人教版pep五年級下冊英語知識點復習總結

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上 人教版pep五年級下冊英語知識點復習總結 五年級英語下冊知識點復習總結 Unit 1 My day 1.詢問對方何時做某事的句型 When do you + 動詞(短語原形 + 其他? (表示事件 I(+頻度副詞+動詞(短語原形 + at +時間點。 注意:詢問第三人稱單數人稱何時做某事的時候應將 do改為 does,其答語的主語為第三人稱單數,動詞部分應變?yōu)榈谌朔Q單數形式。 (以下情況同樣需注意此項如:When does he get up? He gets up at 6:00 a.m. 譯:他什么時候起床?他在上午六點起床。 2.詢問對方周末做什么的句型 W

2、hat do you do on the weekend? Saturdays. I(+頻度副詞+動詞(短語原形 + with sb(人 + on Sundays. the weekend. 3.play 的用法 體育運動:直接將運動項目,playbasketball Play 樂器:先加 the 再加樂器,play the piano 電腦:play on the computer 4.like 的用法 名詞(n:喜歡某人或某物 like to do sth:喜歡做某事(著重于某一次喜歡 doing sth:喜歡做某事(著重于日常習慣愛好 例:I like reading,but I do

3、not like to read this evening. 譯:我喜歡讀書,但是今晚我不喜歡讀書。 5.be good 的區(qū)別 at 擅長 be good to 對好 for 有益于 6.動詞變第三人稱單數的變化規(guī)則 1 一般情況下,動詞后面直接加-s; 例如 work-works live-lives play-plays sing-sings 2 以輔音字母+y 結尾的動詞 把 y變?yōu)?i 再加-es; 例如 study-studies try-tries carry-carries fly-flies cry-cries 注意:play-plays 因為 a是元音 3 以 ch,sh,

4、s,x 或 o結尾的動詞,在后面加-es; 例如 teach-teaches wash-washes do-does go-goes fix-fixes 4 不規(guī)則的; 例如 have-has Unit 2 My favourite season 1.詢問對方最喜歡的季節(jié)的句型 Which season do you like best? I like + 某個季節(jié) + best./某個季節(jié). 或: What is your favourite season? My favourite season is + 季節(jié).= 季節(jié) is my favourite season. 2.詢問對方最喜歡某

5、個季節(jié)的原因的句型 Why do you like + 季節(jié)+ best?/Why? like (查詢 like 的使用方法.如:I like eating ice cream. Because I can + 動詞原形. 如:I can swim. 3.詢問天氣的句型 What is the weather like + 其他? How is the weather + 其他? 如:What is the weather like in Beijing in spring? 等同于:How is the weather in Beijing in spring? 譯:北京春天的天氣怎么樣?

6、4.特殊疑問詞的區(qū)分 where:哪里(問地點 why:為什么 (問原因,回答用 Because what :什么(問具體內容 when:什么時候 (問時間 which:哪個 (問哪一個 whose:誰的 (回答用 It is. These/Those are 等 Unit 3 My school calendar 1.詢問節(jié)日在什么時候的句型 When + is + 節(jié)日名稱? 節(jié)日名稱 in + 月份. is It on + 具體某一天. 2.詢問某個節(jié)日時對方將要(為別人做什么的句型 What will you do(for sb + on + 節(jié)日名稱? I/We will + 動詞(

7、短語原形 +(for sb+ on + 節(jié)日名稱. 3.will 的用法 will 表示將來時,表示這件事現(xiàn)在還沒有發(fā)生,但是會發(fā)生在未來。 Will 后面直接使用動詞原形。 4.a few的用法 A few 一些,常修飾可數名詞復數,表示肯定意義。 (例:We have a few fun things in spring.在春天,我們有一些有趣的事情。 few單獨修飾名詞復數時,表示否定意義,意為不多,很少,幾乎沒有。 (例:Mum,we have few eggs.媽媽,我們幾乎沒有雞蛋了。 5.by 的用法 by 可表示在之前。 (例:Please send me an email b

8、y March 23rd.請在 3月 23號之前給我發(fā)郵件。 6.at、in、on的區(qū)別 at + 時間點 in + 月份 on + 具體某一天(幾月幾日 Unit 4 When is Easter? 1.詢問節(jié)日活動日期的句型 When + is + 節(jié)日/活動名稱? 節(jié)日/活動名稱 in + 月份. is 某月某日(具體某一天. It on the+序數詞+星期+in+月份.(幾月的第幾個星期幾 2.基數詞變序數詞的方法 (1 特殊變化的有 3個:first (1st 第一、second (2nd 第二、third (3rd 第三,需要逐個地硬記下來。 (2 在基數詞后加 th:除去 fi

9、rst,second,third,其他基數詞變序數詞一般直接在其后加 th。 注意 five與 twelve 要先把 ve 變 f,再加 th;eight 直接加 h;nine 去 e 再加 th。 (3 整十序數詞以 ieth 結尾:整十位的序數詞先將十位整數詞尾的 y變?yōu)?i,再加eth。 如:twenty-twentieth。 (4 表示幾十幾的序數詞:十位數不動,把個位數變?yōu)樾驍翟~即可。 3.小句式 (1 名詞 + is the + 序數詞 +其他內容。 (譯為:在中,名詞是第幾. (2There are + 基數詞 + 名詞。 (譯為:那有多少個. (3 表示某人多少歲時用基數詞。

