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文檔簡(jiǎn)介

1、我們美麗的校園我們美麗的校園碧波蕩漾碧波蕩漾環(huán)境優(yōu)美環(huán)境優(yōu)美整整潔潔的的走走廊廊 干凈、明亮、干凈、明亮、舒適的宿舍舒適的宿舍鮮花燦爛鮮花燦爛 這就是我們的校園:綠樹蔭蔭,鮮花清香撲這就是我們的校園:綠樹蔭蔭,鮮花清香撲鼻;整潔干凈的水泥路上,天天人來人往,卻鼻;整潔干凈的水泥路上,天天人來人往,卻依然干凈如故;當(dāng)上課鈴聲一響,窗明幾凈的依然干凈如故;當(dāng)上課鈴聲一響,窗明幾凈的教室中,便立刻飛出對(duì)老師熱情而又恭敬的問教室中,便立刻飛出對(duì)老師熱情而又恭敬的問好聲;看,同學(xué)們正滿面春風(fēng)地走在校園的路好聲;看,同學(xué)們正滿面春風(fēng)地走在校園的路上,當(dāng)遇到來賓或者老師時(shí),他們會(huì)立刻用純上,當(dāng)遇到來賓或者老

2、師時(shí),他們會(huì)立刻用純正的普通話問候正的普通話問候這一切的一切,像一股股這一切的一切,像一股股春風(fēng),像一陣陣甘霖,帶給我們溫暖、帶給我春風(fēng),像一陣陣甘霖,帶給我們溫暖、帶給我們喜悅、帶給我們快樂。們喜悅、帶給我們快樂。 我們美麗的校園我們美麗的校園可是可是: :水就這樣一桶一桶地被倒水就這樣一桶一桶地被倒掉了掉了,垃圾也被來接水的同垃圾也被來接水的同學(xué)隨手丟在水桶里學(xué)隨手丟在水桶里我們這些我們這些建筑建筑,就就這樣被無這樣被無情的破壞情的破壞不知道這些垃圾不知道這些垃圾是誰留下來的是誰留下來的,無無人問津;人問津;潔白的墻壁上,卻被無情的留下了斑斑痕跡潔白的墻壁上,卻被無情的留下了斑斑痕跡這是我

3、們一天制造的垃圾,每天,物業(yè)的垃圾這是我們一天制造的垃圾,每天,物業(yè)的垃圾清理車都會(huì)拉走這么多的垃圾。想一想,我們清理車都會(huì)拉走這么多的垃圾。想一想,我們一個(gè)星期、一個(gè)月、一個(gè)學(xué)期、一年得制造多一個(gè)星期、一個(gè)月、一個(gè)學(xué)期、一年得制造多少這樣的垃圾?少這樣的垃圾?一下課,教室里的桌凳擺放就不整齊了,一下課,教室里的桌凳擺放就不整齊了,桌子上的書也很凌亂桌子上的書也很凌亂不知道同不知道同學(xué)們是有學(xué)們是有意還是無意還是無意,打掃意,打掃衛(wèi)生過后,衛(wèi)生過后,工具擺放工具擺放很不整齊,很不整齊,有的工具有的工具竟損壞到竟損壞到不能使用不能使用的程度。的程度。倡導(dǎo)文明生活倡導(dǎo)文明生活爭(zhēng)做文明學(xué)生爭(zhēng)做文明學(xué)

4、生什么是文明?什么是文明?文明是像愛護(hù)自己的生命一樣愛護(hù)花草文明是像愛護(hù)自己的生命一樣愛護(hù)花草文明是文明是看到腳看到腳下的垃下的垃圾就主圾就主動(dòng)撿起動(dòng)撿起來丟到來丟到垃圾桶垃圾桶里;里;文明是文明是主動(dòng)勞主動(dòng)勞動(dòng),將動(dòng),將我們的我們的環(huán)境打環(huán)境打掃得干掃得干干凈凈;干凈凈;文明是文明是打掃衛(wèi)打掃衛(wèi)生后,生后,將工具將工具擺放的擺放的整整齊整整齊齊;齊;文明也是在集體活動(dòng)后,文明也是在集體活動(dòng)后,不會(huì)留下任何的痕跡不會(huì)留下任何的痕跡文明是出操及時(shí)、做文明是出操及時(shí)、做操認(rèn)真、服裝整齊、操認(rèn)真、服裝整齊、精神振奮精神振奮是他們給我們創(chuàng)造是他們給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境,給了優(yōu)美的環(huán)境,給我們傳授知識(shí),關(guān)我們傳授知識(shí),關(guān)心我們的成長,文心我們的成長,文明就是對(duì)他們勞動(dòng)明就是對(duì)他們勞動(dòng)的尊重的尊重文明更是文明更是通過你們通過你們自己的努自己的努力,將我力,將我們的環(huán)境們的環(huán)境布置得像布置得像一個(gè)溫馨一個(gè)溫馨的家,為的家,為我們這個(gè)我們這個(gè)集體爭(zhēng)得集體爭(zhēng)得榮譽(yù),為榮譽(yù)

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