【2019】高二語文上學(xué)期期末考試試題

1、1 / 19教學(xué)資料參考參考范本【2019 最新】高二語文上學(xué)期期末考試試題_年_月_日_部n高二語文試題注意：本試卷分選擇題和非選擇題兩部分，滿分為150150 分?？荚囉脮r150150 分鐘。2 / 19第I卷 閱讀題（共 7171 分）甲必考題一、閱讀下面的文字，完成 1 1 3 3 題（9 9 分，每小題 3 3 分）說“霾”樊良樹霾為何物？我國最早的字典說文解字釋義說：“風雨土也。從雨貍聲。詩曰，終風且霾”。風雨交加，裹挾大地的塵土，伴隨像貍 一樣的尖利聲音， 給人造成很大的壓迫感。 這里， 霾是充滿流動力量 的一種自然現(xiàn)象。詩經(jīng)邶風中有“終風且霾”，說的是一位女 子耳聞目染交替演進

2、的四種天象一一“終風且暴”“終風且霾”“終 風且曀（y yi,陰沉而有風；昏暗）”“曀曀其陰”，不由憂從中來。暴，大風迅疾猛吹；霾，狂風席卷揚塵；曀，狂風遮天蔽地；陰， 天色陰沉黯淡。四種天象，緊鑼密鼓，層層加碼。攜帶塵土的霾，帶 土黃或橘黃色，讓能見度大為降低。終風且霾”，是否為今天人們所 說的沙塵暴，我們尚難以得知。不過，席卷塵土的霾，古已有之，當 無疑義。在長江流域，“終風且霾”的幾率，微乎其微。彼時，江南水鄉(xiāng) 澤國，山林莽原，到處都為生機盎然的樹林、濕地、河流、湖泊。霾， 在此時的南方文獻中略有涉及。屈原九歌國殤 “霾兩輪兮 縶四馬”，此處的霾，同埋，戰(zhàn)車的兩輪埋在土中，裹足不前。霾的

3、 這個意義，與北方文化經(jīng)典詩經(jīng)中的“霾”有所不同，但并不讓 人覺得突兀，恰為中華文明豐富多彩的語言表征。在后世的漢語表達中，霾，屢屢出現(xiàn)。如唐代陸龜蒙“夫子又繼 起，陰霾終廓如”。杜甫“向晚霾殘日，初宵鼓大爐”“漲沙霾草樹，舞雪渡江湖”“灑落唯清秋，昏霾一空闊”。自造字伊始直至 1919 世紀末，霾的意義變化不大，始終在農(nóng)業(yè)社會 徘徊。發(fā)端于2 20 0世紀上半葉的 辭海 對其的解釋是“大氣混濁態(tài)的 一種天氣現(xiàn)象”，也看不出霾對身體有多大傷害。 再大的風吹起塵土，不過是原生態(tài)的塵土罷了。此時，中國的大多數(shù)地方尚未進入工業(yè)化 門檻，城市的體量無法同今天相提并論。當倫敦、曼徹斯特等工業(yè)革 命重鎮(zhèn)率

4、先飽受空氣污染，中國的不少地方仍然為一派田園風光，空 氣中都彌漫著一種泥土味。近年來，霾頻頻出現(xiàn)于中國城市及媒體報章。支撐霾字頻繁現(xiàn)身 的正是中國狂飆突進的城市化進程及相對滯后的環(huán)境治理。不同于裹 挾塵土的古代的霾，現(xiàn)今的霾攜帶了多種多樣對人體有害的成分一一 汽車尾氣、工地揚塵、燃3 / 19煤煙塵。而且，城市越大，人口越多，建筑 越密，與現(xiàn)代社會息息相關(guān)的霾比古代的霾，引發(fā)的關(guān)聯(lián)效應(yīng)愈加深 廣、復(fù)雜，已讓中國的不少城市居民周期性地體會到“呼吸陣痛”。從古至今，霾都為一種令天色渾濁的天象。風吹起塵土，形成了 古代的霾?，F(xiàn)今，在人工減排不暢的情況下，霾依然要靠風稀釋、吹 散。霧霾纏城，一陣陣大風

5、將霾吹得無影無蹤。因此，詩經(jīng)中有 “終風且霾”，風和霾還是有著千絲萬縷的聯(lián)系。（摘自光明日報）1.1. 下列對“霾”的理解，不符合原文意思的一項是（3 3 分）（）（）A.A.“霾”源遠流長，始終在農(nóng)業(yè)社會徘徊，多年來，它的意義變化不 大，在后世的漢語表達中屢屢出現(xiàn)。B.B. 古代風吹起塵土，聲音猶如貍音尖銳，形成了塵土飛揚的霾，但這 只是一種令天色渾濁的天象罷了。C.C. 籠罩在當今中國多個城市的霾，夾雜著汽車尾氣、工地揚塵、燃煤 煙塵等對人體有害的成分。D.D.“終風且霾”是說狂風卷席著塵土，能見度降低，這與今天人們所 說的沙塵暴屬于同一性質(zhì)的事物。2.2. 根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不

6、正確的一項是（3 3 分）（）（）A.A.“霾”是大風揚起塵土所形成的一種自然現(xiàn)象，如詩經(jīng)中的“終風且霾”和九歌中的“霾兩輪兮縶四馬”。B.B. 類似倫敦煙霧事件的大氣污染，現(xiàn)在輪到中國的城市了。這讓中國 的不少城市居民周期性地體會到“呼吸陣痛”。C.C. 2020 世紀上半葉，中國的環(huán)境與倫敦等飽受空氣污染的工業(yè)革命重鎮(zhèn) 相比，明顯更具有環(huán)保性和田園性。D.D. 在今天，人類科技水平突飛猛進，但在人工減排不暢的情況下，對 付霧霾，還是基本靠“吹”，還得依靠一場大風，“終風且霾”。3.3. 根據(jù)原文內(nèi)容，下列推斷不正確的一項是（3 3 分）（）（）A.A. 由于江南的氣候環(huán)境與北方不同，因此“

