【5套打包】廈門市小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下期末考試單元檢測(cè)試卷(解析版)(1)

1、小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末模擬測(cè)試卷評(píng)卷人得分一、選擇題1 .一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)、寬、高各擴(kuò)大3倍，它的體積擴(kuò)大了（A. 6B. 9C. 272.要使 各是假分?jǐn)?shù)， 磊 是真分?jǐn)?shù)，a是（ 1718A. 1B. 17C.183.已知A=2X 2X 2X 5, B=2X5X7,貝A和B的最大公因數(shù)是A. 2B. 10C. 2804、的分子變成15,要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)變成（A. 3B. 165.兩個(gè)不同質(zhì)數(shù)相乘的積-一定是（A.偶數(shù)B.質(zhì)數(shù)C.合數(shù)6.400克的藥水中含藥粉 20克，水占藥水的1A.2019B.201C.19)倍.D.不能確定( )。D. 5)。C. 241D.217.如圖中共由（）

2、個(gè)正方體組成.A. 7B. 8C.9.8.池塘里有一塊浮萍,每天長(zhǎng)一倍，如果二十天長(zhǎng)滿池塘，那么（A. 4B. 5C.189.兩根同樣長(zhǎng)的繩子,第一根用去了全長(zhǎng)的A.第一根長(zhǎng)B.第二根長(zhǎng)C.兩根一樣長(zhǎng)10.已知a- b=7,則a與b的最小公倍數(shù)為A. aB. 1C. bD. 10）天長(zhǎng)到池塘的四分D. 1011米，剩下的部分比較（）。5D.無(wú)法比較D. ab11.有68個(gè)待測(cè)物體，從中找出一個(gè)次品（次品輕一點(diǎn)），至少稱（）次才能保證找出次品來(lái)。A. 3B. 4C.5D. 612.一個(gè)水池能蓄水 430 m3,我們就說(shuō)，這個(gè)水池的（）是430 m3。評(píng)卷人得分13.7的分?jǐn)?shù)單位是（8A.表面積B

3、 .重量 C .體積 D .容積、填空題（題型注釋）,再加（）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。14 .三個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和是 57,其中最大的一個(gè)是（）。15 .一根2米長(zhǎng)的方鋼，把它橫截成 3小段，表面積增加 60平方厘米，原來(lái)方鋼的體積是 （）。16 .能同時(shí)被2、3、5整除的最小三位數(shù)是 .17.3050千克=（）噸4.08 立方米=（）立方米（ ）立方分米18.把5m長(zhǎng)的繩子平均剪成 6段，每段占全長(zhǎng)的（ ）,每段長(zhǎng)（） ml評(píng)卷人得分1三、解答題（題型注釋）19.a表示3個(gè)a相乘.圖形B可以看作圖形 A繞點(diǎn) 順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn) 度得到的。圖形 C可以看作圖形B繞點(diǎn)O 方向旋轉(zhuǎn) 度得到的。在圖

4、中畫出圖形 C繞點(diǎn)。順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn) 90度得到的圖形D=1 3 一.21.有一塊地，用這塊地的 一種加子，-種黃瓜，剩下的種西紅柿，種西紅柿的面積占這塊68地的幾分之幾？22.希望小學(xué)要粉刷一間長(zhǎng) 8米、寬6米、高3米的教室，除去門窗和黑板面積6平方米，如果每平方米需要 5元的涂料，要粉刷這間教室共需多少錢？個(gè)，這筐蘋果有多少個(gè)？24 .有一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬都是質(zhì)數(shù)，并且周長(zhǎng)是40厘米，這個(gè)長(zhǎng)方形的面積最大是多少平方厘米？25 .將1.08升的水注入一個(gè)長(zhǎng) 15厘米，寬12厘米，深10厘米的長(zhǎng)方體水槽中，現(xiàn)放入一石塊后(石塊完全淹沒在水中)，水深上升到8厘米，石塊的體積是多少？26 .小剛和小

5、華參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)一分鐘跳繩比賽，提前10天進(jìn)行訓(xùn)練，每天測(cè)試成績(jī)?nèi)缦卤怼?單位：次)7幾天748工工今、13456789J0小157159162165165167小華153154159155160164158162160165(1)根據(jù)上表中數(shù)據(jù)，完成下面統(tǒng)計(jì)圖。(2)小剛和小華跳繩的成績(jī)呈現(xiàn)什么變化趨勢(shì)？(3)小剛和小華誰(shuí)的進(jìn)步更大？評(píng)卷人而四、計(jì)算題27 .直接寫出得數(shù)。9X0.4=53=8.89+0.1=0X 25.4=1-233_8 2.4=28.怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算1315100.44,3.25 (1.255131212 61512-15151893131318

6、1329.計(jì)算下列圖形的表面積和體積。（單位:分米）評(píng)卷人得分五、判斷題30 .自然數(shù)（0除外）不是質(zhì)數(shù)，就是合數(shù)。31 .一個(gè)數(shù)的因數(shù)一定比這個(gè)數(shù)的倍數(shù)?。ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò)）32 .一個(gè)棱長(zhǎng)是6厘米的正方體，它的體積和表面積相等.33 .分子是質(zhì)數(shù)的分?jǐn)?shù)一定是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。參數(shù)答案1.C【解析】 1.試題分析：根據(jù)長(zhǎng)方體的體積計(jì)算方法和積的變化規(guī)律，長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)就X,積擴(kuò)大的倍數(shù)等于因數(shù)擴(kuò)大倍數(shù)的乘積；由此解答解答：解：一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)、寬、高各擴(kuò)大 3倍，它的體積擴(kuò)大3的立方倍，即3X3X3=27倍故選：C2.B【解析】 2.略3.B【解析】 3.略4 .C【解析】 4.略5 .C【解析】 5.解：

