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1、電子電路基礎(chǔ)(第三版)電子電路基礎(chǔ)(第三版)整流電路整流電路 單相橋式整流電路單相橋式整流電路教學(xué)過程教學(xué)過程 返 回 一、新課引入提出問題,引導(dǎo)學(xué)生思考問題提出問題,引導(dǎo)學(xué)生思考問題問題:?jiǎn)栴}:1、半波整流電路的組成及輸入輸出波形是怎樣的?、半波整流電路的組成及輸入輸出波形是怎樣的?2、半波整流電路存在哪些不足,應(yīng)如何改進(jìn)?、半波整流電路存在哪些不足,應(yīng)如何改進(jìn)?單相橋式整流電路 返 回 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1 1、掌握單相橋式整流、掌握單相橋式整流電路的組成;電路的組成;2 2、理解電路工作原理、理解電路工作原理及工作波形;及工作波形;3 3、初步掌握輸出電壓、初步掌握輸出電壓電流的計(jì)算。電流

2、的計(jì)算。UL=0.9U1IL=UL/RL=0.9U1/RL 教學(xué)過程教學(xué)過程 二、新課講授新課講授 返 回 模塊式模塊式教學(xué)教學(xué)軟件仿真軟件仿真感知電路感知電路討論繪制討論繪制熟悉電路熟悉電路歸納總結(jié)歸納總結(jié)領(lǐng)悟電路領(lǐng)悟電路練習(xí)思考練習(xí)思考反思電路反思電路 教學(xué)過程教學(xué)過程模塊一:軟件仿真,模塊一:軟件仿真,感知電路感知電路 返 回 觀察電路組成所需要的電器元件觀察電路組成所需要的電器元件教學(xué)過程教學(xué)過程 返 回 全波脈動(dòng)直流電全波脈動(dòng)直流電轉(zhuǎn)換轉(zhuǎn)換交流電交流電教學(xué)過程教學(xué)過程 返 回 模塊二:分析討論,模塊二:分析討論,熟悉電路熟悉電路VD1、VD2共陰極連接,共陰極連接,VD3、VD4共陽(yáng)

3、極連接。共陽(yáng)極連接。四個(gè)二極管組成四個(gè)橋臂,因此稱為單相橋式整流電路。四個(gè)二極管組成四個(gè)橋臂,因此稱為單相橋式整流電路??騼?nèi)帶注釋框內(nèi)帶注釋 教學(xué)過程教學(xué)過程 返 回 模塊三:歸納總結(jié),模塊三:歸納總結(jié),領(lǐng)悟電路領(lǐng)悟電路正半周時(shí):正半周時(shí):VDVD1 1、VDVD3 3正偏導(dǎo)通正偏導(dǎo)通;VD;VD2 2、VDVD4 4反偏截止。反偏截止。電流路徑:電流路徑:a VDa VD1 1 R RL L VD VD3 3 b bU1為正半周為正半周 教學(xué)過程教學(xué)過程 返 回 負(fù)半周時(shí):負(fù)半周時(shí):VDVD2 2、VDVD4 4正偏導(dǎo)通正偏導(dǎo)通;VD;VD1 1、VDVD3 3反偏截止。反偏截止。電流路徑電

4、流路徑: b VD: b VD2 2 R RL L VD VD4 4 a aU1為負(fù)半周為負(fù)半周 結(jié)論結(jié)論 返 回 教學(xué)過程教學(xué)過程 返 回 模塊四:模塊四:練習(xí)思考練習(xí)思考反思電路反思電路負(fù)載上的直流電壓值是多少?負(fù)載上的直流電壓值是多少?負(fù)載上的直流電流值是多少?負(fù)載上的直流電流值是多少?UL=0.9U2IL=UL/RL=0.9U2/RL1.1.該整流電路中二極管應(yīng)如何選擇?該整流電路中二極管應(yīng)如何選擇?2.2.電路中有一只二極管斷開將怎樣?電路中有一只二極管斷開將怎樣?3.3.電路中有一只二極管接反將怎樣?電路中有一只二極管接反將怎樣?4.4.電路中四只二極管全接反將怎樣?電路中四只二極管全接反將怎樣?作業(yè)布置作業(yè)布置教材教材2929頁(yè)第三題綜合題的第頁(yè)第三題綜合題的第2 2小題小題作業(yè)作業(yè)教材教材2929頁(yè)第三題綜合題的第頁(yè)第三題綜合題的第2 2小題小題思考思考 返 回

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