2018湖南省益陽市中考語文試卷及答案解析

1、 .wd.2018年湖南省益陽市中考語文試卷考生注意：1.本學科試卷分為試題卷和答題卡兩局部；2.請將姓名、準考證號相關信息按要求填寫在答題卡上；3.請按答題卡上的考前須知在答題卡上作答，答在試題卷上無效； 4.本學科為閉卷考試，考試時量為120分鐘，總分值為150分； 5.考試完畢后，請將試題卷和答題卡一并交回。一、積累與運用34分1.以下詞語中，加點字的書寫或注音全都正確的一項為哪一項 3分 A慈詳 憎惡è 推搡sng 鴉雀無聲B.錘練 滑稽j 殘垣huán 禍不單行C.題詞 窈窕tio 契訶夫h黯然失色D.懇切 綸巾gun 針灸jiù厲厲可數2.以下句子中加

2、點的詞語使用不恰當的一項為哪一項 3分 A.進入春天，鼠害猖獗，于是他殫精竭慮，創(chuàng)造了一個簡單而有效的捕鼠方法。 B.你說自己本領大，十八般武藝，其實，一招鮮吃遍天，要什么十八般武藝。 C.十一月，一位冷酷、看不見的不速之客闖進了這一帶，醫(yī)生稱這位客人為“肺炎。 D.校園藝術節(jié)開場了，舞臺上打扮得花枝招展的少男少女們盡展青春風采3.以下各句中沒有語病的一項為哪一項 3分 A.長時間的航海生活，難免不使人感到枯燥和寂寞，也特別思念親人。 B.書香中國·北京閱讀季經過7年的開展和培育，已成為家喻戶曉的金品牌。 C.小說?紅巖?出色地塑造了共產黨員江姐、陳然、許云峰等人的英雄事跡。D近日，

3、由共青團中央主辦的2018年“全國向上向善好青年推選活動結果揭曉。4.將下面的四句話依次填入文中的橫線處，順序排列最恰當的一項為哪一項 3分為了到達最正確的言語交際效果，大師往往不動聲色，沒有任何直接的揭露，；。體悟出其中的微妙，你就走近了大師，和他心照不宣地交流了，享受到和大師心靈溝通的幸福。 最聰明的讀者還要進一步聯想其他類似作品的情況，體悟其奧秘一般的讀者覺得有意思，但是沒有動腦筋粗心的讀者迷迷糊糊地放過去了真正細心的讀者卻感到了這里有名堂 A.B. C.D.5.以下說法不正確的一項為哪一項 3分 A.“今天的青年，更能認識創(chuàng)新之于國家的意義。這個句子的主干是“青年認識意義。 B.“振興

4、中華“聲名狼藉“衣冠楚楚是同一構造的短語。 C.“今天下午你是打球，還是游泳？這個句子的標點使用正確。D.“每個人勇于開拓創(chuàng)新，中國制造就能更上層樓。這是個假設關系的復句6.以下說法不正確的一項為哪一項 3分 A.在古代稱呼中，“足下可以用來稱呼自己。 B.漢字經歷了甲骨文一金文一大篆一小篆一隸書一楷書一行書的演變。 C.?范進中舉?中，范進參加的科舉考試是每三年一次的鄉(xiāng)試。 D.農歷五月初五日是端午節(jié)。民間在這一天有吃粽子、賽龍舟等習俗7.閱讀名著片斷，答復以下問題。3分拉車的方法，以他干過的那些推、拉、扛、挑的經歷來領會，也不算十分難。況且他有他的主意：多留神，少爭勝，大概總不會出了毛病。