7、霾”的意義，之于南方與 北方也有所不同。B.B. 自古以來都有霧霾天氣出現(xiàn)，不過那時的霾只是攜帶原生態(tài)的塵土， 也看不出霾對身體有多大傷害。4 / 19C.C. 近年來，由于大規(guī)模的工業(yè)生產(chǎn)等因素，使“霾”這個字頻頻出現(xiàn)。 這時的霾與裹挾塵土的古代的霾就有了本質(zhì)的區(qū)別。D.D. 正是中國狂飆突進的城市化進程及相對滯后的環(huán)境治理，使裹挾塵 土的古代的霾，變成了現(xiàn)今攜帶了多種多樣對人體有害成分的霾。二、古代詩文閱讀（4040 分）（一）文言文閱讀，完成 4-74-7 題。（1919 分）張根，字知常，饒州德興人。少入太學(xué)，甫冠，第進士。調(diào)臨江司 理參軍、遂昌令。當改京秩，以四親在堂，冀以父母之恩封

8、大父母， 而貤妻封及母，遂致仕，得通直郎，如其志。時年三十一。鄉(xiāng)人之 賢者彭汝礪序其事，自以為不及。屏處十年，曾布、曾肇、鄒浩及本道使者上其行義，徽宗召詣闕。 為帝言：“人主一日萬幾，所恃者是心耳。一累于物，則聰明智慮且 耗，賢不肖混淆，綱紀不振矣。愿陛下清心省欲，以窒禍亂之原?！?遂請罷錢塘制造局。帝改容嘉美，以為親賢宅教授。未幾，通判杭州，提舉江西常平。洪州失官錫系治兵吏千計根曰 此有司失于幾察之過也今羅取無罪之人責以不可得之物何以召和氣乃 罷其獄。大觀中，命為轉(zhuǎn)運副使，改淮南轉(zhuǎn)運使，加直龍圖閣。又以水災(zāi) 多，乞蠲租賦，散洛青苗米，口米、常平振貸流民。詔褒諭之。徙兩浙，辭不行，乃具疏付驛遞

9、奏。大略謂：“今州郡無兼月之 儲，太倉無終歲之積，軍需匱乏，邊備缺然。東南水旱，盜賊間作， 西、北二國窺伺日久，安得不豫為之計？”因條列茶鹽、常平等利病 之數(shù)，遂言：“為今之計，當節(jié)其大者，而莫大于土木之功。今群臣 賜一第，或費百萬。臣所部二十州，一歲上供財三十萬緡耳，曾不足 給一第之用。以寵元勛盛德，猶慮不稱，況出于閭閻干澤者哉。雖趙 普、韓琦佐命定策所未有，愿陛下靳之。其次如田園、邸店， 雖不若 賜第之多， 亦愿日削而月?lián)p之。 如金帛好賜之類， 亦不可不節(jié)也。 ”書奏，權(quán)幸側(cè)目，謀所以中傷之者，言交上，帝察根誠，不之罪也。尋以花石綱拘占漕舟，官買一竹至費五十緡，而多入諸臣之家。 因力陳其弊

10、，益忤權(quán)幸，乃擿根所書奏牘注切草略，為傲慢不恭，責 監(jiān)信州酒。既又言根非詆常平之法，以搖紹述之政，再貶濠州團練副 使，安置郴州。尋以討淮賊功，得自便。以朝散大夫終于家，年六十。（選自 宋史列 傳一百一十五）注：貤：通“移”。轉(zhuǎn)移；轉(zhuǎn)贈。4.4. 下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3 3 分）5 / 19（）（）A.A. 洪州失官錫/系治兵吏千計/根曰/此有司失于幾察之過也/今羅 取無罪之人責/以不可得之物/何以召和氣/乃罷其獄B.B. 洪州失官錫/系治兵吏千計/根曰/此有司失于幾察之過也/今羅 取無罪之人/責以不可得之物/何以召和氣/乃罷其獄C.C. 洪州失官錫系/治兵吏千計/根曰/

11、此有司失于幾察之過也/今羅 取無罪之人/責以不可得之物/何以召和氣/乃罷其獄D.D. 洪州失官錫系/治兵吏千計/根日/此有司失于幾察之過也/今羅 取無罪之人責/以不可得之物/何以召和氣/乃罷其獄5.5.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3 3 分） （）A.A. 太學(xué)是中國古代的的一種大學(xué)，始設(shè)于漢代，為中央官學(xué)、最高學(xué) 府。隋代以后改為國子監(jiān)，面國子監(jiān)內(nèi)同時也設(shè)太學(xué)。宋代太學(xué)仍為 最高學(xué)府，隸國于監(jiān)。B.B. 冠，指古代男子二十歲行加冠禮，也稱弱冠，表示成年。冠禮在宗 廟進行，一般由指定的貴賓給行加冠禮的青年加冠。C.C. 進士，是古代科舉會試及第者之稱，宋代進士分為三等：

12、一等稱進 士及第，二等稱進士出身，三等賜同進士出身。D.D. 書是對帝王的呈文，有不同的稱呼，如章、奏、表、疏、封事等， 封事是預(yù)防沿漏的意思，是一種秘密的奏議。6.6. 下列對文中有關(guān)內(nèi)容的分析與概括，不正確的一項是（3 3 分）（）（）A.A. 張根很講究孝道。當初改任京官時，因為四親在堂，他希望把給父 母的恩封轉(zhuǎn)給祖父母，把給妻子的恩封轉(zhuǎn)給母親，朝廷最終成全了他 的志向。6 / 19B.B. 張根很有才華。剛剛成年，就考取進士功名。曾布等人上書說明他 的美好義行，徽宗把他召入皇宮，張根借機提出了建議，皇帝高興地 贊美他，認為他是親賢宅教授。C.C. 張根關(guān)心百姓疾苦。大觀年問，張根被任命

