管理學(xué)基礎(chǔ)試題附答案

1、2015 管理學(xué)基礎(chǔ)試題及答案一 、選 擇 題 ( 下 列 各 題 答 案 中 ，只 有 1 個(gè) 是 正 確 的 ，請(qǐng) 選 擇 。每 題 1 分 ，共 20 分 )1. 約法爾是管理過程學(xué)派的創(chuàng)始人，他 認(rèn)為管理的職能有五個(gè)，即 ( ) ，這 五 種職能構(gòu)成了一個(gè)完整的管理過程。A. 計(jì)劃、決策、組織、人員配備和控制B. 計(jì)劃、組織、人員配備、指揮和控制C. 計(jì)劃、組織、人員配備、協(xié)調(diào)和控制2. 為了保證組織目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)，就 需要有控 制職能。縱 向看，各 個(gè)管理層次 都要重視控制職能，( )。A. 愈是基層的管理者，控制要求的時(shí)效性愈短，綜合性愈弱B. 愈是基層的管理者，控制要求的時(shí)效性愈短

2、，綜合性愈強(qiáng)C. 愈是基層的管理者，控制要求的時(shí)效性愈長(zhǎng)，綜合性愈強(qiáng)3. 企業(yè)流程再造的目的是增強(qiáng) 企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力， 從( ) 上保證企業(yè)能以最小的成 本、 高質(zhì)量的產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得客戶。A. 生產(chǎn)流程B.生產(chǎn)管理C.作業(yè)管理4. 企業(yè)管理層 次的差異決定了目標(biāo)體系的垂直高度。這 樣，企 業(yè)目標(biāo)就成了 一個(gè)有層 次的體系和網(wǎng)絡(luò)， 即是 目標(biāo)的 ( ) 。A.層次性B.多重性C.變動(dòng)性5. ( ) 以后，在 我國(guó)一些企業(yè)，目 標(biāo)管理 思想得到廣泛的應(yīng)用，并 在實(shí)踐中與 計(jì) 劃管理、民 主管 理、經(jīng) 濟(jì)責(zé)任制 等管理 制度相結(jié)合，形 成帶有中國(guó)特點(diǎn)的目標(biāo) 管理制度。A.60 年 代 B.70 年代

3、C.80 年 代6. 按預(yù)測(cè)時(shí)間范圍長(zhǎng)短不同，可 將其分為短期預(yù)測(cè)、中 期預(yù)測(cè)和長(zhǎng)期預(yù)測(cè)三 種。一 般地，預(yù) 測(cè)時(shí)間范圍越短，預(yù) 測(cè)質(zhì)量越高;反之，預(yù) 測(cè)結(jié)果的 準(zhǔn)確性越低。 因此， 在進(jìn)行產(chǎn) 品價(jià)格決策時(shí)， 需要做的是( ) 。A.長(zhǎng)期預(yù)測(cè)B中期預(yù)測(cè)C.短期預(yù)測(cè)7. 用特爾菲法進(jìn)行預(yù)測(cè)與決策，對(duì)專家人數(shù)的確定要視所預(yù)測(cè)或決策問題的 復(fù)雜性而定。人數(shù)太少會(huì)限制學(xué)科的代表性和權(quán)威性；人數(shù)太多則難以組織。一 般以（）人為宜。A.5 10 B.10 15C.15 208. 授權(quán)時(shí)應(yīng)依被授權(quán)者的才能和知識(shí)水平的高低而定。這就是授權(quán)的（）原 則。A.因事設(shè)人，視能授權(quán)B.因人設(shè)職，視能授權(quán)C.任人唯賢9

4、. 有一種領(lǐng)導(dǎo)理論，它將領(lǐng)導(dǎo)方式分為四類，即專權(quán)命令式、溫和命令式、 協(xié)商式和參與式，這種領(lǐng)導(dǎo)理論即（）。A.管理方格理論B.權(quán)變理論C.管理系統(tǒng)理論10. 美國(guó)哈佛大學(xué)的心理學(xué)家詹姆士在對(duì)職工的研究中發(fā)現(xiàn)，按時(shí)計(jì)酬的職 工僅能發(fā)揮其能力的20 30%;而受到激勵(lì)的職工，其能力可發(fā)揮至（）。A.60 70% B.70 80%C 80 90%11. 一個(gè)管理人員的職能是計(jì)劃、安排和實(shí)施各種不同的生產(chǎn)過程”這是（） 中的觀點(diǎn)。A. 勞克林在1896年出版的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理B. 塞繆爾 紐曼在1935年出版的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理C. 弗雷德馬歇爾在1892年出版的工業(yè)經(jīng)濟(jì)原理12. 決定一個(gè)組織經(jīng)濟(jì)效益大小

