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文檔簡介
1、.專項(xiàng)部分 閱讀一有趣的小刺猬 刺猬是一種有趣的小動物。它的身體活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齒非常鋒利,門牙特別長。刺猬的四肢 枝很短,跑起來很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利,那么有力。除了腹部,刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺,又短又密。遇到強(qiáng)敵時,它就把身體蜷quán jun成一團(tuán),成為一個可怕的刺球,連兇猛的野豬也拿它沒有方法。刺猬不但能用硬刺保護(hù) 保衛(wèi)自己,而且還可以用它來搬東西呢!夏天,正當(dāng)人們進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候,它悄悄地從洞中爬出來,趁著月光,竄到瓜地里,用它那鋒利的牙
2、齒把瓜柄咬斷,然后在地上打個滾,把硬刺扎進(jìn)瓜皮,一翻身就背bi bèi 著瓜溜走了。1、用“標(biāo)出文中括號里正確的讀音或字詞。2、文章是圍繞哪句話來寫的?用“ 畫出來。3、根據(jù)短文填空。刺猬的頭 ,眼睛和耳朵 ,牙齒 ,門牙 。 它們四肢
3、160; ,跑起來很快。爪子 、 。渾身長滿了 。4、以下句子中哪個是打比方的,在 里打“。1刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺
4、。 2刺猬的爪子像老鷹的爪子那么銳利。 5、有很多動物身體的某一部分都有著獨(dú)特的作用,你能試著找一種動物寫寫嗎?二觀 日 出看日出須早起。四點(diǎn)鐘還不到,我就起身,沿著海邊的大路,向著東山走去。我走得很快,不久,便爬上了山頂。 殘cán云已經(jīng)散盡了。幾顆晨星在那晴朗的天空中,閃爍shuò著漸漸淡下去的光輝hu。東方的天空泛起了粉紅色的霞xiá光。天邊的朝霞越變越淡,粉紅的顏色漸漸變?yōu)榻奂t,以后又變成鮮紅了。而大海和天空也像起了火似的,通紅一片。就在這時,在那水天融為一體的蒼茫遠(yuǎn)方,一輪紅日冉rán冉升起
5、。開場時,它升得很慢,只露出一個弧hú形的金邊兒。但是,這金邊兒很快地?cái)U(kuò)大著,擴(kuò)大著,涌了上來。到后來,就不是冉冉升起了,而是猛地一蹦就出了海面。于是那遼liáo闊的天空和大海,一下子就布滿了耀yào眼的金光。1全文有 個自然段?!疤炜辗浩鹆朔奂t色的霞光是在第 個自然段講到的內(nèi)容。2請?jiān)谖闹姓页鱿旅娓髟~的反義詞,寫在括號里。 濃
6、 慢 3閱讀短文最后一個自然段,完成下面題目。1聯(lián)絡(luò)上下文,給加點(diǎn)的字選擇適宜的解釋。選上的在上面打 露露水 看見 顯現(xiàn) 蹦出 跳 照2第三自然段共有 話。第二句的意思是講 。第七句的意思是講。三陽春三月,沉睡了
7、一冬的銀梨樹被蒙蒙細(xì)雨淋醒。它脫下破舊的外衣,又開場新的生活;它貪心地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒,漸漸地長出逗人喜歡的嫩枝綠葉。五月,正是它擺開綠葉白花衣裳的季節(jié),婆娑su的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花,在明媚的陽光照耀下,像一片銀色的海洋!中秋時節(jié),銀梨樹上掛滿了大大小小的果實(shí)。它的外形扁圓扁圓的,與蘋果的形狀相似。它總愛“三只一群、“五只一伙地生長著。開場,果子的顏色呈淡綠色,后來顏色變深變黃了。來到這里的人們一看就會想到山區(qū)人民的生活一定比蜜甜。走進(jìn)果園,微風(fēng)陣陣,你還可以聞到一股股清香,當(dāng)好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品味時,你就會知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口極了,銀梨確實(shí)可
