中職語文復(fù)習(xí)資料(共10頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上一、填空題1、我的母親作者是_，原名舒慶春，字舍予，滿族，北京人，中國現(xiàn)代小說家、戲劇家、著名作家，因作品很多，獲得“人民藝術(shù)家”稱號。代表作有長篇小說_、四世同堂；話劇 茶館、龍須溝等。 2、好雪片片作者是_，臺灣作家。 3、_在賣白菜一文中，借助母親的形象表達(dá)了自己對做人行事的看法：再窮也不能失掉自尊，再窮也不能丟掉誠實，2012年獲得_文學(xué)獎。4、我的空中樓閣是一篇寫景散文，作者是_，臺灣作家。 5、小說的三要素是_、_、_。 6、項鏈作者是_，法國小說家。其文學(xué)成就以短篇小說最為突出，被譽(yù)為“短篇小說之王”。&

2、#160;7、人物描寫的四種方法是肖像描寫、_ 、_、_。8、拿來主義選自魯迅全集，作者是_ 。9、日常生活中的單據(jù)主要有_、收條、領(lǐng)條和_。其中數(shù)字0-10的漢字大寫是 。10、中國四大名著是紅樓夢、西游記、 和 ，其中紅樓夢的作者是 。11、世界三大短篇小說之王是_ 、_、_。12、記錄孔子及其弟子言行的語錄體散文集是_。13、改正下列詞語中劃線字為錯別字，請在旁邊的括號內(nèi)寫出正確的字。 凜洌（ ）  竟賽（ ）  慘酷（ ） 尸駭（  ） 倉穹（  ）  蜿埏（

3、0;） 灌概（ ） 山涯（ ） 訓(xùn)服（ ） 饋爛（  ）14、把詞語補(bǔ)充完整。 人聲（ ）沸  （ ）然無聲  （  ）為觀止 （ ）而不舍 （ ）有成效 一如（ ）往  四面（ ）歌  以（ ）待勞 選擇題1、下列詞語中，與注音完全相同的一組是（     ）  A.鮮 xin ：鮮紅   新鮮&#

4、160;  屢見不鮮   鮮為人知 B.強(qiáng)qing ：堅強(qiáng)   牽強(qiáng)   強(qiáng)詞奪理   博聞強(qiáng)識  C.供gng ：供給   供應(yīng)   提供   供不應(yīng)求  D.當(dāng) dng ：當(dāng)家   當(dāng)代   門當(dāng)戶對   安步當(dāng)車&

5、#160;2、下列加點字的注音正確的一項是  （      ）  A一幢房屋（dòng）擴(kuò)展蔓延（màn）一聲嗥叫（háo）  一抹金黃（m）  B苗條婀娜（nuó）旖旎風(fēng)光（yl）毛骨悚然（sng）湍急河流（tun）  C牡丹芍藥（sháo）高高凌駕（líng）情感迸發(fā)（bèng）秋風(fēng)乍起（zhà） D柔靜寧謐（mì）   旮旮旯旯（gl

6、5;）   為之一振（wéi）  陳詞濫調(diào)（làn）3、下列句子中沒有錯別字的一項是      （      ）  A、小屋的光線即富于科學(xué)的時間性，也富于浪漫的文學(xué)性。  B、總是賦予一種極其驚人的求生存的力量和極其驚人的擴(kuò)展蔓延的力量，這種力量大到無法抗御。  C、不過，那些不能辯別其隱藏的含義的人也都知道這聲呼喚的存在。  D、年復(fù)一年，我已同我的洋槐渡過了六個

7、春秋。 4、下列句中標(biāo)點符號運(yùn)用正確的一項是   （      ）  A、每一種活著的東西，都會留意這聲呼喚（大概還有很多死了的東西）。  B、宋代著名學(xué)者朱熹在朱子童蒙須知中說：“凡讀書古人曰：“讀書千遍，其義自見?！敝^讀熟則不解說自曉其義也?！?#160; C、我出外，小屋是我快樂的起點，我歸來，小屋是我幸福的終點。  D、一天，司務(wù)長布置任務(wù)：全體打柴去！ 5、依次填入下列各句橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(   

8、0; ) 她做事_絲毫也不敷衍，_屠戶們送來的黑如鐵的步襪，她_給洗得雪白。 有客人來，_手中怎么窘，母親_ 要設(shè)法弄一點東西去款待。  A.從來 無論 都 就是 也 B.永遠(yuǎn) 就是 也 無論 也  C.從來 就是 也 就是 都D.永遠(yuǎn) 無論 都 無論 都 6、依次填入下列橫線上的詞語，正確的一組是：（   ）  &#

9、160;   母親在我頭上打了一巴掌，罵道：“窮種啊！”然后她就_著小腳，_著兩只胳膊，小心翼翼但又十分匆忙地_到溝底，將那棵白菜_了上來。 A.顛；乍；下；抱    B.挪；乍；下；撿  C.顛；乍；跑；拾    D.挪；乍；跑；抱7、在下面句子中橫線處填入關(guān)聯(lián)詞語，最恰當(dāng)?shù)氖?      )  小屋的光線_富于科學(xué)的時間性，_富于浪漫的文學(xué)性。  A雖然.但是.  B只有.才. C既.也.&#

10、160;   D不但.而且.8、下列各句子中，語意明確的一句是（       ） A.這個人連小李都不認(rèn)識。  B.麗麗回到宿舍，發(fā)現(xiàn)李萍和她的同學(xué)在談心。  C.十七八個醫(yī)學(xué)院的學(xué)生曾到我們學(xué)校實習(xí)了半年。  D.軍營里來了兩位探親的家屬，他們分別是戰(zhàn)士余威和趙小牛的父親。9、對下列句子運(yùn)用的修辭手法，解說錯誤的一項是  （    ） A、山上有了小屋，好比一望無際的水面飄過一片風(fēng)帆，遼闊無邊的天空掠過一

