山東省淄博市2012屆初中語(yǔ)文畢業(yè)班學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題（三） 人教新課標(biāo)版

1、用心 愛(ài)心 專心1山東省淄博市山東省淄博市 20122012 屆初中畢業(yè)班語(yǔ)文屆初中畢業(yè)班語(yǔ)文學(xué)學(xué)業(yè)業(yè)水水平平測(cè)測(cè)試試模模擬擬試試題題 三三一、積累與運(yùn)用（共 12 分）1下列加點(diǎn)字的字形與注音都有誤的一項(xiàng)是（ ）（2 分）A頃刻（qng） 潛伏（qin） 好逸惡勞（ w）B紙屑（xio） 破綻（zhn） 鴉鵲無(wú)聲（qu）C懲罰（chng） 佇立（ch） 矯揉造作（jio）D取締（ d ） 殉職（xn） 慢不經(jīng)心（mn）2下列詞語(yǔ)書(shū)完全正確的一項(xiàng)是（ ） （2 分）A寬恕 著作等身 翻來(lái)復(fù)去 B軒昂 粗制濫造 抑揚(yáng)頓挫C奧秘 不可明狀 期期艾艾 D旁騖 躡手躡腳 冥思暇想3. 下列句子中，加點(diǎn)

2、成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2 分） A治理酒駕應(yīng)實(shí)現(xiàn)城市和農(nóng)村所有機(jī)動(dòng)車(chē)輛全面覆蓋，各類機(jī)動(dòng)車(chē)輛要一視同仁。 B在 2011 年女籃亞錦賽上，中國(guó)女籃憑力克老對(duì)手韓國(guó)隊(duì)，拿到了倫敦奧運(yùn)會(huì)入場(chǎng)券，其中兩位老將居功至偉。 C水滸傳塑造了一百多個(gè)英雄好漢形象，他們雖然性格各異，面相不同，但個(gè)個(gè)德高望重，武藝超強(qiáng)。 D清華大學(xué)建校百年時(shí)，胡錦濤總書(shū)記鼓勵(lì)青年一代志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，共同為偉大祖國(guó)、偉大民族更加美好的明天奮斗。4.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）（2 分）A.一個(gè)衛(wèi)生城市的標(biāo)志不僅在于環(huán)境的潔凈，更是在于廣大市民衛(wèi)生素養(yǎng)、文明意識(shí)。B.2010 年，在我國(guó)南方抗旱救災(zāi)中，涌現(xiàn)出了一大

3、批感人至深，令人敬仰的英雄事跡。C.面對(duì)西方文化的全面沖擊，自覺(jué)傳承華夏文明就成了每一個(gè)中國(guó)人義不容辭的責(zé)任。D.是否選擇對(duì)社會(huì)對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)的低碳生活方式，是衡量現(xiàn)代人良好文明素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。5. 下列關(guān)于作家、作品的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )。(2 分) A記敘的順序通常有順敘、倒敘和插敘等，爸爸的花兒落了采用了插敘手法。 B“城春草木深”中的“城”指長(zhǎng)安城，“留取丹心照汗青”中的“汗青”特指史冊(cè)。 C丹麥童話作家安徒生的皇帝的新裝寫(xiě)了一個(gè)皇帝受騙上當(dāng)?shù)墓适?，主要是為了告訴人們要識(shí)破騙子的陰謀詭計(jì)。 D隆中對(duì)中諸葛亮為劉備勾畫(huà)了一幅戰(zhàn)略藍(lán)圖，出師表中又為后主劉禪提出了以“親賢遠(yuǎn)小”為核心的三條建

