四川省樂山一中2019學(xué)年高二上學(xué)期半期考試語(yǔ)文試題_第1頁(yè)
四川省樂山一中2019學(xué)年高二上學(xué)期半期考試語(yǔ)文試題_第2頁(yè)
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1、樂山一中 2019 學(xué)年高二上學(xué)期半期考試語(yǔ)文試題第I卷(單項(xiàng)選擇題共 30 分)、(12分,每小題3分)1、A.卜列詞語(yǔ)中注音全都正確的 項(xiàng)疋:( 琴弦)(xicn)捫(men)心自問猿猱(n do)奔喪(sdng)B.坐騎(ji)幽咽(ye)跬(ku?步遷謫(zhe)C.霓裳(shang)朔(shub)風(fēng)洿(WU)池崤(xido)函D.紅綃(xi ao)弓弩(nu)箭鏃(zu)鎩(sha)羽而歸2、下列詞語(yǔ)中字形全都正確的一項(xiàng)是:()A.肅森蛇蟮青豕水來土掩B.崔嵬環(huán)佩闌干一曝十寒C.締交膏腴砥礪暗度陳倉(cāng)D.飄淪宵柝騏驥提綱挈領(lǐng)3、 下列成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是:()A.在她看來,所謂有德,就

2、是要真誠(chéng)善良,沒有危言危行.,全心全意去幫助別人。B.在航空博物館里,在殲敵機(jī)前人流不絕如縷.,孩子們非常興奮,很多白發(fā)老人和孩子們一樣 驚奇,紛紛用相機(jī)拍下這難忘的畫面。C.小李在學(xué)校了借了同學(xué)的文具久假不歸.,導(dǎo)致現(xiàn)在誰(shuí)也不愿意把文具借給他了。D.李老師忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),幾十年如一日,好為人師.,甘做人梯,為國(guó)家培養(yǎng)了一批又一 批人才。4、 下列各句中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:()A.上海市城市綜合交通規(guī)劃研究所研究表明,公共交通是中低收入群體的主要出行方式,票價(jià) 是他們是否選擇這種交通方式的最主要因素。B.近來經(jīng)濟(jì)政策的微調(diào)引發(fā)了輿論對(duì)放松樓市調(diào)控的猜測(cè),中央及相關(guān)部委雖然一再?gòu)?qiáng)調(diào)“限 購(gòu)政

3、策絕不動(dòng)搖”,但坊間關(guān)于調(diào)控放松的消息仍鋪天蓋地。C.各種拳種、器械及對(duì)打,博得了觀眾的陣陣掌聲。D.這篇論文對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展前景和中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相關(guān)的世界經(jīng)濟(jì)走勢(shì)作了深入探討,令人耳目 一新。二、(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,回答57題?!凹兇狻币挼谩昂寐曇簟弊罱袊?guó)好聲音的出現(xiàn)既贏得了諸多關(guān)注和好評(píng),也引發(fā)了對(duì)于選手身份、經(jīng)歷等方面的 爭(zhēng)議。好評(píng)和爭(zhēng)議交錯(cuò),熱播和分歧共存,這其實(shí)是中國(guó)近年來選秀文化發(fā)展變化狀況的折射,也 是中國(guó)電視文化新的變化的投影。中國(guó)好聲音之所以一出現(xiàn)就引發(fā)轟動(dòng)效應(yīng),很大程度上是因?yàn)樗η蟪椒劢z和明星的關(guān)系,不靠選手搞噱頭,不靠評(píng)委博出位,也不靠龐大陣勢(shì)的粉絲投

4、票,而走著力于音樂的專業(yè)性, 力圖回到盡可能純粹的音樂的本質(zhì),力圖讓“好聲音”成為唯才是舉最重要的砝碼。讓劉歡、那英 這些當(dāng)代流行歌壇最有聲望的音樂人來指點(diǎn)新人,依據(jù)好聲音來收徒,而選手也可以選擇導(dǎo)師,進(jìn) 入音樂專業(yè)領(lǐng)域深造從而為未來的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這既不同于讓年輕人成為粉絲熱捧的 超級(jí)明星,也不同于讓普通人在舞臺(tái)上一展即畢的走過場(chǎng)。這其實(shí)是從普通人中選擇真正的“好聲 音”,讓他們得以成為好的歌唱家、藝術(shù)家, 讓選秀不再是一下子就實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,也不是僅僅展現(xiàn)夢(mèng)想,而是讓夢(mèng)想通過一個(gè)專業(yè)的路徑和較為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某绦虻靡匝由?,最終成為一個(gè)職業(yè)生涯的選擇。將夢(mèng) 想的實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)換為實(shí)實(shí)在在的修業(yè)和長(zhǎng)期的學(xué)

