人教版五年級下冊語文按要求寫句子專項積累練習含答案

1、人教版五年級下冊語文按要求寫句子專項積累練習含答案班級：_ 姓名：_一、 按照要求改寫句子。1.在同學遇到困難的時候，我們要幫助他。（改為反問句）_2.教學繼續(xù)進行，朗讀更加感人。（修改病句）_3.我們正在觀看優(yōu)美的漂亮的舞蹈。（修改病句）_4.我們要在青少年中進行愛國主義。（修改病句）_5.這是一艘最大的我國制造的遠洋貨輪。（修改病句）_二、 按要求改寫句子。1為了把祖國建設得更強盛，我們應該努力學習。（改寫反問句）_2人的聰明與愚笨，難道是天生的嗎？（改成陳述句）_3貝多芬說：“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。”（改為第三人稱轉述）_4偉大的祖國是非常美麗、富饒的。（感嘆句）_三、 按要求

2、寫句子。1.白鷺既是一首精巧的詩，又是一首韻在骨子里的散文詩。（用加點的關聯詞造句）_2.朋友將珍珠鳥放在一個簡易的竹條編成的籠子里。（縮句）_3.白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？（去掉問號，保持意思不變）_四、 按要求完成句子練習。1秦王我都不怕，不會怕廉將軍。（改成反問句）_2媽媽對爸爸說：“我聽不懂你在說什么。”（改為第三人稱轉述句）_3我國這一園林藝術的瑰寶就這樣化成了一片灰燼。（縮句）_4每個小學生都應該上課專心聽講的好習慣。（修改病句）_五、 按要求寫句子。1那用幾片玻璃和彩色紙屑糊的萬花筒是我童年唯一的、最珍貴的玩具。（縮句）_。2爸爸說：“今天晚上你和媽媽先吃飯，我有事?！保ǜ?/p>

3、成不帶引號的句子）_。3秋天到了，稻子熟了，高粱紅了。（改成擬人句）_。4讓生命上銹。讓生命發(fā)光發(fā)熱。（用關聯詞合并句子）_。六、 按要求，寫句子。1.小白蛇說：“敬愛的獵人，您是我的救命恩人，我要報答您?！备拈g接引語：_2.咱們在這山下住了好幾代啦，老老小小這么多人，搬家可不容易呀！改反問句：_3.我又想起了那搖落的陣陣桂花雨。（縮寫）_七、 按要求寫句子。1.母親那一年被鐵路工廠辭退了。（改為“把”字句）_2.父親腰里那條極長的粉綠色絲綢汗巾是母親出嫁時的陪嫁。（縮寫句子）_3.難道世界上糟糕的詩還不夠多嗎？（改為陳述句）_八、 按要求寫句子。 1.牛郎把成群亂轉的牛虻都趕跑了。（改為“被

4、”字句） _2.哥哥嫂子既然這樣對待它，他又何必戀戀不舍呢？（改為陳述句） _3.姑娘一邊梳她長長的黑頭發(fā)，一邊跟牛郎談話。（用橫線詞語寫一句話） _九、 按要求完成詞、句練習。 1按要求填詞語。 （1）來到市圖書館，小華找到心愛的讀物，_（AABC式詞語 ）地讀起來。外面下起了大雨他也未察覺，真是到了_（ABAC式詞語）的地步。（2）我讀書讀得很快，經常_（填人本單元所學的四字詞語），我也認識到了自己的不足，并下定決心要改掉這個壞習慣。2書，被人們稱為人類文明的“長生果”。（改為把字句）_3我只好帶著對故事下文的無限期待，在母親的催促下含淚上床。（縮句）_4這些領悟自然是課外讀物的饋贈。（改

5、為反問句）_5因為看三國演義引起了我對章回小說的興趣，對于那部述說“官迫民反”的水滸傳尤其欣賞。（改為“之所以是因為”的句子）_十、 按要求寫句子。1我只好帶著對于故事下文的無限懸念，在母親的催促下，含淚上床。（縮句）_2我把這本書看完了。（改為“被”字句）_3冰心在十二三歲時就看完了紅樓夢。（改為“把”字句）_4看三國演義引起了我對章回小說的興趣，對于那部述說“官迫民反”的水滸傳尤其欣賞。（用“之所以是因為”改寫）_十一、 按要求完成句子練習。1藺相如說：“您現在離我只有五步遠。如果您不答應，我就跟您同歸于盡?。ǜ臑檗D述句）_2我們怎么敢為了一塊璧而得罪強大的秦國呢？（改為陳述句）_3秦王之

