四年級(jí)滬教版語文下冊按要求寫句子專項(xiàng)精選練習(xí)_第1頁
四年級(jí)滬教版語文下冊按要求寫句子專項(xiàng)精選練習(xí)_第2頁
四年級(jí)滬教版語文下冊按要求寫句子專項(xiàng)精選練習(xí)_第3頁
四年級(jí)滬教版語文下冊按要求寫句子專項(xiàng)精選練習(xí)_第4頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、四年級(jí)滬教版語文下冊按要求寫句子專項(xiàng)精選練習(xí)班級(jí):_ 姓名:_一、 按要求寫句子。1大雪不住地拋落在空寂的街面上。(縮句)_ 2它徑直把我罐頭筒里的魚餌咽進(jìn)了肚里。(改為”被”宇句)_ 3這不是很偉大的奇觀嗎?(改為陳述句)_ 4恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化,最終變成了一支凌空飛翔的鳥兒。(修改病句)_二、 按要求寫句子。1. 我們喊叫著,在田野里奔跑。(擴(kuò)寫句子)_2. 灰白色的鵝卵石布滿河床。(改為比喻句)_3. 外國人的汽車,壓死了這個(gè)婦女的親人。(改為“被”字句)_4. 為人類造福,有什么錯(cuò)?(改為陳述句)_三、 按要求寫詞、句練習(xí)。1鵝咬住了衣襟。(把句子說具體)_ 2鵝有什么

2、可怕的!(改為陳述句)_ 3要是在路上碰到鵝,就得繞個(gè)大圈子才敢走過去。(用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞說一句話)_4牛是怕人的。我們看到牛,一點(diǎn)兒不害怕。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語連成一句話)_5他輕輕地把鵝提了起來,然后就像摔一個(gè)酒瓶似的。(仿寫比喻句)_ 6金奎叔從船里跳上岸,飛快地走了過來,一把握住了鵝的長脖子。(仿寫句子)_四、 把下列句子改為“被”字句。1.小人魚把紫金色帳篷的簾子掀開。_ 2.“瑪麗號(hào)”在“諾曼底號(hào)”的船身上割開一個(gè)大窟窿。_ 3.晌午的太陽熱辣地照射著整個(gè)樹林。_五、 按要求改寫句子。1.聽到這個(gè)消息,跑出了門外。(修改病句)_2.美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星

3、。(縮句)_3.寒風(fēng)吹在臉上很疼。(改為比喻句)_4.它們是那樣柔弱,比一片樹葉還無力,怎么禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢?(改為陳述句)_5.錢塘江地形特殊。錢塘江的秋潮比其他地方的秋潮更壯觀。(用關(guān)聯(lián)詞把兩個(gè)句子合并為一句話)_6.老師對小明說:“我很喜歡你寫的字?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_六、 按要求寫句子。 1.稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。(仿寫比喻句)_ 2.江潮還沒有來,海塘大堤上早已人山人海。(用加點(diǎn)的詞語造句)_ 3.這不就是我們家的地嗎?(改為陳述句) _ 4.在老師的耐心教育下,小明終于克服了錯(cuò)誤。(修改病句) _七、 按要求寫句子。1敵人的眼睛盯著地上那本書。(改為比喻句)_2罪惡的戰(zhàn)爭打破

4、了孩子們的夢幻。(縮句)_3如果不是我們,這些小海龜就不會(huì)受到那樣的傷害。(改為反問句)_ 4橡樹的葉子越來越少,光禿禿的。(改為比喻句)_5林務(wù)官異想天開的命令毀了整個(gè)森林。(改為“把”字句)_八、 按照要求寫句子。1難道我們中彩得到汽車是不道德的嗎?(改為陳述句)_2在公共場所,我們要維持清潔。(修改病句)_ 3太陽光照著原野。(擴(kuò)句,至少兩處)_4老師對我說:“我教你怎么寫字。”(改為轉(zhuǎn)述句)_九、 不改變意思,給下面的句子換一種說法。1巨人被孩子們的喧鬧聲吵醒了。_2在這世界上失去了的一切被小人魚想起了。_3喚來寒冬的,難道不是巨人那顆任性、冷酷的心嗎?_4王葆難道不想擁有一個(gè)寶葫蘆嗎

