五年級(jí)蘇教版語(yǔ)文下冊(cè)按要求寫句子專項(xiàng)強(qiáng)化練習(xí)題

1、五年級(jí)蘇教版語(yǔ)文下冊(cè)按要求寫句子專項(xiàng)強(qiáng)化練習(xí)題班級(jí)：_ 姓名：_一、 按要求寫句子。1（修改病句）哪怕天氣晴朗，我們就去野外畫風(fēng)景畫。_2（改為比喻句）大榕樹為我們遮擋太陽(yáng)。_3（改為反問句）沒有比鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)更重要的事了。_4（縮句）哈爾威船長(zhǎng)照例走著從南安普敦到格恩西島這條航線。_5（改為雙重否定句）這公園真漂亮。_二、 句子練習(xí)1白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？（改為陳述句）_2照樣子，把成語(yǔ)的意思用具體的情景表現(xiàn)出來(lái)。例：左右為難大家說(shuō)秦王不過(guò)是想把和氏壁騙到手罷了，不能上他的當(dāng)，可要是不答應(yīng)，又怕他派兵來(lái)進(jìn)攻。興高采烈 _3流星體是太空中一種較小的天體。（縮句）_4孩子們說(shuō)：“

2、我們都愛吃花生。”（改為轉(zhuǎn)述句）_三、 按要求寫句子。1.前后十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。（換一種說(shuō)法）_2.請(qǐng)用“驕傲”用貶義和褒義各寫一句話。 貶義：_褒義：_3.它一會(huì)兒落在柜頂上，一會(huì)兒神氣十足地站在書架上，一會(huì)兒把燈繩撞得來(lái)回?fù)u動(dòng)。（以燕子為描寫對(duì)象仿寫句子） _4.乖巧的小松鼠總是用爪子和牙齒梳理身上灰褐色的毛。（縮句）_四、 按要求改寫句子。1記得七八歲的時(shí)候，我第一次寫了第一首詩(shī)。（修改病句）_2太陽(yáng)離地球太遠(yuǎn)了。看上去只有一個(gè)盤子那么大（用上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句話）_3母親大聲回答那個(gè)女人說(shuō)：“我挺高興他愛看書的?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_4書，被人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”

3、。（仿寫句子）_5難道世界上槽糕的詩(shī)還不夠多嗎？（改為陳述句）_五、 按要求改寫句子。1.根據(jù)“開辟”的不同意思寫句子。開發(fā)，開墾_開拓，擴(kuò)展_2.桂花盛開的時(shí)候，不說(shuō)香飄十里，至少前后左右十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。（換一種說(shuō)法，意思不變）_3.即使你想知道答案，就需要把這個(gè)故事讀完。（修改病句）_4.母親嘴里念著：“只要不來(lái)臺(tái)風(fēng)，我就可以收幾大籮”。（改為轉(zhuǎn)述句）_六、 按要求寫句子。1前后十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。（改為肯定句）_2王丹小心地從絨套中取出木笛吹奏起來(lái)。（縮句）_3請(qǐng)用“驕傲”一詞的貶義和褒義各寫一句話。 貶義：_褒義：_4它一會(huì)兒落在柜頂上，一會(huì)兒神氣十足地

4、站在書架上，一會(huì)兒把燈繩撞得來(lái)回?fù)u動(dòng)。（以燕子為描寫對(duì)象仿寫句子） _七、 句子加工廠。1他忽然想起老牛臨死前說(shuō)的話，這不正是緊急事嗎？（改為陳述句）_2海力布把搬家的事情說(shuō)得清清楚楚了。（改為“被”字句）_3海力布急的掉下眼淚，說(shuō)：“我可以發(fā)誓，我說(shuō)的話千真萬(wàn)確”。（改為轉(zhuǎn)述句）_4咱們?cè)谶@山下住了好幾代啦，老老小小這么多人，搬家可不容易呀！（改為反問句）_八、 句子訓(xùn)練。1.秦王我都不怕，還會(huì)怕廉將軍嗎？（改為陳述句）_2.進(jìn)入秋天，天氣變涼。家鄉(xiāng)的人們?cè)谛∠飻[了一排搭石。（用關(guān)聯(lián)詞合并）_3.桂花開了，很遠(yuǎn)就能聞到香味。（改為夸張句）_4.用“呼嘯”造句。描寫風(fēng)：_描寫飛機(jī)：_九、 按

