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文檔簡介

1、一、填寫括號中的內(nèi)容(每空1 分共12分)1、職業(yè)生涯是指一個人(一生的 、職業(yè)、職位、職業(yè)理想 )職業(yè)歷程,即一個人一生( )、( )的變遷及( )的實現(xiàn)過程。2、中職生的職業(yè)生涯規(guī)劃,是順利完成( )和導(dǎo)( )的規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)圍繞( )的目標(biāo)制定。3、為自己設(shè)定一個( ),是每個中職生在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時應(yīng)考慮的。4、要力所能及的范圍內(nèi),追求目標(biāo)越高,越現(xiàn)實,它帶來的動力就越( )、( )的規(guī)劃才能把理想變成現(xiàn)實,規(guī)劃的過程是提高自己的過程。5、為自己設(shè)計一個具體而現(xiàn)實的職業(yè)理想,這里說的“具體”,是指這種理想不僅是努力方向,而且還指向( )及其不斷晉升的( )。08職業(yè)生涯規(guī)劃試題

2、答案 一、 填空1、 一生的 、職業(yè)、職位、職業(yè)理想2、首次就業(yè)、今后創(chuàng)業(yè)、促進(jìn)個人發(fā)展3、具體而現(xiàn)實的職業(yè)理想目標(biāo)4、充足、持久5、具體的職業(yè)崗位、崗位階梯二、選一選(多選少選由你,多選一個扣一分,選對一個加一分共33分,注意風(fēng)險)1、職業(yè)生涯的特點包括( )A、自覺性 B、發(fā)展性 C、積極性 D、階段性 E、可行性 F、整合性 G終生性 H、獨(dú)特性 I、確切性 J、互動性2、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性是( )A、幫助你最終能實現(xiàn)自己的美好理想B、幫助你揚(yáng)長避補(bǔ)地發(fā)展自己C、幫助你目標(biāo)明確地發(fā)展自己D、幫助你不用太努力就可發(fā)展自己3、中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的特點( )A、是專業(yè)定向后初次就業(yè)的職業(yè)生涯

3、規(guī)劃B、是具有專業(yè)特色的職業(yè)生涯規(guī)劃C、是必須把個人與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展了解起來的職業(yè)生涯規(guī)劃D、是發(fā)展目標(biāo)明確就可實現(xiàn)的職業(yè)生涯規(guī)劃E、是只考慮促進(jìn)個人成才的職業(yè)生涯規(guī)劃F、是只注重技能提高與全面開發(fā)自我提高水平的職業(yè)生涯規(guī)劃G、是引導(dǎo)自己形成學(xué)習(xí)的動力和終身學(xué)習(xí)的理念的職業(yè)生涯規(guī)劃H、是實施策略具體詳盡就可完成的職業(yè)生涯規(guī)劃I、是指導(dǎo)自己就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃J、是必須面對就業(yè)難的現(xiàn)狀的職業(yè)生涯規(guī)劃4、職業(yè)理想是( )A、職業(yè)理想是個人對未來工作部門、工作種類及業(yè)績的和向往和追求B、職業(yè)理想是個人對未來的物質(zhì)、精神、文化方面消費(fèi)性生活的向往和追求C、職業(yè)理想是個人對未來社會制度和政治結(jié)構(gòu)的向往

4、和追求D、職業(yè)理想是個人對未來的道德關(guān)系、首先標(biāo)準(zhǔn)和首先人格的向往和追求E、職業(yè)理想是個人對未來職業(yè)的向往和追求F、職業(yè)理想是個人對理想的職業(yè)的職業(yè)、工作性質(zhì)以及事業(yè)成就的向往和追求G、理想是個人對未來所從事職業(yè)的向往和追求5、職業(yè)理想的特點( )A、社會性 B、時代性 C、發(fā)展性 D、個性差異性 E、不穩(wěn)定性6、把給出的相關(guān)選項代號填在后面題中的括號內(nèi)A、專業(yè)技能 B、專業(yè)知識 C、實踐能力 D、橫向發(fā)展 E、 縱向發(fā)展 F、敬業(yè) G、誠信 H 、身心健康 I、樂觀自信 J、加強(qiáng)培養(yǎng) K、改造 L、重塑 N、職業(yè)資格證書(1)、烈的市場就業(yè)環(huán)境中,中職生的優(yōu)勢是( )(2)、中職生的職業(yè)生涯

