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文檔簡介
1、蘇教版2022年五年級(jí)下學(xué)期語文按要求寫句子專項(xiàng)競賽題班級(jí):_ 姓名:_一、 按要求改寫句子。1嶄新的白床單居然被抓破了。(改為“把”字句)_2孤傲的沃克醫(yī)生臉上頭一次浮出慈祥的神情。(縮句)_3我當(dāng)過德國的軍醫(yī),_我知道這么重的傷勢,只有軍人才能這樣從容鎮(zhèn)定!(填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞)4沃克醫(yī)生的臉上浮出慈祥的神態(tài)。(修改病句)_二、 按要求完成練習(xí)。1.根據(jù)“麻煩”的不同意思寫句子。使人費(fèi)事或增加負(fù)擔(dān):_煩瑣,費(fèi)事:_2.藺相如對(duì)秦王說:“如果您不答應(yīng),我就跟您同歸于盡!”(改為轉(zhuǎn)述句)_3.白鷺是一首韻在骨子里的散文詩。(用相同的修辭手法贊美指定事物)路燈是_4.縱使世界給我珍寶和榮譽(yù),我也不
2、愿離開我的祖國,因?yàn)榭v使我的祖國在恥辱之中,我還是熱愛、祝福我的祖國。(概括句意)_三、 要求寫句子。1.21世紀(jì)圖書館的大門不會(huì)關(guān)閉。(改為反問句)_2.母親把花生做成了好幾樣食品,還吩咐就在后院的茅亭里過這個(gè)節(jié)。(改為被字句)_3.老師對(duì)我說:“我教你怎么寫作文?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_4.全班同學(xué)都到了,只有王剛沒來。(修改病句)_四、 照樣子,改寫句子。例:巴迪的詩寫得精彩極了!難道巴迪的詩寫得不精彩嗎?1媽媽舍不得給你這么多錢。_2聽信別人的挑撥,自己不冷靜地思考問題,不能把事情做好。_例:難道世界上糟糕的詩還不夠多嗎?世界上糟糕的詩夠多了。3我怎能不想念父親,想念那只載著父愛的小船呢?_
3、4這么遠(yuǎn),箭哪能射得到呢?_例:說出來的話必須算數(shù)。說出來的話不能不算數(shù)。5王母娘娘也拗不過她,就允許她每年農(nóng)歷七月初七跟牛郎會(huì)一次面。_6圓明園的毀滅是中國文化史上不可估量的損失,也是世界文化史上不可估量的損失。_五、 句子練習(xí)。1孩子要管教好,這清白的梅花,是能玷污的嗎?(給句子換種說法,意思不變)_2主席不由自主地站了起來,仰起頭,望著天花板,強(qiáng)忍著心中的悲痛,目光中流露出無限的眷戀。(仿寫句子,描寫人物動(dòng)作,反映人物心理)_3西瓜那么甜,甜得讓人覺得像是在吃蜜。(模仿例句寫法,選擇楊梅或檸檬來具體寫出它的特點(diǎn))_4在“手疾眼快、胸有成竹、躍躍欲試、手忙腳亂”中選取兩個(gè)詞語寫成句子。_5
4、_,這真是“多行不義,必自斃”。(根據(jù)提示,把句子補(bǔ)充完整。)六、 按要求寫句子。1.秋涼以后,人們早早地將搭石擺放好。(改為“被”字句)_2.獵豹是陸地上跑得最快的動(dòng)物。(改為反問句)_3.藺相如對(duì)秦王說:“這塊璧有點(diǎn)兒小毛病,讓我指給您看?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_4.這篇作文的層次和語言都很通順。(修改病句)_七、 按要求寫句子。1船快開了,母親只好狠下心來,拉著我登上大客輪。(改為雙重否定句)_2清晨,我走在田野上,呼吸著新鮮的空氣和溫暖的陽光。(修改病句)_3小胖墩膀大腰粗,一身牛勁,小嘎子搬不動(dòng)他。(改為反問句)_4天氣真熱。(用生動(dòng)的語言把天氣熱的情景寫具體)_八、 按要求完成下面的句子
5、練習(xí)。1根據(jù)語境,把句子補(bǔ)充完整。(1)_,狀狀竟然考了滿分。(2)_,狀狀果然考了滿分。2照樣子,仿寫句子。例:它好肥,整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。他好瘦,_。3藺相如說:“秦王我都不怕,還會(huì)怕廉將軍嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句)_九、 按要求完成句子練習(xí)。1.武松知道景陽岡上有猛虎。武松堅(jiān)持往岡上走。(用關(guān)聯(lián)詞合為一句話)_2.豬八戒吃東西的樣子,逗得他哈哈大笑。(改為夸張句)_3.史記成功地描寫了眾多有血有肉、性格鮮明的人物。(縮句)_4.嚴(yán)冬季節(jié),屋子里冷得_。(補(bǔ)充完整)十、 按要求寫句子。1你一定想更多地了解漢字。(改為感嘆句)_2我們每天都和漢字打交道,難道你沒有感覺到漢字很有趣嗎?(改為
