初中語文綜合性學(xué)習(xí)試題集錦

1、初中語文綜合性學(xué)習(xí)試題集錦1某校九年級開展“弘揚(yáng)傳統(tǒng)·孝敬父母”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你積極參與，完成以下任務(wù)。(1)【積累】 請寫出一句與父愛、母愛有關(guān)的名言、俗語或兩句前后連貫的古詩。(2)【探究】 閱讀下面的材料，并寫出你的探究結(jié)果?！静牧弦弧肯旅媸侵醒腚娨暸_一則公益廣告的截圖【材料二】“父母最想要的是什么？”“最讓父母傷心的話是什么”某媒體對5家大規(guī)模養(yǎng)老院進(jìn)行調(diào)查發(fā)現(xiàn)，92%的老人最想要的是跟兒女團(tuán)聚，“你別管我”這句話是最讓父母傷心的。(3)【拓展】 通過參與這次“弘揚(yáng)傳統(tǒng)·孝敬父母”的活動，你將用哪些具體行動回報父母呢？(寫出三點(diǎn))2.2008年北京奧組委

2、決定圣火傳遞途徑龍巖。為了迎接這舉世矚目的盛況，更為了體現(xiàn)和平、友誼和全民參與的主旨，你所在的班級開展如下活動，請你積極參與。請自擬一條“迎接奧運(yùn)圣火”的宣傳標(biāo)語。（標(biāo)語中要有“奧運(yùn)”或“圣火”或“奧運(yùn)圣火”字樣，16字以內(nèi)）示例：手拉手，迎奧運(yùn)。點(diǎn)燃圣火，放飛夢想。讓奧運(yùn)圣火燃遍閩西土地。                班級組織同學(xué)對100位師生進(jìn)行“奧運(yùn)知多少”社會調(diào)查，現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果列表如下：人數(shù) 內(nèi)容了解程度奧運(yùn)圣火途徑龍巖奧運(yùn)理

3、念奧運(yùn)吉祥物完全知道505560知道一些，但不完全323535完全不了解18105從這份調(diào)查統(tǒng)計(jì)表中，你發(fā)現(xiàn)了什么問題？ 請針對調(diào)查中存在的問題提一條建議。 3學(xué)校號召各班同學(xué)參與“實(shí)施清潔工程，建設(shè)和諧河池”活動，請你按照下面提示為九年級(1)班設(shè)計(jì)活動方案(方案中不得出現(xiàn)真實(shí)縣名和校名)。(1)擬一條標(biāo)語： (2)活動方式： 在活動中，某天放學(xué)路上，你看見一位年輕的母親給4歲的女兒剝香蕉，并隨手把香蕉皮扔在路上。你撿起香蕉皮走到她們身邊，用溫和的語氣對女孩的媽媽說： 對小女孩說： 看著小女孩牽著媽媽的手拿著香蕉皮向垃圾箱走去，你高興地笑了。4請你閱讀下面四則材料，然后答題。材料l：近日，中

4、國出版科學(xué)研究所第四次“全國國民閱讀調(diào)查”結(jié)果顯示：我國國民閱讀率從1999年的604、2001年的542、2003年的517下降到此次調(diào)查的487。(摘自中國教育報)2006年4月27日)材料2：中國教育報記者在西部地區(qū)的一些農(nóng)村中小學(xué)采訪時發(fā)現(xiàn)，由于種種原因，這里的農(nóng)村中小學(xué)生課外閱讀量嚴(yán)重不足。中小學(xué)生喜聞樂見的、高質(zhì)量的、緊跟時代的課外書籍十分缺乏，大大影響了農(nóng)村孩子的閱讀量。 (摘自中國教育2006年4月27白)材料3：中國和平出版社退休編輯郭志剛把2570冊圖書捐贈給北京打工子弟學(xué)校大興區(qū)張北育才小學(xué)，孩子們開始還能勉強(qiáng)按老師要求排隊(duì)上前領(lǐng)書，不多大一會，急不可耐的孩子忍不住蜂擁而