7、兩個(gè)不同的質(zhì)數(shù)的乘積除了 1 和它們本身外，還有這兩個(gè)不同的質(zhì)數(shù)的積，所以它是合數(shù)故選：C6 .A【解析】 6.略7 .C【解析】 7.略8.C【解析】8.略9.D【解析】9.略10.A【解析】10.略11.B【解析】11.略12 . D【解析】12.略13 .-98【解析】13.略14.21【解析】14.略15.3000立方厘米【解析】15.略16.120【解析】16.試題分析：能同時(shí)被 2、3、5整除的數(shù)必須具備：個(gè)位上的數(shù)是 0,各個(gè)數(shù)位上的數(shù)的和能夠被3整除；據(jù)此解答.解：能同時(shí)被2、3、5整除的最小三位數(shù)是 120;故答案為：120.17.3.05480【解析】17.略118.6【解

8、析】18.略19.正確【解析】19.試題分析：一個(gè)數(shù)的立方，表示 3個(gè)此數(shù)相乘，據(jù)此判斷 a3表示3個(gè)a相乘是正確的.解：a3表示3個(gè)a相乘；故判斷為：正確.20.O;90;順時(shí)針；90;畫圖如下圖【解析】21.1121.-24【解析】21.13111-=682422.630 元【解析】22.(8X3+6X 3) X2+8X 6 -6=126 (平方米)126X5=630 (元)23.143 個(gè)【解析】23.10和7的最小公倍數(shù)是7070X2=140 （個(gè)）140+3=143 （個(gè)）100 個(gè)143 個(gè)200 個(gè)24.40 0 20 20 = 3+ 17=7+ 133X 1751 7 X 侍9

9、1答：這個(gè)長(zhǎng)方形白面積可能是51或91?！窘馕觥?4.40+2=20 （厘米） 3+17=20 （厘五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末模擬測(cè)試卷、用心思考，我會(huì)填。（23分）1、3的分?jǐn)?shù)單位是（7一一 32、（ ）+16 = 38）,再加上（）個(gè)這樣的單位就是最小的質(zhì)數(shù)9二()+ ()=()(小數(shù)）3、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)）,每段長(zhǎng)（）mi5個(gè)、4個(gè)、6個(gè)、10)10、小明、小李和小凱三人讀同一篇文章,小明用了 2小時(shí)，小李用了2小時(shí),1568 cm=( )m 32 ml =() cm3 ( ) L = 3750 ml 4、為了幫助四川地震災(zāi)區(qū)募捐，小剛拿了一個(gè)棱長(zhǎng)3分米的立方體箱子作為“愛心”募捐箱，該箱子

10、所有棱長(zhǎng)的和是（）分米，體積是（）dn3。5、春池春水滿，春時(shí)春草生。春人飲春酒，春鳥戲春風(fēng)。這首詩(shī)中“春”字占全詩(shī)總字?jǐn)?shù)的:j6、一個(gè)兩位數(shù)既是5的倍數(shù)，也是3的倍數(shù)，而且是偶數(shù)，這個(gè)數(shù)最小是（）最大是（）。7、把4m長(zhǎng)的繩子平均分成5段，每段占這條繩子的（8、在一次投籃訓(xùn)練中，8名同學(xué)投中的個(gè)數(shù)如下：4個(gè)、 個(gè)、10個(gè)、7個(gè)、10個(gè)，這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是（中位 數(shù)是（ ）o9、（1）指針從“1”繞點(diǎn)。順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60。后指向（2）指針從“1”繞點(diǎn)。逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。后指向（小凱用了 0.2小時(shí)，（）的速度最快。11、有9瓶水，其中8瓶質(zhì)量相同，另有1瓶是鹽水（略重一些），至少稱（）次，能保證找出

11、這瓶鹽水。二、仔細(xì)推敲，我來(lái)選。（10分）1、東東早上喝了一杯約260 （）牛奶。A、立方分米B、升C、毫升D、立方米2、10以內(nèi)既是奇數(shù)又是合數(shù)的數(shù)有（）個(gè)。A、0 B 、1 C、2 D、34不* *川 W3、左圖是由經(jīng)過(guò)（）變換得到了。A 、平移 B 、旋轉(zhuǎn) C 、對(duì)稱 D 、折疊4、5的分子加上5,要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)（）。6A加上5 B 、加上6 C 、乘5 D 、不變5、下面第（）個(gè)圖形不能折成正方體。A L-H B 、L-Ep-1 C、D 、三、火眼金睛，我來(lái)判。（10分）1、一個(gè)數(shù)的因數(shù)一定比它的倍數(shù)小2、因?yàn)? = 2,所以1和2的分?jǐn)?shù)單位相同。3、若a是假分?jǐn)?shù)，亙是真分

12、數(shù)，則a一定是9。104、大于5而小于工的分?jǐn)?shù)只有1個(gè)。5、正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大3倍，表面積就擴(kuò)大四、細(xì)心審題，我能算。（20分）1、直接寫出得數(shù)。（8分）_8_+3_3_1 =11 115 51+2=14=2 572、怎樣簡(jiǎn)便怎樣計(jì)算。（12分）（D 1+-34 105( )( )9 倍。()1 +1 =0-=3 6423 - 2 =1=7 784(2) 1- - -111919五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)試題-期末試卷人教新課標(biāo)（含答案）一、用心思考，正確填寫（每空1分，共28分）1. （4 分）+ 20書=|= （小數(shù)）2. （3分）在橫線里填上最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù).18厘米=米250平方米=公頃0.15時(shí)=時(shí)3.