5、?_十、 按要求完成句子。 1.當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀在平臺(tái)上鳴叫。(改為擬人句) _2.蟋蟀不利用現(xiàn)實(shí)的洞穴。(修改病句) _3.蟋蟀和它們不同,不肯隨遇而安。(用下劃線的詞語說一句話) _十一、 按要求寫句子。1普羅米修斯堅(jiān)定地說:“我可以忍受各種痛苦,但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤,更不會(huì)歸還火種!”(直述句改為轉(zhuǎn)述句)_2廣場中央的花壇里開滿了五顏六色的鮮花。(縮寫)_3當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。(仿寫擬人句)_4自古以來,人們把錢塘江大潮稱為天下奇觀。(改寫成“被”字句)_十二、 按要求完成詞、句練習(xí)。1西門豹說:“把新娘領(lǐng)來讓我看看?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_2老百姓把漳河的水引到田里

6、。(改為“被”字句)_3從此,還有誰敢再給河伯娶媳婦呢? (改為陳述句)_4莊稼得到了灌溉。莊稼年年得到好收成。(把這兩句話用關(guān)聯(lián)詞合并成一句)_5西門豹說:“這樣說來,河神還真靈啊。下一回他娶媳婦,請告訴我一聲,我也去送送新娘。”表面上西門豹似乎_,實(shí)際上是_?!拔乙踩ニ退托履铩盻,他要借_懲辦_和_的計(jì)劃已_,表現(xiàn)了西門豹說話的藝術(shù)技巧。十三、 按要求完成句子練習(xí)。1.這不是很偉大的奇觀嗎?(改為陳述句)_2.李雷笑著對媽媽說:“我?guī)湍黾覄?wù)”。(改為轉(zhuǎn)述句)_3.祖父的年歲很大。祖父的腿腳很靈便。(使用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)_十四、 按照要求完成句子。1那里有名貴的各種花草。(修改病句)_2

7、是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類。(仿寫例句)_3為人類造福,有什么錯(cuò)?(改為陳述句,意思不變)_4選一個(gè)事物,用上兩三個(gè)加點(diǎn)的詞語描繪它,再寫下來。事物: 燕子 浪花 雨霎時(shí) 頓時(shí) 忽然 過了一會(huì)兒 一會(huì)兒工夫_十五、 按要求寫句子。1寫一句鼓勵(lì)勤學(xué)多問的名言。_2可是老虎在籠子里不是打瞌睡,就是垂頭喪氣地踱來踱去。(用加點(diǎn)的詞語仿寫句子)_3用動(dòng)作來描寫表示“快樂”的句子。_4孩子們驚呼起來,急急逃跑。(改為比喻句)_5沈陽東關(guān)模范學(xué)校的魏校長向?qū)W生們提出了一個(gè)嚴(yán)肅的問題。(長話短說)_十六、 按要求寫詞、句練習(xí)。1根據(jù)“結(jié)實(shí)”的不同意思寫句子。結(jié)實(shí):堅(jiān)固;牢固。健壯_ _ 

8、;2“它雖然把我們看得比它小,可我們實(shí)在比它強(qiáng)??!”這句話說明了_3金奎叔從船里跳上岸,飛快地走了過來,一把握住了鵝的長脖子。(仿寫句子)_4一切的恐怖,全消失了。因?yàn)樵诮鹂宓氖掷?,鵝是那么弱,那么可笑,它,不過跟一個(gè)酒瓶子一樣罷了!(1)句子先寫結(jié)果,再寫原因,仿寫句子。_,因?yàn)開。(2)用“那么那么”寫句子。_ 5看到牛,我們也不再無緣無故欺負(fù)它了,我覺得它(_)把我們看得比它大,(_)我們平白地去欺負(fù)它干嗎?(1)“無緣無故”的意思是_,句中和它意思相近的詞語是_。 (2)在句中填上合適的關(guān)聯(lián)詞語,并用這個(gè)關(guān)聯(lián)詞語寫一句話。_十七、 按要求寫句子1母親用一根小棍子把這植物支起