5、上，團(tuán)團(tuán)圍住郭志剛，向他伸出一只只小手，場面完全失控。隨同人員說：“看著孩子歡天喜地的樣子，我們覺得鼻子有點(diǎn)酸酸的，忽然體會到了什么叫渴望，體會到了渴望的分量。(摘自中國教育報2006年4月27日)材料4：11年前，聯(lián)合國教科文組織把4月23日確定為“世界圖書與版權(quán)日”(又稱“世界讀書日”)。每年的這一天，世界各國的出版機(jī)構(gòu)、學(xué)校、圖書館和社區(qū)都要開展豐富多彩的讀書日慶典活動，把讀書目變成一個熱熱鬧鬧的歡樂節(jié)日，顯示了全球?qū)﹂喿x問題的關(guān)注。(摘自中國教育2006年4月16日)請你談?wù)勯喿x上述四則材料后的看法。在“世界讀書日”活動中，你班將舉行以閱讀為主題的班會，請你寫一句話作為此次主題班會的主

6、題語。(2分)在主題目班會中，班主任要求每位同學(xué)說一句有關(guān)讀書的名言警句，你將說的一句是： 。5近年來，一些廠家商家為推銷自己的產(chǎn)品，在商品廣告宣傳上可謂煞費(fèi)苦心，于是大量的新編“成語廣告”鋪天蓋地而來。下面就是一些廠家商家的“成語廣告”詞：某胃藥廣告：無所胃懼 （ ） 某淋浴器廣告：隨心所浴 （ ）某自行車廣告：樂在騎中 （ ） 某眼鏡廣告：一明驚人 （ ）（1）請你在上文的括號內(nèi)，改正這些成語的錯字。（2）這些廠家商家利用其中的 造成“成語廣告”的大量出現(xiàn)。（3）對這些“成語廣告”，是贊成還是反對？請談?wù)勀愕目捶?。我的看法?6班上開展下面兩項(xiàng)趣味語文活動，相信你能一一參加并完成。 成語接

7、龍。根據(jù)示例在下而成語后面連接出三個成語。例：車水馬龍一龍馬精神一神通廣大一大張旗鼓表里如 - 拆字游戲。將某些字拆開，常常會引發(fā)有趣的聯(lián)想，讓人悟出一些道理。請依照范例，從下面提供的字中選一個拆開，說出所悟。例：“路”由足和各組成，說明人生的路是靠各自走出來的。怒 功 悟 7假設(shè)你是某校讀書活動的參與者，請完成以下問題（1）活動中，同學(xué)們交流了很多讀書心得。下面是小李的閱讀感受，請?jiān)趥溥x的答案中，選擇恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)填寫到文段的括號里。只有廣博的閱讀，才能上溯遠(yuǎn)古，下及未來，多識草木蟲魚之名，遍覽奇山秀水之貌，獲得豐富的知識和自身以外的經(jīng)歷。我從論語中學(xué)得（ ），從史記中學(xué)得（ ）從正氣歌中學(xué)得（

8、 ），從魯迅學(xué)得（ ），從馬克思主義學(xué)得戰(zhàn)斗的激情，從列夫托爾斯泰學(xué)得道德追求的執(zhí)著?！緜溥x答案】 A批判的精神 B堅(jiān)貞的氣節(jié) C智慧的思考 D嚴(yán)肅的歷史精神 （2）活動中，同學(xué)們對應(yīng)該讀什么書各抒己見，形成了下列三種觀點(diǎn)。你更認(rèn)同哪一種？請以一本相應(yīng)的書為例，結(jié)合所認(rèn)同的觀點(diǎn)，簡要說明你的看法。（50字以內(nèi)） A讀經(jīng)典的書，就開闊了精神的視野。B讀流行的書，就走在了時代的前列。C讀實(shí)用的書，就架設(shè)了生活的橋梁。我認(rèn)同（ ）的觀點(diǎn)。理由是： 8班上要組織以“青春”為題的語文綜合實(shí)踐活動，要求全班同學(xué)都動起來，通過活動感受到青春的火熱、奔放、燦爛和美麗。 （1）請你為這次活動確定一個主題，并以“

