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文檔簡介
1、2022年人教版三年級語文下冊按要求寫句子課后專項(xiàng)練習(xí)班級:_ 姓名:_一、 按要求修改句子。(1)馬跑得越快,離楚國不是越遠(yuǎn)了嗎?(改為陳述句)_(2)太陽升起來了。(擴(kuò)句,至少擴(kuò)兩處)_(3)一棵高大的樹挺立在路旁。(改為比喻句)_(4)我估計(jì)他這道題一定做錯(cuò)了。(修改病句)_二、 按要求改寫句子。(1)到那時(shí)我就把頭發(fā)燙起來。(改為“被”字句)_(2)小蘑菇長出來了。(改為擬人句)_(3)婷婷做完了老師所有布置的作業(yè)。(修改病句)_(3)上學(xué)路上,王剛同學(xué)與你一同騎自行車遇到紅燈。王剛見四周既無車輛來往,又無交警值班,便叫你一起闖紅燈。你既不愿意傷害與王剛的感情,又想勸說他不闖紅燈,你打
2、算怎么說?_三、 按要求寫句子。1用加點(diǎn)詞造句。小螞蟻從四面八方的草叢里走攏來了。_2用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合為一句。英子小時(shí)候生過病腿腳落下了殘疾。英子有些自卑。_3給句子換個(gè)說法,使其更生動(dòng)。濕潤的東風(fēng)吹過荒野,在竹林中發(fā)出聲響。_4修改病句。鳥兒必須離開樹,走到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去。_四、 按要求,寫句子。1.在我軍炮火的猛烈攻擊下,四處逃竄。(改病句)_2.奶奶的花白頭發(fā)中夾著白發(fā)。(改病句)_3.我們努力改進(jìn)和克服工作中的缺點(diǎn)。(改病句)_4.兒童隊(duì)員們把博萊克放在了隊(duì)伍第一排。(改“被”字句)_5.檢閱臺上的人和成千上萬觀眾的視線都集中在博萊克的身上。(改“把”字句)_6.跳水金牌被中國運(yùn)動(dòng)
3、員奪走了。(改“把”字句)_五、 按要求寫句子。 (1)菊花點(diǎn)頭。(把句子寫具體) _(2)梧桐樹的落葉像金色的小巴掌。(仿寫比喻句) _(3)小女孩沒有賣掉一根火柴。小女孩不敢回家。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合成一句話) _(4)下課了,紛紛走出教室。(修改句子) _六、 “把”字句和“被”字句的相互轉(zhuǎn)換。小提示:這兩種句子之間相互轉(zhuǎn)換,只要把動(dòng)作行為的發(fā)出者和承受者互換位置就可以了。1學(xué)校被那鮮艷的民族服裝打扮得更加絢麗多彩。(改成“把”字句)_2它們被疲勞和干渴折磨得有氣無力。(改成“把”字句)_3澎湃的波濤把海里的泥沙卷到岸邊。(改為“被”字句)_4外祖父把墨梅圖送給了鶯兒。(改為“被”字句)_
4、七、 句式小練習(xí)。1小麗養(yǎng)成了認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)貫。(修改病句)_2早上起床,我先穿衣服,再刷牙,然后吃飯。(用“先再然后”寫一件事。)_3那一個(gè)個(gè)輕清脆麗的小球,像一串美麗的夢,是我們自己小心地輕輕吹起的,是那么圓滿,那么自由,那么透明,那么美麗。(用加點(diǎn)的詞語寫句子)_4世界上再也沒有比他更優(yōu)秀的顧客了。(給句子換個(gè)說法)_八、 按要求寫句子。(1)海底的動(dòng)物常常在竊竊私語。(仿寫擬人句)_(2)例:趙州橋不但堅(jiān)固,而且美觀。(用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞寫句子)_(3)棗核說:“大家都不用愁,我有辦法!”(改轉(zhuǎn)述句)_(4)我推測蜜蜂可能一定找不到家。(修改病句)_九、 按要求改寫句子。(1)秋天的雨,是