5、習(xí)努力,節(jié)目正是在這一點(diǎn)上贏得了公眾。今天的“80后” “90后處在競(jìng)爭(zhēng)激烈,生活和事業(yè)發(fā)展的壓力較大,而自身的適應(yīng)和抗壓能力 相對(duì)較弱的矛盾之中。一舉成名的沖動(dòng)、展示自我的激情如何轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的具體路徑,正是青 年一代的焦慮所在。選秀節(jié)目尚未從這一方面加以具體的指點(diǎn),青年的職業(yè)生涯的內(nèi)在需求和成長(zhǎng) 渴望在中國(guó)好聲音中卻得到了展現(xiàn)。這很像是一個(gè)音樂的職場(chǎng)節(jié)目,對(duì)于激勵(lì)青少年更好地學(xué) 習(xí),更艱苦地磨煉,給他們提供更加積極向上的價(jià)值,具有重要的意義。它所標(biāo)舉的腳踏實(shí)地實(shí)現(xiàn) 夢(mèng)想的路徑是非常值得肯定的正面和積極的價(jià)值觀。這里不是夢(mèng)想止步之處,也不是夢(mèng)想瞬間實(shí)現(xiàn) 的地方,而是一個(gè)走向夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的起點(diǎn),

6、一個(gè)修業(yè)和鍛煉的開始。幸?;髞碜?shī)^斗和夢(mèng)想的力量, 而這一切都在公平和公開的程序中進(jìn)行,這是節(jié)目具有魅力的地方。但這個(gè)節(jié)目引起的質(zhì)疑也值得反思。尤其是幾位選手的經(jīng)歷描述引發(fā)了一些爭(zhēng)議,這其實(shí)說明, 這些年來公眾對(duì)于誠(chéng)信的要求有了更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),也要求電視節(jié)目應(yīng)該有更嚴(yán)格的自律,使得出現(xiàn) 在屏幕上的選手更為真實(shí)。人們?cè)絹碓讲荒苋萑淘?jīng)相當(dāng)盛行的“托兒”或者胡亂編造情節(jié)的狀況, 因?yàn)榇蠹以絹碓矫靼祝\(chéng)信的缺失造成的損害和沖擊是社會(huì)無(wú)法承受的。只有誠(chéng)信,社會(huì)才能向更 高處進(jìn)發(fā)。年輕一代所需要的是更真實(shí)的人生的反映,而不是戲劇化的表演。這其實(shí)也給這個(gè)優(yōu)秀 的節(jié)目一個(gè)更為苛刻的要求。只有更加真實(shí),讓每一個(gè)

7、選手的過去都經(jīng)得住追問,節(jié)目才可能贏得更多的觀眾。因?yàn)橹挥姓鎸?shí)的人的努力和夢(mèng)想才有價(jià)值,這是對(duì)“純粹”的另一意義指向,也凸顯 了今天社會(huì)的必然要求。5、下列關(guān)于中國(guó)好聲音的表述,不正確的一項(xiàng)是()A.中國(guó)好聲音 的出現(xiàn)贏得了諸多關(guān)注和好評(píng),也引發(fā)了一些爭(zhēng)議, 公眾的這些爭(zhēng)議值得反思,引起爭(zhēng)議之處需要改進(jìn)。B.中國(guó)好聲音一出現(xiàn)就引發(fā)轟動(dòng)效應(yīng),是因?yàn)樗?qǐng)了劉歡、那英這些當(dāng)代流行歌壇最有聲 望的音樂人參與到節(jié)目中來。C.中國(guó)好聲音讓年輕人的成為好的歌唱家、藝術(shù)家的夢(mèng)想能夠轉(zhuǎn)換為實(shí)實(shí)在在的修業(yè)和長(zhǎng)期 的學(xué)習(xí)努力,因而贏得了公眾。D.選秀節(jié)目對(duì)“80后” “90后”青年一代的焦慮未加具體的指點(diǎn),中國(guó)好

