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1、.三、詞語(yǔ)詞語(yǔ)復(fù)習(xí)要做到能正確地讀,寫已學(xué)過(guò)的詞語(yǔ),理解學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)的意思,并能正確運(yùn)用。能按要求給詞語(yǔ)進(jìn)生歸類。一、積累詞語(yǔ):詞是可以獨(dú)立運(yùn)用的最小語(yǔ)言單位。每篇課文后面要求說(shuō)說(shuō)寫寫的詞語(yǔ),都應(yīng)該正確地讀寫及積累。二、理解詞語(yǔ):理解詞語(yǔ)的方法:1弄清這個(gè)詞語(yǔ)中,兩個(gè)關(guān)鍵性的字的意思,然后考慮整個(gè)詞語(yǔ)的意思。例凝神諦聽(tīng)這個(gè)詞,其中諦是仔細(xì)的意思,整個(gè)詞語(yǔ)的意思是集中注意力仔細(xì)地聽(tīng)。2有些詞不能光從字面上去理解,要注意它們的比喻或引伸義。例:目瞪口呆這個(gè)詞常常用來(lái)比喻驚訝的樣子,而不能只從字面上去理解。3要結(jié)合語(yǔ)言環(huán)境,聯(lián)絡(luò)上下文來(lái)理解詞語(yǔ)的意思。如:這茶葉的香味嚇煞人。嫩葉如同一條青龍上下翻飛,
2、煞是好看。前一個(gè)煞是殺的意思,后一個(gè)煞是極的意思。一、辨析詞義辨析詞義的方法:1要搞清詞語(yǔ)的感情色彩。例:團(tuán)結(jié)和勾結(jié),都有一個(gè)為了一個(gè)目的結(jié)合和結(jié)合的意思。團(tuán)結(jié)用于好的方面,而勾結(jié)用于壞的方面,指進(jìn)展不正當(dāng)?shù)幕顒?dòng)而暗中結(jié)合。2注意運(yùn)用的對(duì)象。如:愛(ài)戴和愛(ài)撫,前者用于黨、領(lǐng)袖、英雄,后者用于老一輩對(duì)后代。3注意范圍的大小。如:遼闊和廣闊,都是指面積廣闊,但遼闊比廣闊所指的范圍更大。4注意程度的輕重。如:喜歡和熱愛(ài),都有愛(ài)好某事某物之意,但熱愛(ài)比喜歡的程度重。5考慮詞語(yǔ)搭配的習(xí)慣。如進(jìn)步程度,改進(jìn)方法,改善生活等。二、用詞造句要做到:1正確理解詞語(yǔ)的意思,注意它的使用習(xí)慣,特別要留心這個(gè)詞語(yǔ)用在什
3、么場(chǎng)合,常跟哪些詞語(yǔ)搭配。2把意思表達(dá)完好。三、詞語(yǔ)的歸類或排列,常見(jiàn)的可以從詞語(yǔ)所代表事物的性質(zhì)、特點(diǎn)、用處、概念大小,相關(guān)相對(duì)關(guān)系等方面來(lái)考慮。練習(xí)一填字成詞。風(fēng)流灑氣軒昂神奕奕滿面光威風(fēng)相貌溫爾雅心地良風(fēng)度大方一元始萬(wàn)象新桃柳芳草如陽(yáng)似火暑氣人秋高氣萬(wàn)里云涸波渺一望無(wú)歲月流尺寸陰水中月海底針風(fēng)平靜雷霆萬(wàn)拋好高屋建排山海旋轉(zhuǎn)詩(shī)詞歌琴書(shū)人定天風(fēng)雪交寒氣人波光高山水爐火青棋逢虎龍筆走一氣生妙筆如生頭頭是娓娓而中開(kāi)河其談胡亂無(wú)之談海天拾人老生高朋滿友如云生輝賓客一見(jiàn)如一往深相見(jiàn)恨交言形影不難舍難情同一望而一目然得應(yīng)左右逢言意要言不開(kāi)明義開(kāi)門見(jiàn)胸有意在浮想文思如二按要求寫成語(yǔ)至少五個(gè)1、描寫人物儀
4、表的:2、反映人物優(yōu)秀品質(zhì)的:3、反映技藝高超的:4、反映朋友間情宜深沉:5、反映風(fēng)光優(yōu)美的:三寫近義詞:開(kāi)拓氣魄和藹沉浸暴躁害羞繁忙愜意閃爍推薦推辭茂密嗜好適宜尋常安穩(wěn)折服開(kāi)掘莊重拾掇搭救珍惜光陰寬大凝聚憧憬熾熱不屈不撓五顏六色轉(zhuǎn)眼間四寫反義詞:愛(ài)好愛(ài)惜保護(hù)悲哀本質(zhì)成功懲罰出色純潔單調(diào)獨(dú)特繁忙奉獻(xiàn)富強(qiáng)枯燥高尚廣袤害羞簡(jiǎn)陋強(qiáng)健結(jié)實(shí)親愛(ài)浪漫利索乖巧濃郁偶爾樸素勤奮輕盈清楚深?yuàn)W衰老微弱賢慧雪白贊許嶄新真誠(chéng)暴跳如雷眉開(kāi)眼笑溫文爾雅五詞語(yǔ)搭配:的火焰的陽(yáng)光的天空的頭發(fā)的話語(yǔ)的成就的建筑的態(tài)度熱情的熱鬧的親切的親密的豐富的豐富的熱烈的猛烈的創(chuàng)造改正堅(jiān)持修理端正堅(jiān)守整理制造刻苦地耐心地困難地?zé)o情地悄悄地忘