5、至于講價爭座，他的嘴慢氣盛，弄不過那些老油子們。知道這個短處，他干脆不大到“車口上去；哪里沒車，他放在哪里。在這僻靜的地點，他可以沉著地講價，而且有時候不肯要價，只說聲：“坐上吧，瞧著給！1此文段中“他是人名，該小說的作者是。2結合整部小說內容，請從括號中選擇適宜詞語將小說主人公的人生命運補充完整。積極向上 不甘失敗 夢想成真堅持奮斗自甘墮落8.按要求填空。每空1分，共7分1勝似春光，。毛澤東?采桑子重陽?2復行數十步，屋舍儼然。陶淵明?桃花源記?3馬致遠?天凈沙秋思?中點明主旨，抒寫游子之悲的句子是：“，。4蘇軾?記承天寺夜游?中運用奇特的想象，從側面寫出月光的澄澈、皎潔的句子是：，。9.閱

6、讀下面的文字，答復后面的問題。6分 5月14日，2018年度全國最美家庭揭曉，安化縣的鄧超芝家庭和桃江縣的龍詠非家庭榜上有名。班上開展學習最美家庭綜合性實踐活動，請你完成以下任務。1任務一：探“美請你根據記者的采訪材料，用簡潔的語言歸納兩個家庭“美的共同點。2分【材料一】鄧超芝2007年把公公龔壽松創(chuàng)辦的茶廠接收下來，也把好的家風傳承下來兒子龔意成的炒茶手藝是他爺爺手把手教的。鄧超芝創(chuàng)辦“公司+合作社+基地+農戶的運作模式，與茶農簽訂最低收購價格合同，為茶農戶免費提供價值500多萬元的種苗和有機肥，帶動486尸1600多貧困人口脫貧致富?！静牧隙?998年，龍詠非白手起家，創(chuàng)辦了“喜龍餐飲。

7、如今，企業(yè)擁有員工150多名，成為桃江有名的餐飲“巨頭。龍詠非把每一位員工當作自己的親人，而每一位員工也把“喜龍餐飲當成了自己的家。從2012年起，龍詠非每年要帶著“喜龍餐飲員工參與關愛孤寡老人的公益活動，為老人贈送日常生活用品和生活物資。2任務二：頌“美 同學們被兩個家庭的先進事跡所感動，決定寫一副賀聯，請你選擇最恰當的下聯 2分 上聯：揚最美家風，修身立德為典范 下聯： A承傳統美德，克已奉公樹典范 B.倡文明風氣，振興家國謀幸福 C.顯大愛風范，樂善好施作楷模D創(chuàng)社會和諧，富國強民展風采3任務三：倡“美 為完成好學習最美家庭的實踐活動，請你設計兩種活動形式。采訪、征聯除外2分二、閱讀56

8、分一閱讀杜甫?登岳陽樓?一詩，完成1011題。9分昔聞洞庭水，今上岳陽樓。吳楚東南坼，乾坤日夜浮。親朋無一字，老病有孤舟。戎馬關山北，憑軒涕泗流。10.以下這首詩的講解不正確的一項為哪一項 3分 A.這首詩為律詩。律詩屬近體詩，成熟于唐朝，分五言、七言兩種。 B.首聯是說久聞洞庭湖大名，今天終于來到。這與?春夜喜雨?望岳?開頭一樣，都是平淡表達，沒有形容，亦沒有運用修辭，我們由此能看出杜甫五言律詩的風格。C.頷聯是說浩瀚的湖水把吳楚兩地分開，日月星辰都像是整個地漂浮在湖水之中一般短短十個字，寫出了洞庭湖壯麗生動的圖景，意境開闊。D.尾聯寫關山以北戰(zhàn)爭烽火仍未止息，寫“我憑欄眺望之所感?！皯{軒一

9、句與題目“登樓遙相照應，收束全詩，從而使全詩渾然一體。11.請寫出這首詩的抒情詩句；結合詩歌內容，具體分析這些詩句所表達的情感。6分二閱讀下面的文言文選段，完成1215題。17分【甲】當余之從師也，負篋曳屣行深山巨谷中，窮冬烈風，大雪深數尺，足膚皸裂而不知至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴珠纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然假設神人；余那么缊袍敝衣處其間，略無慕艷意。以中有足樂者，不知口體之奉不假設人也。蓋余之勤且艱假設此。節(jié)選自?送東陽馬生序?【乙】余幼好書，家貧難致。有張氏藏書甚富，往借不與，歸而形諸夢