11、只飛雁，是單純的底色上一點靈動的色彩，是山川美景中的一點生氣，一點情調(diào)。（博喻）  B、只有山長久的存在著，從而能夠客觀的聆聽狼的嚎叫。（擬人） C、“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽?！蔽掖_實覺得四周靜得很。（引用）  D、看到這地里綠油油的麥苗，我就好像聞到了面包的香味兒。（比喻）10、對下面句子理解正確的項是 （ ） 熱騰騰香噴噴的陽春面放到桌上，母子三人立即圍著這碗面，頭碰頭地吃起來。 A母子三人處于極度饑餓狀態(tài)，所以吃起來格外香。  B母子三人又冷又餓，所以頭碰頭地吃。  C三人不愿把吃一碗面的窘相讓別人看到，表現(xiàn)出一種強(qiáng)烈的自尊。  D“頭碰

12、頭”吃面，不僅顯示了母子親情，同時暗示出三人勇于面對困境，齊心協(xié)力同渡難關(guān)的精神。11、 選出不屬于說明方法的一項是 (  )  A 舉例子 B 打比方 C 擬人 D 列數(shù)字 12、 我的母親的作者是（  ）  A 朱自清 B 郁達(dá)夫 C 魯迅 D 老舍  13、 離太陽最近的樹的作者是（ ）  A 

13、;畢淑敏 B 談歌 C 張抗抗 D 謝冕  14、項鏈的作者是（ ）  A 莫泊桑 B 歐亨利 C 托爾斯泰 D 巴爾扎克  15、選出不是單據(jù)的一項（ ）  A 借據(jù) B 收據(jù) C 欠條 D 請假條16、下列各項對于陶淵明說的“不求甚解”的原意理解有誤的一項是（ ） A.表示虛

14、心，目的在于勸誡學(xué)者不要驕傲自負(fù)，以為什么書一讀就懂，實際上不一定真正體會得了書中的真意。 B.讀書不要固執(zhí)一點，咬文嚼字，而要前后貫通，了解大意。C.讀書的要訣全在于會意。 D.讀書不能太認(rèn)真，太專一，要掌握訣竅。17、下列幾種說法，不正確的一項是（    ） A、魯迅的拿來主義是針對如何對待外國文化而寫的一篇駁論文，在闡述觀點時主要運(yùn)用了比喻論證的方法。 B、哦，香雪是一篇抒情味很濃的小說，雖篇幅較長但構(gòu)思巧妙，語言精美，心理描寫細(xì)膩。 C、世界短篇小說之王除莫泊桑外，還有美國的歐亨利、俄國的契訶夫。

15、 D、項鏈小說的結(jié)尾，佛萊思節(jié)夫人說出那掛項鏈?zhǔn)羌俚模谡麄€故事情節(jié)中是高潮和結(jié)局部分。18、下面不是比喻的一句（    ） A、 你們是初升的太陽，希望寄托在你們身上。B、我們之間已隔了一層可悲的厚障壁了。 C、紐約就是這樣一個音樂的萬花筒。        D、水生笑了一下，女人看出他笑得不像平常。 19、下面是荷花淀中四個青年婦女的對話，對她們的性格分析正確的一項是（ ） “聽說他們還在這里沒走。我不拖尾巴，可是忘下了一件

16、衣裳?！薄拔矣芯湟o話，得和他說。” “聽他說，鬼子要在同口安據(jù)點” “我本來不想去，可是俺婆婆非叫我去再看看他有什么看頭??！”A精明細(xì)心 膽大爽朗  謹(jǐn)慎小心  忸怩溫順B精明細(xì)心 忸怩溫順  謹(jǐn)慎小心  膽大爽朗 C膽大爽朗  精明細(xì)心  謹(jǐn)慎小心  忸怩溫順 D謹(jǐn)慎小心  忸怩溫順  膽大爽朗  精明細(xì)心判斷題 1、好雪片片中，作者采用欲揚(yáng)先抑的手法，渲染流浪老

17、人的貧窮、孤苦、笨拙的形象，與后文老人表現(xiàn)出來的美好品質(zhì)構(gòu)成鮮明的對比，彰顯了無處不在的美好人性。      （   ）  2、好雪片片中，作者是一個忠實的采迷，他每次路過賣獎款的老人那里都要買兩張獎券。他希望自己終有一日能中大獎，正所謂“一券在手，希望無窮”。 （     ）  3、文學(xué)可以分為散文、小說、詩歌、戲劇四種體裁。 （    ）  4、踽踽： 讀音是jj；

18、0;意思是：形容一個人走路孤零零的樣子。 （  ） 5、一碗清湯蕎麥面中，母子三人第一次到北海亭面館時，老板夫婦為他們下了三份面。（ ） 6、賣白菜一文中，母親要賣白菜時，我居然落淚了，可見我對過年吃餃子的極度渴望。   （  ） 7、在哦，香雪中，這群深山里面長大的姑娘因為火車的經(jīng)過而攪亂了年輕的心，對山外的東西充滿了好奇：一個發(fā)卡、一塊手表；一個鉛筆合、一只書包都讓她們產(chǎn)生了極強(qiáng)的吸引力。還融入了少女對未來生活的個人夢想。她們之間沒有什么區(qū)別。 （    ）  8、單據(jù)如果需要修改，必須在修改之外加蓋公章。 （ ） 9、拿來主義一文除了采用比喻論證之外，先破后立是