9、青春”開頭，寫一句主題詞。青春， （2）圍繞你確定的主題，設(shè)計(jì)一個簡要的活動方案?；顒又黝}： 活動目的： 活動方式（兩項(xiàng)以上）： 9閱讀下面兩則材料，按要求答題。據(jù)川東周末報道：一位八旬的老人被子女遺棄在廣安一衛(wèi)生院，無人照料。其實(shí)老人有四位子女。衛(wèi)生院也曾多次聯(lián)系老人子女，希望他們承擔(dān)起照料老人的義務(wù)，但他們都以各種理由拒絕，甚至說：“又不是我一個人的老人。”據(jù)報載，一位學(xué)生在班上樂于助人，積極協(xié)助班主任管理班級，不料卻招來一些同學(xué)“出風(fēng)頭”的譏諷，讓其很受傷。到底什么是榮，什么是恥？人們在認(rèn)識上存在著不少困惑。由此看來在全社會開展榮辱觀教育是很有必要的。作為學(xué)生，面對上面材料中老人的子女和

10、材料中的那位學(xué)生，你會對他們說些什么呢？請任選其一，在下面寫出你要說的話。（注意說話對象，語言得體，易于對方接受）A面對遺棄父親的子女，你會對他們說：“_ ”B面對被譏諷的學(xué)生，你會對他說：“_ ”10綜合探究。 材料一為見證和記錄世界最高峰的冰川消退情況，2007年4月20日，綠色和平珠峰考察隊(duì)奔赴喜馬拉雅。下面是他們帶回的兩幅圖片：材料二近40年來，隨著氣溫升高，中國冰川面積縮小了3248平方公里，比20世紀(jì)60年代減少了5 5。材料三西藏自20世紀(jì)30年代到90年代的60年間，共有13個冰磧湖發(fā)生過15次潰決，形成巨大泥石流和洪水災(zāi)害，給當(dāng)?shù)厝嗣裆敭a(chǎn)造成極大危害。2000年6月10日

11、，易貢藏布發(fā)生特大潰決型洪水，使川藏公路全線中斷，沖毀通麥大橋、解放大橋等橋梁lO余座，公路50余公里。在下游的印度境內(nèi)災(zāi)害更重，特大潰決型洪水造成30人死亡，100人失蹤，5000人無家可歸，20座大橋被毀。（1）綜合上面三則材料，請你用簡潔的語言概括出材料所揭示的問題。（2）“保護(hù)我們的水源，停止全球變暖”代表了綠色和平珠峰考察隊(duì)隊(duì)員和藏民的心聲，請圍繞“阻止全球變暖”這個內(nèi)容設(shè)計(jì)一則富有感染力的宣傳用語。（至少使用一種修辭方法）11學(xué)校舉辦以“生活處處有語文”為主題的 “語文活動周”，你和班里的同學(xué)參加以下幾個板塊的活動：【語文糾錯】社會語文環(huán)境需要保護(hù)和凈化。同學(xué)們尋找生活中使用語文不