4、議。6. 依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）(2 分)鐵路客車(chē)動(dòng)車(chē)組先進(jìn)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù)，_，_，_，_，無(wú)需人為干預(yù)。列車(chē)防火系統(tǒng)也很先進(jìn)，重要設(shè)施都附有防火裝置。并與地面通訊，實(shí)現(xiàn)地面對(duì)列車(chē)的監(jiān)控能實(shí)現(xiàn)對(duì)動(dòng)車(chē)組各個(gè)系統(tǒng)的控制一旦出現(xiàn)異常情況，動(dòng)車(chē)組即可自動(dòng)減速或停車(chē)同時(shí)對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行監(jiān)視和故障診斷A. B.C. D.二、文言詩(shī)文閱讀（共 22 分）學(xué)校_ 班級(jí)_ 考號(hào)_ 姓名_用心 愛(ài)心 專心27默寫(xiě)填空。（6 分）（1）勸君更進(jìn)一杯酒， 。（送元二使安西王維）（2）野芳發(fā)而幽香， ， ，水落而石出者，山間之四時(shí)也。（醉翁亭記歐陽(yáng)修）（3） ，林空鹿飲溪。（魯山山行

5、梅堯臣）（4）子曰：“歲寒， 。”(論語(yǔ)子罕)（5）在月夜（ 劉方平）中描寫(xiě)春天的腳步越來(lái)越近的兩句詩(shī)是： ， 。（6）古詩(shī)詞中有許多用夸張手法描寫(xiě)景物的詩(shī)句，如走馬川行奉送封大夫出師西征(岑參)中的“一川碎石大如斗，隨風(fēng)滿地石亂走?！闭?qǐng)寫(xiě)出連續(xù)的兩句詩(shī)借用夸張來(lái)描寫(xiě)景物的詩(shī)句： ， 。8. 閱讀辛棄疾的破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之，完成后面各題。醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！ 該詞上下兩闕都沒(méi)有用到含“壯”的詞語(yǔ)，卻處處讓人感受到“壯”的味道，請(qǐng)你選取一處，作簡(jiǎn)要賞析。（4 分）

6、9.閱讀下面課內(nèi)文言文，完成后面各題。(5 分)魚(yú)，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚(yú)而取熊掌者也。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也；死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也？使人之所惡莫甚于死者，則凡可以辟患者何不為也？由是則生而有不用也，由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。孟子（1）解釋句中加點(diǎn)的詞。(1 分) 故不為茍得也。（2）翻譯下面句子。(2 分) 使人之所惡莫甚于死者，則凡可以辟患者何

7、不為也？ （3）從文中可以看出，作者認(rèn)為，“賢者”與其他人的不同在于什么？(2 分) 10. 閱讀下面課內(nèi)文言文，完成后面各題。（7 分） 白居易幼聰慧絕人，襟懷宏放。年十五六時(shí)，袖文一編，投著作郎吳人顧況。況能文，而性浮薄，后進(jìn)文章無(wú)可意者。覽居易文，不覺(jué)迎門(mén)禮遇曰：“吾謂斯文遂絕，復(fù)得吾子矣?！本右孜霓o富艷，尤精于詩(shī)筆。所著歌詩(shī)數(shù)十百篇，皆意存諷賦，箴時(shí)之病，補(bǔ)政之缺，而士君子多之，而往往流聞禁中。章武皇帝納諫思理，渴聞讜言，（元和）二年十一月，召入翰林為學(xué)士。三年五月拜左拾遺。居易自以逢好文之主，非次拔擢，欲以生平所貯，仰酬恩造。 （舊唐書(shū)列傳白居易傳） 注釋：讜言：正直的話。（1）解釋