13、為轉(zhuǎn)運副使，改為淮南 轉(zhuǎn)運使，加任直龍圖閣，當時水災(zāi)頻發(fā)，他請求減免租賦，發(fā)放洛口 米糧、常平青苗米，救濟流民。D.D. 張根仕途多舛。張根的上書，觸怒了權(quán)貴佞臣，他們羅織罪名，先 將張根貶為監(jiān)信州酒，不久又以張根詆毀常平之法等為借口，再次將 他貶為濠州團練副使。7.7. 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1010 分）（1 1） 東南水旱，盜賊間作，西、北二國窺伺日久，安得不豫為之計？（5 5 分）（2 2） 臣所部二十州，一歲上供財三十萬緡耳，曾不足給一第之用。（5 5 分）（二）古代詩歌閱讀 （1111 分）閱讀下面這首宋詞，完成 8 8 9 9 題。蘇秀道中（宋）曾幾一夕驕陽轉(zhuǎn)作霖，

14、夢回涼冷潤衣襟。不愁屋漏床床濕，且喜溪流岸岸深。千里稻花應(yīng)秀色，五更桐葉最佳音。無田似我猶欣舞，何況田間望歲心?！咀ⅰ刻K秀道中：從蘇州到秀州（今浙江嘉興）的路上。詩人時為 浙西提刑。& &這首詩寫出秋雨怎樣的特點？這些特點是如何表現(xiàn)的，請簡要分析（6 6 分）9 9 .這首詩表現(xiàn)了怎樣的詩人形象？請簡要分析。（5 5 分）（三）名篇名句默寫（1010 分）10.10. 補寫出下列名句名篇中的空缺部分（1010 分，每空 1 1 分）1，只是朱顏改。 （李煜虞美人）2夢游天姥吟留別的主旨句是，？3，鏡中衰鬢已先斑。 （陸游 書憤）4蜀相中將對諸葛亮的崇敬、仰慕和嘆惋之情跟自己壯志

15、難酬的苦痛熔鑄成的千古7 / 195玉戶簾中卷不去，。（張若虛 春江花月夜）6自胡馬窺江去后，猶厭言兵。（姜夔揚州慢）7，但愿長醉不愿醒。（李白將進酒）8星垂平野闊，。（杜甫旅夜書懷）乙選考題請從 1111. 1212 兩題中選定其中一題作答，并用 2B2B 鉛筆將答題卡上 所選題目對應(yīng)的題號右側(cè)方框涂黑，按所標題號進行評分，多涂、多 答，按所涂的首題評分，不涂，按本選考題的首題評分。三、文學(xué)類文本閱讀（2222 分）11.11. 閱讀下面文字，完成（1 1）（4 4）題。家（日本）川端康成他拉著雙眼已盲的妻子的手，為了看一座出租的房子，在一處斜 坡上，往上走著?！澳鞘鞘裁绰曇簦俊薄爸窳肿拥娘L

16、聲啊。”“是啦，我好久不曾走出家里一步，幾乎都已忘了竹葉的聲音呢。 現(xiàn)在的那個家，去往二樓的樓梯梯階，分得好細啊。剛搬過來的時候， 我的腳步很難配合，吃了不少苦頭。這個樓梯，如今才剛剛習慣了， 你卻說又要去看新房子了。對于眼盲的人，住慣了的老房子可就像自 己的身體一樣，每一個部分，每一個角落都了如指掌，所以就覺得格 外親切，就像對自己的身體的感覺一樣。眼睛不瞎的人覺得死板沒趣 的房子，眼盲的人卻可以和它水乳交融呢。想想看，今后可又有好陣 子經(jīng)常和新家的柱子撞個滿懷，或是給門檻絆了腳什么的，是不是？” 他放了妻子的手，打開了涂白漆的木門扉?！皢?，像是樹木的枝葉繁茂的幽暗的院子似的。以后，冬天可就

17、 冷了?！薄笆且蛔鶋Ρ诤痛白佣硷@得陰沉沉的洋樓啊?？礃幼樱〉氖堑?國人了，這里還留著一個里德曼的銘牌呢?！比欢煌崎_房子的大門，他卻像是受到眩眼的亮光似的，側(cè)轉(zhuǎn)了 上身?！罢娌诲e。明亮得很。如果院子里是夜晚的話，這里頭可就是白 晝了?！秉S色和朱紅色的粗條紋相間的壁紙，看起來好不熱鬧，有點像是 節(jié)慶日里那種紅白相間的帷幕。深紅的窗簾，明亮得像是彩色電燈一 般?！坝刑梢巍⒂信癄t、有茶桌和椅子。衣櫥、裝飾燈一一家具可說 一應(yīng)俱全了。你過來看看”他說著，急切地，像是要把妻子推倒 似的，把她推到躺椅處讓她坐下來。妻子就像一個笨拙的溜冰者一般, 雙手在空中慌亂揮擺著，在彈簧的反彈下?lián)u蕩著身子。8 / 1

