西師大版六年級下學(xué)期語文按要求寫句子校外專項練習(xí)_第1頁
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文檔簡介

1、西師大版六年級下學(xué)期語文按要求寫句子校外專項練習(xí)班級:_ 姓名:_一、 按要求寫句子。1在崎嶇的山路上,橫七豎八地躺著許多敵人的尸體。(換種說法,保持意思不變)_2小伙子瞪了老漢一眼。(改為“把”字句)_3桑娜自己也不知道為什么要這樣做。桑娜覺得非這樣做不可。(用關(guān)聯(lián)詞合為一句話)_4火花在我們眼前飛舞,艷麗的色彩映射在伯父的臉上。(修改病句)_二、 按要求改寫句子。1湯姆去山洞尋找寶藏。(擴(kuò)句)_2您無怨無悔地把我們從懵懂天真的一年級帶到心智成熟的六年級。(縮句)_3大風(fēng)卷起來一些紙片。(改為“把”字句和“被”字句)(1)“把”字句:_(2)“被”字句:_4我們還是一天天衰弱下去。我們比起光

2、吃草根野菜來畢竟好多啦。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話)_三、 句子訓(xùn)練。1毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中宣讀中央人民政府的公告。(縮寫句子)_2地球之外是否有生命存在,是人類一直探索的宇宙之謎。(改為反問句)_3媽媽對我說:“在沒有完成作業(yè)之前,你哪里也不能去!我也在家陪著你?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_4這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,令人驚嘆。(改為雙重否定句)_5小明把老師布置的作業(yè)全部都完成了。(修改病句)_四、 詞句段運(yùn)用。1我是親友之間交往的禮品,我是婚禮的冠冕,我是生者贈予死者最后的祭獻(xiàn)。(以“風(fēng)”為對象,用第一人稱寫一組句了)風(fēng):我是_,我是_,我是_。2下列詞語都與戲曲有關(guān),請你選

3、擇一個寫一句話。跑龍?zhí)?唱白臉 粉墨登場 科班出身_3媽媽俯下身子盯著我的眼睛,一臉焦急:“你的眼睛怎么腫了?”(改為轉(zhuǎn)述句)_4下面的詞語讓你想到了什么?選擇一個詞語,把你想到的用一段話寫下來。晶瑩的露珠 晶瑩的冰雕 晶瑩的淚花_五、 把下列句子改成“把”字句和“被”字句。1垃圾填沒了船與船之間的空隙。改成“把”字句:_改成“被”字句:_2一大滴松脂從樹上滴下來,正好包住了蒼蠅和蜘蛛。改成“把”字句:_改成“被”字句:_3雨水淋濕了戰(zhàn)士們的衣服。改成“把”字句:_改成“被”字句:_六、 按要求寫句子。1這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,不能不令人驚嘆。(改成反問向)_2金星是一顆缺氧缺水

4、、表面溫度極高,不可能存在生命的行星。(縮句)_3戰(zhàn)士們冒著大雨和泥濘的小路快步前進(jìn)。(修改病句)_4小星星在夜空中閃爍。(改擬人句)_七、 按要求寫句子。1.老師解釋說:“夢里飛行,說明你們是在長身體呀?!保ǜ臑殚g接引語)_2.男孩簡直幾乎不敢相信他會變成小狐仙。(修改病句)_3.唐東杰布在山南瓊結(jié),認(rèn)識了能歌善舞的七位姑娘,組成了西藏的第一個藏戲班子。(縮寫)_八、 按要求完成句子練習(xí)。1.我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。(縮句)_2.這位很胖、很美的女老師說:“我希望你是我的女兒?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_3.用“餓”字展開想象,寫一個夸張句。_4.在我軍猛烈炮火的攻擊下,敵人投