8、句中加點(diǎn)詞語(yǔ)。(2 分)章武皇帝納諫思理。 居易自以逢好文之主（2）翻譯下面的句子。(2 分)吾謂斯文遂絕，復(fù)得吾子矣。 （3）文章說(shuō)：“況能文，而性浮薄，后進(jìn)文章無(wú)可意者?！庇泻斡靡?？（3 分） 三、現(xiàn)代文閱讀（共 34 分）（一）閱讀下面的文章，完成 1115 題。（13 分）用心 愛(ài)心 專心3追隨昆蟲(chóng)的腳步感官仿生人類自詡為地球上唯一擁有高級(jí)智慧的生物，在與自然進(jìn)行生存斗爭(zhēng)的同時(shí)創(chuàng)建了文明、發(fā)展了科技。各種技術(shù)和發(fā)明彌補(bǔ)了人類的不足，但人類仍然不斷遇到難題。而在億萬(wàn)年的進(jìn)化中，生物經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗和犧牲已完美地解決了很多難題。所以，人類應(yīng)該師法自然，從中汲取靈感。昆蟲(chóng)最遲在約 4 億年前演

9、化成功，是生命演化歷史上種類最為繁多的動(dòng)物類群，它們遍布除南極洲以外的各個(gè)大陸，總重量超過(guò)了其他所有動(dòng)物（包括人類）的總和，是陸地的霸主，具有改變地球面貌的力量。如此興盛的生物類群，理所當(dāng)然的會(huì)成為人類的老師，而人類也正在追隨昆蟲(chóng)演化的腳步，不斷完善著自身的科技和產(chǎn)生新的發(fā)明。復(fù)眼是昆蟲(chóng)最重要的視覺(jué)器官，它由多個(gè)小眼組成。小眼呈正六邊形，邊緣重疊組成正六邊形陣列。每一個(gè)小眼的視野都很小，但很多小眼組成的復(fù)眼其視野就很大了。一些昆蟲(chóng)的水平視野可以達(dá)到 240 度、垂直視野可達(dá) 360 度，而人的視野范圍只有 180 度。昆蟲(chóng)的復(fù)眼對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體很敏感，以蜜蜂為例，其對(duì)突然出現(xiàn)的物體反應(yīng)時(shí)間為 0.

10、01 秒，而人卻需要 0.05 秒。而且這種復(fù)眼系統(tǒng)對(duì)于測(cè)量距離和估算運(yùn)動(dòng)速度具有良好的能力。由于昆蟲(chóng)的視覺(jué)系統(tǒng)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中可以發(fā)揮出卓越的性能，因此也就成為了現(xiàn)代飛行設(shè)備的重要仿生對(duì)象。早在 1980 年，美國(guó)科學(xué)家就試圖將昆蟲(chóng)復(fù)眼的原理應(yīng)用于空對(duì)地導(dǎo)彈的制導(dǎo)研究并制成了工程模型?，F(xiàn)在，人們則傾向于將其作為機(jī)器人導(dǎo)航系統(tǒng)，以提高機(jī)器人的自主功能水平。基于復(fù)眼原理的各種測(cè)速和測(cè)距儀也已經(jīng)開(kāi)始應(yīng)用。不僅如此，人們還研制出了一次能拍攝 1329 張高清照片的蠅眼照相機(jī)，廣泛應(yīng)用于軍事、醫(yī)學(xué)、航天等領(lǐng)域。昆蟲(chóng)的觸角是嗅覺(jué)器官，在很多昆蟲(chóng)中還能起到味覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的作用。在昆蟲(chóng)的觸角上有很多毛狀感受器，它們

11、可以感受到環(huán)境的刺激并將這些刺激轉(zhuǎn)化成神經(jīng)信號(hào)傳導(dǎo)到腦。以蜜蜂為例，其觸角上的嗅覺(jué)感受器就多達(dá) 3000-30000 個(gè)，而一些蛾子則更多，它們甚至能對(duì)周?chē)鷰讉€(gè)氣體分子做出反應(yīng)。再如雄蚊通過(guò)雌蚊飛行聲音的頻率尋找配偶，即使相隔數(shù)十米，周?chē)肼暼缋?，它依然可以?zhǔn)確找到目標(biāo)。這種靈敏度和抗干擾力讓人嘆為觀止。目前，仿生學(xué)在這方面已經(jīng)取得一些成績(jī)，如仿蒼蠅嗅覺(jué)器制成的靈敏度很高的氣體分析儀，已被用于分析宇宙飛船座艙中的氣體成分。此外，各種類似原理的嗅敏儀也在礦井瓦斯監(jiān)測(cè)和火警報(bào)警中得以應(yīng)用。 （選自百科知識(shí)追隨昆蟲(chóng)的腳步2010 年第 19 期）有刪改11本文說(shuō)明的主要內(nèi)容是什么？（2 分）12文章