6、肯定句)_3書法是在漢字字體基礎(chǔ)上形成的獨(dú)特藝術(shù)門類。(縮句)_4中國的漢字在書法家的筆下展現(xiàn)出無窮無盡的變化。(改為比喻句)_5王懿榮是首先第一個(gè)研究和發(fā)現(xiàn)甲骨文的人。(修改病句)_十一、 按要求完成句子。1.濕濕的、長長的田埂上,通常會(huì)出現(xiàn)我們握著鐮刀、挎著竹籃的身影。(縮寫句子)_。2.這雨下得太大了。(改為夸張句)_。3.多讀好書,可以豐富和提高我們的知識(shí)。(修改病句)_。4.書,被人們稱為人類文明的“長生果”。(仿寫比喻句)_。5.不是你說買書,媽才舍不得給你這么多錢呢!(改成反問句)_。6.把“左右為難”這個(gè)成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來:_。十二、 要求寫句子。1這不是您最寶貴的
7、畫嗎?改為陳述句:_2桂花盛開的時(shí)候非常香。改為夸張句:_3那長長的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)著。改為擬人句:_4這兒的景色真美,使我流連忘返。(改成反問句)_5聽了這個(gè)故事,我不約而同地笑了起來。(修改病句)_6少年時(shí)代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫面。(縮句)_十三、 按要求改寫下列句子。1.漆黑的夜晚,有無數(shù)的螢火蟲在飛。(改成擬人句)_2.三支槳有規(guī)律地在水里劃,那聲音很好聽。(改成比喻句)_3.那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。(仿寫句子)那么美的花兒,_4.那閑逸的心情和這寒冷的冬晨多么和諧?。。ǜ臑榉磫柧洌十四、 按要求寫句子。1.雖然天山這時(shí)并不是春天,但是有哪一個(gè)春天的花
8、園能比得過這時(shí)天山的無邊繁花呢?(改為陳述句)_2.整個(gè)下午我都懷著一種自豪感等待父親歸來。(縮句)_3.最美“逆行者”張靜靜不但犧牲了,而且她永遠(yuǎn)活在我們心中。(修改病句)_4.讀例句,體會(huì)作者是如何把一個(gè)畫面寫具體的,仿照寫一寫。例:夕陽西下,烏鴉歸巢。夕陽斜照西山時(shí),動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝巢里飛去。清早,天空中布滿了烏云。_十五、 按要求改寫句子。1為了把祖國建設(shè)得更強(qiáng)盛,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。(改寫反問句)_2人的聰明與愚笨,難道是天生的嗎?(改成陳述句)_3貝多芬說:“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的?!保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述)_4偉大的祖國是非常美麗、富饒的。(感嘆句)_十六、 按要求
9、改寫句子1這比山高比海還深的情誼,難道我們能忘記?(改為陳述句)_2媽媽對(duì)我說:“你先回去吧,我把剩下的東西收拾完就走?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_3要把文章寫好,最可靠的是要多看書。反問句:_4這件事不能不讓人高興。(改為肯定句)_5年輕的媽媽的眼睛里開始流露出希望的喜悅。(縮句)_十七、 按要求完成句子練習(xí)。1古老的金字塔啊,簡直像是用純金鑄成的。(改為反問句)_2放飛想象續(xù)寫句子。牛群吃草時(shí)非常專注,有時(shí)站立不動(dòng),仿佛正在思考著:_3下面的句子寫出了景物的靜態(tài)之美,照樣子寫一寫雨后公園的樣子。例:車船過后一切又恢復(fù)了平靜,最后一抹晚霞也漸漸消失了。整個(gè)天地都暗了下來,狗不叫了,圈里的牛也不再發(fā)出哞