5、和資源效率高低的首要條件是（），其手段都 是管理。A.對(duì)人的合理使用B.科學(xué)技術(shù)的高度應(yīng)用C.資源的最優(yōu)配置和最優(yōu)利用13. 梅奧等人通過霍桑實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：人們的生產(chǎn)效率不僅受到物理的、生 理的因素的影響，而且還受到社會(huì)環(huán)境、社會(huì)心理因素的影響。由此創(chuàng)立了（）。A.行為科學(xué)學(xué)說B.人文關(guān)系學(xué)說C.人際關(guān)系學(xué)說14. 企業(yè)管理層次的差異決定了目標(biāo)體系的垂直高度。這樣，企業(yè)目標(biāo)就成 了一個(gè)有層次的體系和網(wǎng)絡(luò)，即目標(biāo)的（）。A.層次性B.多重性C.變動(dòng)性15. 組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)和依據(jù)是（）。A.權(quán)責(zé)利關(guān)系B.實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)C.分工合作關(guān)系16. （）提出協(xié)調(diào)方式經(jīng)歷了相互調(diào)整方式、直接監(jiān)督方式、標(biāo)

6、準(zhǔn)化方式三個(gè) 階段。A.亨利明茨伯B.馬克斯韋伯C.威廉詹姆斯17. 美國(guó)通用汽車公司，在1920年的危機(jī)中，發(fā)明并最早采用（）組織結(jié)構(gòu)。A.M型 B.U型C.H型18. 下列哪種方法不屬于模擬情景訓(xùn)練法?（）A.角色扮演B.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論C.結(jié)構(gòu)式面談19. 領(lǐng)導(dǎo)理論的發(fā)展大致經(jīng)歷了三個(gè)階段，（）側(cè)重于研究領(lǐng)導(dǎo)人的性格、素 質(zhì)方面的特征。A.性格理論階段B.行為理論階段C.權(quán)變理論階段二、判斷題（下列各題有對(duì)有錯(cuò)，請(qǐng)指出錯(cuò)誤所在并改正。每題2分，共20 分）1. 現(xiàn)代企業(yè)管理學(xué)認(rèn)為，企業(yè)管理的重點(diǎn)在經(jīng)營(yíng)，而經(jīng)營(yíng)的核心是計(jì)劃。2. 正式組織”與 非正式組織”的區(qū)別在于，正式組織”中以效率的邏輯

7、為重 要標(biāo)準(zhǔn)。3. 彼得圣吉提出了學(xué)習(xí)型組織的五項(xiàng)修煉技能，認(rèn)為不同的人，對(duì)同一事物的 看法不同，是因?yàn)樗麄兊闹腔鄄煌?. 麥格雷戈在德魯克目標(biāo)管理概念的基礎(chǔ)上，提出了新的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)方法，提 出由下屬人員承擔(dān)為企業(yè)設(shè)置短期目標(biāo)的責(zé)任，并同其上司一起檢查這些目標(biāo)的 責(zé)任。5. 對(duì)企業(yè)銷售收入及其變化趨勢(shì)的預(yù)測(cè)就是銷售預(yù)測(cè)。6. 按照預(yù)測(cè)時(shí)間的不同，可將其分為短期預(yù)測(cè)、中期預(yù)測(cè)和長(zhǎng)期預(yù)測(cè)。一般 情況下，預(yù)測(cè)時(shí)間范圍的長(zhǎng)短與預(yù)測(cè)質(zhì)量的高低成正比例關(guān)系。7. 各級(jí)職務(wù)和崗位應(yīng)當(dāng)按等級(jí)來組織，每個(gè)下級(jí)應(yīng)當(dāng)接受上級(jí)的控制和監(jiān) 督。這就是韋伯的理想組織模式的基本特征之一一一職權(quán)等級(jí)。8. 管理幅度、管理層次