10、4.want 的用法 sth:想要某物 Want to do sth:想要做某事 s b to do sth:想要某人做某事 Unit 5 Whose dog is it? 人稱代詞與物主代詞一覽表 人稱數主格賓格形容詞性物主 代詞 名詞性物主代詞 第一人稱單數 I (我 me (我 my (我的 mine (我的東西復數 we (我們 us (我們 our (我們的 ours (我們的東西 第二人稱單數 you (你 you (你 your (你的 yours (你的東西復數 you (你們 you (你 your (你們的 yours (你們的東西 第三人稱單數 he (他 him (他

11、his (他的 his (他的東西 she (她 her (她 her (她的 hers (她的東西 it (它 it (它 its (它的 its (它的東西 復數 they (他們/她們/ 它們 them (他們/她們/ 它們 their (他們的/她們 的/它們的 theirs (他們的東西/她們 的東西/它們的東西名詞性物主代詞=形容詞性物主代詞+名詞 1 主格:作主語,表示誰怎么樣了,干什么了。 如:I am a teacher. 2 賓格:作賓語,用在動詞或介詞后表示動作行為的對象。 如:I can play with you. 3 形容詞性物主代詞:后面+名詞。 如:This i

12、s my book. 4 名詞性物主代詞:形容詞性物主代詞+名詞,其后不加名詞。 如:The book is hers. 1.詢問某物屬于誰的句型 Whose + (名詞物 + be 動詞 + 代詞?如:Whose dog is this? It is 形容詞性物主代詞 + 名詞. They are 名詞性物主代詞. 2.詢問某物是否屬于某人的句型 Be 動詞 + 主語(物 + 名詞性物主代詞?如:Are these pictures ours? 回答:肯定:Yes,主語(相應的代詞+be 動詞. 否定:No,主語(相應的代詞+be 動詞+not. 3.表達某物屬于某人的句型 主語(物 + B

13、e動詞 + 名詞性物主代詞。 如:The carrots are theirs. 4.所有格的用法 (1of所有格。 表示無生命的東西的所屬關系多用 of所有格。 如:a picture of beijing the windows of the room a map of the world the color of the clothes (2s 所有格。 表示有生命的東西的所屬關系多用名詞的s 所有格。 如:Amys book. The rabbits carrots. 5.詢問某人/某物是否正在做某事的句型 Be 動詞+主語+現(xiàn)在分詞+其他?如:Is he drinking water

14、? 回答:肯定:Yes,主語+be 動詞. 否定:No,主語+be 動詞+not. 6. 表示某人/某物正在做某事的句型 主語+be 動詞+現(xiàn)在分詞+其他?如:Hes eating. 7. 詢問某人能否做某事的句型 Can+主語+動詞(短語+其他?如:Can I play with him now? 回答:肯定:Yes,主語+can. 否定:No,主語+can+not. 8. 詢問某人/某物正在做什么的句型 What+be 動詞+主語+現(xiàn)在分詞?如:What are you doing? 回答:使用句式 6. 9. 動詞變現(xiàn)在分詞形式的變化規(guī)則 1 一般情況下,直接在動詞原形末尾加-ing 構

15、成: work-working 工作 sleep-sleeping 睡 wait-waiting等待 study-studying 學習 read-reading 讀 talk-talking 談話 2 以不發(fā)音的 e 結尾的動詞,先去 e 再加-ing: smile-smiling 微笑 move-moving 移動 write-writing 寫但是,若是發(fā)音的 e 結尾,則不能去 e: see-seeing 看見 agree-agreeing 同意 3 以字母 ie結尾的動詞,通常將 ie改為 y,再加 ing: die-dying 死 lie-lying 躺 4 以重讀閉音節(jié)結尾且末尾

16、只有一個輔音字母的動詞,要雙寫末尾的輔音字母再加-ing: sit-sitting 坐 plan-planning 計劃 swim-swimming 游泳 Unit 6 Work quietly! 1.含實義動詞的一般疑問句 Do/Does + 主語 + 動詞原形 + 其他?如:Do you see any elephants? 回答:肯定:Yes,主語+do/does. 否定:No,主語+do not/does not. 2.any 和 some 的用法 any 表示一些用于否定句和一般疑問句,修飾可數名詞復數和不可數名詞。 Some 表示一些用于肯定句,修飾可數名詞復數和不可數名詞。 3.

17、be 動詞的用法口訣 我用 am,你用 are,is 連著他她它,人稱復數都用 are,A and B還是 are,單數名詞用is,復數名詞全用 are,不可數名詞用 is. 4.a、an 的用法 截止到現(xiàn)階段使用 a 還是 an,需要看它后面的名詞的第一個字母是元音字母還是輔音字母。 若第一個字母是元音字母(a,e,i,o,u,則前面用 an;若第一個字母是輔音字母,則前面用 a。 Recycle1 Recycle2 1.詢問天氣如何 Hows the weather? 或 Whats the weather like? 例句:Hows the weather in Beijing in A

18、pril? 四月北京天氣怎樣? Hows the weather in April in Beijing? Whats the weather like in London in winter? 倫敦冬天天氣怎樣? Whats the weather like in winter in London? 結論:在詢問某地某時的天氣如何時時間和地點可以互換。 2.字母組合發(fā)音 Unit1:cl /kl/:clean clock class clever pl /pl/:plate eggplant please play Unit2:br /br/:browm library brother umbrella g