中職教師崗位職責

1、現(xiàn)代服務部教師工作職責一、教育職責1 1、學習貫徹教育法、職業(yè)教育法，不斷更新教育觀念,堅持實施能力培養(yǎng)教育，努力學習理論文化知識、提高業(yè)務水平，主動適應新時期教育對教師學識水平的要求。2 2、全面貫徹黨的教育方針，全面提高教學質(zhì)量，對每個學生負責，對所教學科的質(zhì)量負責，為學生學會做人、做事、做學問，打好基礎。3 3、遵紀守法，模范地遵守教師職業(yè)道德標準，提高個人的法制觀念。4 4、端正教學思想和態(tài)度，規(guī)范教育行為，有機地進行思想教育和行為規(guī)范，良好習慣的養(yǎng)成；不得體罰或變相體罰學生，不得漫罵挖苦學生，不得隨意停課或把學生趕出教室。5 5、熱愛學生，確立為學生服務的思想。在教育工作中，堅持正確

2、教育，既嚴格要求又耐心細致，防止簡單粗暴，杜絕體罰和變相體罰學生，尊重學生的人格。有責任對學生不當?shù)乃枷胄袨檫M行引導、規(guī)勸和教育。6 6、為人師表，教書育人，有高尚的師德，精湛的業(yè)務、良好的儀容、和諧的人際關系，受學生愛戴和家長信賴。二、教學職責1 1、熟悉并掌握所任學科的教學大綱，認真鉆研教材和備課，寫好教案，認真上好課，精心設計學生作業(yè)，并及時認真批改。努力提高每節(jié)課的質(zhì)量。2 2、做好教學計劃和總結(jié)，改進教學方法，提高教學效率，注意發(fā)揮教師和學生兩方面的積極性，注意開發(fā)智力，發(fā)展能力，培養(yǎng)創(chuàng)造型人才。3 3、實事求是，認真負責地對學生的學習成績進行考核與評定，對學困生應給予個別幫助與輔導

3、。4 4、掌握教學大綱，把握教材的重難點體系和內(nèi)在聯(lián)系，從學生實際出發(fā)，加強雙基、發(fā)展智力、培養(yǎng)能力，按計劃實施有效的教學,注重學生動手能力和技能的培養(yǎng)。專業(yè)教師必須對學生進行嚴格的技能訓練，負責本專業(yè)學生的技能培訓與測試。5 5、精心備好每節(jié)課，上好每節(jié)課，設計教法，指導學法，體現(xiàn)德育、心育，管教、管導、管會，不誤課、不拖堂、精講精練，有效地利用好教學時間。6 6、按教育教學規(guī)律辦事，全面落實教學常規(guī)要求，重視課堂教學針對性、實效性，提高吸收率、鞏固率，抓好早晚自習，輔導答疑和對學困生的補課，不讓一個學生掉隊。7 7、嚴格作業(yè)和考試制度，精心布置、批改作業(yè)，有計劃地搞好測驗考核，杜絕抄襲作業(yè)

4、和考試作弊，及時搞好質(zhì)量分析，因材施教8 8、搞好教研和科研活動，落實學校的各項規(guī)章制度，完成學校交給的其他各項任務現(xiàn)代服務部工作位職責專業(yè)部負責本專業(yè)部的專業(yè)管理、教學管理、學生管理和安全管理，包括教學、教研、招生、就業(yè)、培訓、教師管理、課程改革、專業(yè)建設、校企合作、德育工作、安全管理等方面。一、專業(yè)管理1 1 . .制定計劃：制定專業(yè)指導性教學計劃和實施性教學計劃，并實施專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，編制專業(yè)部的年度用人計劃和師資隊伍建設的規(guī)劃，制定本專業(yè)部年度的教學、教研工作計劃，并組織實施。2 2 . .專業(yè)建設：每三年要對部所屬專業(yè)培養(yǎng)目標進行一次調(diào)整。每學年第二學期開展專業(yè)發(fā)展市場調(diào)研、完善專業(yè)實

