二年級西師大版語文下學期句子修改教學知識練習含答案

1、二年級西師大版語文下學期句子修改教學知識練習含答案班級：_ 姓名：_一、 照樣子，寫句子。1大象的耳朵像一把大大的扇子。_像_2壯壯是我的好朋友。我的好朋友是壯壯。小紅是我們班的班長。_3我把蘋果都吃完了。蘋果都被我吃完了。同學們把教室打掃干凈了。_4他一會兒看電視，一會兒看漫畫書，非常開心。_一會兒_一會兒_。5小鳥飛。（怎樣的小鳥，在什么地方，飛的怎樣）一只白色的小鳥在大海上自由自在地飛。我背課文。（什么時候，在什么地方，背的怎樣）_。二、 用加點的的詞語，仿寫句子。 （1）天上的云雪白雪白的，好像一個個巨大的棉花糖。 _，好像_。（2）海洋館里的海豚一會兒騰飛起，一會兒鉆入水中，一會兒游

2、到岸邊。 _一會兒_，一會兒_，一會兒_。（3）只要按時出發(fā)，我們就能在太陽下山前到達目的地。 只要_，就_（4）這個可憐的小毛蟲，既不會唱，也不會跑，更不會飛。 _，既不會_，也不會_，更不會_。三、 照樣子，寫句子。例：貝殼被古人當作飾品戴在身上。古人把貝殼當作飾品戴在身上。（1）我的衣服被大雨淋濕了。_（2）妹妹的洋娃娃被我弄壞了。_（3）厚重的棉衣被我脫掉了。_四、 照樣子寫句子。例：1葉子上的蟲還用治？ 葉子上的蟲不用治。天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？_例：2雪孩子變成了一朵白云。 雪孩子變成了一朵白云，一朵美麗的白云。我們的教室前面種了一棵大樹。_例：3紙船漂到了小熊家門口。

3、紙船漂哇漂，漂到了小熊家門口。小魚游到了荷葉下。_例：4老虎把狐貍逮住了。 狐貍被老虎逮住了。我們把教室打掃干凈了。_五、 照樣子，寫句子。例：花骨朵長大了。（漸漸地）花骨朵漸漸地長大了。（1）浪花蹦蹦跳跳。（在海面上）_例：啄木鳥除掉了樹上的害蟲。樹上的害蟲是啄木鳥除掉的。（2）他打碎了花瓶。_例：最后一個太陽害怕極了，慌慌張張地躲進了大海里。（3）我_極了，_跑進了家里。例：楓樹又高又大，像綠色的太陽傘。（4）田野_，像_。例：鄧小平爺爺親手栽種的樹苗已經長大了。（5）_已經_。六、 用加點詞寫句子。1官員們一邊看一邊議論。_2窗外，小鳥在唱著歌，風兒在樹葉間散步，發(fā)出沙沙的響聲，可是媽媽

4、全聽不到。_3我喜歡上美術課，更喜歡自由畫畫。_七、 按要求，寫句子。1.大家把他那根扁擔藏了起來。（改為“被”字句）_2.一株小草的力量怎么會這樣大？（換個說法，意思不變）_3.百姓過上生活。（把句子寫具體）百姓_地過上_的生活。4.周總理一手端著盛滿清水的銀碗，一手拿著柏樹枝蘸了水，向人們潑灑，為人們祝福。（仿寫句子）_一手_，一手_。八、 句子樂園。1.我們 快樂的 時光 一起度過 （連詞成句并加上合適的標點。）_2.星期天人們都去公園賞花 （給句子加上合適的標點。）3.你在練習_。（把句子補充完整。）4.老奶奶_問：“你冷不冷？” (填上合適的詞語）5.你既然想不明白，為什么不自己去試

5、一試呢？（變成陳述句）_6.作業(yè)被我寫完了。（改為“把”字句）_九、 照樣子，寫一寫。（1）例：葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。公園里的花都開了，有_。（2）例：細長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花。_大樹上長滿了_樹葉。（3）例：曹操的兒子曹沖才七歲。_才_。（4）例：凍得直打哆嗦高興得直_十、 句子闖關。1.整塊奶酪被你吃光了。（改成把字句）_2.我的脾氣有時候很溫和有時候卻很暴躁。（用加點的字造句）_3.嚇得 大大小小的 跑 野獸 撒腿 就（連詞成句）_4.這些困難對我們來說算的了什么？（換一種說法，使句意不變）_5.公園