8、聲音展現(xiàn)了青年的職業(yè)生涯的內(nèi)在需求和成長(zhǎng)渴望。6下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是()A.中國(guó)好聲音一出現(xiàn)就與眾不同,它不靠選手搞噱頭,不靠評(píng)委博出位,不靠龐大陣勢(shì)的粉 絲投票,而是著力于音樂的專業(yè)性。B.中國(guó)好聲音像是一個(gè)音樂的職場(chǎng)節(jié)目,它所標(biāo)舉的腳踏實(shí)地實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路徑是非常值得肯 定的正面和積極的價(jià)值觀。9、下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是:()C.中國(guó)好聲音里的選手們一旦憑借舞臺(tái)上優(yōu)異的綜合表現(xiàn)成為劉歡、那英的學(xué)生,就為他們 未來的職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。D.這些年來公眾對(duì)干誠(chéng)信的要求有了更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),因此中國(guó)好聲音中幾位選手的經(jīng)歷描 述因不夠真實(shí)就引發(fā)了一些爭(zhēng)議。7

9、.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是()A.中國(guó)好聲音從普通人中選擇真正的“好聲音”,讓他們的夢(mèng)想通過一個(gè)專業(yè)的路徑和較為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某绦虻靡匝由?,最終成為歌唱家。B.今天的青年一代處在競(jìng)爭(zhēng)激烈,生活和事業(yè)發(fā)展的壓力較大,而自身的適應(yīng)和抗壓能力相對(duì) 較弱的矛盾之中,這是他們焦慮的原因。C.標(biāo)題中的“純粹” 一詞在這篇文章中有兩個(gè)意義指向:一是中國(guó)好聲音尋求音樂的本質(zhì), 二是選手們的真實(shí)、誠(chéng)信。D.選手們的經(jīng)歷更加真實(shí),他們的過去都經(jīng)得住追問,只有這樣,中國(guó)好聲音這個(gè)優(yōu)秀的節(jié)目才可能贏得更多的觀眾。三、(9分,每小題3分)閱讀下面古文,回答810題。李白,字太白,山東人。母夢(mèng)長(zhǎng)庚星而誕,因以命

10、之。十歲通五經(jīng),自夢(mèng)筆頭生花,后天才贍逸,名聞天下。喜縱橫,擊劍為任俠,輕財(cái)好施。更客任城,與孔巢父、韓準(zhǔn)、裴政、張叔明、陶 沔居徂徠山中,日沉飲,號(hào)“竹溪六逸”。天寶初,自蜀至長(zhǎng)安,道未振,以所業(yè)投賀知章,讀至蜀道難,嘆曰:“子謫仙人也?!蹦私饨瘕敁Q酒,終日相樂,遂薦于 玄宗,召見金鑾殿,論時(shí)事,因奏頌一篇,帝喜,賜食,親為調(diào)羹,詔供奉翰林。嘗大醉,上.前草詔,使高力士脫靴,力士恥之,摘其清平調(diào)中飛燕事,以.激怒貴妃,帝每欲與官,妃輒沮.之。白益傲放,與賀知章、李適之、汝陽(yáng)王琎、崔宗之、蘇晉、張旭、焦遂為“飲酒八仙人”。懇求還山,賜黃金,詔放歸。白浮游四方,欲登華山,乘醉跨驢經(jīng)縣治,宰不知,

11、怒,引至庭下曰:“汝何人,敢無(wú)禮! ”白供狀不書姓名,曰:“曾令龍巾拭吐,御手調(diào)羹,貴妃捧硯,力士脫靴。天子門前,尚容走馬;華陰縣 里,不得騎驢?”宰驚愧,拜謝曰:“不知翰林至此?!卑组L(zhǎng)笑而去。嘗乘舟,與崔宗之自采石至金陵,著宮錦袍坐,傍若無(wú)人。祿山反,明皇在蜀,永王璘節(jié)度東南,白時(shí)臥廬山,辟為僚佐。璘起 兵反,白逃還彭澤。璘敗,累系潯陽(yáng)獄。初,白游并州,見郭子儀,奇之,曾救其死罪。至是,郭 子儀請(qǐng)官以贖,詔長(zhǎng)流夜郎。白晚節(jié)好黃、老,度牛渚磯,乘酒捉月,遂沉水中。初,悅謝家青山,今墓在焉.。8、 對(duì)下列句子加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是:()A.因奏頌一篇奏:進(jìn)獻(xiàn)B.嘗大醉,上.前草詔上:走上C