8、與組織規(guī)模存在著相互制約的關(guān)系。也就是說，當(dāng)組 織規(guī)模一定時(shí)，管理幅度與管理層次成正比關(guān)系。9. 權(quán)變理論亦稱隨機(jī)制宜理論，強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)無固定模式，領(lǐng)導(dǎo)效果因領(lǐng)導(dǎo)者、 被領(lǐng)導(dǎo)者和工作環(huán)境的不同而不同。10. 對(duì)于規(guī)模較小或者必須時(shí)刻保持上下一致的組織來說，一般適合采用分 層控制的方式。三、名詞解釋（每題4分，共16分）1. 企業(yè)文化2. 人員配備3. 激勵(lì)4. 分層控制四、簡(jiǎn)答題（每題6分，共24分）1. 目標(biāo)管理具有哪些特點(diǎn)？2. 衡量集權(quán)與分權(quán)的標(biāo)志是什么？3. 領(lǐng)導(dǎo)者科學(xué)用人的藝術(shù)表現(xiàn)在哪些方面？4. 構(gòu)成管理外部環(huán)境的內(nèi)容有哪些？五、論述題（10分）假如某企業(yè)要選聘一名高級(jí)主管，它應(yīng)采用內(nèi)

9、源渠道還是外源渠道？為什么？六、案例分析（10分）優(yōu)秀企業(yè)家馬恩華是河北省保定棉紡廠廠長(zhǎng)，在他上任之初，由于企業(yè)經(jīng)營(yíng) 困難，有2000多名職工要求調(diào)走，另謀出路，即使來上班的職工也心不在廠里。 馬恩華沒有怨職工。他說：職工渙散，關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)沒有把大家的心凝聚在一起。 企業(yè)越是困難的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)越要關(guān)心群眾的疾苦，職工才能和企業(yè)共度難關(guān)?！?他任廠長(zhǎng)的第二天，就到職工反映較大的食堂去和食堂管理人員研究如何提高飯 菜質(zhì)量。他讓廠工會(huì)建立職工家庭經(jīng)濟(jì)、住房條件、健康狀況等小檔案，他定期 調(diào)閱，實(shí)實(shí)在在地為職工解決實(shí)際困難，排除后顧之憂。他贏得了職工的信任， 也充分調(diào)動(dòng)了職工的勞動(dòng)積極性和主動(dòng)性，經(jīng)過10

10、年努力，不僅使一個(gè)瀕臨倒 閉的企業(yè)恢復(fù)了勃勃生機(jī)，而且使企業(yè)進(jìn)入全國(guó)同行業(yè)一流水平，1994年實(shí)現(xiàn) 利潤(rùn)居全國(guó)同行業(yè)之首，固定資產(chǎn)凈值相當(dāng)于1984年的10倍。馬恩華為國(guó)家和人民創(chuàng)造了財(cái)富，而他當(dāng)廠長(zhǎng)十幾年間，始終房子面前不伸 手，票子面前不動(dòng)心，生活待遇不特殊，最后積勞成疾，不幸病逝。這位曾榮獲 全國(guó)勞動(dòng)模范”等光榮稱號(hào)的前河北保定一棉紡織集團(tuán)公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理兼黨 委書記，被譽(yù)為社會(huì)主義企業(yè)家”問題：1. 馬恩華是一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者，他充分運(yùn)用了自己的影響力帶動(dòng)職工，那么 領(lǐng)導(dǎo)的影響力都包括哪些方面呢？（5分）2案例中提到了馬恩華以情動(dòng)人，激勵(lì)職工的事例，主要是運(yùn)用了精神激勵(lì) 方法，請(qǐng)問，目