10、哞聲。馬也忘記了踢馬房的擋板。_答案1、居然把嶄新的白床單抓破了。 臉上浮出神情。 所以 沃克醫(yī)生的臉上浮出慈祥的神情。2、自己能做的事,她決不麻煩別人。 這個(gè)問題真麻煩。 相如對(duì)秦王說,如果秦王不答應(yīng),他就跟秦王同歸于盡! 一個(gè)個(gè)站崗的士兵,為我們的安全保駕護(hù)航。 我不會(huì)離開我的祖國。3、在21世紀(jì),圖書館的大門怎么會(huì)關(guān)閉呢? 花生被母親做成了好幾樣食品,還吩咐就在后院的茅亭里過這個(gè)節(jié)。 老師對(duì)我說,他教我怎么寫作文。 全班同學(xué)除了王剛都到了。4、媽媽怎么舍得給你這么多錢呢? 聽信別人的挑撥,自己不冷靜地思考問題,怎能把事情做好呢? 我想念父親,想念那只載著父愛的小船。 這么遠(yuǎn),箭射不到。
11、王母娘娘也拗不過她,不得不允許她每年農(nóng)歷七月初七跟牛郎會(huì)一次面。 不能不承認(rèn)圓明園的毀滅是中國文化史上不可估量的損失,也是世界文化史上不可估量的損失。5、孩子要管教好,這清白的梅花,是不能玷污的。 他死死地盯著那個(gè)樹樁,覺得他的心像是被一把鈍了的銼刀殘忍地割開,悲痛從傷口流出,撒落一地憂傷。 檸檬那么酸,酸得牙齒都要倒了。 雜技表演中有好多絕招要求演員必須手疾眼快,勤學(xué)多練。 小五胸有成竹的說:“這件事包在我身上?!?小偷被抓起來了6、秋涼以后,搭石被人們早早地?cái)[放好。 獵豹難道不是陸地上跑得最快的動(dòng)物嗎? 藺相如對(duì)秦王說,那塊璧有點(diǎn)兒小毛病,讓他指給秦王看。 這篇作文的層次很清晰,語言很通順
12、。7、船快開了,母親只好狠下心來,不得不拉著我登上大客輪。 清晨,我走在田野上,呼吸著新鮮的空氣和享受著溫暖的陽光。 小胖墩膀大腰粗,一身牛勁,難道小嘎子能搬動(dòng)他嗎? 八月,天多熱。雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好。8、這次語文考試題目難度較大 作為這次語文競賽中備受期待的種子選手 整個(gè)人看上去像根細(xì)長的竹竿 藺相如說,秦王他都不怕,更不會(huì)怕廉將軍。9、雖然武松知道景陽岡上有猛虎,但是他堅(jiān)持往岡上走。 豬八戒吃東西的樣子,逗得他哈哈大笑,笑聲震得窗外的大樹直搖晃。 史記描寫了人物。 像冰窖10、你一定想更多地了解漢字吧! 我們每天都和漢字打交道,你應(yīng)該感覺到漢字很有趣。 書
13、法是獨(dú)特藝術(shù)門類。 中國的漢字在書法家的筆下有時(shí)像挺拔山峰,有時(shí)像清澈的小溪展現(xiàn)出無窮無盡的變化。 王懿榮是第一個(gè)研究和發(fā)現(xiàn)甲骨文的人。11、田埂上出現(xiàn)身影 這雨下得跟瓢潑似的 多讀好書,可以豐富我們的知識(shí) 書,被人們稱為人類進(jìn)步的階梯 不是你說買書,媽會(huì)舍得給你這么多錢嗎? 大家說秦王不過想把和氏璧騙到手罷了,不能上他的當(dāng),可是不答應(yīng),又怕他派兵來進(jìn)攻。12、這是您最寶貴的畫。 桂花盛開,香飄十里。 那長長的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)著在向我招手。 這兒的景色真美,怎能不使我流連忘返呢? 聽了這個(gè)故事,我們不約而同地笑了起來。 讀書生活恰似畫面?;蛏钋∷飘嬅?。13、漆黑的夜晚,有無數(shù)的螢火蟲在翩翩起舞。 三支槳有規(guī)律地在水里劃,那聲音就像一支樂曲,很好聽。 一朵挨著一朵,密密麻麻到處都是。 難道那閑逸的心情和這寒冷的冬晨不和諧嗎?14、雖然天山這時(shí)并不是春天,但是沒有哪一個(gè)春天的花園能比得過這時(shí)天山的無邊繁花。 我等待父親歸來。 最美“逆行者”張靜靜雖然犧牲了,但是她永遠(yuǎn)活在我們心中。 冬日的清晨,寒氣逼人,一早起來就看到鉛色的天空中布滿了陰云,云層很厚,像一塊巨大的幕布。15、為了把祖國建設(shè)得更強(qiáng)盛,難道我們不應(yīng)該努力學(xué)習(xí)嗎? 人的聰明與愚笨,不是天生的。 貝多芬說,他是來彈一首曲
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