12、規(guī)范的例子，在校園網(wǎng)上發(fā)布，如：“即來之，則安之。” （出版物）“招聘啟示” （街頭廣告）（1）請對這兩個例子進(jìn)行“語文糾錯”。 【名著有約】名著是人類文化的瑰寶，學(xué)習(xí)語文要多讀名著?；顒又校瑢W(xué)們讀名著、談名著蔚然成風(fēng)。（2）寫出西游記中最值得你期待的一個精彩故事，并說明理由。 【社會掃描】生活中蘊(yùn)藏著豐富的語文學(xué)習(xí)資源。有同學(xué)關(guān)注到了身邊的標(biāo)語，并引發(fā)了一場討論：宣傳標(biāo)語在中國幾乎隨處可見。很多標(biāo)語確實(shí)為構(gòu)建和諧社會起到了良好的宣傳作用，但也出現(xiàn)了不少奇怪的標(biāo)語，如：“今天，你稅了嗎？”“放火燒山，牢底坐穿。”“光纖沒銅，偷也沒用?！保?）請選擇其中一條標(biāo)語，從內(nèi)容或語言等角度作簡要評析。

13、 12如今，越來越多的城里人利用雙休日、節(jié)慶長假自駕車涌入周邊鄉(xiāng)村，住農(nóng)家屋，吃農(nóng)家飯，賞田園風(fēng)光，品民俗文化，各地“農(nóng)家樂”旅游異常火爆。聽一位朋友介紹，他這次五一長假在“農(nóng)家樂”玩得很開心。我問他都玩了些啥，他介紹了幾項(xiàng)：一是在樹干上“蕩秋千”，二是在林子里用彈弓打鳥，三是到小河里抓青蛙。還有一些人在“農(nóng)家樂”擺闊炫富，亂丟垃圾，賭博酗酒等?？梢?，目前“農(nóng)家樂”旅游尚待引導(dǎo)規(guī)范。 （1）請你對不文明的游客說一句得體的話。 （2）為保護(hù)環(huán)境，增進(jìn)城鄉(xiāng)文明交流，請你為“農(nóng)家樂”接待方設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語。 （3）請為你熟悉的村莊寫一段推薦性的文字，以吸引游客前來度假。內(nèi)容可以包括山水田園景色，或民

14、風(fēng)民俗，或飲食文化，或特色游玩安排等。13、閱讀下面兩則材料，按要求回答問題：（2分）材料一 漢字已有幾千年的歷史，是世界上起源最早的文字之一。根據(jù)考古發(fā)現(xiàn)和研究，早在6000年前的彩陶上的有規(guī)則的簡單符號就已經(jīng)具有了文字的性質(zhì)。距今3000年前的殷商甲骨文已經(jīng)是相當(dāng)成熟的文字了。漢字經(jīng)歷了甲骨文、金文、篆書、楷書等演變過程。材料二 漢字在篆、隸、行、楷、草不同字體的演變過程中，形成了自成一體的獨(dú)特書法藝術(shù)，成為中國造型藝術(shù)寶庫的瑰寶。請結(jié)合材料一和材料二的內(nèi)容，運(yùn)用對偶的修辭方法補(bǔ)全下面的句子。橫豎撇點(diǎn)折，書九州風(fēng)采； ， 。14.某校初三（1）班同學(xué)對初中全體同學(xué)的課外閱讀現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查，

15、收回有效問卷100份，并針對影響同學(xué)課外閱讀的因素這一問題進(jìn)行了隨機(jī)采訪，調(diào)查與采訪結(jié)果經(jīng)同學(xué)們的匯總整理，分列如下：材料一： 我校初中部同學(xué)課外閱讀現(xiàn)狀的抽樣調(diào)查結(jié)果 內(nèi)容對象如有自由支配時間以課外閱讀為首選活動的人數(shù)平均每人每天可用于課外閱讀的時間初一年級30人15人35分鐘初二年級35人12人24分鐘初三年級35人8人15分鐘材料二：當(dāng)被問及影響自己在課外閱讀方面保有興趣和投入時間的因素時，回答“課內(nèi)作業(yè)多，每天自由支配時間有限”的占30%，“課外班學(xué)習(xí)所占時間過多”的占25%，“自己考試不理想，需大量做模擬題以彌補(bǔ)，故沒有多余時間”的占20%，“覺得看課外書很累，不如上網(wǎng)看電視來得輕松