13、（3分）幼兒園買來(lái)3箱糖，每箱10千克，平均分給9個(gè)班，每個(gè)班分得 千克，每個(gè)班分得總數(shù)的:p每個(gè)班分得一箱的4. （2分）一瓶油重牛千克，吃去了半，還剩下這瓶油的如果吃去了31） I年千克，還剩下千克.5：5. （3分）3y的分?jǐn)?shù)單位是,它里面有 個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位，去掉 個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù).6. （3分）a和b是兩個(gè)不為0的自然數(shù)，如果a+b=0.2,那么a和b的最大公 因數(shù)是,如果a+1=b，那么a和b的最大公因數(shù)是,最小公倍 數(shù)是.7. （1分）一個(gè)三位數(shù)既含有因數(shù)2,又是3和5的公倍數(shù)，這個(gè)數(shù)最小是.8. （1分）有32支足球隊(duì)參加比賽，比賽以單場(chǎng)淘汰制（即每場(chǎng)比賽淘汰一支

14、 球隊(duì)）進(jìn)行，一共要進(jìn)行 場(chǎng)比賽才能產(chǎn)生冠軍.9. （1分）把5克鹽放入100克水中，鹽占鹽水的鼻p10. （1分）兩個(gè)工人加工同樣的零件，甲 5分鐘加工8個(gè)，乙8分鐘加工10 個(gè)，的工作效率高一些.11. （2分）下圖中橫軸表示小明行駛的時(shí)間，縱軸表示小明離開家的距離，請(qǐng) 你仔細(xì)觀察下圖，從所給的折線圖中可以看出小明在圖書館待了 分鐘, 去時(shí)平均速度是每小時(shí) 千米，返回時(shí)平均速度是每小時(shí) 千米.12. （2分）將圓平均分成若干份，剪拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形（如圖）.它的周 長(zhǎng)比圓的周長(zhǎng)增加了 6厘米，圓的周長(zhǎng)是 厘米，近似長(zhǎng)方形的面積是 平方厘米.攀a-13. （2分）兩根鋼條，一根9米，另一根

15、12米，現(xiàn)將他們鋸成長(zhǎng)短一樣的小 段，且沒有剩余每一小段最長(zhǎng) 米，一共需鋸 次.二、仔細(xì)推敲，準(zhǔn)確判斷（對(duì)的打 “力”錯(cuò)的打 義”每題1分，共5分）14. （1分）真分?jǐn)?shù)都小于1,假分?jǐn)?shù)都大于1. .（判斷對(duì)錯(cuò)）15. （1分）所有奇數(shù)都是質(zhì)數(shù)，所有偶數(shù)都是合數(shù) （判斷對(duì)錯(cuò)）16. （1分）分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以一個(gè)相同的小數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變. （判斷對(duì)錯(cuò)）17. （1分）把一個(gè)分?jǐn)?shù)約分后，分?jǐn)?shù)的大小和分?jǐn)?shù)單位都不變. .（判斷對(duì)錯(cuò)）18. （1分）周長(zhǎng)相等的兩個(gè)圓，它們的面積也一定相等. .（判斷對(duì) 錯(cuò)）三、反復(fù)比較，謹(jǐn)慎選擇（選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）（共 5分）19. （1分）

16、"的分子加上6,要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)（）A.加上6C.加上820. （1分）兩個(gè)質(zhì)數(shù)的積一定是（A.質(zhì)數(shù)B.合數(shù)21. （1分）一根繩剪成兩段，第一段長(zhǎng)A.第一段長(zhǎng)B.第二段長(zhǎng)B.擴(kuò)大到原來(lái)的2倍）C.奇數(shù)D .偶數(shù)22二米，第二段占全長(zhǎng)的母，那么（）C.兩段一1¥長(zhǎng)D.無(wú)法確定22.（1分）將周長(zhǎng)25.12厘米的圓形紙片剪成兩個(gè)半圓,每個(gè)半圓的周長(zhǎng)是（）A. 12.56 厘米B. 16.56 厘米23. （1分）10個(gè)不同奇數(shù)相乘的積是（）A.奇數(shù)B.偶數(shù)四、認(rèn)真審題，細(xì)心計(jì)算（共 28分）24. （4分）直接寫得數(shù).婷曠2 7=9 3 =1 15 _1_|2 4耳

17、-4=五一近=三午二C. 20.56 厘米C.無(wú)法確定0.32=工工L工2+3 - 2+325. （18分）計(jì)算下面各題（能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算）o _ J- 11+14+17+20+23+26+293 1187+8圖片虧一元+7（國(guó)亞惴+石+W+萬(wàn)26. （6分）解方程3.4x+ 2=6.8 3.1x- x=6.32 AX 1 +1 =1五、操作應(yīng)用，動(dòng)手動(dòng)腦（共 4分）27. （2分）如圖：三角形的面積為 5平方厘米，求圓的面積是 平方厘28. （2分）涂色表示圖形下面的分?jǐn)?shù).六、走近生活，解決問(wèn)題（每題 5分，共30分）29. （5分）圖書館新買的故事書比科技書的 5倍多20本.故事書有120本

18、， 科技書有多少本？（列方程解答）30. （5分）市政工程隊(duì)鋪設(shè)一條管道，第一天鋪了 2千米，第二天比第一天多 鋪了2千米.兩天共鋪了多少千米？31. （5分）在一個(gè)直徑是16米的圓心花壇周圍，有一條寬為2米的小路圍繞， 小路的面積是多少平方米？32. （5分）水果店運(yùn)來(lái)彳噸西瓜，上午賣出了 y,下午又賣出了黑，還剩下總 數(shù)的幾分之幾？33. （5分）房間的地面長(zhǎng)3.6米，寬3米.現(xiàn)在想用正方形的地磚鋪地，要求 地磚無(wú)需切割并且盡可能大，那么每塊地磚的邊長(zhǎng)是多少分米？共要多少塊 這樣的地磚？34. （5分）趙叔叔用31.4米長(zhǎng)的籬笆靠墻圍一個(gè)半圓形的養(yǎng)禽場(chǎng)（如圖）.這個(gè)養(yǎng)禽場(chǎng)的面積是多少平方米

19、?2018-2019學(xué)年江蘇省泰州市興化市五年級(jí)（下）期末數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、用心思考，正確填寫（每空1分，共28分）1. （4分）12 +20=導(dǎo)=|茶=0.6 （小數(shù)）【分析】|=3+ 5,根據(jù)商不變規(guī)律，除數(shù)有 5變成20,是擴(kuò)大了 20+ 5=4倍, 那么被除數(shù)也應(yīng)擴(kuò)大4倍，就變成3X4=12；g的分子變成15,是擴(kuò)大了 15 + 3=5倍，根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，要使分?jǐn)?shù)值不變， 那么分母也應(yīng)擴(kuò)大5倍，變成5X5=25；旨的分母變成35,是擴(kuò)大了 35 + 5=7倍，根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，要使分?jǐn)?shù)值不變，那么分子也應(yīng)擴(kuò)大7倍，變成3X7=21;把|化成小數(shù)，用分子3除以分母5,求