12、.引至庭下引:帶D.妃輒沮之沮:通“阻”,阻止A.遂薦于.玄宗青,取之于.藍(lán)B.以激怒貴妃君臣固守以.窺周室C.因以命之因利乘便,宰割天下D.今墓在焉.積水成淵,蛟龍生焉.10.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述與分析, 不正確的一項(xiàng)是()A.由于李白是李母夢(mèng)見太白星而生下來的,因而用“白”作他的名,用“太白”作他的字。李白一出生便天賦過人,十歲就通五經(jīng)、貫六藝,詩(shī)筆生花,為人稱道。B.賀知章欣賞李白的詩(shī)才,感嘆他是遭貶的仙人,并與其詩(shī)酒為樂;后來靠賀知章在唐玄宗面前的推薦,李白得以步上仕途,擔(dān)任翰林供奉。C.在朝堂上,“令龍巾拭吐,御手調(diào)羹,貴妃捧硯,力士脫靴”;在華陰縣,使縣宰驚愧,叩拜致歉;在渡船

13、上,與御史崔宗之共處,著錦袍而坐,旁若無(wú)人。這都說明李白的確是個(gè)決不“摧眉折腰事權(quán)貴”的人。D.李白曾有恩于郭子儀,當(dāng)他受永王李磷事牽連人獄時(shí),郭子儀“請(qǐng)官以贖”,皇帝改判為流放夜郎。李白晚年喜好黃、老學(xué)說,不幸的是醉酒捉月.沉水而死。第口卷(非單項(xiàng)選擇題共 120 分)四、(60分)11、翻譯。(15分)1)初,白游并州,見郭子儀,奇之,曾救其死罪。2)身死人手,為天下笑者,何也?仁義不施而攻守之勢(shì)異也。3)謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負(fù)戴于道路矣。4)君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無(wú)過矣。5)斬木為兵,揭竿為旗,天下云集響應(yīng),贏糧而景從。12、 閱讀下面兩首詩(shī)歌,然后回答問題。(

14、15分)(一)春日憶李白杜甫 白也詩(shī)無(wú)敵,飄然思不群。清新庾開府,俊逸鮑參軍。渭北春天樹,江東日暮云。何時(shí)一樽酒,重與細(xì)論文。注:庾開府、鮑參軍:指庾信、鮑照,均為南北朝時(shí)著名詩(shī)人。渭北、江東:分別指杜甫當(dāng)時(shí)所在的長(zhǎng)安一帶與李白說在的長(zhǎng)江下游南岸地區(qū)1) 這首詩(shī)的前四句從哪三方面對(duì)李白詩(shī)作出了怎么樣的高度評(píng)價(jià)?(3分)2) “渭北春天樹,江東日暮云”一聯(lián)表現(xiàn)了什么樣的思想感情?用了何種表現(xiàn)手法? (4分)(二)盟臺(tái)夕照戴珙趙去秦亡歲月長(zhǎng),盟臺(tái)空自委斜陽(yáng)。咼堆影倒暮山紫,虛址光回秋草黃。 歸鳥爭(zhēng)巢喧雉堞,牧童橫笛下牛羊。 英雄一代知何處,懷古令人空斷腸。注:盟臺(tái),澠池會(huì)秦趙會(huì)盟之處。1)這首詩(shī)的

15、頷聯(lián)和頸聯(lián)在寫景上有何特色?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)2)首聯(lián)和尾聯(lián)兩次出現(xiàn)了“空”字,表達(dá)了詩(shī)人什么樣的思想感情?(4分)13、補(bǔ)寫下列名篇名句中的空缺部分。(30分)1)黃鶴之飛尚不得過,()。2)飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗,()。3)(),孤舟系故園心。4)畫圖省識(shí)春風(fēng)面,()。5)無(wú)邊洛木肅肅下, 不盡長(zhǎng)江滾滾來。(),()。6)移船相近邀相見, 添酒回?zé)糁亻_宴。(),()。7)嘈嘈切切錯(cuò)雜彈, 大珠小珠落玉盤。(),()。冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。(),()。8)座中泣下誰(shuí)做多?()。9)師者,()。10)莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑。(),()。11)(),()。如何四紀(jì)為天子,不及盧家有莫