10、。其切如是。故有所覽，輒省記。通籍后，俸去書來，落落大滿，素蟬灰絲，時蒙卷軸。然后嘆借者之用心專，而少時之歲月為可惜也！今黃生貧類予，其借書亦類予。惟予之公書與張氏之吝書假設不相類。然那么予固不幸而遇張乎？生固幸而遇予乎？知幸與不幸，那么其讀書也必專，而其歸書也必速。為一說，使與書俱。節(jié)選自?黃生借書說?12.以下各項中的加點詞意義一樣的一項為哪一項3分A.至舍，四支僵勁不能動便舍船，從口入。?桃花源記?B.媵人持湯沃灌赴湯蹈火成語C.故有所覽，輒省記吾日三省吾身?論語·學而?D.為一說，使與書俱全石以為底?小石潭記?13.以下各項中的加點詞意義與用法不一樣的一項為哪一項3分A.當余

11、之從師也惟予之公書與張氏之吝書假設不相類B歸而形諸夢乃摘而藏之，又備經年裹物之用?芙蕖?C.以衾擁覆，久而乃和以殘年余力，曾不能損魁父之丘?愚公移山?D.然那么予固不幸而遇張乎然那么北通巫峽，南極瀟湘?岳陽樓記?14.將以下句子翻譯成現代漢語。8分1寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。2然后嘆借者之用心專，而少時之歲月為可惜也！ 15.【甲】【乙】兩文都運用了何種寫作手法？試作具體分析。3分（3） 閱讀下文，完成1617題。5分【新聞調查】 中科院調研組通過問卷、訪談、實地稱重等方式走訪了某大城市的中小學和營養(yǎng)餐公司。通過學校餐廳的樣本獲取和測算得出結論，該城市中小學生人均糧食浪費量約為每餐1

12、30克，浪費率為22%。在浪費食物的構成上，主食和蔬菜是主要品種，分別占總量的45和30%；肉類和湯水分別占15%和10% 調查顯示，盡管營養(yǎng)餐搭配合理，但仍有超過一半的學生傾向于在校外用餐。38%的學生選擇群眾餐館，27%的學生選擇西式快餐店，17%的學生選擇中式快餐店。為什么舍近求遠？在校園餐飲滿意度調查中，只有14%的學生對校園餐飲表示滿意，53%的學生認為餐飲口味、質量有待提高，33%的學生更是直接填“不滿意?！揪W友評論】 河邊的柳：營養(yǎng)餐種類少，口味差，誰都吃不習慣。 龍門大俠：營養(yǎng)餐是流水線生產的，再加上從做好到學生吃上，中間至少隔了兩個小時，有時候大米飯的上層都有些硬結了，要是胃

13、腸弱的孩子吃了，很容易胃疼。 冷眼旁觀者：很多學生喜歡到校外就餐，恐怕還有攀比思想在作怪。吃得起外賣、烤串、西式快餐，說明家庭條件好，自己在班上有面子。 漢河楚界：現在的孩子條件太好了，不差錢，家長也沒有給孩子灌輸要珍惜營養(yǎng)餐的思想?！緦＜矣^點】 農業(yè)農村部食物與營養(yǎng)開展研究所研究員王東陽：一方面，餐飲業(yè)可根據個人身體需求，提供精準化、定制化的學生營養(yǎng)配餐；另一方面，需要培養(yǎng)中小學生的科學膳食觀念，從供需兩側發(fā)力，減少校園餐食浪費。 中國營養(yǎng)餐產業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯盟秘書長孟慶芬：“食育教育對孩子的安康成長很重要，讓孩子們認識食物、珍惜食物、學會選擇安康的生活方式，培養(yǎng)良好的飲食習慣，是食育教育的