6、所以不敢進攻我們趙國，就是因為有我們兩個人在。（改為“因為所以”的句式）_十二、 按要求寫句子。1我國這一園林藝術的瑰寶、建筑藝術的精華，就這樣化為一片灰燼。（縮句）_2老人叫住我說：“是我打擾了你嗎？”（改為轉述句）_3游隼向下俯沖時的速度更快，超過320千米每小時。它俯沖時的速度比任何一種動物奔跑時的速度都要快。（用簡短的話概括主要意思）_4秦王沒有辦法，只得客客氣氣地把藺相如送回了趙國。（改為雙重否定句）_5根據提示，用“生氣”的不同意思造句。因不合心意而不愉快：_生命力、活力：_6仿照例句，把“喋喋不休”的意思用具體的情景表現出來。例：左右為難：大家說秦王不過是想把和氏璧騙到手罷了，不

7、能上他的當；可要是不答應，又怕他派兵來進攻。喋喋不休：_十三、 句子游樂場。1.孩子像顆炮彈一樣扎進了海里。（縮句）_2.難道有什么能夠阻擋那些駿馬飛馳到遠方嗎？ （改為陳述句）_3.故鄉(xiāng)的水不能像洞庭湖那樣氣派。故鄉(xiāng)的水也頗有煙波浩渺之勢（用恰當的關聯詞合成一句話）_4.草船借箭這篇課文選自三國演義中的一個故事。（修改病句）_5.武松問店家：“叫我做什么，我又不少你酒錢！”（改為轉述句）_6.船長用槍指著男孩，男孩只得咬牙縱身從橫木上跳進海里。（改為雙重否定句） _7.小嘎子圍著小胖墩兒蹦來蹦去。（改成比喻句） _ 8.古老的威尼斯又安靜下來了。（改成擬人句） _十四、 按要求完成句子練習。

8、1.當我再拿起那首詩，不得不承認父親是對的。（改為肯定句）_2.難道世界上糟糕的詩還不夠多嗎？（改為陳述句）_3.愛是母親掏出的那一卷揉得皺皺的毛票，也是父親搖動的小舟。（仿寫句子）_十五、 按要求改寫句子。1.父親說：“對，這是我對你們的希望?！保ǜ臑檗D述句）_2.菜地里的土，大部分是戰(zhàn)士們從老家一口袋一口袋背來的。（縮句）_3.仿寫句子。例句：書籍，是人類文明的“長生果” 。 書籍，是_十六、 句子變變變。1根據要求用“驕傲”寫句子。驕傲（形容自高自大）_驕傲（形容自豪）_2氣球升上天空。（擴句，最少擴兩處）_3白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？（去掉問號，使句意不變）_4圓明園建筑宏偉。圓

9、明園收藏著最珍貴的歷史文物。（用關聯詞將兩句話合并為一句話）_5有的流星體運動的最大速度能達到25萬千米每小時，是火箭運動最大速度的6倍多。（寫出這句話的主要意思）_十七、 按要求改句子。1.他們的父母難道就不悲痛嗎？（改為陳述句）_2.他們想見見兒子的遺體。（改為反問句）_3.我想到的依然是故鄉(xiāng)葦坑里的那個平凡的小月亮。（縮句）_4.刷子李看著曹小三發(fā)怔發(fā)傻的模樣，笑道：“好好學本事吧！”（改成轉述句）_5.孫臏對田忌說：“我有辦法讓你取勝。”（改為第三人稱轉述句）_6.二十來個勇敢的水手已經跳進了大海：四十秒鐘大家已經覺得時間太長了。（照樣子，選擇一種生活中的體驗寫一寫，突出時間過得漫長）