5、降了。(改為雙重否定句)_九、 按要求寫句子。1.老農(nóng)在訴說著過去的辛酸往事。(修改病句)_2.我們走進(jìn)頤和園。(擴(kuò)句)_3.記住“只揀兒童多處行”,是永遠(yuǎn)不會找不到春天的!(改成肯定句)_4.這樣 竟會 春光 飽滿 地 燦爛 和 (連詞成句并加上標(biāo)點)_十、 按照要求,完成以下練習(xí)。1車廂里盡是婦女和孩子,差不多幾乎看不到一個健壯的男子。(修改病句)_ 2過去的日子如輕煙,怎能不被微風(fēng)吹散呢?(改為陳述句)_3那里的天比別處的更可愛,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。(1)句中連用兩個“是那么”,這樣寫的好處是_。(2)用加點詞語寫句子:_是那么_,_是那么

6、_。十一、 句子訓(xùn)練營。1走之前,我總得把他們的母親送進(jìn)瘋?cè)嗽?。(改為雙重否定句)_2小時候,我唯一的讀物就是香煙盒里的小畫片。(縮寫句子)_3那里的天比別處的更可愛,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。(仿照句式寫一寫)_十二、 按要求完成句子。1.金星是一顆缺氧、缺水,有著濃厚云層的行星。(縮句)_2.高梁漲紅了臉,忘掉一個夏天的煩惱。(使用相同修辭手法仿寫句子)_3.人類只有一個地球,我們怎能不愛護(hù)它呢?(改為陳述句)_4.它只有一只腳,停落時不得不扇動翅膀保持平衡。(改為肯定句)_十三、 句子練習(xí)。1父親堅決地對母親說:“我是不能輕易離開北京的?!保ǜ臑?/p>

7、轉(zhuǎn)述句)_2鄉(xiāng)村的夜是柔和的,是靜寂的,是夢幻的。這個句子的修辭方法是_仿寫修辭方法:_3人生中的問題也是解不完的,不然,豈不是太平淡無味了嗎?(改為陳述句)改為陳述句:_4悅耳的歌聲被我的思路打斷了。(修改病句)_5做個好獵手要槍法好,做個好獵手要機(jī)智。(用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句)_十四、 句子樂園。1漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。(縮寫句子)_2桑娜聽著波濤的轟鳴和狂風(fēng)的怒吼,感到心驚肉跳。(改為反問句)_3得把他們抱來,同死人待在一起怎么行!(改為陳述句)_十五、 按要求改寫句子。1.同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。這句話運(yùn)用了_的說明方法。用這種說明方法寫一句話:_2.院子里各個角

8、落和暗洞你不是都很熟悉嗎?(給句子換一種說法)_3.我們必須認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)工作中的缺點。(修改病句)_4.班上要舉行一次禁毒宣傳,你是班里禁毒宣傳員,請你設(shè)計一條禁毒口號向同學(xué)們宣傳。_十六、 句子運(yùn)用。1.那里的天比別處的更可愛,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗。(用加點的詞語寫句子)_是那么_,_是那么_2.人生中的問題是解決不完的,不然,豈不太平淡無味了么?(改為陳述句)_3.寫一寫人做一件事非常投入、非常入迷的狀態(tài)。_4.你說得對。 我們改正。(用兩組不同的關(guān)聯(lián)詞語將兩句話合并為一句)_十七、 按要求寫句子。1我能看得出草蟲的村落里,哪里是街道,哪里是小巷。(改成反問句)_2我們不得

9、不去收拾起出發(fā)的行裝。(改成肯定句)_3風(fēng),也屏住了呼吸,山中一下子變得非常幽靜。(仿寫一句)_4諾貝爾是一位偉大的發(fā)明家。 諾貝爾是一位舉世聞名的企業(yè)家。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句話連成一句話)_5爸爸說:“看到這壯觀的場面,我不禁想起了驚濤拍岸這個詞。”(改成轉(zhuǎn)述句)_答案1、1.許多敵人的尸體橫七豎八地躺在崎嶇的山路上。 2.小伙子把老漢瞪了一眼。 3.桑娜雖然自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得非這樣做不可。 4.火花在我們眼前飛舞,艷麗的色彩映照在伯父的臉上。2、1.勇敢機(jī)智的湯姆去黑暗潮濕的山洞里尋找珍貴的寶藏。 2.您把我們從一年級帶到六年級。 3.大風(fēng)把一些紙片卷起來。 一些紙片被