14、本質任務。家長是孩子飲食習慣形成的第一責任人。不挑食、不偏食、合理膳食的良好飲食習慣需要家長、學校、社會持之以恒共同努力，食育應該成為安康教育的重要組成局部。16. 以上材料依次談論的是校園餐飲浪費的££、££及解決方法。2分17.以下說法不符合文意的一項為哪一項3分A.中科院調研組調查結果顯示，在浪費食物的構成上，主食和蔬菜的浪費量大大超過肉類和湯水。 B.網友龍門大俠的評論指出學生對校園餐飲滿意度較低在所難免：網友漢河楚界的評論強調對孩子要加強珍惜營養(yǎng)餐的思想教育。 C.專家們提出了從供需雙方入手減少校園餐食浪費的思路，強調良好飲食習慣和食育需要家長

15、、學校、社會共同努力，家長是孩子飲食習慣形成的第一責任人。 D.從上文的主要數據及各方觀點與評論可以看出，營養(yǎng)餐配餐公司必須多考慮學生的需求，提高餐飲質量，這是解決問題的根本方法。四閱讀下文，完成1820題。9分腳踏實地才能仰望星空青春歲月一生只一次，恰如曇花一現，又如江流入海，奔涌向前。這是人生中最美好 且短暫的時光，更是不可復刻的璀璨年華，因此古人有“青春須早為，豈能常少年之言。酌古論今，在民眾的意識觀念中，“大器晚成始終不及“初露鋒芒令人艷羨?！俺擅纭敖üσ斓乃枷耄恢獜暮螘r起被深深植根于我們的價值觀念中。于現代青年人而言，似乎時刻都在憂慮，唯恐腳步稍慢，就會被這個時代拋在身后。殊

16、不知，“早和快遠不如“穩(wěn)和靜來的穩(wěn)妥心安。青春的座右銘確實應是步履不停地向前奮進，但不急功近利、不功利為之的“靜，才應是青春中那抹最純潔的“底色。 我們要始終堅信，腳踏實地是仰望星空的根基。無論夢想如何絢爛，也要靠靜下心來步一個腳印地去追逐實現。 對于青年人而言，在這個物欲橫流光怪陸離的現實社會中，單純的、不被世俗化的純粹的理想主義行為是多么難能可貴的品質。守住自己的初心，將自己真正喜愛的專業(yè)興趣，開展成為之奮斗的事業(yè)，將“熱愛轉化為社會生產力，這是當代青年人真正對自己的人生高度負責的表達。從社會層面來講，摒棄“雞湯成功學的灌輸與引導，充分發(fā)揮社會職能，盡可能多地為青年人提供廣闊而穩(wěn)定良好的開

17、展平臺，才是根本職責所在。 當然，“平心靜氣并不等于消極懈怠、無所作為，而是要在奮進的過程中讓心靜下來去沉淀、去厚積。在明白“時不待我的緊迫性的同時，更要經歷“寧靜致遠的人生修煉。之于青年人而言，“驅車策駑馬的馳騁前提，是懂得“悠悠涉長道的心境，也只有在“靜的底色中，青春的拼搏與奮斗才會越挫越勇，一往無前！選自2018年5月4日?紅網?，作者安星予，有刪改18.文章認為，“單純的、不被世俗化的、純粹的理想主義行為是多么難能可貴的品質。請結合文章內容，概括出這種難能可貴的“品質的具體內涵。2分19.請概述文章的寫作思路。4分20.為使文章更有說服力，可補充一些論據，以下材料中不能證明中心論點的一

18、項為哪一項3分 A.靜而后能安；安而后能慮；慮而后能得。?大學? B.明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎。?明日歌? C.畫家齊白石幼年學木匠，之后學雕刻，57歲以后才在畫壇逐漸成名，他曾經“十載關門，大膽突破，終于“掃除凡格，“變更了面貌，66歲到達繪畫巔峰。D.“大國工匠高鳳林35年做同一件事，為火箭焊“心臟 發(fā)動機噴管。他用35年的堅守，成就了一個航天匠人的夢想。五閱讀下文，完成2125題。16分好日子今天是個好日子爸爸領薪水。我說它是好日子，因為家里的每個人都有亟待實現的愿望寄予今天。晌午，我和大哥都回來得早些，媽媽已經燒好滿桌好菜等待爸爸。 一文不名卻能端出滿桌好菜，是媽