8、與北京鴨梨媲pì美。銀梨,你不但把美的花和美的果實(shí)奉獻(xiàn)給人們,還為家鄉(xiāng)人民開拓了一條致富之路。我愛家鄉(xiāng)的銀梨。1、從短文中找出適宜的詞語填在括號內(nèi)。的細(xì)雨的露珠的綠葉的梨花的陽光的海洋2、讀短文,找出梨果的特點(diǎn)。1 形狀:。2 顏色:開場呈,后來。3 氣味:3、從短文中找出一個比喻句用“畫出來,再找出一個擬人句用“ 畫出來。4、短文是按時間順序來描寫銀梨的,說明時間的詞語有: 。5、給短文加上一個適宜的題目填在文前的“上。6、作者為什么愛家鄉(xiāng)的銀梨?請把原因?qū)懺谙旅?。四?zhàn)勝命運(yùn)的孩子有兩個孩子:一個喜歡彈琴,想當(dāng)音樂家;一個愛繪畫,想當(dāng)美術(shù)家。不幸的很!想當(dāng)音樂家的孩子,突然耳朵聾了
9、;想當(dāng)美術(shù)家的孩子,突然眼睛瞎了。孩子們非常傷心,痛苦萬分,埋mán mái怨命運(yùn)不好。恰巧,有位老人從他們身邊經(jīng)過,聽見他們的抱怨。老人走上前去,先對耳聾lóng lng的孩子比劃著說:“你的耳朵雖然壞了,但眼睛還是亮堂的,為什么不改繪畫呢? 接著,他又對眼睛瞎的孩子說:“你的眼睛 壞了, 耳朵還是靈敏的,為什么不改學(xué)彈琴呢?孩子們聽了,心里一亮。他們擦c ch干眼淚,開場新的追求。說也奇怪,改學(xué)繪畫的孩子,
10、漸漸感到耳聾反而好了。因?yàn)?,它可以防止一切喧鬧的干擾,使精神高度集中。改學(xué)彈琴的孩子,漸漸覺得失明倒有利。因?yàn)?,它可以免除許多無謂的煩惱,使心思無比集中。 果然,耳聾的孩子,后來成了美術(shù)家,名揚(yáng)四海;眼瞎的孩子,終于成為音樂家,出名世界。一天,美術(shù)家和音樂家又遇見了那位老人,他倆非常感謝,拉住老人連連道謝。老人笑著說:“不用謝。事實(shí)證明,只要努力,當(dāng)命運(yùn)堵塞si sè了一條道路的時候,它常常還會留下另一條道路的。、劃去文中不正確的讀音。、請選擇適宜的詞語填在“ 里。 1因?yàn)樗?/p>
11、 2雖然但是、從文中找出以下詞語的近義詞。抱怨 名揚(yáng)四海 4、用“ 畫出老人告訴兩個孩子道理的句子。聯(lián)絡(luò)實(shí)際說說你的理解。_五烏鴉 烏鴉住在一棵大樹上,它的鄰居狐貍就住在樹下洞里。烏鴉被狐貍騙去了一塊肉以后,覺得非常丟臉,他牢牢地記住這件事,告誡自己以后決不能再聽奉承話了。 不久,烏鴉又找到了另一塊肉。狐貍又想騙到口。狐貍說烏鴉大姐,你的羽毛真漂亮遠(yuǎn)遠(yuǎn)
12、超過小麻雀烏鴉心想哼你又想來騙我了這次我決不上你的當(dāng)就不理狐貍。狐貍又說:“烏鴉大姐,你的嗓子太好了,唱起歌來叫人聽得入迷呢! 烏鴉還是不理睬。她當(dāng)時就是因?yàn)槁犃撕偟姆畛性挘滩蛔埧诔?,肉片掉下來給狐貍叼走的。 狐貍見老方法不行了,眼珠一轉(zhuǎn),破口大罵起來:“臭烏鴉,丑烏鴉,你昨天造小白兔的謠,今天早上又殺了小松鼠,你真是個十足的大壞蛋 烏鴉覺得冤枉,實(shí)在忍不住氣了,她張口還擊:“你胡說八道嘴才張開,肉就掉下來了,狐貍往上一跳,接住肉片溜回洞里去享受了。烏鴉又一次上了當(dāng)。1、 給第二自然段的“里加上標(biāo)點(diǎn)符號。 2、 把文章的題目補(bǔ)充完好。 3、 把“烏鴉被狐貍騙去了一塊肉。這句話改成帶“把
