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1、傅雷家書兩則人教九上8傅雷家書兩則 jcfei學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解文章的主題。2、體會(huì)堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)涵。3、學(xué)會(huì)賞析名著一、導(dǎo)入:老師想采訪幾位同學(xué),請實(shí)話實(shí)說:1、當(dāng)你遭受困難時(shí),你的父親是如何對待你的?2、當(dāng)你獲得成功時(shí),你的父親又是如何對待你的?不管父親用何種方式對待子女的成功和失敗,都包含了他的愛,只是教育方式的不同。其實(shí)每一位成功人士的背后,都有一位父親的教導(dǎo),今天,我們就來聽聽智者之言。二、作者簡介:傅雷,我國著名文學(xué)翻譯家。畢生翻譯巴爾扎克、羅曼羅蘭、伏爾泰等作家的文學(xué)名著,翻譯作品達(dá)34部。傅聰早于六十年代已被時(shí)代雜志贊譽(yù)為“中國當(dāng)今最偉大的音樂家之一”,是華人音樂家揚(yáng)名國際樂壇的典范
2、。此書是是傅雷及夫人寫給傅聰、傅敏的家信摘編,寫信時(shí)間為1954-1966年六月。是一部充滿著父愛的苦心孤詣,嘔心瀝血的教子篇。也是現(xiàn)代中國影響最大的家訓(xùn)。二、整體感知速讀傅雷家書兩則,整體感知1、這兩封家書,分別是針對兒子什么境遇而寫的?第一封:消沉苦悶之時(shí)。第二封:欣喜成功之時(shí)。2、作者寫這兩封家書的目的分別是什么?第一封:勸慰兒子如何面對感情的創(chuàng)傷,學(xué)會(huì)泰然處之。第二封:提醒兒子要保持謙卑、不懼孤獨(dú),勇于攀登藝術(shù)的至境。父親是如何勸慰孩子的?當(dāng)孩子獲得成功時(shí),父親又希望孩子怎么做?3、請你說說傅雷希望兒子成為怎樣的一個(gè)人?希望兒子做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,無論遭受怎樣的起伏跌宕、矛盾孤獨(dú),都要保持對藝術(shù)的不懈追求,對生活的赤子之心。4、“堅(jiān)強(qiáng)”一詞在詞典里的含義是:強(qiáng)固有力,不可動(dòng)搖或摧毀。文章卻賦予它更多的意義。你認(rèn)為該詞如何理解?勝不驕、敗不餒,寵辱不驚,得失泰然?!皥?jiān)強(qiáng)”的最高境界是能夠保持心靈的純潔,能夠無懼孤獨(dú),才是人性中最可貴的無堅(jiān)不摧的堅(jiān)強(qiáng)。5、用“堅(jiān)強(qiáng)”一詞給兩信個(gè)各擬一標(biāo)題聽一封家書四、品味語句,體會(huì)感情如我高興的是我又多了一個(gè)朋友,兒子變了朋友,世界上有什么事可以和這種幸福相比呢?”摘引自傅雷給兒子的一封信。讀一讀,找一找,從這兩封信來看,這種“父子如朋友”的境界體現(xiàn)在哪些字里行間?“矛盾是解決不完的,所以藝術(shù)沒有止境,沒有perfect的一天,人
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