18、9“喂，連鋼琴也都有呢?！弊屗?，坐在暖爐旁邊的一架小鋼琴前面去的她，就像在碰 觸什么怕人的東西似的，把琴鍵敲打了一下。“??！還會響呢?！彼谑菑椘鹨恢Ш⑼鑱?。這可能是她眼睛還看得見的少女時候 學(xué)會而且依然記得的歌吧。他走進擺著好大辦公桌的書齋里一看，緊 鄰著書齋的，竟是寢室。里頭是一張雙人床。床墊也一樣用紅白條紋 的粗布料張成的。一坐到那上頭去，柔軟而且具有彈性。妻子的鋼琴漸漸地響出了快活的喜悅來。然而他也聽見，是盲者的悲哀，偶或按 錯了琴鍵，她便小孩般地笑了起來。“喂，你不來看看好大的一張床嗎？”你說有多么不可思議 妻子在新來乍到，不知前后高低的屋子里，竟能像明眼的少女一般， 穩(wěn)健邁

19、步走到寢室里來。兩個人并肩坐到床邊上去，彼此手搭著背， 一面還像裝有彈簧的玩偶一般，好樂好美地躍動彈跳了起來。妻子低 聲吹起口哨來，都已忘了時間了?！斑@里是什么地方?。俊薄安恢??！薄暗降资鞘裁吹胤铰?？”“反正不是你家就是了?！薄斑@樣的地方如果到處都有，那該有多好?！保? 1）下列對這篇小說思想內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析，最恰當?shù)膬身検牵? 4 分）（）（）A.A. 夫妻倆往山坡上走時，妻子分辨不出竹林子的風聲，又對舊房子眷 戀不已，說明她是一個喜靜守舊的人。B.B. 小說中丈夫帶著眼盲妻子頻頻換房租房，看房子時急切粗魯，甚至 把她推倒在躺椅上，說明丈夫粗俗、缺乏教養(yǎng)。C.C. 小說中妻子吹起口哨、

20、忘記時間的細節(jié)十分傳神，結(jié)尾借人物之口 說出“反正不是你家”，從遐想中回到現(xiàn)實，很有張力。D.D. 小說語言冷峻、客觀，許多情節(jié)雖然是一筆帶過，卻能將人物點染 得有血有肉，這體現(xiàn)了作者極高的文學(xué)水準。E.E. 夫妻之間的言語情態(tài)純真自然，盡管貧寒漂泊，兩人一顰一笑中卻 飽含對生活的愛，這種反差正是小說的深刻所在。（2 2） 優(yōu)秀的小說有一個好題目，本文以“家”為題，這在文章中有怎 樣的作用？簡要分析。（6 6 分）（3 3） 小說中的眼盲妻子有哪些性格特征？請簡要分析。（6 6 分）（4 4） 文章結(jié)尾妻子說“這樣的地方如果到處都有，那該有多好”，你認為她倆能找到自己的“家”嗎？請結(jié)合小說內(nèi)容

21、具體分析。（6 6 分）9 / 19四、實用類文本閱讀（2222 分）1212.閱讀下面的文字，完成（1 1）-（4 4） 題。屠呦呦一一用小草改變世界屠呦呦，19301930 年 1212 月 3030 日出生于浙江省XX市。屠呦呦的名字 出自詩經(jīng) “呦呦鹿鳴，食野之蘋”。名字是父親起的，當時，并沒有人料到詩句中的那株野草會改變這個女孩的一生。宋代朱熹注稱， “蒿即青蒿也” 青蒿，南北方都很常見的一種植物，郁郁蔥蔥地長在 山野里，外表樸實無華、卻內(nèi)蘊治病救人的魔力。屠呦呦正是用一株 小草改變了世界。她自幼耳聞目睹中藥治病的奇特療效，小時候就對中藥有了深刻 的印象，這促使她后來去探索其中的奧秘

22、。考大學(xué)時，屠呦呦選擇藥 物學(xué)專業(yè)為第一志愿，她認為藥物是治療疾病的主要手段和工具。19511951 年，屠呦呦如愿考入北京大學(xué)醫(yī)學(xué)院藥學(xué)系，所選專業(yè)正是 當時一般人缺乏興趣的生藥學(xué)。她覺得生藥專業(yè)最可能接近探索具有 悠久歷史的中醫(yī)藥領(lǐng)域，符合自己的志趣和理想。在大學(xué)4 4 年期間，屠呦呦努力學(xué)習，取得了優(yōu)良的成績。在專業(yè)課程中，她尤其對植物 化學(xué)、本草學(xué)和植物分類學(xué)有著極大的興趣。19551955 年，屠呦呦大學(xué)畢業(yè)，分配到衛(wèi)生部直屬的中醫(yī)研究院工作。 從此，她埋頭從事生藥、炮制及化學(xué)等中藥研究，開始了她為之奮斗 一生的事業(yè)。當時，正值初創(chuàng)的中醫(yī)研究院工作條件差，設(shè)備簡陋， 但是，黨的“繼承

23、、發(fā)揚中醫(yī)藥學(xué)寶庫，積極發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)”的政 策，遂成為廣大中醫(yī)藥工作者的奮斗目標。為剛剛走上工作崗位的屠 呦呦增添了力量和信心。工作伊始，屠呦呦主要從事生藥學(xué)研究。19561956 年，全國掀起防治 血吸蟲病的高潮，她對有效藥物半邊蓮進行了生藥學(xué)研究；后來，又 完成了品種比較復(fù)雜的中藥銀柴胡的生藥學(xué)研究。這兩項成果被相繼 收入中藥志。19591959 年，屠呦呦參加衛(wèi)生部舉辦的“全國第三期西 醫(yī)離職學(xué)習中醫(yī)班”，系統(tǒng)地學(xué)習了中醫(yī)藥知識.在2 2 年半的學(xué)習中,她不但掌握了理論知識，而且參加過臨床學(xué)習。通過這次學(xué)習，屠呦 呦深深感受到中醫(yī)理論與臨床實踐相結(jié)合的重要性。通過一段時間的 生藥和炮制