16、愁。12)(),() , 人死,則曰:“非我也,歲也。”13)故不積跬步,();不積小流,()。(),不能十步;(),功在不舍。14)(),殺豪杰;收天下之兵,聚之咸陽(yáng)。15。始皇既沒,余威震于殊俗。(),( ),()。16)( ),();謫戍之眾,非抗于九國(guó)之師也。五、作文(60分)閱讀下面文字,按要求作文。_|有三個(gè)人流落到一個(gè)荒島上,突然天降大雨。甲說:“荒島之上,沒有地方可以躲雨,何必奔逃,徒勞無(wú)功?!?便 泰 然 處 之 , 靜 靜 地 呆 在 原 地 。乙說:“荒島這么大,也許其他地方并沒有下雨,依我看,不如四處找找?!?于 是 , 不 辭 辛 勞 ,到處尋找沒有下雨的地方。丙說:

17、“靜坐無(wú)聊,奔走無(wú)益,何不雨中漫步,享受自然妙趣?!北懵朴频卦谟曛性谏钪校覀兂3?huì)遇到一些類似的情況。這三個(gè)人的言行,引發(fā)了你怎樣的思考?請(qǐng)寫 篇議論文,談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。要求:自選角度,自擬題目,不少于800字。樂山一中 2019 屆第三學(xué)期半期考試語(yǔ)文試題參考答案14:DCCA5. B(“引發(fā)轟動(dòng)效應(yīng)”i因?yàn)楣?jié)目著力于音樂的專業(yè)性)6. C(“憑借舞臺(tái)上優(yōu)異的綜合表現(xiàn)”錯(cuò),應(yīng)是“憑借好聲音”)7. A(“最終成為歌唱家”錯(cuò),應(yīng)是“最終成為一個(gè)職業(yè)生涯的選擇”)8. B(上是皇上的意思)9. B10. A(“一出生就天賦過人”錯(cuò)。)11.(1)當(dāng)初,李白漫游到并州,見到郭子儀,感到此人非同

18、尋常,曾解救過郭子儀的死罪。(2) 自己也死在別人手里,被天下人恥笑,為什么呢?不施行仁義而且攻和守的形勢(shì)已經(jīng)改變 了??!(3) 認(rèn)真興辦學(xué)校教育,把孝悌的道理反復(fù)講給老百姓聽,頭發(fā)花白的老人就不會(huì)在路上背著 或頂著東西了。(4) 君子廣泛地學(xué)習(xí)并且每天檢查反省自己,就能智慧明達(dá)而且行為沒有過失了。(5) 砍下樹木做武器,舉起竹竿當(dāng)旗幟,天下人像云一樣聚集起來,像回聲一樣應(yīng)和他,擔(dān)著 糧食,如影隨形的跟著他。詩(shī)文翻譯:李白,字太白,崤山以東人氏。母親夢(mèng)見長(zhǎng)庚星生下了他,于是用“白”作他的名,用“太白” 作他的字。李白十歲時(shí)就通曉五經(jīng),他自己夢(mèng)見筆頭長(zhǎng)出花來,此后他天賦過人,才華橫溢。李白 喜歡

19、縱橫之術(shù),練習(xí)劍術(shù)為打抱不平,他不看重錢財(cái),樂于施舍。又客居任城,與孔巢父、韓準(zhǔn)、裴政、張叔明、陶沔住在徂徠山中,天天設(shè)酒痛飲,號(hào)稱“竹溪六逸”。天寶初年,李白從蜀中來到京城長(zhǎng)安,當(dāng)時(shí)他的本領(lǐng)尚未施展,就把自己所作的詩(shī)歌獻(xiàn)給賀知 章看,賀知章讀到蜀道難一詩(shī)時(shí),感嘆地對(duì)李白說:“你啊,是被貶謫到人間的仙人?!庇谑牵?解下自己身上的金龜飾物來?yè)Q酒,與李白整天為樂。于是向玄宗推薦了李白。玄宗在金鑾殿召見了 李白,與他談?wù)摃r(shí)局國(guó)政。李白獻(xiàn)上頌文一篇,皇上很高興,賜給他飯食,并親手為他調(diào)勻肉湯, 降旨任命李白為翰林供奉。李白曾大醉,在皇上面前起草詔書,讓高力士為他脫靴。高力士以此為 羞辱,就指摘李白清平

