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文檔簡介
1、教科版小學科學六年級下冊1.7用顯微鏡觀察身邊的生命世界(三)一、單選題1 .實驗中,我們采集微生物的主要場所是()A.魚缸、池塘的水中Bk水中珊酒中2 .草履蟲、變形蟲等原生動物都是由()細胞組成。A.一個B.多個C.無數個3 .衣藻、草履蟲是通過()與外界環(huán)境進行物質交換的。A.細胞膜由田胞質Cffl胞核讖毛和纖毛4 .對于微生物的特點,下列敘述不正確的是()。A.種類繁多B.生長繁殖慢C.分布廣泛5 .下列在自然界里肉眼不能直接看見,必須借助顯微鏡放大才能觀察到的微小生物是()。A.朗蟲B.變形蟲C.蒼蠅6 .下列是顯微鏡下觀察到的幾種微生物,其中草履蟲是()從蓋玻片的邊緣吸走多余7 .
2、在觀察微生物時,如果微生物運動迅速,我們可以用的水分。8 .魚缸里的水變綠了,是因為大量繁殖的結果。9 .我們還可以利用培養(yǎng)微小生物。10 .我知道的微生物有、等。11 .是生命體最基本的功能單位,生物的、排泄、發(fā)育等生命活動都是通過它進行的。12 .閱讀資料回答問題紙幣的使用頻率越高,紙幣上的細菌數量越多。某科技活動小組從銀行、商店、農貿市場及醫(yī)院收費處隨機采集6種面值的紙幣樣品各30張,分別用無菌生理鹽水漂洗各種紙幣,對洗出液進行細菌培養(yǎng),測得如下表的數據。面值5角1元5元10元50元100元細菌總數(個/30張)147400363150988001455002570012250每張的細菌
3、數(個/張)49131210532934850857408每平方厘米的細菌數(個/cm2)3468162742(1)應選擇的觀察工具是(2)由數據可推理面值紙幣的使用頻率較高。(3)在使用表中數據推出上述結論的過程中,為使結論更為可靠,應比較各面值紙幣的(填細菌總數"每張的細菌數”或每平方厘米的細菌數”。)三、判斷題13 .我們喝的桶裝礦泉水是經過凈化處理的,因此里面沒有細菌。14 .魚缸、池塘、溪溝的水中生活著大量的微生物,是采集微生物的主要場所。15 .制作微生物玻片標本時,我們可以通過吸走多余的水分來控制微生物的運動。16 .微生物具有與其他生物共同的特點,都能自己制造食物。1
4、7 .并不是所有的微生物對人類都是有害的。18 .微生物是一種生物,因此也會新陳代謝。19 .用顯微鏡能看到肉眼不能看到的微生物。20 .我們可以利用干草來培養(yǎng)微生物。21 .如果微生物運動迅速,不便于觀察,我們可以先在載玻片上放少量脫脂棉纖維,再在上面滴一滴池塘水,蓋上蓋玻片。四、排序題22 .排序題下面關于水中微生物玻片標本的制作過程正確的順序是。用鐐子夾住蓋玻片,蓋在水滴上。用吸水紙從蓋玻片的邊緣吸走多余的水分,控制微生物的運動。先從裝有池塘水或魚缸里的水的瓶內,用滴管在靠近水面處吸取水少許,滴在載玻片的中央。五、連線題23 .連線題把下列微生物的圖片與名稱用線連起來。草履蟲鼓藻六、實驗
5、探究題24 .生命體有哪些特征?答案解析部分一、b單選題/b1 .【答案】A【解析】【解答】在魚缸、池塘的水中生活著大量的微生物。A選項符合題意。故答案為:Ao【分析】微生物包括:細菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物、顯微藻類等在內的一大類生物群體,它個體微小,與人類關系密切。涵蓋了有益跟有害的眾多種類,廣泛涉及食品、醫(yī)藥、工農業(yè)、環(huán)保、體育等諸多領域。2 .【答案】A【解析】【解答】草履蟲、變形蟲等都屬于單細胞生物,也就是只有一個細胞構成?!痉治觥考毎巧镒罨镜墓δ軉挝?,也是最基本的結構單位。3 .【答案】A【解析】【解答】衣藻、草履蟲等微生物都是由細胞構成,細胞之中的細胞膜控制著細胞
6、內外的物質進出,確保細胞平穩(wěn)有序?!痉治觥考毎话惴譃榧毎|、細胞膜和細胞核,細胞質由多種物質構成,細胞膜控制著物質進出,細胞核控制著遺傳基因。4 .【答案】B【解析】【解答】微生物的繁殖速度快,在水中生長速度極快。微生物具有各種各樣的形態(tài),分布世界的各個角落?!痉治觥坷酶刹莺统靥了梢钥焖偈占⑸?。5 .【答案】B【解析】【解答】蒼蠅和朗蟲體型較大,用肉眼可以看到。而變形蟲等微生物形態(tài)較小,只能用顯微鏡看到?!痉治觥坷萌庋劭梢钥吹嚼ハx等一系列體型較小的生物,利用顯微鏡能夠觀察到細胞和微生物。6 .【答案】B【解析】【解答】草履蟲生活在不流動的淡水中,外形像一只草鞋,身體的表面有許多能擺