5、一把鑰匙。(改為反問句)_(2)我們要連續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。(修改病句)_(3)海參到處都是,在海底懶洋洋地蠕動(dòng)。(照樣子用“懶洋洋”寫一句話)_(4)夜空中的小星星頑皮地眨著眼睛。(仿寫擬人句)_十、 按要求寫句子。1我的肚子里發(fā)出一種怪怪的聲音,把他們嚇了一跳。(改為“被”字句)_2大家都圍著我,想知道宇宙的另一邊還有什么有趣的事情。(縮句)_3媽媽每天下班回到家都要洗衣服和做家務(wù)。(修改病句)_4如果想寫一篇關(guān)于風(fēng)的習(xí)作,就得閉上眼睛,想象風(fēng)的樣子,慢慢地讓自己也變成風(fēng)。(用加點(diǎn)詞仿寫句子)_十一、 按要求做題。1.他常常每天到公園散步。(修改病句)_2.我茫茫然地望著凝神靜氣的像樹
6、一般兀立的父親。 (縮句)_ 3.農(nóng)夫把樹拖到自家院子里。(給句子換個(gè)說法,保持意思不變)_ 4.我們應(yīng)該明確學(xué)習(xí)態(tài)度。(修改病句)_5.小燕子這樣美麗機(jī)靈,我們能不喜歡它嗎?(改為陳述句)_十二、 按要求完成句子。1雨一來,他們便放假了。太陽一出來,_2雷云拍著大手。(仿寫擬人句)_3那鮮艷的花朵,把學(xué)校變成了一座花園。(改為“被”子句)_4孫中山想,這樣糊里糊涂地背,有什么用呢?(改為陳述句)_5參觀了圖書館。(修改病句)_十三、 按要求寫句子。(1)這座橋不但堅(jiān)固,而且美觀。(用加點(diǎn)詞語寫句子)_(2)張擇端畫的畫很傳神。(改為感嘆句)_(3)花壇里盛開著五顏六色的紅花。(修改病句)_(
7、4)鹿把獅子甩在了后面。(擴(kuò)句)_(5)天空怎么可能會刻意等待喜歡它的孩子呢?(變陳述句)_十四、 我會按要求寫句子。1我想,這缸不正好用來養(yǎng)小魚小蝦嗎?(改為陳述句)_2夜空中閃爍的星星就像千萬支極小的蠟燭在發(fā)光。(仿寫句子)_3放學(xué)后,我們差不多全部走完了。(修改病句)_十五、 按要求完成句子練習(xí)。(1)她穿著一件紅色的禮服和一頂小紅帽站在臺上發(fā)言。(修改病句)_(2)濕潤的東風(fēng)走過荒野,在竹林中吹著口笛。(仿寫擬人句)_(3)他們想在放學(xué)以前出來游戲。 他們的老師是要罰他們站墻角的。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語連成一句話)_十六、 按要求,改寫句子。1小真是一個(gè)留著短短的妹妹頭的女孩。(縮句)_2
8、那么長的頭發(fā)拖在地上難道不難受嗎?(改為陳述句)_3媽媽把背包里的東西分給小動(dòng)物們。(改成“被”字句)_4祝賀父母生日的式樣是多種多樣的。(修改病句)_十七、 按要求寫句子。(1)當(dāng)有人遇到困難的時(shí)候,怎么能不幫他呢?(改為陳述句)_(2)例:“真的,一個(gè)陶罐!”其他的人都高興地叫起來。 “這一次我終于考滿分了!”哥哥_。(3)例:那一只(小巧玲瓏)的翠鳥飛過去,(輕輕地)停在葦稈上了。一條(_)的小路,(_)穿過那片密林。答案1、馬跑得越快,離楚國越遠(yuǎn)了。 清晨的太陽從海平面上緩緩地升起來了。 一棵高大的樹挺立在路旁,像一個(gè)個(gè)英姿颯爽的戰(zhàn)士一樣。 我估計(jì)他這道題做錯(cuò)了。2、到那時(shí)頭發(fā)就被我燙