16、”的占10%，因“家長認(rèn)為課外書是閑書，根本不支持”的占8%，因“自己沒興趣認(rèn)為沒必要”的占2%。1.請概括材料一所反映的主要信息。（3分） _2.針對材料二所反映的問題，請你為改善該校同學(xué)的課外閱讀現(xiàn)狀，提出至少兩條合理化建議，要求建議有針對性，合理可操作。（2分） _3.為推動校園讀書活動，初三（1）班將向全校同學(xué)發(fā)出“讀好書，讀書好”活動的倡議，請你為這個活動寫一段宣傳語，要用上“滿載而歸”“膾炙人口”這兩個詞語。（3分） _ _15.閱讀下面兩則材料回答1114題材料（一）某雜志調(diào)查表明，中國父母對子女講得最多的三句話是：“聽話”、“好好學(xué)習(xí)”、 “沒出息”。這三句話完全可以涵蓋中國的

17、父母們望子成龍的急切心理，是中國式的家庭教育內(nèi)容。父母的這種期待自然是無可厚非的，但這三句話不斷重復(fù)達(dá)到的教育效果卻是極其片面的，是停留在一個落后于時代精神的低層面上的。材料（二） 父母跟孩子說理 選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ㄑ普T，充分的說理，是家長教育孩子的重要手段，跟孩子說理不僅需要有耐心，還應(yīng)結(jié)合少年兒童的心理特征，選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ê图记?。首先，要充分肯定孩子的長處。古語云：“數(shù)子十過，不如獎子一長?！备⒆又v道理，應(yīng)充分肯定孩子的長處，對孩子的進(jìn)步給予及時的表揚(yáng)和鼓勵，在此基礎(chǔ)上再對孩子的過錯予以糾正，這樣孩子就容易接受大人的意見。如果一味地數(shù)落孩子，責(zé)怪孩子這也不是那也不對，只會讓孩子產(chǎn)生自卑心

18、理和逆反心理。其次，所講的道理要“合理”。跟孩子講的道理應(yīng)合情合理，不能信口胡說，也不能苛求孩子，因?yàn)榇笕诵趴诤f，孩子是不會服氣的，大人的要求過分苛刻，孩子是辦不到的，比如生活中有的父母自己喜歡吃零食，卻對孩子大講吃零食的壞處，如此，孩子是不會聽從的。其三，要給孩子申辯的機(jī)會。跟孩子說理時，孩子可能會對自己的言行進(jìn)行辯解，大人應(yīng)給予孩子申辯的機(jī)會。應(yīng)該明白，申辯并非強(qiáng)詞奪理，而是讓孩子把事情講清楚講明白，給孩子申辯的機(jī)會，孩子才會更加理解你所講的道理，使教育收到良好的效果。其四，要了解孩子的情緒狀況。孩子和大人一樣，情緒好時比較容易接受不同的意見，不高興時則容易偏激，因而跟孩子講理，要充分了

19、解孩子的情緒狀況，在其情緒較好時，對其進(jìn)行教育，若在孩子情緒低落時跟他說理，是不會奏效的。 （摘自家庭教育網(wǎng)）11讀完以上材料，相信你深有感觸。請你就材料（一）中的某一句話在教育中的負(fù)面（不利方面）影響談?wù)務(wù)J識。2分12你的家庭教育內(nèi)容或許與以上材料所述類似，或許根本不同。能簡單介紹你們家庭的教育特點(diǎn)嗎？請用“既又而且”的句式表達(dá)。3分13教育是一個熱門的社會話題，請你以自身的經(jīng)歷及認(rèn)識，從教育的角度，給班主任提出你認(rèn)為良好的教育建議。(3分)16.10月26日是我國傳統(tǒng)節(jié)日“九九重陽節(jié)”，“尊老、敬老、愛老”是中華民族的傳統(tǒng)美德，讓每一位老人“老有所養(yǎng)，老有所樂”是全社會義不容辭的責(zé)任。為了