7、動的纖毛?!痉治觥勘绢}考查草履蟲的外形。二、b填空題/b7 .【答案】吸水紙【解析】【解答】微生物體積較小,在水中運動較快,會影響細胞在顯微鏡下的形態(tài),所以應該用吸水紙將多余的水分吸走?!痉治觥勘绢}考查的是顯微鏡的正確使用方法。8 .【答案】微生物【解析】【解答】水體變綠,是因為水體內大量存在的微生物在水中會腐化和繁殖,隨著微生物的增多,水特會變渾濁?!痉治觥课⑸镆矊儆谏?,也會進行呼吸排泄等一系列的生命活動,造成水質的降低。9 .【答案】干草【解析】【解答】微生物可以用干草來培養(yǎng)。把干草放入水中,采集水樣進行收集?!痉治觥靠梢岳酶刹莺统靥了囵B(yǎng)微生物,培養(yǎng)的時候應盡量減少光的照射。10
8、.【答案】草履蟲;鼓藻;變形蟲【解析】【解答】在水中生活著許許多多的微生物,常見的有草履蟲、變形蟲、喇叭蟲、眼蟲、團藻等?!痉治觥勘绢}考查常見的微生物。11 .【答案】細胞;呼吸;消化【解析】【解答】細胞也是生物最基本的功能單位,生物的呼吸、消化、排泄、生長、發(fā)育、繁殖、遺傳等生命活動都是通過細胞進行的?!痉治觥勘绢}考查細胞的作用。12 .【答案】(1)顯微鏡(2) 1元(3)每平方厘米的細菌數【解析】【解答】顯微鏡是主要的觀察工具,顯微鏡是由一個透鏡或幾個透鏡的組合構成的一種光學儀器,是人類進入原子時代的標志。主要用于放大微小物體成為人的肉眼所能看到的儀器。顯微鏡分光學顯微鏡和電子顯微鏡?!?/p>
9、分析】本題考查的是顯微鏡的特點。三、b判斷題/b13 .【答案】錯誤【解析】【解答】純凈水中也會存在細菌,只不過數量較少,而不是不存在?!痉治觥克斜厝粫嬖诩毦?,不存在沒有細菌的水質,只不過純凈水細菌數量少,不會對人體造成特別大的影響,14 .【答案】正確【解析】【解答】采集微生物一般在水中進行采集,因為大多數微生物喜歡潮濕的環(huán)境,有利于微生物自身的適應環(huán)境?!痉治觥坷酶刹莺统靥了梢杂行У氖占⑸?。15 .【答案】正確【解析】【解答】可以通過吸走多余的水分來控制微生物的運動?!痉治觥课⑸锷嫘枰?,所以在吸走水分的時候,微生物就會向水多的地方運動。16 .【答案】錯誤【解析】【解答】
10、微生物無法自我制造食物,它們通常只能夠通過消化腐敗的動物尸體等來分解獲取食物?!痉治觥孔匀唤缰写蠖鄶滴⑸锿ㄟ^消化動物、植物的營養(yǎng)來獲取食物。17 .【答案】正確【解析】【解答】并非所有的微生物對人類都是有害的,例如人們可以通過酵母菌來進行面團發(fā)酵、利用乳酸菌進行酸奶的發(fā)酵?!痉治觥课⑸飳θ祟愑泻糜袎?,有的微生物可以給人類帶來災難,有的微生物可以對人類有益。18 .【答案】正確【解析】【解答】微生物也屬于生物的范疇,也會進行正常的生命活動,例如繁殖,排泄,新陳代謝等?!痉治觥课⑸锿ǔS刑厥獾臉嬙旌凸δ?,以適應周圍的環(huán)境,也會進行正常的生理活動。19 .【答案】正確【解析】【解答】微生物的體
11、積較小,肉眼無法觀察到,這時可以借助顯微鏡進行觀察。所以題目的說法是正確的?!痉治觥匡@微鏡是由一個透鏡或幾個透鏡的組合構成的一種光學儀器,是人類進入原子時代的標志。主要用于放大微小物體成為人的肉眼所能看到的儀器。20 .【答案】正確【解析】【解答】微生物包括:細菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物、顯微藻類等在內的一大類生物群體,它個體微小,與人類關系密切。涵蓋了有益跟有害的眾多種類,廣泛涉及食品、醫(yī)藥、工農業(yè)、環(huán)保、體育等諸多領域?!痉治觥勘绢}考查的是微生物的生活習性特點。21 .【答案】正確【解析】【解答】微生物體積較小,在水中運動較快,會影響細胞在顯微鏡下的形態(tài),所以應該用吸水紙或脫脂棉纖維將多余的水分吸走。使用題目的說法是正確的?!痉治觥勘绢}考查的是顯微鏡的正確使用方法。四、b排序題/b22 .【答案】【解析】【解答】微生物在水中的運動速度較快,這樣會影響顯微鏡下微生物的形態(tài),從而影響觀察,所以在制作微生物玻片標本時,應該將多余的水分吸走?!痉治觥勘绢}考察的是微生物玻片標本的制作方法。五、b連線題/b23.【答案】解:如圖所示:【解析】【解答】微生物包括:細菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物、顯微藻類等在內的一大類生物群體,它個體微小,與人類關系密切。涵蓋了有益跟有害的眾多種類,廣泛
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