12、開(kāi)頭用了“自詡”一詞，表達(dá)了作者怎樣的情感？（2 分）13從全文看，文章主要運(yùn)用的說(shuō)明方法是什么？（2 分）14根據(jù)文章填寫(xiě)下表。（4 分）昆蟲(chóng)感官優(yōu)點(diǎn)產(chǎn)生的發(fā)明視野開(kāi)闊觸角15文章說(shuō)：“人類應(yīng)該師法自然，從中汲取靈感?！蹦銖倪@句話中得到什么啟示？（3分）（二）閱讀下面的文章，完成 1621 題。（21 分）懷里的存錢(qián)罐用心 愛(ài)心 專心41961 年，新加坡河水山發(fā)生大火災(zāi)，囂張已極的火勢(shì)，幾乎把灰黑的天空也吞噬了。 朋友那年七歲，隨同家人倉(cāng)皇出逃。他是家中長(zhǎng)子，母親把一只裝滿積蓄的巨型存錢(qián)罐交給他，囑咐他要好好保管。他緊緊地抱著那只存錢(qián)罐，猶如抱著一只金鑄的小豬，慌慌張張地隨著如水的人潮跌跌

13、撞撞地走。走著，走著，突然一名陌生的漢子走近他，提醒道：“這么大只存錢(qián)罐抱著滿街走，太危險(xiǎn)了呀！”說(shuō)著，取出一塊被單，叫他把那只巨型存錢(qián)罐好好地包起來(lái)。他滿心感激，蹲在地上，笨手笨腳地包著。漢子熱心地說(shuō)：“來(lái)，讓我?guī)湍惆?”漢子很快就代他包好了，交還給他，還慎重地囑咐說(shuō)：“小心啊，別弄丟了！”他抱著存錢(qián)罐，宛若抱著人間的一團(tuán)溫暖，趕到母親指定的地點(diǎn)，坐在包得厚厚實(shí)實(shí)的存錢(qián)罐上面，安安心心地等待。母親趕到了，打開(kāi)包裹一看，里面是一個(gè)裝滿廢物的箱子。存錢(qián)罐呢，早已經(jīng)化為一縷空氣，消失得無(wú)影無(wú)蹤了! 對(duì)于當(dāng)時(shí)家境貧困的他們來(lái)說(shuō)，這是一筆不小的積蓄，居然糊里糊涂地被陌生人騙了。然而，母親并沒(méi)有嚴(yán)詞苛責(zé)

14、，更沒(méi)有施以體罰，只是默默地嘆氣。這件事，是他人生中一個(gè)很大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。母親的寬容，給了他潛移默化的影響，鑄就了他日后能包容他人錯(cuò)誤的如海胸襟。然而，陌生人的奸詐狡猾卻也讓他在心中安裝了一個(gè)永久性的警鐘。以后，在長(zhǎng)長(zhǎng)的人生路上，“諒解”和“警覺(jué)”，便成了他待人處世的座右銘。憑著堅(jiān)定不移的原則，他寬恕那些無(wú)意犯錯(cuò)而又誠(chéng)心改過(guò)的人，對(duì)那些心存歹念的人，他卻毫不手軟地給予嚴(yán)懲。在人生的道路上，不論任何人，都會(huì)在不同的時(shí)期碰上一條或多條陰險(xiǎn)地覬覦著的毒蛇。這些無(wú)惡不作的蛇，往往會(huì)趁人不備時(shí)，以含有毒液的長(zhǎng)舌，咬人、傷人、害人。有些人被咬了以后，受傷之余，狂怒，把蛇毒吸入體內(nèi)，化為己用，在其他的日子里，不

