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1、電子科技大學(xué)中山學(xué)院實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí) 驗(yàn) 信 息課程名稱計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)6 RIP路由協(xié)議的應(yīng)用與配置指導(dǎo)老師彭政實(shí)驗(yàn)時(shí)間2012年11月20日實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)A209學(xué) 生 信 息學(xué)院:計(jì)算機(jī)學(xué)院班級(jí): 11游戲與數(shù)媒組號(hào):B6小組成員名單成績(jī)教師簽名批改時(shí)間20122013學(xué)年第1學(xué)期報(bào) 告 內(nèi) 容1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?(1)理解動(dòng)態(tài)路由和靜態(tài)路由的區(qū)別(2)掌握RIP 的工作過(guò)程(3)掌握RIP v1 、v2報(bào)文結(jié)構(gòu)分析(4)掌握RIP v1 、v2的配置方法(5)理解RIP2對(duì)RIPv1的改進(jìn)之處2、實(shí)驗(yàn)環(huán)境實(shí)驗(yàn)分組進(jìn)行。每人一臺(tái)裝有Packet Tracer軟件的PC,每組兩臺(tái)交換機(jī)、兩臺(tái)臺(tái)路由
2、器及相關(guān)線纜。實(shí)驗(yàn)拓?fù)鋱D如下所示:RIP連續(xù)子網(wǎng)配置RIP不連續(xù)子網(wǎng)配置3、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容(1)記錄在連續(xù)子網(wǎng)環(huán)境下配置完RIPv1后,相關(guān)的實(shí)驗(yàn)截圖及文字說(shuō)明。答:(2)記錄在不連續(xù)子網(wǎng)環(huán)境下配置完RIPv1后,相關(guān)的實(shí)驗(yàn)截圖及文字說(shuō)明。答:(3)記錄在不連續(xù)子網(wǎng)環(huán)境下配置完RIPv2后,相關(guān)的實(shí)驗(yàn)截圖及文字說(shuō)明。答:(4)總結(jié)實(shí)驗(yàn)中容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤。答:4、思考題(1)動(dòng)態(tài)路由和靜態(tài)路由各自的優(yōu)缺點(diǎn)?答:(2)RIPv1和RIPv2的主要區(qū)別有哪些?答:(3)什么叫做路由的自動(dòng)匯總,配置RIP協(xié)議的路由器,在哪種情況下會(huì)將路由信息自動(dòng)匯總。答:(4)為什么配置RIP協(xié)議的路由器要將局域網(wǎng)端口設(shè)置為被動(dòng)端口?答: 5、問題與心得通過(guò),實(shí)現(xiàn)了,學(xué)會(huì)了什么。6、對(duì)本實(shí)驗(yàn)過(guò)程及方法、手段的改進(jìn)建議改進(jìn)建議:7、實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)(教師)( ) 能獨(dú)立完成全部實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,動(dòng)手能力強(qiáng),答案完全正確,實(shí)驗(yàn)報(bào)告完整且排版整潔美觀。( ) 能完成全部實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,動(dòng)手能力較強(qiáng),答案正確,實(shí)驗(yàn)報(bào)告完整且排版較為整潔。( ) 能完成大部分實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,動(dòng)手能力一般,答案基本正確,實(shí)驗(yàn)報(bào)告較為完整。(
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