5、要求寫句子1.我們邁著輕快的步伐和愉快的心情進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。（修改病句）_2.他疼得滿頭大汗。他始終一聲不吭。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)串成一句話）_3.群鳥飛過(guò)湖面。（寫出這情景的動(dòng)靜之美）_十、 按要求完成句子練習(xí)。1秦王我都不怕，不會(huì)怕廉將軍。（改成反問句）_2媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“我聽不懂你在說(shuō)什么?！保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述句）_3我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶就這樣化成了一片灰燼。（縮句）_4每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。（修改病句）_十一、 按要求完成句子練習(xí)。1.但我說(shuō)出那幾件“傳世寶”來(lái)，豈不要叫那些富翁們齒冷三天？（改成陳述句）_2.清貧，潔白樸素的生活，正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方?。ǜ某煞磫柧?/p>

6、）_3.沃克醫(yī)生的臉上浮現(xiàn)出溫和的慈祥的神情。（修改病句）_4.毛主席不由自主地站了起來(lái)，仰起頭，望著天花板。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句）_十二、 仔細(xì)讀題，按要求寫句子。1這是一次難忘的經(jīng)歷，我怎么會(huì)忘記呢？（改為陳述句）_2我用以前未曾有過(guò)的溫情和愧疚撫摸著珍珠鳥。（縮寫句子）_3老師說(shuō)：“我要感謝王冬冬同學(xué)，并歡迎大家?guī)臀腋恼e(cuò)誤?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_4夏天的武漢是我國(guó)三大火爐。（修改病句）_十三、 按要求完成練習(xí)。1他那勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研的精神，不值得大家學(xué)習(xí)嗎？ （改為陳述句）_2小明高興地告訴媽媽：“我在新華書店買了一本雷鋒日記。”（改為轉(zhuǎn)述句）_3這是一座拔地而起、造型奇特的新建大樓。（縮句

7、）_十四、 按照要求完成句子。1聲音傳播的速度大約是1050千米每小時(shí)左右。（修改病句）_2海力布說(shuō)：“我可以發(fā)誓，我說(shuō)的話千真萬(wàn)確?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_3根據(jù)詞語(yǔ)的不同含義，分別寫句子。便宜：小利益； 花費(fèi)很少，價(jià)格低。（1）用意思寫句子：_（2）用意思寫句子：_4把下面成語(yǔ)的意思用具體的情景表現(xiàn)出來(lái)。怒目圓睜：_十五、 按要求完成句子練習(xí)。1曹小三哪里看得出來(lái)？（改為陳述句）_2梁國(guó)楊氏子九歲，其聰惠。（用自己的話說(shuō)說(shuō)這句話的意思）_3指南針、造紙術(shù)、火藥、印刷術(shù)是我國(guó)的四大發(fā)明之一。（修改病句）_十六、 按要求寫句子。1.藺相如說(shuō)：“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。您不答應(yīng)，我就和您拼了?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)

8、述句）_2.請(qǐng)把“喋喋不休”的意思用具體的情景表現(xiàn)出來(lái)。_3.我之所以避著廉將軍，為的是我們趙國(guó)呀！（用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫一個(gè)句子）_4.在學(xué)雷鋒樹新風(fēng)的活動(dòng)中，學(xué)校展現(xiàn)了一批助人為樂的好同學(xué)，他們認(rèn)真每天完成各科作業(yè)和英語(yǔ)作業(yè)以后，都會(huì)幫因病缺課的王麗娟同學(xué)補(bǔ)課。（修改病句）_十七、 按要求寫句子。1我怎么會(huì)忘記家鄉(xiāng)的桂花雨？（改為陳述句）_2七八十臺(tái)破縫紉機(jī)發(fā)出的噪聲震耳欲聾。（縮句）_3老師要求同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。（修改病句）_4藺相如說(shuō)：“秦王我都不怕，會(huì)怕廉將軍嗎？”（改為轉(zhuǎn)述句）_答案1、只要天氣晴朗，我們就去野外畫風(fēng)景畫。 大榕樹像一把巨大的綠傘為我們遮擋太陽(yáng)。 難道有比鍛煉

9、身體、增強(qiáng)體質(zhì)更重要的事嗎？ 哈爾威船長(zhǎng)走著航線。 不得不說(shuō)這公園真漂亮。2、白鷺本身就是一首很優(yōu)美的歌。 小明揮動(dòng)手中的彩旗，滿臉的笑容，高興的圍著隊(duì)員們轉(zhuǎn)了一圈。 流星體是天體。 孩子們說(shuō)，他們都愛吃花生。3、前后十幾家鄰居，全都浸在桂花香里的。 得到了主人的夸獎(jiǎng)后，小黃狗就立刻驕傲起來(lái)，不把其他小狗放在眼里 。 2008奧運(yùn)會(huì)的勝利舉辦讓我為自己作為一名中國(guó)人而感到無(wú)比的驕傲和自豪。 小燕子一會(huì)兒落在電線桿上，一會(huì)兒站在屋檐上，一會(huì)兒在空中飛來(lái)飛去。 小松鼠用爪子和牙齒梳理身上的毛。4、記得七八歲的時(shí)候，我寫了第一首詩(shī)。 因?yàn)樘?yáng)離地球太遠(yuǎn)了，所以看上去只有一個(gè)盤子那么大。 母親大聲回答