11、前企業(yè)經(jīng)常采用的精神激勵(lì)方法主要有哪幾種?（5分）【答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】（本答案僅供參考，簡(jiǎn)答與論述題需要展開論述，否則酌情扣分）、選擇題（下列各題答案中，只有1個(gè)是正確的，請(qǐng)選擇。每題1分，共20分）I. B 2.C 3.A 4.A 5.B6.C 7.B 8.A 9.C 10.CII. B 12.C 13.C 14.A 15.B16.A 17.A 18.C 19.A 20.A二、判斷題（下列各題有對(duì)有錯(cuò)，請(qǐng)指出錯(cuò)誤所在并說明理由。每題2分，共20分）1. 計(jì)劃改為決策2. 效率的邏輯為重要標(biāo)準(zhǔn)改為感情的邏輯為重要標(biāo)準(zhǔn)3. 智慧改為心智模式4. 為企業(yè)設(shè)置短期目標(biāo) 改為 為自己設(shè)置短期目標(biāo)5. 銷

12、售預(yù)測(cè)改為市場(chǎng)預(yù)測(cè)6. 正比例改為反比例7. 對(duì)8. 成正比改為成反比9. 對(duì)10. 分層控制的方式改為集中控制的方式三、名詞解釋(每題4分，共16分)1. 企業(yè)文化是指一定歷史條件下，企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和管理活動(dòng)中所創(chuàng)造的 具有本企業(yè)特色的精神財(cái)富及其物質(zhì)形態(tài)。2. 人員配備是組織根據(jù)目標(biāo)和任務(wù)正確選擇、合理使用、科學(xué)考評(píng)和培訓(xùn) 16人員，以合適的人員去完成組織結(jié)構(gòu)中規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)，從而保證整個(gè)組織 目標(biāo)和各項(xiàng)任務(wù)完成的職能活動(dòng)。3. 激勵(lì)是指人類活動(dòng)的一種內(nèi)心狀態(tài)。它具有加強(qiáng)和激發(fā)動(dòng)機(jī)，推動(dòng)并引 導(dǎo)行為使之朝向預(yù)定目標(biāo)的作用。通常認(rèn)為，一切內(nèi)心要爭(zhēng)取的條件：欲望、需 要、希望、動(dòng)力等都構(gòu)成了對(duì)

13、人的激勵(lì)。4. 分層控制 是指將管理組織分為不同的層級(jí)，各個(gè)層次在服從整體目標(biāo)的 基礎(chǔ)上，相對(duì)獨(dú)立地開展控制活動(dòng)。四、簡(jiǎn)答題(每題6分，共24分)1. 目標(biāo)管理具有哪些特點(diǎn)？(1) 目標(biāo)管理運(yùn)用系統(tǒng)論的思想，通過目標(biāo)體系進(jìn)行管理。(2) 充分發(fā)揮每一個(gè)職工的最大能力，實(shí)行最佳 自我控制”(3) 強(qiáng)調(diào)成果，實(shí)行能力至上”。2. 衡量集權(quán)與分權(quán)的標(biāo)志是什么？(1) 決策的數(shù)量。組織中較低管理層次作出的決策數(shù)目越多，則分權(quán)的程度 越高仮之，則集權(quán)程度越高。(2) 決策的范圍。組織中較低層次決策的范圍越廣，涉及的職能越多，則分 權(quán)程度越高。(3) 決策的重要性。若較低層次作出的決策越重要，影響面越大，

14、則分權(quán)程 度越高；反之，則集權(quán)程度越高。(4) 決策的審核。組織中較低層次作出的決策，上級(jí)要求審核的程度越低， 分權(quán)程度越高；如果作出的決策，上級(jí)要求審核的程度越高，分權(quán)程度越低。3. 領(lǐng)導(dǎo)者科學(xué)用人的藝術(shù)表現(xiàn)在哪些方面？ 知人善用的藝術(shù)。也就是用人用其德才，不受名望、年齡、資歷、關(guān)系親疏 所干擾。(2) 量才適用的藝術(shù)。幫助職工找到自己最佳的工作位置。(3) 用人不疑的藝術(shù)。對(duì)委以重任的員工，應(yīng)當(dāng)放手使用，合理授權(quán)，使他 們能夠?qū)λ袚?dān)的任務(wù)全權(quán)負(fù)責(zé)。4. 構(gòu)成管理外部環(huán)境的內(nèi)容有哪些？(1) 社會(huì)環(huán)境主要是指一個(gè)國(guó)家的人口數(shù)量、年齡結(jié)構(gòu)、職業(yè)結(jié)構(gòu)、民族構(gòu)成和特性、生 活習(xí)慣、道德風(fēng)尚以及這