15、分青紅皂白地咬噬無(wú)辜。有人中招之后，杯弓蛇影，從此戴著有色眼鏡看人，成了“懷疑主義者”，不計(jì)其數(shù)的“楊修再世”就這樣不明不白地在他手上慘栽跟頭。然而，也有些人，在被咬之后，痛定思痛，發(fā)掘出應(yīng)付危機(jī)與困難的智慧。他們掌握了躺避蛇的方式，學(xué)會(huì)了驅(qū)蛇的方法。他們不怕蛇，最重要的是：他們永遠(yuǎn)也不會(huì)變成蛇。生活，總是通過(guò)各種各樣的方式給予我們教誨。智者善于把生活的疙瘩轉(zhuǎn)化成智慧的鉆石，惠人利己；愚者卻會(huì)把疙瘩變化為體內(nèi)傳染性的細(xì)菌，坑人害己。16.本文前半部分講述了一個(gè)怎樣的故事？（2 分） 17文中說(shuō)：“母親并沒(méi)有嚴(yán)詞苛責(zé)，更沒(méi)有施以體罰，只是默默地嘆氣?！闭?qǐng)你揣摩當(dāng)時(shí)母親心里想了些什么。（3 分）1

16、8結(jié)合語(yǔ)境，賞析下面的句子。（3 分）存錢(qián)罐呢，早已化成一縷空氣，消失得無(wú)影無(wú)蹤了! 19.文中第四段說(shuō)“這件事，是他人生一個(gè)很大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)”。結(jié)合上下文，你怎樣理解這句話。（4 分）20文章第 69 自然段多次提到“蛇”，不同的人被蛇傷害后，會(huì)有不同的反應(yīng)，作者列舉了哪幾種？（6 分）21用自己的話說(shuō)說(shuō)你對(duì)最后一段的理解。(3分)四、綜合性學(xué)習(xí)(10 分) 22.春節(jié)，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，即農(nóng)歷新年。在民間，傳統(tǒng)意義上的春節(jié)是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三或二十四的祭灶，一直到正月十五，其中以除夕和正月初一為高潮。在春節(jié)期間，中國(guó)的漢族和很多少數(shù)民族都要舉行各種活動(dòng)以示慶祝。這些活動(dòng)均以祭祀

17、神佛、祭奠祖先、除舊布新、迎禧接福、祈求豐年為主要內(nèi)容?；顒?dòng)豐富多彩，帶有濃郁的民族特色。下面是小明家過(guò)春節(jié)時(shí)發(fā)生的故事，請(qǐng)你幫助解決。用心 愛(ài)心 專心5【貼春聯(lián)】過(guò)春節(jié)了，小明一家要貼春聯(lián)。小明建議上年集去買(mǎi)。爺爺說(shuō)：“小明啊，你已經(jīng)上初中了，如果在解放前，也是個(gè)秀才了。你能不能結(jié)合咱家鄉(xiāng)的風(fēng)俗習(xí)慣自己寫(xiě)副對(duì)聯(lián)呢？”假如你是小明，你會(huì)怎么寫(xiě)呢？(4 分)上聯(lián)： 下聯(lián)： ?！痉疟瘛糠疟袷谴汗?jié)的重要活動(dòng)之一。爺爺要帶著小明去買(mǎi)鞭炮，小明心里想：“放鞭炮會(huì)產(chǎn)生許多有毒氣體，這些氣體對(duì)人體有害?！彼圆辉溉ィ植幌胱尃敔敳桓吲d。如果你是小明，就這件事，怎樣勸說(shuō)爺爺呢？(3 分) 【新變化】春節(jié)