10、那個(gè)女人說(shuō)，她挺高興我愛看書的。 書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。 世界上糟糕的詩(shī)已經(jīng)夠多了。5、媽媽把荒地開辟成了良田。 他們開辟了一條新航線。 桂花盛開的時(shí)候，不說(shuō)香飄十里，至少前后左右十幾家鄰居，都浸在桂花香里的。 如果你想知道答案，就需要把這個(gè)故事讀完。 母親嘴里念著，只要不來(lái)臺(tái)風(fēng)，她就可以收幾大籮。6、前后十幾家鄰居，都浸在桂花香里。 王丹取出木笛吹奏起來(lái)。 驕傲使人落后。 看到人們安居樂業(yè)的景象，我為祖國(guó)感到驕傲。 美麗的小燕子一會(huì)兒蜻蜓點(diǎn)水般掠過(guò)湖面，一會(huì)兒像離弦的箭飛向遠(yuǎn)方， 一會(huì)兒停留在碧綠的荷葉上。7、他忽然想起老牛臨死前說(shuō)的話，這正是緊急事。 搬家的事情被海力布說(shuō)得清清楚楚了。 海

11、力布急的掉下眼淚說(shuō)他可以發(fā)誓他說(shuō)的話千真萬(wàn)確。 咱們?cè)谶@山下住了好幾代啦，老老小小這么多人，難道搬家是那么容易的嗎？8、秦王我都不怕，也不會(huì)怕廉將軍。 因?yàn)檫M(jìn)入秋天，天氣變涼，所以家鄉(xiāng)的人們?cè)谛∠飻[了一排搭石。 桂花開了，香飄十里。 西北風(fēng)的呼嘯聲，使我一夜都沒睡安穩(wěn)。 飛機(jī)呼嘯著凌空而過(guò)。9、我們邁著輕快的步伐，懷著愉快的心情進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。 雖然他疼得滿頭大汗，但他始終一聲不吭。 清晨，朝陽(yáng)升起，一群鳥兒從南邊飛來(lái)。它們一會(huì)兒貼著湖面疾飛；一會(huì)兒直沖云霄，并發(fā)出高亢的叫聲，好像是在交流一路上看到的好風(fēng)景；一會(huì)兒盤旋飛翔，百囀千鳴。寧?kù)o的湖水仿佛被群鳥的熱鬧吸引，漾起細(xì)細(xì)的波紋，向鳥兒微笑致意。

12、10、秦王我都不怕，怎么會(huì)怕廉將軍呢？ 媽媽對(duì)爸爸說(shuō)，她聽不懂爸爸在說(shuō)什么。 瑰寶化成了灰燼。 每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成上課專心聽講的好習(xí)慣。11、但我說(shuō)出那幾件“傳世寶”來(lái)，準(zhǔn)叫那些富翁們齒冷三天。 清貧，潔白樸素的生活，難道不是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方嗎？ 沃克醫(yī)生的臉上浮現(xiàn)出慈祥的神情。 看到這動(dòng)人的場(chǎng)面，她不由自主地流下了眼淚。 12、這是一次難忘的經(jīng)歷，我不會(huì)忘記。 我撫摸著珍珠鳥。 老師說(shuō)他/她要感謝王冬冬同學(xué)，并歡迎大家?guī)退?她改正錯(cuò)誤。 夏天的武漢是我國(guó)三大火爐之一。13、他那勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研的精神，值得大家學(xué)習(xí)。 小明高興地告訴媽媽，他在新華書店買了一本雷鋒日記。 這是一座新建大樓。14、聲音傳播的速度大約是1050千米每小時(shí)。 海力布說(shuō)，他可以發(fā)誓，他說(shuō)的話千真萬(wàn)確。 他是一個(gè)愛貪小便宜的人。 這家超市的蔬菜價(jià)格便宜。 他們雙唇緊閉，雙眼瞪得又大又圓，機(jī)警地注視敵情。仿佛當(dāng)年波濤洶涌，江風(fēng)呼嘯，殺聲震天的情景再現(xiàn)。15、曹小三看不出來(lái)。 梁國(guó)一戶姓楊的人家有個(gè)九歲的兒子，特別聰明。 指南針、造紙術(shù)、火藥、印刷術(shù)是我國(guó)的四大發(fā)明。16、藺相如說(shuō)，趙王現(xiàn)在離他只有五步遠(yuǎn)，趙王不答應(yīng)，他就和趙王拼了。 這次期