15、個(gè)國(guó)家的歷史和歷史上形成的文化傳統(tǒng)。(2) 政治環(huán)境主要包括國(guó)家的政權(quán)性質(zhì)和社會(huì)制度，以及國(guó)家的路線、方針、政策、法律 和規(guī)定等。(3) 經(jīng)濟(jì)環(huán)境主要包括國(guó)家和地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的水平、速度，國(guó)民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，市場(chǎng)的供求 狀況以及社會(huì)基礎(chǔ)設(shè)施等?？茖W(xué)技術(shù)環(huán)境它主要包括國(guó)家的科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平，新技術(shù)、新設(shè)備、新材料、新工藝的 開發(fā)和利用，國(guó)家的科技政策、科技管理體制和科技人才，等等。(5) 文化教育環(huán)境主要包括人們的教育水平和文化水平，各種大專院校、職業(yè)學(xué)校的發(fā)展規(guī)模 和水平等。(6) 自然地理環(huán)境主要包括自然資源、地理?xiàng)l件和氣候條件等。五、論述題(10分)假如某企業(yè)要選聘一名高級(jí)主管，它應(yīng)采用內(nèi)源渠道

16、還是外源渠道？為什么？管理人員的選聘來源有兩方面：一是從組織內(nèi)部培養(yǎng)、選拔、任用，即內(nèi)部 來源；二是從組織外部招聘，即外部來源。選聘管理人員是采用內(nèi)源渠道還是外 源渠道，要視具體情況而定。通常，一個(gè)組織高級(jí)主管的選聘采用外源渠道。(4 分)因?yàn)閮?nèi)源選任有一定的缺陷，具體表現(xiàn)為：(1) 近親繁殖”形成思維定勢(shì)，不利于創(chuàng)新。(2) 易形成錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)，任人唯親，拉幫結(jié)派。(3) 備選對(duì)象范圍狹隘，易受管理人員供給不足的制約。(3分)如果采用外源招聘，可以避免這些不足。因?yàn)椋?1) 外源招聘，應(yīng)聘人來源廣泛，選擇空間大。從外部招聘是面向社會(huì)的， 任何符合條件的人員，包括現(xiàn)在供職于其他組織的管理人

17、員都可應(yīng)聘，因而可選 范圍十分廣泛。(2) 外源招聘的管理者不受現(xiàn)有模式的約束，能給組織帶來新鮮空氣和活力， 有利于組織創(chuàng)新和管理革新。此外，由于他們新近加入組織，沒有與上級(jí)或下屬 歷史上的個(gè)人恩怨關(guān)系，從而在工作中可以很少顧忌復(fù)雜的人情網(wǎng)絡(luò)。(3) 有利于平息和緩和內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)者之間的緊張關(guān)系。組織中空缺的管理職位 可能有好幾個(gè)內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)者希望得到。每個(gè)人都希望有晉升的機(jī)會(huì)。如果員工發(fā)現(xiàn) 自己的同事，特別是原來與自己處于同一層次具有同等能力的同事提升而自己未 果時(shí)，就可能產(chǎn)生不滿情緒，懈怠工作，不服管理，甚至拆臺(tái)。從外部選聘可能 使這些競(jìng)爭(zhēng)者得到某種心理上的平衡，從而有利于緩和他們之間的緊張關(guān)系。(3 分)六、案例分析(10分。答案僅供參考，案例分析只要緊密結(jié)合案例和相應(yīng)的 管理原則即可得分)1. 有法定權(quán)力，即權(quán)利性影響力(決策權(quán)、組織權(quán)、指揮權(quán)、人事權(quán)、獎(jiǎng)懲 權(quán)等)和自身影響力(品德、學(xué)識(shí)、能力、情感)兩方面組成。(5分)2. 目前企業(yè)經(jīng)常采用的精神激勵(lì)方法主要有：(1) 目標(biāo)激勵(lì)法。目標(biāo)是企業(yè)及其成員一切活動(dòng)的總方向。企業(yè)目標(biāo)有物質(zhì) 性目標(biāo)，如產(chǎn)量、品種、質(zhì)量、