5、發(fā)展來說,所學(xué)專業(yè)的職業(yè)群有兩類:適合中職生( )的職業(yè)群和適合中職生( )的職業(yè)群(3)、素質(zhì)是是從業(yè)者在職業(yè)活動中,在( )、( )方面表現(xiàn)出來的狀況和水平(4)、職業(yè)道德的重點是( )、( )(5)、競爭強(qiáng)、壓力大,已成為現(xiàn)代職業(yè)人面對的主要問題。同等條件下,( )、( )精力充沛的從業(yè)者在競爭中勝出(6)、在競爭激烈的市場就業(yè)環(huán)境中,中職生的優(yōu)勢不學(xué)歷,而是( ),證明這一優(yōu)勢的重要憑證是( )(7)、對于已經(jīng)定向的中職生來說,更應(yīng)該( )對即將從事的職業(yè)興趣。(8)、對于已經(jīng)專業(yè)定向的中職生來說,應(yīng)該按照即將從事的職業(yè)對從業(yè)者的的性格要求,磨煉自己,( )甚至( )自己的性格。二、選

6、一選1、bcefgi 2bc 3acgig 4f 5abcde 6(1)、C (2)、DE (3)、AB (4)、FG (5)、H I(6)、CN(7)、J(8)、KL三、判斷(每小題1分共15分)1、判斷他們所做的是否是職業(yè)(畫或)(1)、小王從農(nóng)村來到城市。通過勞動服務(wù)公司介紹,而為給居民做家政服務(wù)的小時工(2)、張老板開了個印刷廠,專印制盜版書,牟取暴利。(3)、劉某為一家旅游公司在街頭發(fā)放、張貼廣告。(4)、周某刻圖章,做辦證業(yè)務(wù),什么證章都給開 2、下列說法對嗎(1)、職業(yè)就是的的掙錢(2)、職業(yè)就是上班(3)、小強(qiáng)畢業(yè)后,不斷跳槽,干過送貨、組裝、營銷策劃-平均每項工作都干半年。他

7、也算是有職業(yè)。(4)、一個人犯罪坐牢,出獄后干個體戶,蔬菜水果什么都買,他也是有職業(yè)的人。(5)徐某是家庭婦女,他的職業(yè)就是在家里做家務(wù)(6)、靠倒賣文物發(fā)大財,這種職業(yè)是文物商販。3、判斷是否是職業(yè)理想(1)、小劉的理想是掙夠了錢去周游世界(2)小趙干的是會計工作,他希望(3)、小從參軍入伍哪天開始就立志要當(dāng)將軍(4)、李某業(yè)余愛好攝影,成為一名專業(yè)攝影師是他的理想(5)小王在某工地打工,他的理想是通過自覺高考,獲得大學(xué)文憑。三、判斷1、(1)、(2)(3)、(4)、2、(1)、(2)、3)、(4)、(5)(6)3、(1)、(2)、3)、(4)、(5)四 、想一想(共4分,把正確的選項代號填

8、在答題卡相應(yīng)的位置)(1)企業(yè)為什么不錄用他日本的一家企業(yè)招聘員工,一個應(yīng)聘者沒被錄取而企圖自殺,被及時發(fā)現(xiàn),經(jīng)搶救脫離危險。不久傳來新的消息,原來他是所有應(yīng)聘者中成績最好的,只因為工作人員電腦操作失誤,把他的成績搞錯了,公司向他道歉。此時的他春風(fēng)得意,自認(rèn)為被這家公司錄用已是“板上釘釘-沒跑的事了”可沒想到的是,又傳來更新的消息,企業(yè)還是不準(zhǔn)備錄用他。 請選擇正確答案:A企業(yè)看重的是應(yīng)聘者的專業(yè)技能素質(zhì)B企業(yè)并不重視 應(yīng)聘者的面試或者筆試成績C企業(yè)重視應(yīng)聘者的工作經(jīng)驗D企業(yè)重視應(yīng)聘者的心理素質(zhì)(2)、為什么送這兩件禮物在我國,古時候的老中醫(yī)在弟子學(xué)徒滿師時,要贈送兩件禮物,一把雨傘和一個燈籠