13、的句子。 _4、 說說你是怎樣理解“眼珠一轉(zhuǎn)的。 _ 5、 說說烏鴉為什么又一次上了狐貍的當(dāng)? _6、 讀了這篇文章,你明白了什么道理? _ 7、烏鴉應(yīng)該怎樣才能既保住嘴上的肉,又回?fù)艉偟脑??_六螞蟻和螳螂在夏天里,螞蟻們每天一大早便起床,辛勤地工作著。螳螂呢?天天“嘰哩嘰哩地唱著歌,游手好閑地過日子。每一個地方都有吃的東西,滿山遍野正是花朵盛開的時候,真是一個快樂的夏天啊!螳螂看到螞蟻工作,感到非常奇怪?!拔梗∥浵佅壬?,為什么要那么努力工作呢?略微休息一下,像我這樣唱唱歌不是很好嗎?可是,螞蟻仍然繼續(xù)工作著,說:“在夏天里積存食物,才能為嚴(yán)寒的冬天做準(zhǔn)備呀!螳螂聽螞蟻這么說,就不再理螞蟻。
14、“哎!真是費(fèi)事,干嘛要想那么久以后的事呢!快樂的夏天完畢了,秋天也過去了,冬天來了。北風(fēng)呼呼地吹著,天空中下著綿綿的雪花。到處都是雪,螳螂一點(diǎn)食物都找不到,消瘦得不成樣子。螳螂蹣跚地走在雪地上,心想:我假設(shè)像螞蟻先生那樣 ,在夏天里貯存食物該多好啊!1、短文共有 個自然段。第 自然段寫了螳螂和螞蟻的對話。2、結(jié)合上下文理解詞語的意思。游手好閑:_你是從哪幾句話推斷出這兩個詞語的意思的?在文中畫出來。3、螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法?夏天的時候:_冬天的時候:_4、讀了這篇寓言,你想對螞蟻或
15、螳螂說些什么?_七牛頓賣菜英國著名物理學(xué)家牛頓,十一歲就死了父親,由母親帶著他和四個弟弟回到農(nóng)村。為生活所迫,牛頓停了學(xué),和母親一起下地種菜。每逢趕集,就由牛頓挑著滿滿的一擔(dān)菜到集上去賣。 一天,集市上人群熙x熙攘攘rng,有賣雜貨的,有售土產(chǎn)的,有擺地?cái)偟模藗冇憙r還價,非常熱鬧??墒?,在遠(yuǎn)離集市的街尾一家藥鋪門口的籬笆lí ba外,放著一副菜擔(dān)子。菜擔(dān)子為什么要放在這樣冷落的地方?菜擔(dān)子里裝滿新穎蔬菜,卻不見賣菜人。顧客們自選自挑,臨到付款kun時,有人大喊一聲:“這是誰賣的菜?這時從籬笆側(cè)面走過來一位少年,手里拿著一本厚厚的書。他接過菜款數(shù)也不數(shù),就往兜du里一塞,又走開看他的
16、書去了。這擔(dān)菜就連三分之一的錢也沒收到。 有一次賣菜時,挑到半路上,突然刮起大風(fēng),牛頓興致大發(fā),張開雙臂,一會兒順著風(fēng)走,一會兒逆著風(fēng)跑,嘴里還不停地?cái)?shù),仔細(xì)測量走過的間隔 。原來他在計(jì)算風(fēng)速,等他想起菜擔(dān)時,已經(jīng)只剩下一根扁擔(dān)了。 有人說科學(xué)家都是怪人,其實(shí)不怪。他們讀書、想科學(xué)、學(xué)科學(xué)往往入了迷,其它事情都不放在心里。 1、 聯(lián)絡(luò)上下文理解詞語 熙熙攘攘:_ 冷落:_ 2、文章第二自然段第1句主要寫_。第2、3、4句寫_。牛頓為什么把這擔(dān)菜放在冷落的地方?_ 。 3、課文第三自然段主要寫_?!芭d致大發(fā)中的“興致應(yīng)理解為_填序號 A、 牛頓對突然而來的大風(fēng)感到好奇、興奮,因此很有興趣。 B、
17、 牛頓覺得這是一個計(jì)算風(fēng)速的好時機(jī),因此很有興趣。 4、用“ 畫出文章的中心句。八光陰老人和漂泊漢一個漂泊漢嗚嗚地哭著。光陰老人問 你是誰 為什么哭 我少年時代玩玻璃球 青年時代玩電子游戲 中年時代打麻將 家產(chǎn)都敗光啦 如今我一無所有 我真懊悔呀 漂泊漢說 光陰老人看他哭得可憐,試探地問:“假設(shè)你能返老還童 huán hái “返老還童?漂泊漢抬頭