20、使同學(xué)們把“尊老、愛老、敬老”落實(shí)到行動上，初三（一）開展了“走近老人，關(guān)注老人”的活動。請閱讀下面兩則材料，各用一句話概括你所提取的信息。引導(dǎo)同學(xué)們對中國城鄉(xiāng)老年人的生活狀況有一個初步的認(rèn)識。材料一： 中國城鄉(xiāng)老年生活狀況追蹤調(diào)查城市農(nóng)村2000年2006年2000年2006年享受退休金（養(yǎng)老金）的比例69.1%78.0%3.3%4.8%年平均收入7392元11963元1651元2722元各種醫(yī)療保險覆蓋率51.6%74.1%8.9%44.7%現(xiàn)居住的房屋產(chǎn)權(quán)屬于老年人自己或配偶的比例67.6%74.4%38.8%56%享受各種社會福利補(bǔ)貼和社會救助的比例16%19.3%15%19.7%8根

21、據(jù)材料一你所提取的信息是：（2分） 材料二：京報網(wǎng)訊 2007年10月19日，北京第五福利院熱鬧非凡，百余名老人在志愿者的陪伴下津津有味地聽著“笑友校友”文藝志愿者服務(wù)隊(duì)表演的相聲段子在團(tuán)市委、北京奧運(yùn)會志愿者協(xié)調(diào)辦公室領(lǐng)導(dǎo)下開展的“服務(wù)進(jìn)社區(qū)，志愿暖重陽”系列志愿服務(wù)活動中，3700多名志愿者走進(jìn)社區(qū)、社會公益福利機(jī)構(gòu)開展敬老愛老服務(wù)。當(dāng)日，全市480多個敬老院、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)都會出現(xiàn)志愿者的身影，醫(yī)療志愿者、紅十字志愿者為老人義診，奧運(yùn)志愿者慰問社區(qū)空巢老人家庭、困難老人家庭，陪護(hù)老人過節(jié)，為2630多位老人提供志愿服務(wù)，并建立長期幫扶關(guān)系。納入?yún)^(qū)縣關(guān)愛老人志愿服務(wù)項(xiàng)目的空巢老人家庭、困難老人

22、家庭近230戶。（限30字以內(nèi)）（2分）9根據(jù)“材料二”的內(nèi)容你所提取的信息是： 10同學(xué)們找了幾句名言警句作為活動宣傳語，下列哪兩句不適合本次活動。（2分）A、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。（孟子） B、無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。（魯迅）C、慈母手中線，游子身上衣。（孟郊） D、子曰：孝，天之經(jīng)，地之義，民之行也。（康熙）E、誰言寸草心，報得三春暉。（孟郊） 和 17.隨著央視中國成語大全播出，節(jié)目掀起了一股追捧傳統(tǒng)文化的熱潮，節(jié)目中那些年輕的面孔對于成語的捻熟運(yùn)用，給觀眾留下了很深印象，讓成語大會一時間成為網(wǎng)絡(luò)上的熱門話題。請你閱讀下面的材料，完成后面的題目。請你參加以“傳

23、承文化，走進(jìn)成語”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，閱讀下面三則材料，然后完成后面題目。材料一 成語是中國獨(dú)有的語言資源，大量成語出自傳統(tǒng)經(jīng)典著作，是中華民族幾千年來智慧的結(jié)晶，承載著豐富和厚重的人文內(nèi)涵，極具文化價值，堪稱中華文化的“活化石”。材料二 如今，成語在人們的生活中逐漸被忽視，除了個別愛好成語接龍、成語印章的人以外，很少有人愛好積累成語。材料三 中國成語大會總導(dǎo)演關(guān)文正認(rèn)為：成語就是走進(jìn)中國傳統(tǒng)文化，了解中國的過去、現(xiàn)在和未來的鑰匙，我們有義務(wù)去學(xué)習(xí)和推廣成語。1.根據(jù)材料一、二、三提供的信息，寫出兩條你探究的結(jié)果。（2分）（1） （2） 2.中華文化源遠(yuǎn)流長，但學(xué)習(xí)的方式也可充滿趣味性，請