19、媽的本領。當然，她并不是那種不會算計常使債臺高筑的女人，她今天能有魄力去賒欠一桌美餐，是因為她對于很快就可以還賬有信心。 車鈴響3聲，是爸爸回家的信號。我搶著出去開門，大哥小心地替爸爸把車子推進來，小妹趕緊接過爸爸的大皮包今天我們對爸爸都特別殷勤！ 吃飯的時候，我?guī)状位仡^探望爸爸掛在墻壁釘子上的那件中山裝，左上口袋好似鼓鼓的，又好似不鼓。我希望那個釘子不牢，爸爸的衣服掉下來，那么我就可以趕快跑去拾起來，順便看看那口袋里的實際情型?，F在我們悶悶地吃著飯，簡直叫人沉不住氣！ 我相信沉不住氣的一定不止我一個人，可是我們誰都不開口問爸爸關于薪水的事。 爸爸今天胃口真好，當盛第三碗飯的時候，沉不住氣的媽

20、媽終于開口了：“你看今天的牛舌燒得還不錯吧？“相當好！爸爸咂咂嘴，點點頭。 媽媽又說：“今天的牛舌才15塊錢，不算貴。不過還沒給錢呢！ 果然，爸爸仿佛想起了一件重要的事。他立刻起身，從掛在釘丁子上的中山裝的左上口袋里掏出那個牛皮紙袋來，放在飯桌上媽媽的面前，說：“喏，薪水發(fā)了。 我們的目光，立刻從紅燒牛舌上轉移到那個紙袋上。爸爸的薪水工程繁多，加到一起一共376.56元，還是那個老行市！爸爸是薦任6級，官拜科長。 我們的家庭是最民主的。媽媽一面翻開薪水袋，一面問大哥：“你說要買什么來著？大哥一聽，興奮得滿臉發(fā)光，兩只大巴掌搓著：“儀器一盒，大概150塊；球鞋也該買了，36塊；還有大哥想不起來了

21、，急得直摸腦袋，“嗯，還有，頭發(fā)該理了，三塊五?！澳隳兀繈寢屴D向我?！拔?？一支自來水筆，派克21的好了，只要90多塊；天冷了學校規(guī)定做黑色外套， 大概要70塊；還有，學校捐款勞軍，起碼5塊。我一口氣說完了，靜候發(fā)落。媽媽聽了沒說什么，她把薪水袋一倒提溜，376.56元全部傾瀉出來。她做一次攤牌式的分配，一份一份數著說：“這是還肉店的，這是電燈費，這是戶稅，這是眼看薪水去了一大半，結果她還是數了3張小票給大哥：“喏，理發(fā)的錢，拿去。又抽出一張紅票子給我：“這是你的學校捐款5塊。媽媽見我和大哥的眼睛還盯住她手里的一小沓票子，又補了一句：“剩下要買的，等下個月再說吧！媽媽剛要把錢票收起來，突然看見桌

22、旁還坐著一個默默靜觀的小女孩“對了，還有你呢，你要買什么？媽媽問小妹。 小妹不慌不忙地伸出她的一個食指來，說：“一毛錢，媽媽，抽彩去！媽媽笑了，一個黃銅錢立刻遞到小妹的手里今天只有小妹實現了全部愿望。就這樣，我們的好日子又過去一個。 選自青島出版社?爸爸的花椒糖?，作者林海音，有刪改21.請對文中加點詞語“搶“小心“趕緊作簡要賞析。3分22.試揣摩媽媽分配完爸爸的工資后“我的復雜心理。2分23.結合文章內容，分析文中“媽媽的形象。4分24.文中劃線局部與下面的句子都極富表現力，請說說它們在寫法上的共同特點，并具體分析其表達效果。4分當我翻開第一頁時，心中不禁輕輕呼道：“啊！終于和你相見！這是一