20、出商即可.【解答】解：12 + 20景=-咤-=0.6 （小數(shù)）故答案為：12, 25, 21, 0.6.【點(diǎn)評(píng)】本題綜合考查了分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，以及分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)和商不變規(guī)律 的應(yīng)用，同時(shí)考查了分?jǐn)?shù)化成小數(shù)的方法.2. （3分）在橫線里填上最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù).18厘米=_白_米250平方米=親公頃-4U -0.15時(shí)=_*_時(shí)【分析】（1）低級(jí)單位厘米化高級(jí)單位米除以進(jìn)率 100.（2）低級(jí)單位平方米化高級(jí)單位公頃除以進(jìn)率 10000.（3）將小數(shù)改寫為最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)即可求解.9【解答】解：（1） 18厘米喉米（2） 250平方米備公頃（3） 0.15 時(shí)4時(shí)C-n故答案為：3；前而"【點(diǎn)評(píng)】單位

21、換算首先要弄清是由高級(jí)單位化低級(jí)單位還是由低級(jí)單位化高級(jí)單 位，其次記住單位間的進(jìn)率；由高級(jí)單位化低級(jí)單位乘進(jìn)率，由低級(jí)單位化 高級(jí)單位除以進(jìn)率.3. （3分）幼兒園買來(lái)3箱糖，每箱10千克，平均分給9個(gè)班，每個(gè)班分得羋一千克，每個(gè)班分得總數(shù)的）每個(gè)班分得一箱的 工. 。II I JkJ【分析】運(yùn)用乘法求出總重量，再除以班數(shù)就是每班分到多少千克；把糖的總數(shù)看成單位“1：平均分到9個(gè)班，每班就分其中的1份即工.用總箱數(shù)除以班數(shù)就是每個(gè)班分到幾分之幾箱. iin【解答】解：3X10+ 9嗒（千克）13 + 9若3-答：每個(gè)班分得學(xué)千克，每個(gè)班分得總數(shù)的卷，每個(gè)班分得一箱晟.故答案為：竽，春，寺.【

22、點(diǎn)評(píng)】本題考查了除法的意義和分?jǐn)?shù)的意義， 把一個(gè)整體平均分成幾份，求每份是多少用除法，每份就是總數(shù)量的幾分之一.4. （2分）一瓶油重半千克，吃去了一，還剩下這瓶油的y；如果吃去了 半千克，還剩下千克.【分析】吃了總數(shù)的半，是把這瓶油的總質(zhì)量看成單位 “1；剩下的質(zhì)量就是它的 1 - y；用這桶食用油的總重量減吃的 半千克，即可得還剩的千克數(shù).【解答】解：1 - H153 12尹午（千克）答：還剩下這瓶油的如果吃去了口千克，還剩下厚千克.故答案為：127【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了分?jǐn)?shù)四則復(fù)合應(yīng)用題. 此題重在區(qū)分分?jǐn)?shù)在具體的題目中的區(qū)別：在具體的題目中，帶單位是一個(gè)具體的數(shù)，不帶單位是把某一個(gè)數(shù)量

23、看單位“1：是它的幾分之幾.5. （3分）3申的分?jǐn)?shù)單位是它里面有，6個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位，去掉12個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù).【分析】把31化成假分?jǐn)?shù)是?，表示把單位“1平均分成7份，每份是上，表示 這樣的26份.根據(jù)分?jǐn)?shù)單位的意義，把單位 “1平均分成若干份，表示其中1 份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)單位.即這個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位是 十，它里面有26個(gè)個(gè)這樣的分 數(shù)單位.最小的質(zhì)數(shù)是2, 2號(hào)，即14個(gè)這樣分?jǐn)?shù)單位是最小的質(zhì)數(shù)，要去 掉（26-14）個(gè)，即12這樣的分?jǐn)?shù)單位.【解答】解：需的分?jǐn)?shù)單位是十，它里面有26個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位，去掉12個(gè) 這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù).故答案為：p 26, 12.【點(diǎn)評(píng)】

24、此題考查的知識(shí)點(diǎn)有：分?jǐn)?shù)及分?jǐn)?shù)單位的意義、質(zhì)數(shù)與合數(shù)的意義.分?jǐn)?shù)二（m、n均為等于0的自然數(shù)），!就是這個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位，n就是這 mm樣分?jǐn)?shù)單位的個(gè)數(shù).6. （3分）a和b是兩個(gè)不為0的自然數(shù)，如果a+b=0.2,那么a和b的最大公 因數(shù)是 b ,如果a+1=b，那么a和b的最大公因數(shù)是 1 ,最小公倍數(shù)是 ab.【分析】由a+b=0.2, （a、b是不為0的自然數(shù)），可知a和b是倍數(shù)關(guān)系， 根據(jù)倍數(shù)關(guān)系的最大公因數(shù)是較小數(shù)，最小公倍數(shù)是較大數(shù)；如果a, b是兩個(gè)大于0的自然數(shù)，a+1=b,說(shuō)明a和b是相鄰的自然數(shù)，相鄰的自然數(shù)都是 互質(zhì)數(shù)，它們的最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是它們的乘積.【解

25、答】解：a+b=5 （a、b是不為0的自然數(shù)），可知a和b是倍數(shù)關(guān)系，所以a和b的最大公因數(shù)是b；a+1=b,則a和b是相鄰的自然數(shù)，所以a和b是互質(zhì)數(shù)，所以它們的最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是ab,故答案為：b; 1、ab.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的方法，注意倍數(shù)關(guān)系的最大公因數(shù)是較小數(shù)，最小公倍數(shù)是較大數(shù)；互質(zhì)數(shù)的最大公因數(shù)和最 小公倍數(shù)問(wèn)題，最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是它們的乘積.7. （1分）一個(gè)三位數(shù)既含有因數(shù)2,又是3和5的公倍數(shù)，這個(gè)數(shù)最小是 120 .【分析】同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)的最小三位數(shù)是，這個(gè)數(shù)的個(gè)位上要是 0,百位 和十位上的和要是3的倍數(shù)，