24、你根據(jù)下列圖示猜成語。（4分） 圖（4）圖（3）圖（2）圖（1）（1） （2） （3） （4） 18.九年級某班以“我是合格的小公民”為主題開展綜合實(shí)踐活動?；顒又杏幸恍﹩栴}，請你參與解決。（12分）普法活動我宣傳活動中，班級進(jìn)行環(huán)保法普法宣傳，請你使用比喻或?qū)ε嫉男揶o手法，擬寫一則宣傳語。 道德風(fēng)尚我倡議陳潔同學(xué)為本次活動擬寫了一份倡議書。下面是倡議書的部分內(nèi)容，請你按照要求幫她修改。為了強(qiáng)化同學(xué)們的公民意識，營造“爭做合格小公民”的濃郁氛圍，特向大家發(fā)出如下倡議：一、愛國守法，自覺培育愛國情操，遵守各項(xiàng)法令制度；二、誠實(shí)守信，嚴(yán)于律己，【A】堅(jiān)決杜絕考試沒有舞弊行為；三、團(tuán)結(jié)友愛，與同學(xué)和

25、睦相處，尊敬師長，關(guān)心他人；四、樂于奉獻(xiàn)，從身邊的小事做起，以感恩之心回報社會。【B】同學(xué)們，讓我們積極行動起來，切實(shí)執(zhí)行一個合格小公民應(yīng)盡的責(zé)任?！続】處畫線句中有不合邏輯的問題，應(yīng)將“_”一詞刪除?！綛】處畫線句中有搭配不當(dāng)?shù)恼Z病，應(yīng)將“_”一詞改為“_”。助人為樂我踐行張爺爺患高血壓病，近日收到女兒從外地寄來的降壓藥，但不知怎么服用。下面是降壓藥說明書中的部分內(nèi)容。請你從中選取必要的信息，用自己的話轉(zhuǎn)告張爺爺。要求語言簡明，表達(dá)得體，不超過30字。【性狀】本品為薄荷衣片，出去薄膜衣后顯白色?！具m應(yīng)癥】用于治療高血壓。【規(guī)格】5mg/片【用法用量】成人每日推薦劑量為10mg，每日一次，早晨

26、服用較好，飯前飯后均可?？梢蚤L期連續(xù)服用。 19.請閱讀下面兩則材料，按要求答題。材料一：為解決山區(qū)高海拔地區(qū)中小學(xué)生冬季取暖問題，2015年6月，重慶市政府啟動了“暖冬計(jì)劃”。該計(jì)劃實(shí)施范圍是全市海拔800米以上的中小學(xué)校和公辦幼兒園，涉及21個區(qū)縣995所學(xué)校，受益學(xué)生21萬余名。主要措施包括購置安裝油燈、碳晶墻暖電熱飯、電烤爐、暖風(fēng)機(jī)、硅晶電熱膜等取暖設(shè)備，少數(shù)有條件的學(xué)?？砂惭b空調(diào)，不宜安裝取暖設(shè)備的學(xué)校提供御寒所需衣服、鞋子、手套等物資。截至2015年底，全市共投入8700多萬元，為山區(qū)農(nóng)村學(xué)生創(chuàng)造出安心學(xué)習(xí)的溫暖環(huán)境。學(xué)生張薇說：“現(xiàn)在教室安了油燈，像春天一樣溫暖。冬天再也不用提火