9、來。(改為被字句)_2普羅米修斯被鎖在懸崖上。(把句子寫具體)_3觸著墻的,細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。(用加點(diǎn)詞寫一句話)_4 運(yùn)動(dòng)健兒們爭了光為祖國。(修改病句)_答案1、大雪拋落在街面上。 我罐頭筒里的魚餌被它徑直咽進(jìn)了肚里。 這是很偉大的奇觀。 恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化,最終變成了凌空飛翔的鳥兒。2、我們快活地喊叫著,在田野里拼命地奔跑。 灰白色的鵝卵石像一顆顆晶瑩的琥珀,布滿河床。 這個(gè)婦女的親人被外國人的汽車壓死了。 為人類造福,沒什么錯(cuò)。3、可怕的鵝一口咬住了我當(dāng)胸的衣襟。 鵝沒有什么可怕的。 要是你走路不小心,就會(huì)摔倒的。 因?yàn)榕J桥氯说模晕覀兛吹脚?,一點(diǎn)兒不害怕。 八月十五

10、的月亮像一個(gè)大圓盤。 小強(qiáng)從石頭上蹦下來,快速地跑了過來,一把抓住了小伙伴的手。4、紫金色帳蓬的簾子被小人魚掀開。 “諾曼底號(hào)”的船身上被“瑪麗號(hào)”割開一個(gè)大窟窿。 整個(gè)樹林被晌午的太陽熱辣辣地照射著。5、我聽到這個(gè)消息,跑出了門外。 月亮牽著星星。 寒風(fēng)吹在臉上像刀割一樣,很疼。 它們是那樣柔弱,比一片樹葉還無力,不能禁得起這猛烈的風(fēng)雨。 因?yàn)殄X塘江地形特殊,所以它的秋潮比其他地方的秋潮更壯觀。 老師對小明說,他很喜歡小明寫的字。6、滿天閃爍的星星好像一顆顆美麗的寶石。 元宵節(jié)傍晚,花燈展區(qū)早已是人山人海,好不熱鬧。 這就是我們家的地。 在老師的耐心教育下,小明終于改正了錯(cuò)誤。7、敵人惡狼般

11、的眼睛盯著地上那本書。 戰(zhàn)爭打破了夢幻。 如果不是我們,這些小海龜怎么會(huì)受到那樣的傷害呢? 橡樹的葉子越來越少,光禿禿的,像一把大掃帚。 林務(wù)官異想天開的命令把整個(gè)森林毀了。8、我們中彩得到是道德的。 在公共場所,我們要保持清潔。 金色的太陽光柔和地照著廣闊的原野。 老師對我說,他教我怎么寫字。9、孩子們的喧鬧聲把巨人吵醒了。 小人魚想起了在這世界上失去了的一切。 喚來寒冬的,是巨人那顆任性、冷酷的心。 王葆想擁有一個(gè)寶葫蘆。10、當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀在平臺(tái)上唱歌。 蟋蟀不利用現(xiàn)成的洞穴。 她的適應(yīng)能力很強(qiáng),無論走到哪里都能很快的隨遇而安。11、普羅米修斯堅(jiān)定地說,他可以忍受各種痛苦,但決

12、不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤,更不會(huì)歸還火種! 花壇里開滿了鮮花。 春天來了,小草從地里探出頭來。 自古以來,錢塘江大潮被人們稱為天下奇觀。12、西門豹說,把新娘領(lǐng)來讓他看看。 漳河的水被老百姓引到田里。 從此,沒有人敢再給河伯娶媳婦。 因?yàn)榍f稼得到了灌溉,所以莊稼年年得到好收成。 相信這件事 欲擒故縱 一語雙關(guān) 送新娘 巫婆 官紳 成竹在胸13、這是很偉大的奇觀。 李雷笑著對媽媽說,他幫媽媽做家務(wù)。 雖然祖父的年歲很大,但是他的腿腳很靈便。14、那里有各種名貴的花草。 是什么給了萬物溫暖和光明呢?當(dāng)然是太陽。 為人類造福,沒有錯(cuò)。 天空中烏云密布,黑壓壓一片,悶雷滾滾,過一會(huì)兒狂風(fēng)大作,樹枝搖曳嘩嘩作響,地上飛沙走石,行人匆匆,沒一會(huì)兒工夫,豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦落了下來。15、好問則裕,自用則小。 大家都在埋頭做作業(yè)時(shí),小明不是東張西望,就是盯著書本發(fā)呆。 出了校門,我一路飛奔,回到家,我把書包往沙發(fā)上一扔,掏出一百分的試卷,大聲喊道:“媽,看我給您帶回來了什么禮物!” 孩子們驚呼起來,像離弦的箭一樣急急逃跑。 魏校長提出了問題。16、這座老房子真結(jié)實(shí)。 他長得很結(jié)實(shí)。 我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論