中都中學(xué)2021年七年級語文下冊第一次月考試題

1、中都中學(xué)2021年七年級語文下冊第一次月考試題一 積累與運用 35分1請選出以下詞語中加點字的讀音和字形沒有錯誤的一組3分 A菜畦(w) 花圃(p) 書墊(shuacute;) 風(fēng)流倜儻(tigrave;)B瞬息(sh?ugrave;n) 木屐(j) 蟬蛻(tuigrave;) 來勢洶洶(xing)C訕笑(shn) 秕谷(b) 腦髓(suiacute;) 人跡罕至(hn)D驪歌(liacute;) 嫉妒(jigrave;) 臃腫(yng) 荒草凄凄(q)2請選出以下句子中加點詞語運用有誤的一句3分 A藍色的煙霧像云似的彌漫在這些黑樹之間,漸漸地在水面上向遠方飄去。B于是大家放開喉嚨讀一陣書,真

2、是人聲鼎沸。C他感到太幸福了,但他一點也不驕傲,然而一顆好的心是永遠不會驕傲的。D他們在玩沙土,旁邊的夾竹桃不知什么時候垂下了好幾枝子,散散落落的,很不像樣,是因為爸爸今年沒有拾掇它們-修剪、捆扎和施肥3請選出以下句子中沒有語病的一句3分 A從我上學(xué)的那天起,就對語文課產(chǎn)生了濃重的興趣。B那個闖禍的司機機智地擺脫了交警的追趕。C作為昆蟲學(xué)家,法布爾是非常嚴謹而細致的。D書法源遠流長,是我們民族文化。4請選出以下句子排序正確的一項3分 小鴨不得不在水上游來游去，好使水面不致于完全凍結(jié)成冰。冬天變得很冷，非常的冷!最后，他終于昏倒了，躺著一動也不動，跟冰塊結(jié)在一起。不過他游動的這個小范圍，一天晚上

3、比一天晚上縮小。水正在結(jié)冰，人們可以聽到冰塊的碎裂聲。小鴨只好用他的一雙腿不停地游動，免得水完全被冰封住。A B C D5請選出以下句子說法有誤的一項3分A?從百草園到三味書屋?的作者是魯迅,選自?朝花夕拾?。B王安石,字介甫,晚號半山,宋代政治家、文學(xué)家,是唐宋八大家之一。C?丑小鴨?是一篇帶有自傳色彩的童話故事。丑小鴨最突出的特點是對美的向往和不懈的追求。D普希金,法國詩人,著名詩作有?自由頌?致大海?致恰達耶夫?等。6. 名著閱讀 ?童年?是_國別作家_以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部，其他兩局部別是?_?、?_?。文中的外祖母_性格。5分7，綜合理論 黃河是中華民族的母

4、親河，請你寫出兩句有關(guān)黃河的詩句。5分8.默寫詩句。10分1馬上相逢無紙筆，_。岑參?逢入京使?2夜發(fā)清溪向三峽，_。李白?峨眉山月歌?3 _ ，散入春風(fēng)滿洛城。李白?春夜洛城聞笛?4深林人不知，_ 。王維?竹里館?5一切都是瞬息，_；而那過去了的，_。普希金?假設(shè)生活欺騙了你?二 閱讀與理解 45分一閱讀下面文字，完成68題。14分傷仲永金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。余聞

5、之也久。明道中，從祖先還家，于舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。又七年，還自楊州，復(fù)到舅家問焉。曰泯然眾人矣。王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，賢于材人遠矣。卒之為眾人，那么其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人。今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已邪？選自王安石?傷仲永?6解釋以下句子中加粗的字詞4分1自是指物作詩立就2日扳仲永環(huán)謁于邑人7用現(xiàn)代漢語翻譯以下句子6分1邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。2其受之天也，賢于材人遠矣。8結(jié)合課文，聯(lián)絡(luò)實際，請你談?wù)労筇鞂W(xué)習(xí)和成才的關(guān)系。4分二閱讀下面文段，完成1013題13分從百草園到三味書屋

6、出門向東，不上半里，走過一道石橋，便是我的先生的家了。從一扇黑油的竹門進去，第三間是書房。中間掛著一塊扁道：三味書屋；扁下面是一幅畫，畫著一只很肥大的梅花鹿伏在古樹下。沒有孔子牌位，我們便對著那扁和鹿行禮。第一次算是拜孔子，第二次算是拜先生。第二次行禮時，先生便和藹地在一旁答禮。他是一個高而瘦的老人，須發(fā)都花白了，還戴著大眼鏡。我對他很恭敬，因為我早聽到，他是本城中極方正，質(zhì)樸，博學(xué)的人。不知從那里聽來的，東方朔也很淵博，他認識一種蟲，名曰怪哉，冤氣所化，用酒一澆，就消釋了。我很想詳細地知道這故事，但阿長是不知道的，因為她畢竟不淵博。如今得到時機了，可以問先生。先生，lsquo;怪哉rsquo