10、大風(fēng)卷起來。 4.我們雖然還是一天天衰弱下去,但是比起光吃草根野菜來畢竟好多啦。3、1.毛主席宣讀公告。 2.地球之外是否有生命存在,不是人類一直探索的宇宙之謎嗎? 3.媽媽對我說,在沒有完成作業(yè)之前,我哪里也不能去,她在家陪著我。 4.這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,不得不令人驚嘆。 5.小明把老師布置的所有作業(yè)都完成了。4、1.裁出二月新葉的剪刀 拂去額頭汗水的輕紗 過江掀起千尺浪的無形巨手 唱白臉 2.每當(dāng)我犯了錯誤時,爸爸和媽媽總是一個唱紅臉,一個唱白臉。 3.媽媽俯下身子盯著我的眼睛,一臉焦急,問我的眼睛怎么腫了。 4.晶瑩的淚花 學(xué)校組織我們看集結(jié)號,當(dāng)我看到谷子地回到當(dāng)年發(fā)

11、生血戰(zhàn)時,我忍住不讓眼眶中的熱淚噴涌而出,卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個個眼中都滿含晶瑩的淚花。5、1.垃圾把船與船之間的空隙填沒了。 船與船之間的空隙被垃圾填沒了。 2.一大滴松脂從樹上滴下來,正好把蒼蠅和蜘蛛包住了。 一大滴松脂從樹上滴下來,蒼蠅和蜘蛛正好被包住了。 3.雨水把戰(zhàn)士們的衣服淋濕了。 戰(zhàn)士們的衣服被雨水淋濕了。6、1.這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,怎能不令人驚嘆呢? 2.金星是行星。 3.戰(zhàn)士們冒著大雨,踏著泥濘的小路快步前進(jìn)。 4.小星星在夜空中眨眼睛。7、1.老師解釋說,夢里飛行,說明我們是在長身體。 2.男孩幾乎不敢相信他會變成小狐仙。 3.唐東杰布認(rèn)識了姑娘,組成了藏戲班子。

12、8、1.我看到了臉。 2.這位很胖、很美的女老師說,她希望我是她的女兒。 3.一天沒吃飯,到晚上時我餓得能吃下一頭牛。 4.在我軍猛烈炮火的攻擊下,敵人不得不投降了。9、1.老農(nóng)在訴說著辛酸往事。 2.興奮的我們一起走進(jìn)了美麗的頤和園。 3.記住“只揀兒童多處行”,是一定會找到春天的。 4.春光竟會這樣地飽滿和燦爛!10、1.車廂里盡是婦女和孩子,幾乎看不到一個健壯的男子。 2.過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了。 3.(1)突出強(qiáng)調(diào)了天的可愛 (2)葉兒 碧綠 花兒 鮮艷11、1.走之前,我不得不把他們的母親送進(jìn)瘋?cè)嗽骸?2.讀物是小畫片。 3.這兒的雨比別處的更清新,雨滴是那么晶瑩,聲音是那么

13、動聽,使我總想演奏一曲,表示我滿心的歡樂。12、1.金星是行星。 2.小草從地里探出頭來,隨風(fēng)舞蹈。 3.人類只有一個地球,我們得愛護(hù)它。 4.它只有一只腳,停落時必須扇動翅膀保持平衡。13、1.父親堅決地對母親說,他是不能輕易離開北京的。 2.排比 海上的夜是柔和的,是靜寂的,是夢幻的。 3.人生中的問題也是解不完的,不然,是太平淡無味了。 4.我的思路被悅耳的歌聲打斷了。 5.做個好獵手不僅要槍法好,還要機(jī)智。14、1.桑娜補(bǔ)帆。 2.桑娜聽著波濤的轟鳴和狂風(fēng)的怒吼,難道不感到心驚肉跳嗎? 3.得把他們抱來,同死人待在一起可不行。15、1.作比較 地球是很大很大的,但與太陽比較起來,顯得太小了。 2.院子里各個角落和暗洞你都很熟悉。 3.我們必須善于發(fā)現(xiàn)并認(rèn)真克服工作中的缺點。 4.珍愛生命,拒絕毒品。16、1.草原 遼闊 天空 蔚藍(lán) 2.人生中的問題是解決不完的,

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