9、。A、送這兩件禮物是為了讓弟子能夠風(fēng)雨無阻地為患者服務(wù)B、是為了讓弟子不分晝夜地為患者服務(wù)C、是為了給弟子個人生活提供方便D、是為了讓弟子能夠經(jīng)常到師傅家看望 (3)、這樣過一輩子值得嗎法國警官多梅爾為了強(qiáng)殺一名強(qiáng)奸殺害女童埃梅的逃犯,查閱了十幾米高的文件、檔案,足跡踏遍四大洲,打了足有30萬個電話,行程達(dá)80萬公里,他的心思都放在追捕這個逃犯上了。經(jīng)過52年漫長的追捕,終于將罪犯捉拿歸案。此時他已是72歲高齡。他興奮地說“小埃梅可以瞑目了,我也應(yīng)該退休了。”有記者問他這一輩子過的值得嗎?他說“一個人這輩子干好一件事,這輩子就沒白過?!盇、這個警官沒必要這么做B、這個警官的科學(xué)文化素質(zhì)特別高C

10、、這個警官的職業(yè)道德素質(zhì)特別高D、這個警官特別有風(fēng)度和修養(yǎng) 四、想一想(1)、D(2)、AB(3)C、五、簡答題(每小題4分共16分)1、學(xué)歷文憑與職業(yè)資格證書的區(qū)別是什么?2、職業(yè)生涯的特點是什么?3、職業(yè)素質(zhì)主要包括哪些內(nèi)容?4、職業(yè)理想的作用有哪些?五、簡答1、學(xué)歷是一個人學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。是一個人接受教育的年限,所具有的文化程度或者學(xué)業(yè)程度的證明,由教育部門頒發(fā)。職業(yè)資格證書是指從事某一職業(yè)所具備的學(xué)識,技術(shù)和能力的基本要求。是一個人能否勝任某一職業(yè)的證明,由人力資源和社會保障部或其委托的部門頒發(fā)。中等職業(yè)學(xué)校學(xué)歷證書是持證者職業(yè)素質(zhì)得到全面提升的證明,職業(yè)資格證書則是持證者有能力勝任某個崗

11、位的證書。2、發(fā)展性 階段性 整合性 終生性 獨(dú)特性 互動性 3、思想準(zhǔn)備素質(zhì) 科學(xué)文化素質(zhì) 專業(yè)素質(zhì) 身體素質(zhì) 4、(1)對人生發(fā)展的作A、職業(yè)理想是個人對未來職業(yè)和向往和追求 B、作為奮斗動力的職業(yè)理想 (2)、職業(yè)理想對社會發(fā)展的作用 A、有明確職業(yè)理想的高素質(zhì)勞動者是社會發(fā)展的動力 B、職業(yè)理想是實現(xiàn)社會理想的基礎(chǔ)6根據(jù)材料試用職業(yè)興趣、性格、能力方面的知識說一說發(fā)展職業(yè)生涯設(shè)計要立足本人實際。答案六、(1)興趣需要培養(yǎng)(為了將來能從事自己感興趣的的工作,就要努力學(xué)會適應(yīng),并盡力勝任好現(xiàn)在的工作)(2)性格可以調(diào)適(已經(jīng)專業(yè)定向的應(yīng)該按照即將從事的職業(yè)對從業(yè)者的性格要求,在日常的生活,

12、職業(yè)環(huán)境中磨煉自己,改造甚至塑造自己的性格)(3)能力可以提高(每個人的都是不同的。也許一個人開始時不具備某種能力,但只要他豐職業(yè)實踐中刻苦努力,職業(yè)能力不但可以獲得發(fā)展和提高,還有可能挖掘出潛能。 能結(jié)合材料分析可加2分不能結(jié)合材料扣2 分我的職業(yè)生涯規(guī)劃我的職業(yè)生涯規(guī)劃 每個人都有自己的夢想。事業(yè)有成,實現(xiàn)自己的人生價值是每個人都向往的。為此,就應(yīng)該樹立正確而實際的人生目標(biāo),以這個目標(biāo)作為我們駛向成功彼岸的航標(biāo)。作為即將畢業(yè)的學(xué)生,在踏進(jìn)社會之前更有必要對自己的職業(yè)生涯做一下規(guī)劃。下面是我個人的職業(yè)生涯規(guī)劃: 一、分析自身條件 我于2003年9月至2006年7月就讀廣西柳州市一職校,學(xué)的是