9、起來。 小蘑菇戴著一頂斗笠鉆出泥土。 婷婷做完了老師布置的所有作業(yè)。 王剛,現(xiàn)在雖然沒有車輛沒有交警,但是周圍有很多的電子眼呀,而且待會兒如果突然有車過來就太危險(xiǎn)了。我們還是等一等吧,好嗎?3、這個(gè)連隊(duì)的戰(zhàn)士來自祖國的四面八方。 因?yàn)橛⒆有r(shí)候生過病,腿腳落下了殘疾,所以有些自卑。 濕潤的東風(fēng)走過荒野在竹林中吹著口笛。 鳥兒必須離開樹,飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去。 4、在我軍炮火的猛烈攻擊下,敵人四處逃竄。 奶奶花白的頭發(fā)中夾著幾根黑發(fā)。 我們努力改進(jìn)工作中的缺點(diǎn)。 博萊克被兒童隊(duì)員們放在了隊(duì)伍第一排。 檢閱臺上的人和成千上萬觀眾把視線都集中在博萊克的身上。 中國運(yùn)動(dòng)員把跳水金牌奪走了。5、美麗的菊
10、花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。 天空中出現(xiàn)了一道彩虹,宛如一座彩橋懸在上空。 因?yàn)樾∨]有賣掉一根火柴。所以不敢回家。 下課了,同學(xué)們紛紛走出教室。6、那鮮艷的民族服裝把學(xué)校打扮得更加絢麗多彩。 疲勞和干渴把它們折磨得有氣無力。 海里的泥沙被澎湃的波濤卷到岸邊。 墨梅圖被外祖父送給了鶯兒。7、小麗養(yǎng)成了認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。 媽媽包餃子時(shí),先搟餃子皮,再準(zhǔn)備餃子餡,然后開始一個(gè)個(gè)地包起來。不一會兒,一大盤餃子就包好了。 天上的云是那么潔白,那么輕悠,那么自由,那么豁達(dá)。 難道世界上有比他更優(yōu)秀的顧客了嗎? 8、草叢里的小動(dòng)物常常心貼心的交流。 菊花不但能供人觀賞,而且能用來泡茶。 棗核說,大家都不用愁,他
11、有辦法。 我推測蜜蜂可能找不到家。 9、秋天的雨,難道不是一把鑰匙嗎? 我們要繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。 太陽打了個(gè)哈欠,懶洋洋地升起來了。 地上的水潭明晃晃,這是可愛的小水滴在眨眼睛。10、我的肚子里發(fā)生一種怪怪的聲音,他們被嚇了一跳。 大家想知道事情。 媽媽每天下班回到家都要做家務(wù)。 如果不努力學(xué)習(xí),就不會取得好成績。11、他常常到公園散步。 我望著父親。 樹被農(nóng)夫拖到自家院子里。 我們應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度。 小燕子這樣美麗機(jī)靈,我們喜歡它。12、他們便露出了笑臉。 浪花吟唱著歡樂的歌奔騰而去。 學(xué)校被那鮮艷的花朵打扮成了一座花園。 孫中山想,這樣糊里糊涂地背,沒有什么用。 我們參觀了圖書館。13、姐姐不但人長得漂亮,而且學(xué)習(xí)成績也很優(yōu)異。 張擇端畫的畫多么傳神啊! 花壇里盛開著五顏六色的花。 可愛的小鹿把兇猛的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。 天空不可能會刻意等待喜歡它的孩子。14、我想,這缸正好用來養(yǎng)小魚小蝦。 雨后的彩虹就像一座美麗的石拱橋。 放學(xué)后,我們?nèi)孔咄炅恕?15、她穿著一件紅色的禮服,戴著一頂小紅帽站在臺上發(fā)言。 下雨了,渴了很
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