人教部編版七年級語文上冊 第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)質(zhì)量綜合檢測試題測試卷 (255)

1、部編版七年級語文上學(xué)期期末質(zhì)量檢測試卷（滿分 100 分，時(shí)間 150 分鐘）題號一二三總分得分評卷人一、積累與運(yùn)用（22 分）1在方格內(nèi)書寫下面的一段文字，要求規(guī)范、工整。（4 分） 生活有多廣闊，語文就有多廣闊。在生活中學(xué)習(xí)語文， 在語文中體味生活。2. 選擇加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)(A應(yīng)和(hè)浩淼(mio)(2 分)澄清(chéng)肇禍(zhào)B貯蓄(zhù)安恬(tián)飛漱(shù)芊芊(qin)C和煦(xù)濟(jì)南(j)積攢(zhn)霎眼(shà)D自詡(xù)主宰(zi)闔家(h

2、33;)猝然(cù)3. 選出字形有錯(cuò)的一項(xiàng)()(2 分)A心曠神怡閑情逸致穩(wěn)絲不動(dòng)危言聳聽B輕飛曼舞津津有味失魂落魄相提并論C賞心悅目談笑風(fēng)聲小心翼翼潛移默化D一視同人油然而生無拘無束驚恐萬狀4. 下面這個(gè)排比句不夠完整，填在橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是() (2 分) 如果生命是水，尊嚴(yán)就是流動(dòng)；如果生命是火，尊嚴(yán)就是燃燒；如果生命是鷹， 。A尊嚴(yán)就是勇猛B尊嚴(yán)就是盤旋C尊嚴(yán)就是飛翔D尊嚴(yán)就是羽毛5. 春節(jié)將至，家家戶戶都會(huì)貼上對聯(lián)。請為下面的上聯(lián)對出下聯(lián)。（3 分） 上聯(lián)：冬去山明水秀；下聯(lián)： 66古詩文默寫（任意選做6題）（6 分） ；思而不學(xué)則殆。（論語）但愿人長久， 。（蘇軾水調(diào)

3、歌頭）海日生殘夜， 。（王灣次北固山下）盈盈一水間， 。（古詩十九首）天街小雨潤如酥， 。（韓愈早春呈水部張十八員外） ，聽取蛙聲一片。（辛棄疾西江月） ，便引詩情到碧霄。（劉禹錫秋詞） ，隨風(fēng)直到夜郎西。（李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄）7. 人民日報(bào)曾征集“獻(xiàn)給母親的一句話”。請欣賞下面兩則獲獎(jiǎng)作品，并完成后面的習(xí)題。（3 分）母親是月臺(tái)，兒子是那列長長的火車。慈母手中那根為游子縫補(bǔ)衣衫的線，是世界上最長的線。上述兩句運(yùn)用的主要修辭手法是 。請你也參加這項(xiàng)活動(dòng)，那么你獻(xiàn)給母親的一句話是：二、閱讀理解（42 分）（一）童年趣事（16 分）我的童年有一段時(shí)間是在蘇北度過的。那時(shí)，我住在一個(gè)如畫的

4、小村子里，村外有流淌 的小河、碧綠的草地和高大的樹木。不必說我和小伙伴們在小河里游泳、釣魚、捉螃蟹、捉龍蝦，抬來家里的大木盆劃船； 也不必說我們在草地上打滾、摔跤、捉蛐蛐、捉螞蚱，看兩頭大黃牛打架。單是村東頭那顆歪脖子的大棗樹，就有無限的樂趣。這一切，都給我留下了最美好的回憶。春天悄悄地到了，百花相繼怒放，而歪脖子大棗樹似乎還沒有睡醒，直到春末夏初，它才開滿了芬芳醉人的小黃花，長出了嫩綠的葉子。不知從哪兒來了一群馬蜂，在樹上筑起一個(gè)蓮蓬似的巢。大人們說：“千萬不要去惹它們，不然會(huì)挨蜇的！”我們當(dāng)然十分害怕，只敢遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它。一天，我們實(shí)在忍不住了，大家拿來彈弓，聚集在歪脖樹下，裝好石子，對準(zhǔn)馬

5、蜂窩一齊“開火”。果然，一群馬蜂嗡嗡地出動(dòng)了，沖著我們飛來。我們嚇得扔掉了彈弓，捂著腦袋沒命地跑。我很不走運(yùn)，被蜇了一下，腫起一個(gè)大包，很長時(shí)間才好。從此， 我再也不敢去惹馬蜂了。夏天來了，歪脖樹上的知了叫了起來。中午，大家每人拿著一根長竹竿，在竿頭粘上一 塊面筋，來到樹下，發(fā)現(xiàn)知了就悄悄地把竿頭伸過去，瞧準(zhǔn)了，用竿頭的面筋猛地一粘，它 就成了我們的俘虜。傍晚，大家每人拿著一把小鐵鏟，又來到樹下。只要能在地上找到蠶豆 大小的洞，就能挖出一只渾身是泥的“知了猴”。把它放在盒子里，第二天，它就神奇地成為一只又黑又亮的蟬。秋風(fēng)送爽，歪脖樹上的葉子簌簌地落了。歪脖樹上掛滿了一顆顆大棗，有紅的，有黃的，