24、研究，屠呦呦體會到，中藥研究還必須重視中藥內(nèi)含物質(zhì) 與藥效之間的關(guān)系，而有效成分的研究又是掌握中藥療效規(guī)律的必然途徑。屠呦呦和同志們經(jīng)過多年不懈的努力，先后發(fā)明和研制了新型 抗瘧藥青蒿素和還原青蒿素。19781978 年，青蒿素抗瘧研究課題榮獲全國 科學(xué)大會“國家重大科技成果獎”；19791979 年，獲國家科委授予的發(fā)明 獎。從 19691969 年 1 1 月開始，歷經(jīng) 380380 多次實驗、190190 多個單品、20 xx20 xx 多 張卡片，屠呦呦和課題組以鼠瘧原蟲為模型， 發(fā)現(xiàn)青蒿提取物對鼠瘧 原蟲的抑制率中有 12%-14%12%-14%屠呦呦心有不甘，她重新把古代文獻搬了

25、出來，細細翻查，有一天，東晉葛洪肘后備急方中的幾句話吸引10 / 19了屠呦呦的目光：“青蒿一握，以水二升漬，絞取汁，盡服之?！睘?什么這和中藥的常用煎法不同？原來里面用的是青蒿原汁！屠呦呦立即改用沸點較低的乙醚進行實驗，終于發(fā)現(xiàn)了青蒿素。 青蒿蒿提取物對鼠瘧原蟲的抑制率從 12%12%到 100%100%那一幕，屠呦呦記 憶猶新：“太高興了！千千萬萬人的生命得以挽救，這是最值得欣慰 的事情。青蒿素是屬于我們中國的發(fā)明成果，而且是從中醫(yī)藥里集成 發(fā)掘的，是中醫(yī)藥造福人類的體現(xiàn)。我們倍感自豪?！蓖肋线喜⑽粗共?，19921992 年，針對青蒿素成本高、對瘧疾，難以根 治的特點，他又發(fā)明出雙氫青蒿素

26、這一抗瘧療效為前十者1010 倍的“升級版”。屠呦呦雖身患結(jié)核的慢性疾病，但仍堅持工作，無論到野外采集 標本，還是在室內(nèi)進行實驗研究，他都積極主動的完成。中國中醫(yī)科 學(xué)院中藥研究所原所長姜廷良研究員說在做青蒿素動物實驗時，曾發(fā) 現(xiàn)有一過性轉(zhuǎn)氨酶升高等現(xiàn)象。屠呦呦和她的兩位同事決定親自試服， 證實了藥物安全，然后才投入臨床給病人服用。當時的科研條件簡陋 環(huán)境差，盛放乙醚浸泡青蒿的大缸，時時發(fā)出刺鼻的氣味后來屠 呦呦得了中毒性肝炎。瘧疾是與結(jié)核病、艾滋病并稱的全球最嚴重的傳染病之一，以致 死率高著稱。世衛(wèi)組織統(tǒng)計，20 xx20 xx 年全球有 2 2. 4747 億人感染了瘧疾， 其中 1001

27、00 余萬人死亡，大多數(shù)生活在熱帶和亞熱帶地區(qū)。非洲約每3030秒就有一個幼兒因瘧疾而死亡。而傳統(tǒng)的抗瘧藥物奎寧因原蟲的抗藥 性早已失效?！爸袊袼帯苯o世界抗瘧疾事業(yè)帶來了曙光。世衛(wèi)組織聲明，坦 桑尼亞，贊比亞等非洲國家近年來瘧疾死亡率顯著下降，一個重要原 因就是廣泛分發(fā)青蒿素復(fù)方藥物。僅在贊比亞， 由于綜合運用殺蚊措 施和青蒿素類藥物療法， 20 xx20 xx 年瘧疾致死病例比 20 xx20 xx 年下降了 66%66%20 xx20 xx 年 9 9 月，屠呦呦獲得拉斯克臨床醫(yī)學(xué)獎，獲獎理由是“因為 發(fā)現(xiàn)青蒿素，一種用于治療瘧疾的藥物，挽救了全球特別是發(fā)展中國 家的數(shù)百萬人的生命?！?

28、0 xx20 xx 年 1010 月 5 5 日，瑞典卡羅琳醫(yī)學(xué)院宣布，將 20 xx20 xx 年諾貝爾生 物學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予中國藥學(xué)家屠呦呦，以及愛爾蘭科學(xué)家威廉坎貝爾， 和日本科學(xué)家大村智，表彰他們在寄生蟲疾病治療研究方面取得的成 就。20 xx20 xx 年 1212 月 1111 日凌晨零點 1212 分，屠呦呦，從瑞典國王手中接過 了諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎證書。在屠呦呦手中，一株小草改變世界，中國之蒿由此走向世界。（節(jié)選自好搜百科有刪改。） 相關(guān)鏈接：中國科學(xué)院院長白春禮在賀信中說：“您的獲獎是中國科學(xué)界的 驕傲，我相信，這必將激勵更多的中國科學(xué)家不斷攀登世界科學(xué)高峰，為人類文明和人民

29、福祉作出更多更大的貢獻?！保▉碓慈嗣窬W(wǎng)）諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎評委讓？安德森在接受本報記者采訪時說： “屠呦呦是第一個11 / 19證實青蒿素可以在動物和人體內(nèi)有效抵抗瘧疾的科 學(xué)家。他的研究對人類的生命健康貢獻突出，為科研人員打開了一扇 嶄新的窗戶。屠呦呦，既有中醫(yī)學(xué)知識，也了解藥理學(xué)和化學(xué)，它將 東西方醫(yī)學(xué)相結(jié)合，達到了 1 1 + + 1 1 大于二的效果，屠呦呦的發(fā)明是這種 結(jié)合的完美體現(xiàn)?！保▉碓春盟寻倏疲斑@是中醫(yī)中藥走向世界的一項榮譽。 ”屠呦呦說， “它屬于科 研團隊中的每一個人，屬于中國科學(xué)家群體。”屠呦呦強調(diào)，中醫(yī)中 藥是一個偉大的寶庫，經(jīng)過繼承、創(chuàng)新、發(fā)揚，它的精華能更好地