18、將老人打量 liàng liang 一番,“撲通一聲跪下,苦苦哀求,“假設(shè)再給我一個青春,我一定從頭學(xué)起,做一個勤奮好ho hào 學(xué)的人!“好吧!光陰老人說完便消失了。驚呆了的漂泊漢低頭一看,自己已變成一個十來歲的少年,肩上還背 bi bèi 著書包呢。 他想起自己剛剛說的話,便向熟悉的一所小學(xué)走去。路上,看到幾個孩子正在玩玻璃球,他就覺得手癢了,也擠進(jìn)去玩了起來。他仍然按老樣子生活,玩電子游戲,打麻將到了老年,他又懊悔地哭了起來。正巧又碰
19、到光陰老人。他“撲通一聲跪下,乞 q 求光陰老人再給他一個青春?!拔易隽艘患?chn 事!光陰老人冷笑著,“給你再多的青春,你也不會得到真正的生命。1、用“選出文中帶點(diǎn)字正確的讀音。 2、給第1自然段中缺少標(biāo)點(diǎn)符號的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號。3、“笑有許多種,請你再寫出幾種不同的“笑來。例如:冷笑 _4、聯(lián)絡(luò)上下文,理解以下詞語的意思。懊悔: _返老還童:_5、后來,漂泊漢乞求光陰老人再給他一個青春時,光陰老人為什么說“我做了一件蠢事!? _6、讀完這篇短文后,你想對光陰老人說什么?或者你想對懶漢說什么? _九在西沙群島的海面上,有各種各樣的海鳥自由自在地飛翔xiáng。海鳥中數(shù)
20、量最多的是白鳥。清晨,白鳥成群地飛向大海各找魚群;黃昏,它們又成群地飛回島上,住進(jìn)巢cháo里。最大的海鳥叫信天翁。它的一只翅膀有近兩米長,它能連續(xù)飛行好幾百公里,不用停歇。最珍貴的海鳥是野鴨,用它的羽毛制成的衣服又輕又軟,穿在身上暖和極了;最英勇的海鳥是海燕,每當(dāng)暴風(fēng)雨降臨時,它們總是在歡快的叫聲中,一會兒沖向?yàn)踉?,一會兒又低飛過海面。1這段話是圍繞哪一句寫的?用“ 畫出來。2在文中的“ 上,給這段話加上一個結(jié)尾。3填空。讀了這段話,我知道西沙群島海面上的海鳥種,數(shù)量最多的是 ,最大的是
21、160; ,最珍貴的是 ,最英勇的是 。4讀讀下面的詞語,你有什么發(fā)現(xiàn)?照樣子寫兩個。 各種各樣 自由自在 又輕又軟
22、60; 十給我一個承諾在美國得克薩斯州的一個風(fēng)雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的年輕人因?yàn)槠嚒皰佸^被困在郊外。正當(dāng)他萬分焦急的時候,有一位騎馬的男子正巧走過 路過這里。見此情景,這位男子二話沒說,便用馬幫助克雷斯把汽車?yán)搅诵℃?zhèn)上。事后,當(dāng)感謝不盡的克雷斯拿出一沓美鈔對他表示酬謝時,這位男子說:“這不需要回報,但我要你給我一個承諾,當(dāng)別人有困難的時候,你也要盡力幫助他。于是,在后來的日子里,克雷斯主動幫助了許
23、許多多的人,并且每次都沒有忘記轉(zhuǎn)述那句同樣的話給所有被他幫助過的人。幾年后的一天,克雷斯被突然爆發(fā)的洪水困在了一個孤島上,一位英勇的少年冒著被洪水吞沒的危險救了他。當(dāng)他感謝少年的時候,少年竟然 突然也說出了那句克雷斯曾說過無數(shù)次的話:“我不需要回報,但我要你給我一個承諾克雷斯的胸中頓時涌起了一股暖流。、選擇短文中括號里恰當(dāng)?shù)脑~語。、在騎馬的男子幫助克雷斯后,克雷斯是怎樣實(shí)現(xiàn)自己的承諾的?、當(dāng)少年也說出克雷斯說過的話后,克雷斯的胸中為什么會涌起一股暖流?十一一鳴驚人楚莊王即位了三年,沒管理過國家大事。大臣伍舉很焦急,進(jìn)宮去對楚莊王說:“大王,我有個謎解不開,想請您猜一猜。 楚莊王說:
24、“您就說吧。 伍舉說 有一只鳥停在南山上 三年來不飛也不叫 這是什么原因呢 楚莊王說:“三年不飛,是為了讓翅膀長得堅(jiān)強(qiáng)些;它雖然不飛,一飛起來就直沖云霄;雖然不叫,一叫出來就讓人吃驚。您放心吧,我知道您的意思了。 又過了半年,楚莊王親自管理起國家大事來。他廢除了不合理的法令,制定了新的法令;罷免了不稱職的大臣,請有學(xué)問的人來幫他辦事。楚莊王把楚國治理得很好,后來成了各國君主的領(lǐng)袖。 1、 給沒有加標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)。 2、 寫出以下詞語的近義詞。 焦急 情形 堅(jiān)強(qiáng) 3、 楚莊王即位三年,為什么沒管理過國家大事? 4、 楚莊王是如何一鳴驚人的?_ 5、“一鳴驚人這一成語故事的意思是什么?你還知道
25、哪些出自歷史故事的成語?至少四個_ 十二打 水初夏的一天下午,驕陽似火。樹梢上的知了唱著令人煩悶的歌。五二班的同學(xué)們正在操場上體育課。他們不怕炎熱,認(rèn)真地做著每個動作,有的同學(xué)不時掏出手絹juàn擦去額é頭上流下來的汗水。 這時,二樓五二班教室窗前,出現(xiàn)了一個女同學(xué)的身影。她叫丁曉穎yn,是一位身殘志堅(jiān)的少先隊(duì)員。曉穎看著操場上一張張熟悉的面孔五年來同學(xué)們對她熱情相助的情景頓時浮如今眼前風(fēng)雨中同學(xué)們?yōu)樗龘蝹阊┑乩锿瑢W(xué)們背她上學(xué)她生活在這個集體里感到多么幸福啊她抬頭看看烈日,恨不得變成一片云彩為同學(xué)們遮蔭,化作一股清風(fēng)為同學(xué)們消暑。天氣這么熱,她難道
26、不能為同學(xué)們做點(diǎn)事嗎? 突然,她回頭看見了擺在桌子上的水碗,心中一亮:“有了,給每人涼杯水吧!免得大家又去喝冷水。于是,她把每個同學(xué)的碗都找了出來,擺到桌子上,揀了兩個大杯子,架著拐一步一步走下樓去打水。 一趟、兩趟、三趟曉穎右手架拐,左手端杯,小心翼翼yì地一層一層地登上臺階。汗水順著她的臉頰jiá淌了下來,殘疾的右腿隱隱作痛,她緊蹙cù著眉頭,咬著牙關(guān),不停地上樓下樓,終于每個同學(xué)的水碗里都涼上了開水,那一個個小小的水碗里充滿了她對同學(xué)們的深情厚誼。她臉上露出了甜美的笑容。 下體育課的鈴聲響了,同學(xué)們急匆匆地沖上樓梯涌進(jìn)教室??吹阶雷由厦總€人的水碗里都涼著開水
27、,大家都怔住了,準(zhǔn)又是丁曉穎!大家沖動地端起水碗,紛紛圍到她的身邊,不住地感謝她。曉穎紅著臉,不好意思地笑著說:“這有什么?你們快喝水吧!看著同學(xué)們大口大口地喝著水,曉穎的心啊,比喝了蜜還要甜! 1、 聯(lián)絡(luò)上下文,解釋帶點(diǎn)字的意思。 張望 一張張 心中一亮 2、 在第二自然段“里加上標(biāo)點(diǎn)符號。 3、 從第一自然段中,用“畫出一個比喻句,用“ 畫出一個擬人句。 4、 從短文中用“ 畫出一個反問句。并把它改為陳述句。 、這篇文章表現(xiàn)了同學(xué)之間 的崇高品質(zhì)。 、“準(zhǔn)又是丁曉穎!的“又字說明丁曉穎. 閱讀專項(xiàng)一1、肢 quán 保護(hù) bi 2、刺猬是一種有趣的小動物。3、尖尖的 很小 非常鋒利 特別長 很短 銳利 有力 像鋼針一樣的硬刺 4、1二1、3 2 2、淡 快 3、1顯現(xiàn) 跳27 大海和天空的顏色都是紅的。 天空和大海變成金色的。三、1、蒙蒙 甜潤 婆娑 潔白 明媚 銀色 2、外形扁圓扁圓的 淡綠色 顏色變深變黃了 清香 3、婆娑su的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花,在明媚的陽光照耀下,像一片銀色的海洋! 陽春三月,沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細(xì)雨淋醒。5、我愛家鄉(xiāng)的銀梨 6、銀梨不但把美的花和美的果實(shí)奉獻(xiàn)給人們,還為家鄉(xiāng)人民開拓了一條致富之路。四、1、mái lng ch si 2、23、抱
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