26、所以這個(gè)數(shù)最小是120.【解答】解：一個(gè)三位數(shù)既含有因數(shù)2,又是3和5的公倍數(shù)，這個(gè)數(shù)最小是120.故答案為：120.【點(diǎn)評(píng)】本題綜合考查了學(xué)生利用2、3、5倍數(shù)的特征解答問(wèn)題的能力.8. （1分）有32支足球隊(duì)參加比賽，比賽以單場(chǎng)淘汰制（即每場(chǎng)比賽淘汰一支 球隊(duì)）進(jìn)行，一共要進(jìn)行 31場(chǎng)比賽才能產(chǎn)生冠軍.【分析】淘汰賽每賽一場(chǎng)就要淘汰一支隊(duì)伍， 而且只能淘汰一支隊(duì)伍.即淘汰掉 多少支隊(duì)伍就恰好進(jìn)行了多少場(chǎng)比賽，由此解答即可.【解答】解：32-1=31 （場(chǎng)）答：一共要進(jìn)行31場(chǎng)比賽才能產(chǎn)生冠軍.故答案為：31.【點(diǎn)評(píng)】淘汰賽比賽場(chǎng)數(shù)整加隊(duì)伍數(shù)-1.9. （1分）把5克鹽放入100克水中，鹽占

27、鹽水的；y.【分析】把5g鹽放入100g水中，則鹽水的重量為 5+100=105g,根據(jù)分?jǐn)?shù)的意 義，鹽占鹽水的5-105吉.【解答】解：5+ （5+100）告；答：鹽占鹽水的寺. -L,故答案為：言.【點(diǎn)評(píng)】完成本題要注意是求鹽占 鹽水”的分率，而不是鹽占水的分率.10. （1分）兩個(gè)工人加工同樣的零件，甲 5分鐘加工8個(gè)，乙8分鐘加工10 個(gè)， 甲 的工作效率高一些.【分析】根據(jù)工作效率=工作量+工作時(shí)間，分別求出甲、乙的工作效率，然后 進(jìn)行比較即可.【解答】解：8 + 5=1.6 （個(gè)/分）10 + 8=1.25 （個(gè)/分）1.6> 1.25答：甲的工作效率高.故答案為：甲.【點(diǎn)評(píng)

28、】此題考查的目的是理解掌握工作量、工作效率、工作時(shí)間三者之間的關(guān)系及應(yīng)用.11. （2分）下圖中橫軸表示小明行駛的時(shí)間，縱軸表示小明離開家的距離，請(qǐng) 你仔細(xì)觀察下圖，從所給的折線圖中可以看出小明在圖書館待了70分鐘,去時(shí)平均速度是每小時(shí) 8千米，返回時(shí)平均速度是每小時(shí)12千米.距*1千洪】 11【分析】折線圖中與橫軸平行的部分就表示小明在圖書館中，對(duì)應(yīng)的時(shí)間是由30分鐘至100分鐘，這兩個(gè)時(shí)間的差即為小明待在圖書館的時(shí)間；根據(jù)路程 速度和時(shí)間之間的關(guān)系，去時(shí)的平均速度等于小明去圖書館所走的路程除以 去圖書館所用的時(shí)間，返回的平均速度就等于從圖書館返回家所走的路程除 以返家所用的時(shí)間即可.【解答

29、】解：由分析知：小明在圖書館中所待的時(shí)間為：100-30=70 （分鐘）；小明從家到圖書館所走的路程為 4千米，所用的時(shí)間為30分鐘，即0.5小時(shí)， 從圖書館返家路程仍為4千米，所用的時(shí)間為20分鐘，即方小時(shí)，所以去時(shí)的平均速度為：4+0.5=8（千米/小時(shí)）；返家的平均速度為：4+1=12 （千米/小時(shí)）.故答案為：70, 8, 12.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了從統(tǒng)計(jì)圖表中獲取信息的能力以及簡(jiǎn)單的行程問(wèn)題.必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計(jì)圖，才能作出正確的判斷和解決問(wèn)題.另外，解決 行程問(wèn)題的關(guān)鍵是要明確路程、速度和時(shí)間之間的關(guān)系.12. （2分）將圓平均分成若干份，剪拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形（如圖）.它的

30、周 長(zhǎng)比圓的周長(zhǎng)增加了 6厘米，圓的周長(zhǎng)是 18.84厘米,近似長(zhǎng)方形的面積 是 28.26平方厘米.【分析】根據(jù)圓面積公式的推導(dǎo)過(guò)程可知： 把圓平均分成若干份，沿半徑剪開拼 成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形，拼成的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于圓周長(zhǎng)的一半，寬等于半徑.拼 成長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)比圓的周長(zhǎng)增加了 6厘米，由此可以求出半徑，再根據(jù)圓的 周長(zhǎng)公式：C=2：n圓的面積公式：S=7t 4,把數(shù)據(jù)分別代入公式解答.【解答】解；6 + 2=3 （厘米），3.14X3X2=18.84 （厘米）,3.14X32=3.14X 9=28.26 （平方厘米）,答：圓的周長(zhǎng)是18.84厘米，面積是28.26平方厘米.故答案為：18.84

31、、28.26.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查圓的周長(zhǎng)公式、面積公式的靈活運(yùn)用，關(guān)鍵是熟記公式， 重點(diǎn)明白：把圓剪拼成一個(gè)近似長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)比圓的周長(zhǎng)增加兩條 半徑的長(zhǎng)度.13. （2分）兩根鋼條，一根9米，另一根12米，現(xiàn)將他們鋸成長(zhǎng)短一樣的小 段，且沒有剩余每一小段最長(zhǎng)3米，一共需鋸 5次.【分析】幺根9米，另一根12米，現(xiàn)將他們鋸成長(zhǎng)短一樣的小段，且沒有剩余”， 說(shuō)明截成的長(zhǎng)度是9和12的公因數(shù)，要求每段最長(zhǎng)是多少，就是這兩個(gè)數(shù)的 最大公因數(shù)是多少，求出最大公因數(shù)，再用 9和12分別求出鋸的段數(shù)，減一 求出鋸的次數(shù)，再相加即可求出一共需要鋸的次數(shù).【解答】解：9=3X 312=2X 2X39和