5、施性教學計劃。3 3 . .實習實訓：協(xié)助實訓處進行部所屬專業(yè)校內(nèi)外實訓室的建設和管理。加強校內(nèi)外實習基地建設，協(xié)助就業(yè)指導中心落實實習單位，編制實習計劃，組織學生進行專業(yè)實習，加強學生技能訓練，在教務處指導下舉辦校技能節(jié)，負責組隊、訓練、參加國家技能大賽，組織學生考取專業(yè)相關的職業(yè)技能證書。4 4 .培訓：在實訓處的領導下，大力組織學生職業(yè)技能培訓和考證，并積極開展部所屬專業(yè)教師的職業(yè)技能實操培訓、技能考核、技能競賽，合理安排專業(yè)教師到一線企業(yè)實踐。二、教學管理1 1. .教學常規(guī)：加強日常教學管理和指導工作，掌握本專業(yè)教師教學情況。定期主持本部教學工作會議（至少每兩周一次）2 2 .教研工

6、作：加強專業(yè)部教研工作，定期組織本專業(yè)部公開課（一般每學期公開課人數(shù)不得少于本專業(yè)人數(shù)的 25%25%、優(yōu)質(zhì)課評選活動。引導教師開展課題研究，搞好青年教師培養(yǎng)，開展校本培訓，選拔、推薦教師參加省級、國家級培訓。3 3 . .課程改革：面向用人需求，調(diào)整、整合課程，開發(fā)新課程，組織編寫教學大綱；在教務處的指導下，結(jié)合實際情況，組織開展部分課程的考試及技能考核工作，建立健全專業(yè)課程考核標準。9 9 . .教師考核：每學年末組織做好考核工作。每學期末對本專業(yè)部現(xiàn)有各類人員履職情況進行量化考評，對本部教師獎懲、聘用提出具體建議。三、學生管理1 1 .招生：在學校指導下參與招生工作，加強專業(yè)宣傳和專業(yè)學

7、習指導，樹立學生對專業(yè)學習和就業(yè)前景的信心。2 2 . .德育和學生管理：在德育處的指導下，貫徹落實學校德育工作實施方案，抓好本部的德育和學生管理工作。3 3 .就業(yè)：協(xié)助就業(yè)指導中心做好就業(yè)班學生實習、就業(yè)的跟蹤反饋及畢業(yè)生跟蹤調(diào)查。4 4 . .部風：發(fā)揮專業(yè)部實體的管理和指導作用，組織落實和推進完成學校的德育工作計劃，抓好專業(yè)部的學風和班風建設。5 5.根據(jù)學校教育工作計劃，結(jié)合本專業(yè)部的具體情況制訂本專業(yè)部教育工作計劃。督促并指導本專業(yè)部班主任制訂出班主任工作計劃，經(jīng)常檢查計劃的落實執(zhí)行情況。6 6 . .定期主持召開本專業(yè)部班主任會議和學生干部會議， 分析研究本專業(yè)部教育工作中出現(xiàn)的

8、問題，采取有效措施加強學生的教育工作，以保證本專業(yè)部教育教學工作的順利進行。7 7 . .組織開展學科競賽和技能大賽、 文體比賽和紀律、 衛(wèi)生等的檢查評比，組織本專業(yè)部師生校內(nèi)外的集體活動。8 8 . .督促學生自覺參加體育鍛煉，檢查并要求班主任認真組織課間操，提升課間操的質(zhì)量。9 9 .做好先進班集體、三好學生、優(yōu)秀學生干部等獎項的推薦工作。討論并提出對犯錯誤學生的處理意見和撤銷處分的意見。1010 . .協(xié)助團委開展本專業(yè)部的團隊工作，做好學生干部的培訓工作。四、安全管理在保衛(wèi)科的指導下，加強本部的安全管理，落實安全生產(chǎn)責任制社訓處工作職責主要負責對社會人員的技能短期培訓和技能、學歷雙提升培訓等方面的工作：1 1、負責制定年度培訓計劃，并組織實施和落實。2 2、深入農(nóng)村、企事業(yè)單位、工業(yè)園區(qū)、機關團體，宣傳培訓的有關文件和政策，開展培訓工作。3 3、負責辦理短期培訓班培訓、結(jié)業(yè)手續(xù)及證件的發(fā)放工作。4 4、負責組織制定