23、本暢銷的書，那么厚厚的一冊，拿在手里，看在眼里，足夠分量！林海音?竊讀記?25.請聯系生活實際，談談你讀了本文后最深的感想或認識。3分三、作文60分26.閱讀下面的文字，按要求作文。豐子愷說：你假設愛，生活哪里都得意。你假設恨，生活哪里都可恨。你假設感恩，處處可感恩。你假設成長，事事可成長。不是世界選擇了你，是你選擇了這個世界。 上面的材料引發(fā)了你怎樣的體驗、感觸和思考？請你根據材料料的含意寫一篇文章。 要求：題目自擬，立意自定；除詩歌外文體自選；不少于600字；文中不要出現自己的真實姓名、校名等相關信息。語文參考答案及評分標準1、 積累與運用34分1.C2.D3.D4.B5.B6.A每題3分

24、7.3分祥子老舍舒慶春 自甘墮落8.7分，每句1分，錯一字該句不得分1寥廓江天萬里霜2豁然開朗，土地平曠3夕陽西下，斷腸人在天涯4水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也9.6分12分努力創(chuàng)業(yè)，帶著大家致富，造福鄉(xiāng)親。22分C32分例如：舉辦學習最美家庭專題板報；舉辦學習最美家庭演講大賽；舉辦學習最美家庭故事會；開展學習最美家庭社會調查。二、閱讀56分一10.3分B11. 6分抒情詩句：2分，每聯1分親朋無一字，老病有孤舟。戎馬關山北，憑軒涕泗流。情感：4分詩歌后兩聯寫登臨之感：戰(zhàn)亂不休致使詩人與親朋之間音訊不通，貧病交加的自己只得生活在一葉孤舟之上，況且北望關山，戰(zhàn)亂頻仍，唯有老淚縱橫。2分這些抒情詩句既

25、抒寫了對自己身世的感慨窮愁潦倒、壯志未酬，更表現了詩人憂國憂民的思想感情對祖國多災多難現實的憂慮。2分二12.3分B13.3分CC項“以，介詞，分別為“用和“憑借之意14.8分14分我住在旅舍里，主人每天供給我兩頓飯，沒有新鮮肥美的東西可以享受?！霸⒛媛谩叭赵偈场磅r肥滋味各1分，句意正確1分24分這以后我才感慨借書的人用心專一，而小時候的時光是多么地值得珍惜啊!然后“為“可惜各1分，句意正確1分15.3分兩文都運用了比照手法。1分甲文重點將自己從師學習時條件之艱辛與同舍生的奢華作比照；1分乙文既有“我借書讀之專與藏書多而讀書少的比照，也有黃生與自己在借書這件事上彼此不同遭遇的比照。1分三16.

26、2分現象現狀原因17.3分D四18.2分守住自己的初心，將自己真正喜愛的專業(yè)、興趣，開展成為之奮斗的事業(yè)，將“熱愛轉化為社會生產力。19.4分文章首先指出“成名要早“建功要快的社會現象及產生這種現象的原因，1分在此根底上提出自己的觀點：腳踏實地是仰望星空的根基。1分然后從個人和社會的層面闡釋觀點，1分最后辯證說理，并號召大家為自己的理想而努力奮斗。1分20.3分B該項側重于惜時五21.3分文中運用動詞“搶、形容詞“小心和副詞“趕緊，寫“我們對爸爸“特別殷勤的背后，流露出“我們對爸爸發(fā)工資、每個人都有實現自己愿望的急迫期待；2分寫出了人物的天真、純樸、得意，同時與后文各自的愿望大都沒有實現形成強烈反差比照，使文章更有波瀾。1分22.2分對自己愿望不能實現的失望；對“媽媽勤儉持家、方案用錢的理解；對未來好日子的