32、12的最大公因數(shù)是3,所以每小段最長(zhǎng)是3米（9+3- 1） + （12-3-1）=2+3二5 （次）答：每一小段最長(zhǎng)3米，一共需鋸5次.故答案為：3, 5.【點(diǎn)評(píng)】本題的關(guān)鍵是讓學(xué)生理解：每小段最長(zhǎng)是多少，就是求 9和12的最大 公因數(shù).二、仔細(xì)推敲，準(zhǔn)確判斷（對(duì)的打錯(cuò)的打“×每題1分，共5分）14. （1分）真分?jǐn)?shù)都小于1,假分?jǐn)?shù)都大于1. 義.（判斷對(duì)錯(cuò)）【分析】分子小于分母的分?jǐn)?shù)叫真分?jǐn)?shù)，真分?jǐn)?shù)小于 1;分子大于或等于分母的 分?jǐn)?shù)為假分?jǐn)?shù)，假分?jǐn)?shù)大于或等于1;據(jù)此判斷.【解答】解：根據(jù)真分?jǐn)?shù)及假分?jǐn)?shù)的意義可知，真分?jǐn)?shù)都小于 1,假分?jǐn)?shù)大于或 等于1,所以，原題的說(shuō)法是錯(cuò)

33、誤的.故答案為：X.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了真分?jǐn)?shù)及假分?jǐn)?shù)的意義.15. （1分）所有奇數(shù)都是質(zhì)數(shù)，所有偶數(shù)都是合數(shù)X（判斷對(duì)錯(cuò)）【分析】首先明確奇數(shù)與偶數(shù)、質(zhì)數(shù)與合數(shù)的定義，冉比較奇數(shù)與質(zhì)數(shù)、偶數(shù)與 合數(shù)的區(qū)別，即可解答.【解答】解：奇數(shù)、偶數(shù)是按照能否被2整除分類；質(zhì)數(shù)、合數(shù)是按照約數(shù)個(gè)數(shù) 的多少分類；它們的分類標(biāo)準(zhǔn)不同，1是奇數(shù)它只有一個(gè)約數(shù)，1即不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)； 2是偶數(shù)但它只有1和它本身兩個(gè)約數(shù)，2是質(zhì)數(shù)不是合數(shù).故答案為：X.【點(diǎn)評(píng)】此題考查目的：明確奇數(shù)與偶數(shù)、質(zhì)數(shù)與合數(shù)的定義，奇數(shù)與質(zhì)數(shù)、偶數(shù)與合數(shù)的區(qū)別.16. （1分）分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以一個(gè)相同的小數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小

34、不變.,（判斷對(duì)錯(cuò)）【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，分?jǐn)?shù)的分子、分母都乘或除以一個(gè)相同的數(shù)（0除外），這個(gè)數(shù)既可以是整數(shù)，也可以是小數(shù)，還可以是分?jǐn)?shù).【解答】解：分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以一個(gè)相同的小數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不 變.此種說(shuō)法正確.故答案為：,【點(diǎn)評(píng)】此題是考查分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì).分?jǐn)?shù)的分子、分母同乘或除以一個(gè)非0數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變.17. （1分）把一個(gè)分?jǐn)?shù)約分后，分?jǐn)?shù)的大小和分?jǐn)?shù)單位都不變.錯(cuò)誤.（判斷對(duì)錯(cuò)）【分析】根據(jù)約分的意義，把一個(gè)分?jǐn)?shù)化成大小和原來(lái)相等但分子和分母都比較 小的分?jǐn)?shù)叫做約分.由此解答.【解答】解：根據(jù)約分的意義，把一個(gè)分?jǐn)?shù)約分后，分?jǐn)?shù)的大小不變，但是分?jǐn)?shù) 單位變了，分?jǐn)?shù)

35、單位比原來(lái)大了.所以，把一個(gè)分?jǐn)?shù)約分后，分?jǐn)?shù)的大小和分?jǐn)?shù)單位都不變.這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的.故答案為：錯(cuò)誤.【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解約分的意義掌握約分的方法.18. （1分）周長(zhǎng)相等的兩個(gè)圓，它們的面積也一定相等.V .（判斷對(duì)錯(cuò)）【分析】根據(jù)圓的周長(zhǎng)公式、面積公式與半徑的關(guān)系，可以得出結(jié)論.【解答】解：根據(jù)圓的周長(zhǎng)公式：C=2九可以得出兩個(gè)圓周長(zhǎng)相等，則它們的 半徑就相等；再根據(jù)圓的面積公式：S=7t 4,半徑相等則面積就相等.故答案為：V【點(diǎn)評(píng)】此題考查了圓的周長(zhǎng)和面積.三、反復(fù)比較，謹(jǐn)慎選擇（選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）（共 5分）19. （1分）"的分子加上6,要使分?jǐn)?shù)的大小

36、不變，分母應(yīng)（）A.加上6B.擴(kuò)大到原來(lái)的2倍C.加上8【分析】的分子加上6,擴(kuò)大了 3倍，關(guān)鍵分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，要使分?jǐn)?shù)的大小 4不變，分母也應(yīng)擴(kuò)大3倍，變成12,即加上8,據(jù)此解答即可.【解答】解：3+6=9, 9+ 3=3分子變成9,擴(kuò)大了 3倍，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)擴(kuò)大 3倍；4X3=12, 12-4=8即分母應(yīng)加上8.故選：C.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)的應(yīng)用.20. （1分）兩個(gè)質(zhì)數(shù)的積一定是（）A.質(zhì)數(shù)B.合數(shù)C.奇數(shù)D .偶數(shù)【分析】根據(jù)質(zhì)數(shù)和合數(shù)的含義解決本題， 一個(gè)數(shù)，如果只有1和它本身兩個(gè)因 數(shù)，這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)；一個(gè)數(shù)，如果除了1和它本身還有其它因數(shù)，這樣