6、里開滿了花。（把句子寫具體）_十一、 按要求，寫句子。1我沒有你那善跑的長腿，怎么能跑到山頂呢？（改為陳述句）_2大禹仔細觀察水流。 大禹仔細觀察地形。（使用關聯(lián)詞寫成一句話）_3他在田邊焦急地轉來轉去。（縮句）_4黑壓壓的烏云把樹枝壓彎了。（改為被字句）_5誰 在什么地方 看見了什么（根據提示寫句子）_十二、 按要求完成句子練習。（1）照樣子，用加點詞語寫句子。例：那棵大楓樹好像一把又高又大的綠色太陽傘。_好像_。例：青蛙想，要是能往泥塘里引些水，就能賣出去了。_，要是_，就能_。（2）連詞成句，并加上合適的標點。自己事情的每個人該做都有_（3）把句子補充完整。蜘蛛累得_。十三、 按要求寫句

7、子。1例：花草樹木漸漸茂盛了起來。_漸漸_。2田野蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。天上的云一團一團的，像_。3這是多么美好的禮物?。。ǚ聦懸痪涓袊@句）_4公主被我們救出來了。（改為“把”字句）_十四、 照樣子，寫句子。（1）狐貍太太家門前開著一大片五顏六色的鮮花。樹枝上站著_的小鳥。（2）天上的云一團一團的，好像巨大的棉花。_，好像_。（3）海洋館里的海豚一會兒騰空，一會兒鉆入水中，一會兒游到岸邊。_一會兒_，一會兒_，一會兒_。十五、 按要求完成句子。 用加點的詞語寫句子例：爺爺一邊曬太陽，一邊看報紙。_。例：枝葉向四面展開，好像搭起了綠色的涼棚。_。 照樣子，給下面的句子換個說法，意思不變。

8、例：有幾個蟲子怕什么！有幾個蟲子不要怕。下雨天急什么！_。十六、 連詞成句，并加上標點。（1）它的 很 味道 難道 特別 嗎_ （2）周圍 長出了 的 小草 泥塘 綠茵茵_（3）解放軍叔叔把大火撲滅了。改為“被”字句：_（4）農民伯伯消滅了農田里的害蟲。改為“被”字句：_（5）冬天來了，春天還會遠嗎？ 不改變句意，換一種說法：_（6）圓圓的月亮很美麗。圓圓的月亮多美麗?。》聦懢渥樱憾觳幌卵]意思。_十七、 把句子補充完整。小明很著急，_地跑進了教室。小明開心極了，_地跑進教室。小明傷心極了，_地跑進教室。答案1、圓圓的月亮 玉盤。 我們班的班長是小紅。 教室被同學們打掃干凈了。 媽媽 掃地

9、做飯，真辛苦 早晨，我在操場上大聲地背課文，很有節(jié)奏，也很有情感。2、熟透的柿子掛在樹上 一個個紅燈籠 妹妹 玩跳繩 打乒乓球 捉迷藏 好好學習 能取得優(yōu)異的成績 蝸牛 跑 跳 飛3、大雨把我的衣服淋濕了。 我把妹妹的洋娃娃弄壞了。 我把厚重的棉衣脫掉了。4、天不過井口那么大，不用飛那么遠。 我們的教室前面種了一棵大樹，一棵茂盛的大樹。 小魚游哇游，游到了荷葉下。 教室被我們打掃干凈了。5、浪花在海面上蹦蹦跳跳。 花瓶是他打碎的。 高興 開開心心地 綠油油的 一塊大地毯 我 學會自己穿衣服了6、媽媽一邊聽音樂一邊做家務。 大家雖然很累，可是都很開心。 我喜歡上音樂課，更喜歡上體育課。7、他那根

10、扁擔被大家藏了起來。 一株小草的力量不會這么大。 幸福 安居樂業(yè) 我 拿杯子 拿杯蓋8、1. 我們一起度過快樂的時光。 2. 星期天人們都去公園賞花 。 3. 你在練習鋼琴曲嗎？ 4. 老奶奶關心地問：“你冷不冷？” 5. 我把作業(yè)寫完了。9、桃花，有杏花，還有迎春花，五顏六色，美麗極了 高高的 綠油油的 我的作業(yè) 寫完 拍手。10、你把整塊奶酪吃光了。 夏天的天氣有時候艷陽高照，有時候烏云密布。 大大小小的野獸嚇得撒腿就跑。 這些困難對我們來說不算什么。 城市的公園里開滿了五顏六色的花。11、我沒有你那善跑的長腿，不能跑到山頂。 大禹不僅仔細觀察水流，還仔細觀察地形。 他在田邊轉來轉去。 樹枝被黑壓壓的烏云壓彎了。 我和媽媽在動物園里看到了好多動物。12、平靜的湖面 一面鏡子 我想 明天不下雨 去動物園了 每個人都有自己該做的事情。 趴倒在地上13、小樹 長高了 棉花糖 這是多么美的花??！ 我們把公主救出來了。14、一大群活潑可愛 細細的春雨密密麻麻的 春姑娘紡出