18、雖然是一種民俗文化，但隨著人們思想觀念的轉(zhuǎn)變，春節(jié)日益被簡(jiǎn)化、改造。對(duì)于許多年輕人來(lái)說(shuō)，他們對(duì)春節(jié)反應(yīng)冷淡，相反，對(duì)于外國(guó)的圣誕節(jié)反應(yīng)熱烈，以多種形式來(lái)慶賀。這不能不引起我們的思考。你怎樣看待這種現(xiàn)象呢？(3 分)五、寫(xiě)作（共50 分）23.題目：成長(zhǎng)路上，我們會(huì)有許多的經(jīng)歷，許多看似不一樣的事情，常常給我們一樣的感受、認(rèn)識(shí)，或啟迪。請(qǐng)以“這也是一種 ”為題寫(xiě)一篇文章。要求：（1）填上合適的詞語(yǔ)，如“愛(ài)”“失敗”“美麗”“合作”等，將題目補(bǔ)充完整。（2）內(nèi)容具體，感情真摯，認(rèn)識(shí)深刻。不少于 600 字，文體不限。語(yǔ)文試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、積累與運(yùn)用（共 12 分）1B （2 分）2. B（

19、2 分）3.C（2 分）4.C（2 分）5.C（2 分）6. B(2 分)二、古詩(shī)文閱讀（共 22 分）7.略（每空 1 分，出現(xiàn)錯(cuò)別字或添字、漏字不得分，共 6 分）略?？蓞⒄战虒W(xué)用書(shū)的簡(jiǎn)析（要求：結(jié)合詩(shī)句，2 分，準(zhǔn)確理解詩(shī)句的思想感情，2 分，共 4 分）8略9（1）（2）略（3）賢者沒(méi)有喪失“舍生取義”之心。(2 分)10（1） (1)接受 (2)認(rèn)為 (各 1 分)（2）我以為文人已經(jīng)絕跡了，沒(méi)想到遇見(jiàn)了您。”（要求：語(yǔ)句通順，關(guān)鍵詞理解正確，每題出現(xiàn)錯(cuò)別字扣 1 分。每句 1 分，共 2 分）（3）反襯出白居易聰明過(guò)人，才華橫溢。(3 分)三、現(xiàn)代文閱讀（共 34 分）11人類正在

20、追隨昆蟲(chóng)演化的腳步，不斷完善著自身的科技和產(chǎn)生新的發(fā)明。（共 2 分）12表達(dá)了人類自夸為“高級(jí)”動(dòng)物卻在某些方面不如昆蟲(chóng)，作者對(duì)此感到不屑。（共 2分）13舉例子（共 2 分）最多寫(xiě)兩種。必須有舉例子，還可有列數(shù)字、作比較等。14評(píng)分：發(fā)明一欄，每空至少填出兩種得分,語(yǔ)言盡量簡(jiǎn)潔。（共 4 分）昆蟲(chóng)感官優(yōu)點(diǎn)人類的發(fā)明復(fù)眼空對(duì)地導(dǎo)彈的制導(dǎo)工程模型、用于機(jī)器人導(dǎo)航系統(tǒng)、測(cè)速儀、用心 愛(ài)心 專心6測(cè)距儀、蠅眼照相機(jī)。靈敏度和抗干擾力強(qiáng)氣體分析儀、嗅敏儀15略。（3 分）示例：從人類不要傷害自然界的其他生靈，與自然和諧相處。萬(wàn)物都有優(yōu)點(diǎn)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)謙卑。言之成理即可，無(wú)語(yǔ)病、無(wú)錯(cuò)別字。16孩子手中的存錢(qián)罐被陌生人騙去，母親并沒(méi)有責(zé)怪他。(要點(diǎn)：孩子被騙，母親的反應(yīng)。)（每個(gè)要點(diǎn) 1 分，共 2 分）17示例：(1)該死的騙子，你怎么忍心對(duì)我們窮苦人