13、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。不過,在中專期間我接觸最多的是計算機(jī)日常維護(hù),這也是我掌握最好的一門技能(都是自學(xué)的)。我的性格比較開朗,愛好廣泛,樂于助人,喜歡同別人交流、溝通,我想這對于我以后的人際交往會有所幫助。我的動手能力很強(qiáng),也喜歡看有關(guān)電腦知識的各種資料。此外,從入校開始,我一直擔(dān)任團(tuán)支書一職,所以在組織方面也有一定的成績。對于一般的事情或突發(fā)事情,即使這件事對我很不利,我都會以平常心、樂觀地對待,沒有人能從我的表面上看出難看的表情。因為我堅信冷靜、沉著、樂觀可以化掉一切一時難以處理的事情,這就是我。 二、確定職業(yè)目標(biāo) 我的要求不是很高,我擬定先到一家公司當(dāng)個小職員,幫助電腦公司負(fù)責(zé)人做一些計算機(jī)

14、、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、網(wǎng)站維護(hù)之類的雜活,或者在辦公室整理一下文件,接一下電話等等,從小事做起。我相信自己只要勤問好學(xué),一定會學(xué)到很多的知識,收集不少的經(jīng)驗,這些對于我的目標(biāo)都是一個進(jìn)步,對于自己也是一種考驗。而現(xiàn)在的我說理論知識沒有理論知識,說技能還是半桶水,如果一直是這個水平,那么我所制定的目標(biāo)就會像天邊的星星,永遠(yuǎn)遙遠(yuǎn),無法觸及。所以我計劃著在工作的同時,還要繼續(xù)學(xué)習(xí),誠心向別人請教,在我現(xiàn)有知識技能的基礎(chǔ)上學(xué)更復(fù)雜的知識,那樣我的工作才會有進(jìn)步,才會出色,得到重用。這些是我對我未來職業(yè)生涯的一個計劃。然而,單靠自己去完成一件事情或一項工程是很難的,而且?guī)缀跏遣豢赡艿?,所以,需要周圍的人幫助,這就

15、需要搞好人際關(guān)系。有了好的人際關(guān)系,周圍對自己幫助的人也就越多,辦事的效率也就越高。而反之就比較困難了。所以在以后的工作中我會努力工作,恪盡職守,同時我也會認(rèn)真學(xué)習(xí),用自己所制定的目標(biāo)來時刻鞭策自己,給自己注入動力,激勵自己不斷前進(jìn)。 三、規(guī)劃發(fā)展階段 現(xiàn)在即將畢業(yè)的我,接下來的事情就是面臨就業(yè)。我渴望自己事業(yè)的成功,我渴望自己生活得更美好,我希望在自己的職業(yè)生涯中實現(xiàn)收益最大化。所以,在就業(yè)時我會慎重地選擇,但也會考慮到自己的切身利益與實際情況,只有有利于自己的成長和發(fā)展,自己才會有動力奔向目標(biāo)。 我將目標(biāo)的實現(xiàn)期限定在了十年之內(nèi)。因為只有迫于時間的緊迫,自己的工作效率才會提高。下面是我規(guī)劃

16、自己職業(yè)生涯的步驟: 第一步,我準(zhǔn)備畢業(yè)后先在一家與職業(yè)目標(biāo)相關(guān)的公司工作。 第二步,經(jīng)過二年的努力,我的工作能力得到進(jìn)一步的提高,實踐中所學(xué)的知識和經(jīng)驗有所增加,不斷為自己補(bǔ)充“資本”。 第三步,再繼續(xù)下來的三年里,隨著自己進(jìn)一步成長,開始尋找更適合我,更能發(fā)揮我的才能的工作。在工作中不斷學(xué)習(xí),讓更多的知識充實自己,使自己更加完善。 第四步,再接下來的三年里,我要進(jìn)一步接近上層領(lǐng)導(dǎo),向他們學(xué)習(xí)企業(yè)管理的方法以及注冊公司所需要的資本條件,努力賺取更多資本為下一步做好鋪墊。 第五步,最后兩年,我有能力處理許多相關(guān)難題了,而且我的能力使我在公司的業(yè)務(wù)方面可以獨(dú)當(dāng)一面了。于是這時我就要開始考慮注冊自己的公司,同時我要利用我多年的經(jīng)驗創(chuàng)建一個高水平、高質(zhì)量的電腦公司,再在網(wǎng)上建立一個自己公司全景的網(wǎng)站,讓更多的人都來瀏覽從而進(jìn)一步了解

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