27、盆上學(xué)了，手也不長凍瘡了！”材料二：“暖冬計(jì)劃”實(shí)施后，孩子們出于好奇，一下課就爭先恐后地去觸摸取暖片，很容易燙傷手或觸電。老師一方面要擔(dān)心學(xué)生的安全，另一方面還要擔(dān)心取暖設(shè)備的保護(hù)問題。根據(jù)材料一，簡要介紹什么是“暖冬計(jì)劃”。（50字以內(nèi)）（4分）“暖冬計(jì)劃”指 根據(jù)材料二，按要求設(shè)計(jì)一個班級主題教育活動。（3分）活動主題： 活動形式一： 活動形式二： 張薇同學(xué)想給重慶市政府寫一封感謝信，但又怕同學(xué)們說她出風(fēng)頭。要打消她的顧慮，你該怎么說？（4分） 20.“世界那么大，我想去看看?！苯陙砺糜问袌隹焖侔l(fā)展，旅游業(yè)的戰(zhàn)略地位逐漸提高，“大眾旅游”成為人們熱議的話題。學(xué)校決定開展“走出書齋

28、83;暢游天下”為主題的系列活動，請你積極參與，完成以下任務(wù)。1.班級舉行“大眾旅游”主題班會，為做好發(fā)言，某同學(xué)搜集了以下三則材料，請你仔細(xì)閱讀并進(jìn)行研究，用一句話寫出你的結(jié)論。（4分）材料一2000-2015年我國國內(nèi)游人數(shù)變化情況材料二過去大部分旅游都屬于景色觀光式，以旅行社組織為主，少有文化型、體驗(yàn)型旅游。隨著大眾旅游時代的到來，青少年游學(xué)、文化旅游、生態(tài)養(yǎng)生旅游、鄉(xiāng)村海島游等新興旅游方式如雨后春筍般不斷涌現(xiàn)。材料三每逢旅游旺季，熱門景點(diǎn)人多擁擠，游客亂扔垃圾，隨手涂鴉的現(xiàn)象時有發(fā)生；從青島“天價蝦”到哈爾濱“天價魚”，眾多旅游地商戶都將游客當(dāng)作了“待宰肥羊”；不合理低價團(tuán)、強(qiáng)迫和誘導(dǎo)

29、購物等消費(fèi)陷阱屢禁不止。結(jié)論： 2.班級開展“學(xué)生旅游利弊談”的辯論賽，正方的觀點(diǎn)是“學(xué)生旅游利大于弊”，反方的觀點(diǎn)是“學(xué)生旅游弊大于利”，你支持哪方觀點(diǎn)？請闡述你的理由。（字?jǐn)?shù)60字左右）（4分） 21.某班開展“走近剪紙”的語文實(shí)踐活動，請你完成以下任務(wù)?！炯艏堉R】根據(jù)下面的材料，從三個方面概括中國剪紙的特點(diǎn)。早在漢代，隨著造紙術(shù)的發(fā)明，剪紙就出現(xiàn)了。日月星辰，山水花木，人物鳥獸，故事傳說都是剪紙的素材。剪紙剪法上有陽剪，即留下勾畫形象的線條；陰剪，即剪去線條留下平面；有二者結(jié)合的陰陽剪、折疊紙而剪的對稱剪、陰影剪、圖案剪等?！炯艏埿蕾p】請你仔細(xì)觀察右面這幅剪紙作品，描繪畫面內(nèi)容，并揭示其寓意。 【我看剪紙】班里有些同學(xué)認(rèn)為剪紙藝術(shù)已經(jīng)落伍了，沒必要發(fā)揚(yáng)光大。請用簡明的語言闡述你的觀點(diǎn)。 22.某校九班針對當(dāng)今“快餐式友誼”，朋友間僅僅在微博、微信等社交工具上發(fā)短信，點(diǎn)贊保持聯(lián)系的現(xiàn)象，發(fā)出了用書信、賀卡交流彼此心境和生活的倡議?，F(xiàn)邀請你參