30、被 世人認識，能為世界醫(yī)學(xué)作出更大的貢獻。我們中國人的成果被國際 認可，關(guān)鍵是真正解決了問題，挽救了許多生命。用現(xiàn)代科學(xué)手段不 斷認識中醫(yī)藥，這是我們這一代，和下一代科研工作者的責任。（來源人民日報）（1 1） 下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検牵? 4 分）A.A. 屠呦呦自有取名“呦呦”，寄托著父親對她從事中醫(yī)藥研究的殷切 期望。她通過不懈努力。用一顆小草改變了世界，終于在中藥學(xué)上做 出了突出貢獻。B.B. 屠呦呦，小時候就對中藥的特殊療效感興趣，大學(xué)時如愿考上喜歡 的生藥學(xué)專業(yè)，對其中的本草學(xué)專業(yè)的興趣極濃。因為她認為這些專 業(yè)最接近中醫(yī)藥領(lǐng)域。C.C. 大學(xué)畢業(yè)后屠呦呦主要

31、從事生藥學(xué)研究，后來系統(tǒng)學(xué)習中醫(yī)藥知識， 提高了認識。帶領(lǐng)課題組不懈努力，帶病工作，親身試驗藥效，終于 發(fā)明研制出抗瘧“神藥”青蒿素。D.D. 屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿后說：“太高興了，千千萬萬人的生命得以挽救” “這是中醫(yī)藥造福人類的體現(xiàn)”，可見她具有寬廣胸懷高尚醫(yī)德。E.E. 青蒿素的研發(fā)是一次創(chuàng)舉，屠呦呦是發(fā)現(xiàn)、證實者，實至名歸。青 蒿素挽救了全球數(shù)百萬人的生命，可見其療效顯著。青蒿素走向世界， 擴大了中醫(yī)影響力。（2 2） 屠呦呦用小草改變世界經(jīng)歷了怎樣的過程？請結(jié)合全文加以概括。（6 6 分）（3 3） 作為真實感人的他傳，本文寫法有哪些特點？請簡要回答。（6 6 分）（4 4） 作為獲得諾貝

32、爾獎的科學(xué)家，屠呦呦不僅使國人敬重，而且得到國際的認可，其中必有內(nèi)在原因。請結(jié)合材料具體分析。（6 6 分）第H卷表達題（共 7979 分）五、語言運用題（1919 分）13.13. 找出與其他句式不同的一項（3 3 分）（）A.A.風乎舞雩，詠而歸。 B B.故不我若也。C.C.惟兄嫂是依。D D.不吾知也。14.14. 請選出與例句加點詞活用相同的一項(3 3 分)12 / 19()例句：憂勞可以興國，逸豫可以亡身。A.A.嫗，先大母婢也，乳二世。B B.駝業(yè)種樹。C.C.函梁君臣之首。D D.非有能碩茂之也15.15. 依次填入下列句子橫線處的成語最恰當?shù)囊豁検?3 3 分)()1胡歌坐

33、下來看劇本時，。等到他表演時，他仔細揣摩人物心理、臺詞，完美演繹了“梅長蘇”這個角色。2盧嘉川不說話了，他好像陷入沉思的狀態(tài)中，正襟危坐，苦苦地思索著什么，回憶著過去發(fā)生的一切。3那時候，知識的總量還沒那么大，如果你幾十年，就可把所學(xué)的那個專業(yè)的門類全部拿下。A.A.目不轉(zhuǎn)睛目不斜視目不窺園B B .目不斜視目不轉(zhuǎn)睛目不窺園C.C.目不窺園目不轉(zhuǎn)睛目不斜視D D .目不斜視目不窺園目不轉(zhuǎn)睛16.16. 下列各句中，沒有語病的一句是(3 3 分)()A.A. 中國的“文化軟實力”能否世界化，關(guān)鍵在于它自由批判的人文精 神、獨特杰出的原創(chuàng)特征、人類共同價值的信念。B.B. 歐洲環(huán)境和衛(wèi)生組織綠色真

34、相基金會近日發(fā)表的一份研究報告說，在工作場合吸煙將導(dǎo)致不吸煙同事患肺癌的危險性增長12%12%至 19%19%C.C. 20 xx20 xx 年電視華鼎獎落幕，周迅獲封視后，佟大為獲得視帝，鄭曉龍 獲得最佳導(dǎo)演，紅高粱獲得最佳劇集，唐嫣獲當代電視劇最佳女 演員，領(lǐng)獎時狂落淚。D.D. 另一家旅行社桂林精華一日游，同樣包括 4 4 個景點，但這家的報價 只有每人 260260 元，比天鵝賓館內(nèi)旅行社的最低報價還低了近一倍！17.17. 填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當?shù)囊痪涫?3 3 分)( )法律與制度正義與否，決定了這個社會好人與壞人誰會占據(jù)上 風。 他們會裝作“路人甲”當一名看客。要想