37、的數(shù)叫做合數(shù)；也就是只要是找到除了 1和它本身外的1個(gè)因數(shù)，那么這個(gè) 數(shù)就是合數(shù).【解答】解：質(zhì)數(shù)X質(zhì)數(shù)=積，積是兩個(gè)質(zhì)數(shù)的倍數(shù)，這兩個(gè)質(zhì)數(shù)也就是這個(gè)積的因數(shù)，這樣積的因數(shù)除了 1和它本身外還有這兩個(gè)質(zhì)數(shù)，所以它們的積一定是合數(shù)；故選：B.【點(diǎn)評(píng)】解答此題關(guān)鍵是理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的含義，質(zhì)數(shù)只有1和它本身兩個(gè)因數(shù), 而合數(shù)至少有三個(gè)因數(shù).2221. （1分）一根繩剪成兩段，第一段長(zhǎng)一米，第二段占全長(zhǎng)的一，那么（）A.第一段長(zhǎng)B.第二段長(zhǎng)C.兩段一1¥長(zhǎng)D.無(wú)法確定2【分析】根據(jù)"根絕子剪成兩段，第二段占全長(zhǎng)的 ,”，把繩子的全長(zhǎng)看做單位“1,”可知第一段的長(zhǎng)度就占全長(zhǎng)的據(jù)此繼續(xù)

38、選擇.【解答】解：第二段占全長(zhǎng)的T,則第一段的占全長(zhǎng)的二，因?yàn)榭碩，所以第二段長(zhǎng)；故選：B.【點(diǎn)評(píng)】解決此題關(guān)鍵是理解：把繩子的全長(zhǎng)看做單位“1；第二段占全長(zhǎng)的-1, 則第一段的就占全長(zhǎng)的進(jìn)而得出哪一根長(zhǎng).22.（1分）將周長(zhǎng)25.12厘米的圓形紙片剪成兩個(gè)半圓，每個(gè)半圓的周長(zhǎng)是（）A. 12.56厘米B. 16.56厘米C. 20.56厘米【分析】要求半圓的周長(zhǎng)和圓的面積，需要求出圓的半徑；根據(jù)周長(zhǎng)變形公式r=C 一九+ 2,即可求得圓的半徑；再根據(jù)半圓的周長(zhǎng)公式C=B的周長(zhǎng)+ 2+2r,計(jì)算即可求解.【解答】解：半徑：25.12+3.14 + 2=8 + 2=4 （分米）半圓的周長(zhǎng)是：25

39、.12+2+4X2=12.56+8=20.56 （分米）答：每個(gè)半圓的周長(zhǎng)是20.56分米五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末檢測(cè)含答案一、選擇題1 .兩個(gè)質(zhì)數(shù)相乘的積一定是（）A.奇數(shù)出.偶數(shù)m2 .一個(gè)由小正方體堆成的幾何體從上面看是能是（）。A. B.3 .一個(gè)數(shù)是3的倍數(shù)，則這個(gè)數(shù)各位上數(shù)的和（“C.合數(shù)3m,從左面看是，這個(gè)幾何體可nC.）A.大于3B.等于3C.是3的倍數(shù)D.小于34.一個(gè)長(zhǎng)方體正好可以切成兩個(gè)棱長(zhǎng)是3厘米的正方體，這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是（A. 108平方厘米B. 54平方厘米mC.90平方厘米D. 99平方厘米5.把一個(gè)大長(zhǎng)方體橫截為兩個(gè)相同的小長(zhǎng)方體，表面積就增加18平方厘米，這個(gè)

40、大長(zhǎng)方體的底面積是（）平方厘米。A. 4B. 18C.926.的分子加上6,要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)（A.加6B.乘6C.加4D.乘47.直接寫出得數(shù)1 15+2=（）A14B.：C.1D.-再向右平移10格A.先順時(shí)針旋轉(zhuǎn)8.觀察下圖，是怎樣從圖形 A得到圖形B的（90 °,B.先逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90 °,再向右平移10格C.先順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,再向右平移D.先逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90 °,再向右平移9 .一塊苗圃，其中27A.15種松樹苗,種杉樹苗,其余種柏樹苗.種柏樹苗的地占這塊苗圃的（）10 .小強(qiáng)看一本書,37B.17C.7D.第一天看了總頁(yè)數(shù)的,第二天比第

41、一天多看了總頁(yè)數(shù)的10 .還?？傢?yè)數(shù)的幾分之幾沒有看？正確的解答是（3A.IB.3C.2D.（）次就能保證找出次品。11 .有3個(gè)玻璃球，其中一個(gè)是次品，質(zhì)量輕一些，用天平至少稱A. 1次B.2次C.3次二、判斷題12 .如果一個(gè)自然數(shù)既能被 2整除，又能被3整除，那么它一定能被 6整除13 .把兩個(gè)棱長(zhǎng)都是4厘米的小正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，表面積減少了32平方厘米.14 .分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。15 .異分母分?jǐn)?shù)不能直接相加減的原因是它們的分?jǐn)?shù)單位不同.3131316不與2的和減去5 ,差是20。三、填空題117 .分?jǐn)?shù)單位是 否最大真分?jǐn)?shù)是 ,分子是6的最簡(jiǎn)假

42、分?jǐn)?shù)有 。18 .用小正方體拼一個(gè)立體圖形，使得從左面看和從上面看分別得到下面的兩個(gè)圖形。出陽(yáng)要搭成這樣的立體圖形最少需要 個(gè)小正方體；最多需要 個(gè)小正方體。19 .最小的自然數(shù)是 ,最小的質(zhì)數(shù)是 ,最小的合數(shù)是 ,最小的偶 數(shù)是,最小的奇數(shù)是。20 .一根鐵絲長(zhǎng)120 cm,現(xiàn)用這根鐵絲剛好焊接成一個(gè)正方體模型。這個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是 cm,它的體積是 cm3。若在它的外表包上一層鐵皮，需要 cm2的鐵皮。21 .如圖是由棱長(zhǎng)1cm的小正方體擺成的，它的棱長(zhǎng)是 ,棱長(zhǎng)和是 。22 .把“評(píng)均分成10份，每份是 ;分成100份，每份是每份是.（用小數(shù)表示）23 .計(jì)算.（能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算）;分成10