7、;這蟲，是怎么一回事？我上了生書，將要退下來的時候，趕忙問。不知道！他似乎很不快樂，臉上還有怒色了。我才知道做學(xué)生是不應(yīng)該問這些事的，只要讀書，因為他是淵博的宿儒，決不至于不知道，所謂不知道者，乃是不愿意說。年紀比我大的人，往往如此，我遇見過好幾回了。10詞語理解。4分他是本城中極方正，質(zhì)樸，博學(xué)的人. 方正在文中的含義是什么？我很想詳細地知道這故事，但阿長是不知道的，因為她畢竟不淵博。淵博在 文中的含義是什么？11請你用自己的話概括第段內(nèi)容。3分12第段中劃線的句子用了什么描寫？先生為什么有這樣的表現(xiàn)？3分13三味書屋原名三余書屋，即公余、飯余、茶余，是希望學(xué)生們利用三余的時間來讀書，考取功

8、名。后來改成三味，取意布衣暖，菜根香，詩書滋味長。請你根據(jù)自己的理解，談?wù)剦劾舷壬拿挠靡馐鞘裁矗?分三 閱讀下面文段，完成1419題。18分站在煩惱里仰望幸福人生煩惱無數(shù)。先賢說，把心靜下來，什么也不去想，就沒有煩惱了。先賢的話，像扔進水中的石頭，而蕓蕓眾生在聽到咕咚一聲悶響之后，煩惱便又漣漪一般蕩漾開來，而且層出不窮。幸福總是圍繞在別人身邊，煩惱總糾纏在自己的心里。這是大多數(shù)人對幸福和煩惱的理解。差學(xué)生以為考了高分就可以沒有煩惱，貧窮的人以為有了錢就可以得到幸福。結(jié)果是，有煩惱的照舊難消煩惱，不幸福的仍然難得幸福。煩惱，永遠是尋找幸福的人的命中的劫數(shù)。尋找幸福的人，有兩類。一類像是在登山

9、，他們以為人生的最大的幸福在山頂，于是，氣喘吁吁，窮盡一生去攀登。最終卻發(fā)現(xiàn)，他們永遠登不到頂，看不到頭。他們并不知道，幸福這座山，本來就沒有頂、沒有頭。另一類也像在登山，但他們并不刻意登到哪里。一路上走走停停，看看山嵐、賞賞虹霓、吹吹清風(fēng)，心靈在放松中得到某種滿足。盡管不得大愉悅，然而，這些瑣碎而細微的小自在，縈繞于心扉，一樣芬芳身心、恬靜自我。對于心靈來說，人奮斗一輩子，假設(shè)最終能掙得個終日快樂，就已經(jīng)實現(xiàn)了生命最大的價值。有的人本來很幸福，看起來卻很煩惱；有的人本來該煩惱，看起來卻很幸福?；畹煤康娜?，容易幸福；活得清醒的人，容易煩惱。這是因為，清醒的人看得太真切，一較真兒，生活中便煩惱

10、遍地，而糊涂的人，計較得少，雖然活得簡單粗糙，卻因此覓得了人生的大境界。所以，人生的煩惱是自找的。不是煩惱離不開你，而是你撇不下它。在這個世界上，為什么煩惱的人都有。為權(quán)、為錢，為名，為利人人行色匆匆，背上背著個沉重的行囊，裝得越多，連累也就越多。幾乎所有的人都在追逐著人生的幸福。然而，就像卞之琳?斷章?所寫的那樣，我們常?？吹降娘L(fēng)景是：一個人總在仰望和羨慕著別人的幸福，一回頭，卻發(fā)現(xiàn)自己正被別人仰望和羨慕著。其實，每個人都是幸福的。只是，你的幸福，常常在別人的眼里。14從本文看，作者認為人生的煩惱是如何形成的？用原文的話答復(fù)3分15第2自然段中劃線的句子用了什么修辭手法？有什么作用？3分16在第3自然段中，作者列舉了差學(xué)生和貧窮人的例子，其目的是什么？3分17第4自然段在文章的構(gòu)造上起到什么作用？3分18為什么活得糊涂的人，容易幸福；活得清醒的人，容易煩惱呢？3分19. 讀完本文，請聯(lián)絡(luò)你的現(xiàn)實生活，談?wù)勀銓绾螌Υ裏?，如何仰望你的幸?！?分三、作文70分20從以下作文題中任選一題寫作：1半命題作文。童年，像一條清澈的小河，歡快的流淌著，有許多趣事，就像金色的小魚，在這條小河里游來游去；童年，又像一個繁盛的大花園，靜靜地美麗著，有許多甜蜜的夢，就像絢麗的花朵，在這個花園中競相綻放請你以童年，那_為題，寫一篇文章。提示：可填一片淺淺的海灣、一條彎彎的小河、旋轉(zhuǎn)木馬、翹翹板、