6、 也有青的，像是一盞盞小燈籠，放著奇異的光彩，真叫人垂涎三尺。這時(shí)，我們便每人拿上一個(gè)大塑料袋，一根帶鉤兒的長竹竿，“噼哩啪啦”炒豆子似的把樹上的棗全都打下來，每人撿上滿滿的一袋，拿回家去，洗凈，放在鍋里煮熟，去掉核，加點(diǎn)面粉，做成薄糕，這就是我小時(shí)候最愛吃的棗糕。秋去冬來，歪脖樹上壘起了一個(gè)個(gè)臉盆大小的喜鵲窩，一壘就是五六個(gè)。到了晴天，我們就聚到樹下，脫去笨重的棉衣，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。掏鳥窩一般要兩個(gè)人，一個(gè)掏， 一個(gè)接，動(dòng)作要干凈利落，不然，碰到大人是要挨打的，因?yàn)榇笕藗冋f那是益鳥。但那時(shí)我們還不懂什么是益鳥，什么是害鳥，只是想嘗一嘗鳥肉是什么滋味。掏出鳥后，我們先把鳥殺死，拔掉鳥毛

7、，剖開鳥腹，除去內(nèi)臟，然后澆上醬油，撒上鹽。當(dāng)然，這些都是從家里“偷” 出來的。這些都干好了，就把鳥放在火上烤?？臼旌?，大家一人一口，津津有味地分享這“野味兒”。那誘人的香味我永遠(yuǎn)也忘不了。這段快樂的童年生活深深地印在我的腦海里：美麗的小村莊，可愛的小伙伴，那繁茂的 樹木，綿綿的草地，潺潺的小河，特別是那棵歪脖子大棗樹。8. 本文按四季的更替回憶童年與大棗樹有關(guān)的四件趣事，請分別概括。(4 分) (1)春天： (2)夏天： (3)秋天： (4)冬天： 9. 本文緊扣“趣”字有詳有略的回憶了快樂的童年。請以第二段為例，說說詳寫的是什么事，略寫的又是什么事?(4 分)(1) 詳寫： (2) 略寫：

8、 10. 文章語言生動(dòng)，這與作者使用比喻有關(guān)，你能從文中找出兩個(gè)比喻句嗎?(2 分) (1)比喻句： (2) 比喻句： 11. 選文結(jié)構(gòu)完整，集中體現(xiàn)在哪些方面?(3 分)答： 12. 作者在冬季記趣中講到了搗鳥窩這樣的事情，請你從生態(tài)環(huán)境的角度，談?wù)剱圩o(hù)鳥類有哪些好處。(3 分)答： （二）下雪那天（12 分）就在年初下雪的那幾天，我早上乘公共汽車上班。如果你碰巧也乘它上下班，那就無須我解釋什么了。況且又是雪天，真是擠??！我努力擠到窗邊，把書包從人縫中大力一拽， 才發(fā)現(xiàn)背帶已斷，只好夾著包。車廂內(nèi)愈來愈擠，后面的人擠得我緊貼著座位，上身不由自主地往前傾，一手扶著車窗上的扶手。車在雪地上緩緩而

9、動(dòng)，有人在后門已開始唇槍舌戰(zhàn)。 附近人群中有人在嘆氣，也有人在小聲埋怨。我也暗暗發(fā)慌可能要遲到。我向車窗外望去，看到站沒有，可車窗上都是人們呼 出的呵氣。霧蒙蒙的一片，我使勁向后靠了靠，想騰出手來抹一下窗子。但馬上后面乘客一陣反攻，讓我有些支撐不住了，就要破口大罵出來。就在這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)車窗上有一處已 被擦亮，一根手指在上面靈巧地劃動(dòng)。一間小茅屋躍然窗上，然后又添上柵欄。我扭臉看過去，見身旁一位中年婦女被擠得同我一樣姿勢。她兩只手都緊緊握著車窗上面的扶手，右手卻支出一根手指在窗上畫著。這時(shí)有人在她身后擠了一下，想來很不舒服， 她皺了一下眉，手指也一歪，把一根柵欄彎到一邊去了。那手指又動(dòng)了動(dòng)，