43、00份,7-9+5-6+29+1-622，甲、乙兩數(shù)的差是24 .甲數(shù)是 弓,乙數(shù)是 5,甲、乙兩數(shù)的和是25 .小明把昨天的氣溫變化記錄到下面的統(tǒng)計(jì)圖中。可以看出小明每隔 小時(shí)測(cè)一次體溫26 .爸爸買了 10袋糖果，其中9袋質(zhì)量相同，一袋輕一些，如果你用天平稱，最少稱 次可以找出輕的那袋糖果。四、計(jì)算題27 .先約分再比較大小。12(1) IS 和 1245(2) 12 和 207045(3) 35 和 2028 .直接寫得數(shù)。1-S +4-55-6 +1-63 -7一5-729 .寫出每組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)(1) 4 和 6(2) 12 和 24(3) 25 和 1五、解答題30

44、.某校六年級(jí)同學(xué)做課間操，每行12人或者16人都正好是整行，這個(gè)班最少有多少人？23431 .加工同樣多的零件，小王用了1小時(shí)，小李用了 3小時(shí)，小張用了 5小時(shí)，誰(shuí)做得快些？8932 .一根竹竿長(zhǎng)5米，把它插入水中，露出水面部分是G米，在水中部分是 4米.插入池中泥土部分長(zhǎng)多少米？33 .一根鐵絲，第一次用去全長(zhǎng)的6 ,第二次比第一次多用去全長(zhǎng)的8 ,這根鐵絲還剩下全長(zhǎng)的幾分之幾？34.把一個(gè)棱長(zhǎng)是20cm的正方體鐵塊鍛造成一個(gè)長(zhǎng)50cm、寬是20cm的長(zhǎng)方體鐵皮，長(zhǎng)方體鐵皮厚多少cm?月份銷售量相同,月份(2)兩種品牌的電動(dòng)車月份銷售量相差最大。(3)如果你是專賣店經(jīng)理，從上面統(tǒng)計(jì)圖中你能

45、得到哪些信息?參考答案、選擇題1 .C 2. A 3. C 4. C 5. C 6. D 7. A 8.B 9. A 10. A 11. A、判斷題12.正確 13.正確14.錯(cuò)誤 15.正確16.正確三、填空題5 6617.6 ； 1 或 53cm; 36cm22.0.1; 0.01; 0.001四、計(jì)算題18. 5; 719. 0; 2; 4; 0; 18 49623.224.;了20.10; 1000; 60021.25.226.327. (1)(2)解:£12 =2 8 11 1 25-812 23=2-00520> 40 1=4一一520 15_一41570£

46、;5 ZQ 45(3)解：費(fèi)=2, 16 = r , m5 V 201-5 =4-5?-7 = 3-7- 5-73 , 1 _J_ 28.解：g3514 + 14 - 77 2310 - S - 1029. (1) 4=2X£6 = 2X3最大公約數(shù)是2;最小公倍數(shù)是 2X2X3 12.(2) 12和24是倍數(shù)關(guān)系，最大公約數(shù)是 12,最小公倍數(shù)是24.(3) 25和1是互質(zhì)數(shù)，最大公約數(shù)是1,最小公倍數(shù)是 25X1= 25.五、解答題30.解：12=2X2X316=2X2X2X212和16的最小公倍數(shù)是 2X2X3X2X 2=48.答：這個(gè)班最少有 48人.4 5<34<

47、;2-3 8 O 4 6 s<4060 8-0 4-6-4-5 45前_一3-4 4060_一2 J懈13答：小王做得快些112 - 9-4-85-5答：插入池中泥土部分長(zhǎng)"12 "米.1-2-U .1133.解：占1% 酎- 24答：這根鐵絲還剩下全長(zhǎng)的 24 .34.解：設(shè)長(zhǎng)方體鐵皮的厚度為xcm,20 X 20 X 220 X 50 X x50x= 400x= 835.(1)答：長(zhǎng)方體鐵皮的厚度為8cm。3; 6(3)多進(jìn)B品牌的電動(dòng)車，B品牌的銷售量大小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末測(cè)試含及答案(時(shí)間：60分鐘 滿分：100分)題號(hào)一一二四五六總分得分、計(jì)算。(每小題2

48、分，共20分)(1) 下面的()里填上合適的體積單位和容積單位。(1)一塊香皂的體積約是 160 ()。(2) “神舟十一號(hào)”載人航天飛船返回艙的容積為(3) 一盒牛奶的容積約是 200 ()。(4)洗衣機(jī)的體積約是 260 (2.把5個(gè)同樣大小的面包平均分給9位同學(xué)，每位同學(xué)分得這些面包的(一)，每位同學(xué)分得(一)個(gè)面包。()3.0.8=(-T-)=24 1)=-80-()40() ()L4.760cm3=()dm31.3dm 3=(8.03m3=()dm39080mL=()L5.24和36的最大公因數(shù)是(),15和60的最小公倍數(shù)是()。6 .按要求寫出兩個(gè)數(shù)，使它們的最大公因數(shù)是1。(1

49、)兩個(gè)都是合數(shù)：()和()。(2)一個(gè)質(zhì)數(shù)、一個(gè)合數(shù):()和()。7 .李莊在村口挖了一個(gè)長(zhǎng)方體蓄水池，占地面積是12m2,水池深3m。這個(gè)蓄水池最多能蓄水()m3。8 .用一根120dm長(zhǎng)的鐵絲圍成一個(gè)最大的正方體框架。給正方體框架的6個(gè)面貼上彩紙,至少需要彩紙()dm2;正方體的體積是()dm3。9 .把0.8、7、3按從小到大的順序排列：594()<()<()<()10 .一個(gè)長(zhǎng)方體，如果把它的高增加 2cm,長(zhǎng)和寬不變，就變成一個(gè)棱長(zhǎng)10cm的正方體。原來(lái)長(zhǎng)方體的體積是()cm3。二、判斷下面各題，對(duì)的在()里畫，錯(cuò)的畫“ ？ ”。(4分)11 .奇數(shù)與奇數(shù)的和是偶數(shù)