20、調(diào)中引用的趙飛燕的典故,用來激怒楊貴妃?;实勖看蜗胍o李白官做,貴妃總是阻止。李白更加高傲放達(dá),與賀知章、李適之、汝陽(yáng)王李琎、崔宗之、蘇晉、張旭、焦遂 并稱為“飲酒八仙人”。后來他懇求回鄉(xiāng)。玄宗賞賜給他黃金,下詔讓他回家。李白云游四方,打算登華山,帶著醉意跨在驢身上,路過縣衙門,縣令不認(rèn)識(shí)李白,十分生氣, 派人把李白帶到公堂上問道:“你是什么人,敢這樣無(wú)禮! ”李白在供詞中不寫姓名,只寫:“嘔 吐后曾使皇上用手巾擦嘴,吃飯時(shí)皇上親手為調(diào)勻肉湯,寫字時(shí)楊貴妃捧著硯臺(tái),高力士幫著脫靴。 在天子殿門前尚許我縱馬奔馳;華陰縣衙門口,去卩不能騎驢而過? ”縣令看了,又驚又愧,忙行禮 道歉說:“不知道是翰

21、林學(xué)士來到此地?!崩畎状笮χ鴵P(yáng)長(zhǎng)而去。李白曾與崔宗之一起坐船從采石 磯到金陵,他身穿宮中特制的綢袍坐在船上,旁若無(wú)人。安祿山叛亂時(shí),玄宗避難蜀中,永王李璘 統(tǒng)管東南地區(qū)。李白當(dāng)時(shí)高臥隱居于廬山之上,被李璘招聘為軍中幕僚。后來李璘起兵造反,李白 潛逃回到彭澤。李璘失敗后,李白受牽連被關(guān)在潯陽(yáng)的監(jiān)獄中。當(dāng)初,李白漫游到并州,見到郭子 儀,感到此人非同尋常,曾解救過郭子儀的死罪。到這時(shí),郭子儀向朝廷申請(qǐng)解除自己的官爵來贖 免李白的死罪,于是皇上下旨把李白改判為流放夜郎。李白晚年喜歡黃帝、老子的道家學(xué)說,在牛渚磯泛舟,帶著醉意捕捉月亮,就沉到水底去了。當(dāng)初,李白喜歡謝家青山,如今他的墓還在那里。12.

22、(1)詩(shī)壇地位,無(wú)人可比;詩(shī)的思想情趣,灑脫不凡;詩(shī)歌風(fēng)格,清新、俊逸。(2)表達(dá)了雙方翹首遙望的思念之情:作者思念友人李白, 想象李白也在思念自己。 用了借景抒情、 寓情于景的表現(xiàn)手法。(3) 有聲有色,動(dòng)靜相襯。頷聯(lián)從視覺的角度上來寫,在斜陽(yáng)的映照下,高高的山崗倒映出紫色的 剪影,盟臺(tái)舊址上秋草已經(jīng)開始泛黃。紫色的山,黃色的草,一片肅穆蕭瑟的景象。這是靜態(tài)的描 寫。頸聯(lián)是從聽覺來寫,古城墻邊,歸巢的鳥兒爭(zhēng)相喧鳴,牧笛聲中,牧童趕著牛羊回家了,鳥喧, 笛鳴,渲染出夜幕降臨前的喧鬧,與其他景致的空寂形成對(duì)比。這是動(dòng)態(tài)的描寫。(4) 首聯(lián):詩(shī)人感嘆趙去秦亡,物是人非,只是昔日的盟臺(tái)仍空自籠罩在慘

23、淡的斜陽(yáng)下。尾聯(lián):不知曾經(jīng)的英雄們?cè)谀睦铮诖藨压胖荒芰钊丝兆詡?。從首?lián)的盟臺(tái)之空,至怩聯(lián)的人心之空,面對(duì)歷史遺跡,詩(shī)人感到英雄無(wú)覓孤獨(dú)滄桑悲切之感。13.1)猿猱欲度愁攀援2)砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷3)叢菊兩開他日淚4)環(huán)珮空歸夜月魂5)萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)6)千呼萬(wàn)喚始出來,猶抱琵琶半遮面7)間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑,幽咽泉流冰下難8)江州司馬青衫濕9)所以傳道受業(yè)解惑也10)滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙11)此日六軍同駐馬,當(dāng)時(shí)七夕笑牽牛12)狗彘食人食而不知檢,涂有餓莩而不知發(fā)13)無(wú)以至千里,無(wú)以成江海。騏驥一躍,駑馬十駕14)隳名城15)然陳涉甕牖繩樞之子,氓隸之人,而遷徙之徒也16)