10、_7.是呀，一個夢想，竟有如此大的力量，在此時有誰不流淚呢？（改為雙重否定句）_答案1、在同學遇到困難的時候，難道我們不要幫助他嗎？ 教學繼續(xù)進行，同學們的朗讀更加感人。 我們正在觀看優(yōu)美的舞蹈。 我們要在青少年中進行愛國主義教育。 這是我國制造的最大的一艘遠洋貨輪。2、為了把祖國建設得更強盛，難道我們不應該努力學習嗎？ 人的聰明與愚笨，不是天生的。 貝多芬說，他是來彈一首曲子給那位姑娘聽的。 偉大的祖國是多么美麗、富饒??！3、周總理既是一位好總理，又是人民的好公仆。 朋友將珍珠鳥放在籠子里。 白鷺本身就是一首很優(yōu)美的歌。4、秦王我都不怕，怎么會怕廉將軍呢？ 媽媽對爸爸說，她聽不懂爸爸在說什么

11、。 瑰寶化成了灰燼。 每個小學生都應該養(yǎng)成上課專心聽講的好習慣。5、萬花筒是玩具 爸爸說，今天晚上我和媽媽先吃飯，他有事 秋天到了，稻子累彎了腰了，高粱羞紅了臉 與其讓生命上銹，不如讓生命發(fā)光發(fā)熱6、小白蛇說，獵人是她的救命恩人，她要報答獵人。 咱們在這山下住了好幾代啦，老老小小這么多人，搬家能容易嗎？ 我想起了桂花雨。7、那一年鐵路工廠把母親辭退了。 汗巾是陪嫁。 世界上糟糕的詩已經夠多了。8、成群亂轉的牛虻被牛郎都趕跑了。 哥哥嫂子既然這樣對待它，他不必戀戀不舍。 爸爸一邊進屋一邊拍打身上的雪花。9、津津有味 如癡如醉 囫圇吞棗 人們把書稱為人類文明的“長生果”。 我含淚上床。 這些領悟難

12、道不是課外讀物的饋贈嗎？ 之所以對于那部述說“官迫民反”的水滸傳尤其欣賞，是因為看三國演義引起了我對章回小說的興趣。10、我上床。 這本書被我看完了。 冰心在十二三歲時就把紅樓夢看完了。 之所以對于那部述說“官迫民反”的水滸傳尤其欣賞，是因為看三國演義引起了我對章回小說的興趣。11、藺相如說，秦王現在離他只有五步遠，如果秦王不答應，他就跟秦王同歸于盡。 我們不敢為了一塊璧而得罪強大的秦國。 因為有我們兩個人在，所以秦王不敢進攻我們趙國。12、瑰寶、精華化為灰燼。 老人叫住我說，是她打擾了我嗎。 游隼俯沖時的速度非常快。 秦王沒有辦法，不得不客客氣氣地把藺相如送回趙國。 示例：媽媽看到我調皮又生

13、氣了。 示例：一條公路修進山里，給荒涼的山村帶來了生氣。 示例：這次期末考試沒有考好，媽媽每天都不停地教訓我，說我平時沒有好好學習，已經教訓我好幾天了，不知道什么時候才能停止。13、孩子扎進了海里。 沒有什么能夠阻擋那些駿馬飛馳到遠方。 雖然故鄉(xiāng)的水不能像洞庭湖那樣氣派，但是也頗有煙波浩渺之勢。 草船借箭這篇課文是三國演義中的一個故事。 武松問店家，叫他做什么，他又不少店家酒錢。 船長用槍指著男孩，男孩不得不咬牙縱身從橫木上跳進海里。 小嘎子圍著小胖墩兒像猴子一樣蹦來蹦去。 古老的威尼斯沉睡在寂靜的夜幕中。14、當我再拿起那首詩，承認父親是對的。 世界上糟糕的詩夠多。 希望是那沙漠里的一眼清泉，也是黑夜里的一盞明燈。15、父親說，對，這是他對你們的希望。 土是背來的。 打開理想之門的鑰匙。16、小明每次成績有進步，就有點驕傲。 身為中國人我感到無比驕傲。 五顏六色的氣球慢慢地升上了藍藍的天空。 白鷺本身就