10、順勢把它點(diǎn)綴成一棵小草，再又一抹，一輪紅日又現(xiàn)之于屋上。我看她那緊緊支撐身體的胳膊突然和我一樣很是痛苦，又見她那臉上那平和的神色和看著那簡樸的小畫，滿意的微笑的表情，心里真是羨慕。她也許是教師或者在機(jī)關(guān)工作或是售貨員，一個(gè)普通女工。不論她從事什么樣的職業(yè)， 她都會(huì)是十分出色的，因?yàn)樗且粋€(gè)堅(jiān)強(qiáng)且快樂的人。能在困苦的環(huán)境下保持一種愉快的心境，這也是我們每個(gè)人需要的！車拐了一個(gè)彎，一縷陽光從車窗上的太陽中射進(jìn)來，一束金色的光真是耀眼。我從那太陽里看到了前方的路，車到站了，我下了車。整了整七歪八扭的衣服，看著那小草小屋、 木柵及太陽緩緩地走了，我呼出一口氣，眼見一陣水氣在臉前消逝，精神為之一爽，夾緊

11、書包邁步向路口走去。13. 這篇小說的主要人物是誰？（2 分） 答：14. 第段有兩處描寫“我”惡劣的心情，請從文中用曲線標(biāo)出。（2 分）15. 從下面?zhèn)溥x答案中選項(xiàng)答題（每個(gè)人物兩項(xiàng)）（共 4 分） A語言 B動(dòng)作 C外貌 D心理本文對“我”主要做了什么描寫？（）（）本文對那位婦女主要做了什么描寫？（）（）16. 作者在第段用 5 個(gè)字評價(jià)了這位婦女，這 5 個(gè)字是： （2 分）17. 第段寫“我”的心境發(fā)生了很大變化，而這變化，是因?yàn)椤拔摇睆哪俏粙D女的表現(xiàn)中悟出了一個(gè)人生哲理。哪句話概括了這個(gè)真理？請從文中找出，在下面畫橫線。（2 分）(三)三峽（14 分）自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕

12、處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙袝r(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖 乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕 多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳!”18. 解釋文中加點(diǎn)的字(4 分)略( ) 漱( ) 良( ) 絕( )19. 將下列句子譯成現(xiàn)代漢語(4 分)自非亭午夜分，不見曦月。譯： 雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。譯： 20. 由“有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里”，可聯(lián)想到李白寫過的兩句詩： ，

13、 。(2 分)21. 下列判斷正確的一項(xiàng)是()(2 分)A文中劃線的句子朗讀節(jié)奏應(yīng)為“自非亭午夜分”。B“素湍綠潭，回清倒影”表現(xiàn)了春冬三峽山水的美麗。C結(jié)尾引用漁歌“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳”，正面表現(xiàn)三峽漁民的悲慘生活。 D本文通過對三峽四季景物的描寫，表現(xiàn)了三峽一帶的風(fēng)土人情。22. 如果你到三峽去旅游，你會(huì)選擇哪個(gè)季節(jié)前往？為什么？（2 分）三寫作：(36 分)23. 下面是某同學(xué)寫的一個(gè)片斷，仔細(xì)閱讀后，用修改符號（不必全使用）。對不通的地方、有廢話的地方、有語病和錯(cuò)別字包括標(biāo)點(diǎn)使用不當(dāng)?shù)牡胤郊右孕薷?。? 分）星期五下午，我們班舉行了一次“我為奧運(yùn)添光彩”的演講活動(dòng)！在活動(dòng)中

14、，同學(xué)們勇躍上臺(tái)演講，掌聲不斷，氣氛非常熱烈得很。特別是文娛委員的演講，聲情并茂，精彩紛成， 贏得了同學(xué)們的陣陣喝采。通過這次演講活動(dòng)，使同學(xué)們的口頭表達(dá)能力得到了較大提高。24. 以“為了 的微笑”為題寫篇文章要求：在“ ”填上適當(dāng)?shù)脑~語。(如：媽媽、爸爸、奶奶、老師)寫真事、說真話、抒真情。有恰當(dāng)?shù)募?xì)節(jié)描寫，心理描寫。不少于 500 字。參考答案一、積累與運(yùn)用：1.（略）2.C3.B4.C5.春來鳥語花香（對仗工整即可）6.(略)7. 比喻；（略）二、閱讀理解：（一）8(1)春天：用彈弓打馬蜂窩，我被蜇。(2)夏天：用“面筋”捉知了，用小鐵鏟挖“知了猴”。(3)秋天：上樹打棗，吃棗糕。(4)冬天：掏鳥窩，吃鳥肉。9. 略寫的是兩個(gè)“不必說”部分的趣事，詳寫的是與大棗樹有關(guān)的趣事。10. 例子略(從文中自選兩個(gè)比喻句即可)11. 緊緊圍繞大棗樹去寫趣事、脈絡(luò)分明；首尾照應(yīng)。12（略，言之有理即可）(二) 13那位婦女14我也暗暗發(fā)慌可能要遲到。就要破口大罵出來15B、D B、C16堅(jiān)強(qiáng)且快樂17能在困苦的環(huán)境下保持一種愉快的心境，這也是我們每個(gè)人需要的！（