35、改變這樣的現(xiàn)實，就必須要從法律制度上確保這個社會的好心人不能流血又流淚, 確保那些訛人者受到應(yīng)有的處罰。A.A. 如果一個制度本身會“激勵”或“鼓勵”壞人去訛詐好心人， 而不 能很好地保護好心人，許多人就不敢見義勇為。B.B. 如果一個制度本身就不能很好地保護好心人，相反還能“激勵”或 “鼓勵”壞人去訛詐13 / 19好心人，許多人就不敢見義勇為。C.C. 許多人不敢見義勇為， 是因為一個制度本身就不能很好地保護好心 人， 相反還能“激勵”或“鼓勵”壞人去訛詐好心人。D.D. 許多人不敢見義勇為，是因為制度本身會“激勵”或“鼓勵”壞人 去訛詐好心人，而不能很好地保護好心人。18.18. 根據(jù)上

36、下文，在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字 語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過 1515 個字。（4 4 分）觀看漢字聽寫大會之類節(jié)目，人們驚奇的是這些青澀的學(xué)子，1，答案似很簡單：潛心鉆研，反復(fù)記誦默寫。問題是有必要在這 方面花那么大工夫嗎？ 他們肯在這方面花功夫，關(guān)鍵還在于興趣。 年輕學(xué)子求知若渴，特別是對那些有難度和深度的對象，會懷有一種 朦朧的敬意。其實許多書本知識在日后的人生旅程中可能是無用的， 因為不能直接派上用處，但是 。曾經(jīng)看過一部美國電影阿基拉和拼字比賽，阿基拉是黑人子弟，參加英語拼寫大賽，從學(xué)區(qū)一 路比拼殺到華盛頓，最后名列前茅的竟然是她和一名亞裔學(xué)生，

37、緣由 也正在于此，他們的精神力量由此被激發(fā)，才智得到認可，尊嚴得到 維護。六、作文（6060 分）19.19. 閱讀下面材料，根據(jù)要求寫一篇文章。在非洲草原上，有一種不起眼的動物叫吸血蝙蝠，它身體極小，卻 是野馬的天敵。這種蝙蝠靠吸取動物的血生存，它在攻擊野馬時，常 附在馬的腿上，用鋒利的牙齒極敏捷地刺破野馬的腿，然后用尖尖的 嘴吸血。無論野馬怎么蹦跳、狂奔、都無法驅(qū)逐這種蝙蝠。蝙蝠卻可 以從容的吸附在野馬身上，落在野馬頭上，直到吸飽吸足，才滿意地 飛走。而野馬常常在暴怒、狂奔、流血中無可奈何的死去。對于以上現(xiàn)象，你怎么看？要求自選角度，確定立意，明確文體 （詩歌除外），自擬標題，不脫離材料內(nèi)

38、容及含意范圍，不套作。二語文期末試題答案1.1. D D （原文的表述為“終風且霾”，是否為今天人們所說的沙塵暴， 我們尚難以得知。”）2.2. A A （定義過窄，霾不僅僅是大風揚起塵土而形成的自然現(xiàn)象，它 還裹挾著其他物質(zhì)。）3.3. C C （“本質(zhì)的區(qū)別”屬于主觀臆斷，原文中的信息是現(xiàn)今的霾“不同于裹挾塵土的古代的霾”，并沒提到它們有本質(zhì)的區(qū)別。）4.4. B B （注意“系治”、“責以”兩處的理解。）5.5. C C （進士，是古代科舉殿試及第者之稱。）6.6. B B （“認為他是”錯，“以為”應(yīng)譯作“讓（他）做”或“任命（他）做”。）7.7.（ 1 1）東南水災(zāi)旱災(zāi)、盜賊偷盜時常

39、發(fā)生，西部、北部兩個國家暗 中尋找機會圖謀我14 / 19們的時間已經(jīng)很久了，怎么能不預(yù)先謀劃呢？（“間、窺伺、豫”各 1 1 分，句意 2 2 分）（2 2）我所管轄的二十個州，一年向上交納的錢財僅三十萬緡而已，連（竟然）供給造一棟住宅的費用都不夠。（“部、供、曾”各 1 1 分, 句意 2 2 分）8.8. 特點：雨大，及時（2 2 分，每點 1 1 分；答“涼”“冷”不給分，因為“涼”“冷”也是因為雨大）。分析：詩人半夜感到“涼冷”， 看到“屋漏床床濕”，通過視覺和觸覺的結(jié)合，表現(xiàn)雨大；運用疊詞（化用）的手法，通過屋漏床濕、溪流岸深表現(xiàn)雨大；運用虛實 結(jié)合（想象）的手法，通過驕陽轉(zhuǎn)作霖、

40、稻花應(yīng)秀色表現(xiàn)雨的及時。（4 4 分，每點 2 2 分，寫出兩點即可）9.9. 表現(xiàn)了一位不以小我為念（1 1 分），關(guān)心國計民生（2 2 分）的詩人 形象。因為所管轄地區(qū)久旱遇雨，故詩人欣喜若狂，連衣服、床鋪濕 了也顧不得（1 1 分），即使沒有田地，也因大雨的到來而歡欣鼓舞（1 1 分）。【附賞析】這是一首充滿輕快旋律和酣暢情致的喜雨詩。這年夏秋間，久晴 不雨，秋禾枯焦。至七月二十五日夜間止，大雨三日，莊稼得救。久 旱遇雨，欣喜若狂，連衣服、床鋪濕了也顧不得，表達了詩人的喜雨 之情和對民生的關(guān)注。詩人時為浙西提刑任上，歡欣鼓舞，寫了這首 七律。首聯(lián)從夜感霖雨突降寫起，人們盼望久已的甘霖突然