24、鋤擾棘矜,非铦于鉤戟長(zhǎng)鎩也作文:這則材料描述了流落荒島的三個(gè)人,在面對(duì)突如其來的磅礴大雨時(shí)的不同想法與舉動(dòng)?;膷u與 大雨寓意人生旅途中所遭遇的困難、挫折等。此則材料講述的是心態(tài)與人生的關(guān)系,不同的想法、 心態(tài),決定不同的人生的走向、價(jià)值。寫作時(shí)要特別注意的是,命題者對(duì)甲乙丙三個(gè)人持的都是肯 定態(tài)度。此外,應(yīng)注意材料中的“荒島” “天降大雨”, 在人生處于逆境中的前提下論述“心態(tài)與人生”。思路一:做一個(gè)像甲那樣的人。甲是一個(gè)理想主義者,面對(duì)困難,表現(xiàn)出隨遇而安、從容不迫 的態(tài)度。思路二:做一個(gè)像乙那樣的人。乙是一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義者,用于直面挫折,積極地去尋找對(duì)策,解 決問題。思路三:做一個(gè)像丙那樣的人

25、。丙是一個(gè)享樂主義者,善于發(fā)現(xiàn)、挖掘現(xiàn)實(shí)生活中的美,善于 苦中作樂,樂觀地面對(duì)人生。思路四:也可綜合三個(gè)人的言行,或者選取期中兩人的言行,論述生活中應(yīng)該以怎樣的心態(tài)面 對(duì)人生中的困難、挫折、逆境。范文:張弛人生張, 是“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的壯志,是“八百里分麾下炙, 五十弦翻塞外聲” 的豪情,亦或是“三十功名塵與土,八千里路云和月”的愿景。是包舉宇內(nèi)、囊括四海的雄心,如 江河巨浪,一往無(wú)前。弛,是“似曾相識(shí)燕歸來,小園香徑獨(dú)徘徊”的幽靜淡雅,是“人閑桂花落”的寧?kù)o,是“星 垂平野闊”的達(dá)觀。蕩滌心靈的塵埃后輕裝前行,從容淡定,如暮色之鴉的挺住,在月光下的小徑 偶念往事故人。人須有

26、“張”,挽起滿腔的壯志豪情,繃緊希望與信念,奮力沖向那閃光的終點(diǎn),給生命一次無(wú) 須后悔的快意拼搏。人須有“弛”,“張”極之后松弛心情,沉淀雜念,不再計(jì)較得失,漫觀云起花落的閑情,就這樣洗凈一路征塵,潤(rùn)澤疲憊的心靈?!皬垺钡拇恚^于一心抗金的辛棄疾了。這個(gè)被稱作“青兕”的男人,擁有的是怎樣的張 力與剛強(qiáng)膽魄啊!無(wú)時(shí)不想著“夢(mèng)回吹角連營(yíng)”仗劍而上“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵” ,仿佛傳說中的神獸在傷痕 累累的華夏大地上奔走咆哮,一身膽識(shí)一腔熱血似是揮灑無(wú)窮, 留給后人多少驚嘆。然而, 他卻也 有“弛”的時(shí)候?!坝艄屡_(tái)下清江水, 中間多少行人淚” ,是失望,是哀傷,許是他一次疲憊的休憩。 在暮色江岸聆聽愁苦鷓鴣鳴聲,并非是激憤的,那哀傷濃重而沉斂,薄薄的浮起一層如江霧籠罩, 這一刻他無(wú)力無(wú)奈,只以詞人而非軍事家的眼睛來看山看水,卻仿佛更看清了這整片哀聲里的中原 大地。當(dāng)他再度繃緊了弓弦與心弦,是否感到積淀下來的力量正奮力翻涌?張弛有度,如辛棄疾, 真正的鐵骨男兒莫過如是?!俺凇钡拇硎侵x安。這魏晉名士隱居南山,整日談詩(shī)論道不求廟堂,瀟灑如同飄逸的浮云,悠閑情致不可謂不弛。然而在千呼萬(wàn)喚中出山后的謀略家非是那悠閑名士。淝水之戰(zhàn)成就了“風(fēng)聲 鶴唳”“草木皆兵”兩個(gè)成語(yǔ),流傳至今,也讓謝安的計(jì)謀張力為世人稱道,運(yùn)籌帷幄、果決善斷, 謝安的“張”是“弛”后

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