5、我地深情地專心地三、選詞填空:保護(hù)愛(ài)惜珍惜他從小就養(yǎng)成了一種書(shū)籍的習(xí)慣。他非常時(shí)間,一分鐘也不讓它白白地浪費(fèi)掉。安靜寧?kù)o平靜寂靜老師來(lái)了,教室里立即下來(lái)。海上有一輪明月,照著的海面。他頭往后仰著,冰冷發(fā)青的臉上顯出死的。維持保持保護(hù)漁夫起早貪黑地干,還不了一家人的生活。他始終著艱辛樸素的優(yōu)良作風(fēng)。抱怨抱怨事后,他自己考慮不周到。他老是別人對(duì)他不尊重。 必須必需一只蜜蜂要釀造一公斤蜜,在一百萬(wàn)朵花上采集原料。他買了一些學(xué)習(xí)上的用品。 畢竟終究興國(guó)塔有多高,誰(shuí)也沒(méi)有測(cè)量過(guò)。光靠瓜菜過(guò)日子,是填不飽肚子的。 沉重繁重的工作,累得他更加消瘦了。他懷著的心情辭別了媽媽。 成績(jī)成就成果建國(guó)三十周年的偉大鼓
6、舞著億萬(wàn)人民。我們學(xué)校的體育工作獲得了很大的。 涌現(xiàn)出現(xiàn)呈現(xiàn)表達(dá)開(kāi)展五講四美活動(dòng)以來(lái),全校出一派新氣象。開(kāi)展五講四美活動(dòng)以來(lái),好人好事不斷。 矗立屹立屹立劉胡蘭像鋼鐵巨人一樣在刑場(chǎng)中間。人民英雄紀(jì)念碑像巨人一樣在廣場(chǎng)南部。六、把詞語(yǔ)按一定順序排列:1、中國(guó)昆山實(shí)驗(yàn)小學(xué)江蘇省昆山市昆山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六1班_ 2、準(zhǔn)備活動(dòng)領(lǐng)獎(jiǎng)品沖到起跑_ 1、全部沒(méi)有少數(shù)一半多數(shù)_2、頭部身體上身牙齒嘴_七用-劃出不是同一類的詞:1、梅花蘭花菊花雪花荷花2、麻雀鵪鶉蹁蝠喜鵲翠鳥(niǎo)3、?少年文藝?少年科學(xué)?我們愛(ài)科學(xué)?少年報(bào)?小學(xué)生作文?4、矮懶高胖瘦5、米飯稻子面條包子大餅七、照樣子寫幾個(gè)詞,意思與下面的詞相近或一樣:
7、例:看一瞧、瞅、瞟、瞥、盯、注視走、叫、八、根據(jù)意思寫詞語(yǔ):1、不顧個(gè)人安危,奮勇直前2、在困難面前不屈從。3、顧不得睡覺(jué),忘記了吃飯。4、前后相接,連續(xù)不斷。5、比喻居高臨下,不可阻擋的形勢(shì)。6、比喻白費(fèi)力氣,不可能到達(dá)目的。九、找出每組適當(dāng)?shù)拇鸢福谙旅娈?huà)一條橫線:、剪刀對(duì)布匹鋸子對(duì)水泥木材椅子磚頭、花卉對(duì)公園化石對(duì)商店禮堂博物院圖書(shū)館、鳥(niǎo)蛋對(duì)雛鳥(niǎo)種子對(duì)樹(shù)木花朵幼芽樹(shù)根、聲音對(duì)耳朵味道對(duì)香甜口腔牙齒舌頭、綠色對(duì)顏色鉛筆對(duì)文具鋼筆木頭鉛筆盒、工人對(duì)機(jī)器戰(zhàn)士對(duì)坦克大炮機(jī)槍武器、良藥對(duì)苦口忠言對(duì)順耳刺耳逆耳悅耳、成果對(duì)努力收獲對(duì)除草播種施肥耕耘、早晨對(duì)朝陽(yáng)正如黃昏對(duì)10、雨天對(duì)潮濕正如晴天對(duì)11、失敗對(duì)痛苦正如成功對(duì)12、開(kāi)場(chǎng)對(duì)完畢正如元旦對(duì)13、陌
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