41、降下，仿 佛將詩人的心田也滋潤得復(fù)蘇了。頷聯(lián)正面寫一個“喜”字，表現(xiàn)出一種體恤民艱的崇高感情。 頸聯(lián)承“且喜”句。 末聯(lián)突出了廣大農(nóng)民 對這場甘霖的狂喜之情，進一步表現(xiàn)詩人與農(nóng)民同喜悅之心。三四化用杜句，十分自然。“屋漏床床濕”，用杜甫茅屋為秋 風所破歌“床頭屋漏無干處”稍加變化；“溪流岸岸深”化用杜甫春日江村“農(nóng)務(wù)村村急”句。秋雨梧桐，一般都覺得愁人，作者 卻說是最美妙的聲音，這也表明了他對人民的關(guān)切心情。一反雨打梧桐添惆悵的俗套， 寫大雨后莊稼復(fù)蘇的生機， 突出了“喜”字， 體現(xiàn) 了詩人的勞動人民感情。15 / 19“喜”字是全詩的中心，詩人發(fā)覺涼冷是一喜，看到溪流漲水是 二喜，設(shè)想稻花秀

42、色、桐葉佳音是三喜，百姓收成有了保證是四喜， 這一“喜”字貫穿了始終。最難得的還有作者全詩都化用了老杜茅 屋為秋風所破歌的詩意，表現(xiàn)出了關(guān)心國計民生，與百姓同甘苦共患難的可貴精神。這首詩語言簡明洗練，輕巧明快，沒有任何難懂的地方，體現(xiàn)了 詩人對農(nóng)民辛勤勞作的關(guān)心，把農(nóng)民兄弟的快樂當成自己的快樂，與 他們同喜同悲。一位不事農(nóng)桑的文人士大夫能擁有這樣的情懷，不僅 在圭寸建社會，即使是在今天都是難能可貴的。10.10.雕欄玉砌應(yīng)猶在 安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏。 塞上長城空自許 出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。搗衣砧上拂 還來廢池喬木鐘鼓饌玉不足貴月涌大江流11.11.( 1 1) C C

43、E E ( ( 答對一項給 2 2 分，全對給 4 4 分) )解析：A A 項喜靜是準確的，守舊并不合理，她因為眼盲必須如此；B B 項急切粗魯是欣喜的緣故，自私粗俗無教養(yǎng)不合情理，不給分；D D 項“小說語言冷峻、客觀”不準確，本文語言細膩雅致，有情感熱度。(2) 作為線索，統(tǒng)攝全篇。整篇小說圍繞“家”展開，以租房的所見所聞所為來推動情節(jié)發(fā)展。交代主要內(nèi)容。小說以夫妻倆回憶過 去的“家”，觀察現(xiàn)在的“家”，談?wù)撟约盒闹械摹凹摇睘橹饕獌?nèi)容。 揭示小說主旨。小說圍繞“家”行文，至V V 結(jié)尾筆鋒一轉(zhuǎn)，點出“這 不是你的家”，更顯對家和歸宿的渴望之強烈。(每答出一點給2 2 分,共計 6 6 分

44、，言之成理可酌情給分。)(3) 安土重遷，懷舊。留念故居，喜歡熟悉的環(huán)境，對新房子充滿 彷徨猶疑。敏感不安。分辨不出風聲，感到驚懼；敲打琴鍵像觸碰 怕人的東西，體現(xiàn)出敏感矜持的性格。純真好奇。雖懷念舊居，進 到新房子忽而彈起鋼琴，彈錯了像小孩般地笑，在床上彈跳等，都說 明她純真活潑。 樂觀積極。 雖然眼盲， 貧苦漂泊， 彈琴時琴聲卻活 躍悠揚， 并且對“家”飽含期望。(每答出一點給 2 2 分，答出 3 3 點即 可，共計 6 6 分。言之成理可酌情給分。)(4) 能找到。從主題上看，有愛的地方就有“家”?！凹摇笔潜茱L 的港灣，夫妻倆真誠愛護彼此， 簡陋的舊房子也因為這愛而溫暖， 雙 方互相依

45、偎相濡以沫， 對家有著強烈的渴求，有這樣的情感基礎(chǔ)，兩 人相依為命的居所就是“家”。從人物來看，兩人頑強堅韌樂觀。雖然貧困漂泊，居無定所，但言談舉止純真美好，比明眼人更懂得生 活的情趣；且渴望歸宿，并頑強堅韌、辛勤努力去奔波尋覓，一定會 有自己的“家”。從情節(jié)上看，二人融入新生活迅速，適應(yīng)性強。進新屋時妻子稱離開的租處為“現(xiàn)在的房子”，還不時抱怨和舊房子 水乳交融，格外親切；可是剛進新房間不久，兩人就欣喜于陳設(shè)的完 備，興奮自在地彈奏起鋼16 / 19琴來，在床邊并肩倚坐彈跳，吹口哨，穩(wěn)健 邁步行動自如，適應(yīng)很快，他們定能找到自己的“家”。(答出觀點 2 2 分；每點分析各 2 2 分，共計 6 6 分。答“不能找到”亦可，但須結(jié)合小 說的具體情節(jié)、人物、主旨等方面進行分析，言之成理可酌情給分。)12.12.(1 1) C C E E ( ( 答對一項給 2 2 分，全對給 4 4 分) )(2 2)自幼目睹中藥治病奇效，對中藥產(chǎn)生濃厚興趣。2選擇生藥學(xué)專業(yè)，專業(yè)成績優(yōu)良。3潛心研究生藥學(xué)，兩項成果載入中藥志。4經(jīng)過大量臨床試驗，發(fā)明研究新型抗瘧藥青蒿素，雙氫青蒿素。5治瘧效果顯著，貢獻巨大，得拉斯克臨床醫(yī)學(xué)獎。6獲得諾貝爾生物藥學(xué)獎。（一點得一分，滿分 6 6 分。）（3 3） 忠實記錄過程。選材典型。細節(jié)描寫。引用傳主的原話。引用他人評