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文檔簡(jiǎn)介
1、;.2019 年蘇州市初中畢業(yè)暨升學(xué)考試試卷語(yǔ)文注意事項(xiàng):1. 本試卷共 19 題,滿(mǎn)分 130 分,考試用時(shí) 150 分鐘;2. 答題前, 考生務(wù)必將自己的姓名、 考點(diǎn)名稱(chēng)、考場(chǎng)號(hào)、 座位號(hào)用 0.5 毫米黑色墨水簽字筆填寫(xiě)在答題卡的相應(yīng)位置上,并認(rèn)真核對(duì)條形碼上的準(zhǔn)考號(hào)、姓名是否與本人的相符合;3. 答選擇題須用 2B 鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案; 答非選擇題必須用 0.5 毫米黑色墨水簽字筆寫(xiě)在答題卡指定的位置上,不在答題區(qū)域內(nèi)的答案一律無(wú)效,不得用其他筆答題;4. 考生答題必須答在答題卡上,答在試卷和草稿紙上無(wú)效。第一部分( 26
2、分)1. 閱讀下面一則短文,按要求答題。( 7 分)不除糟粕,何來(lái)精華目睹朋友加工琥珀,一塊 105 克的原石, 本來(lái)是黯淡的深褐色,其貌不 _( yng),切除邊角后余82 克,隱約可見(jiàn)內(nèi)在的微光,繼續(xù)打磨,最終誕生一枚30 克的大圓珠,清潔光亮,晶 _( yng)剔透,質(zhì)地柔美,色澤溫潤(rùn)。不除糟粕, 何來(lái)精華?人也是這樣。不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,不歷事煉心,又如何在蛻變中實(shí)現(xiàn)華麗轉(zhuǎn)身?愈來(lái)愈璀璨的那條路, 必然是一個(gè)層層磨礪淬煉的過(guò)程。 越經(jīng)世事的打磨, 生命月圓潤(rùn),越精致,越美麗,越有品質(zhì)的芳香。那些風(fēng)雨,其實(shí),都是人生的拋光與包漿,所以,只要勇于承受,選擇忍耐,那些疼痛,都會(huì)變成生命的滋養(yǎng)。不
3、改變錯(cuò)誤的認(rèn)知,便難有正確的信念;不清理心靈的污垢,便無(wú)法彰顯圣潔的華彩;不剔除思想的糟粕,便不會(huì)擁有靈透的智慧。棄糟粕,留精華,也是一個(gè)去粗取精、去偽存真的過(guò)程。(1)根據(jù)漢語(yǔ)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字,給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。其貌不 _( yng)晶 _( yng)剔透;.;.蛻 變( A.du B.tu)污垢 ( A.g u B.h u)(2)文中畫(huà)線(xiàn)的兩個(gè)句子哪一句是病句?A. 愈來(lái)愈璀璨的那條路,必然是一個(gè)層層磨礪淬煉的過(guò)程。B. 棄糟粕,留精華,也是一個(gè)去粗取精、去偽存真的過(guò)程。2. 默寫(xiě)古詩(shī)文名句,并寫(xiě)出相應(yīng)的作家、篇名。(10 分)關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,_。(詩(shī)經(jīng)關(guān)雎 )采菊東
4、籬下,_ ,( _飲酒)_ ,直掛云帆濟(jì)滄海。 (李白行路難 ) _ ,自緣身在最高層。 (王安石登飛來(lái)峰 )無(wú)可奈何花落去, _。(晏殊浣溪沙 )落紅不是無(wú)情物, _。(龔自珍己亥雜詩(shī) )子曰:“三軍可奪帥也, _?!保?十二章)苔痕上階綠, _ 。(劉禹錫 _)3. 名著閱讀。( 5 分)(1)水滸傳 中的梁山好漢各有綽號(hào),有研究者從不同角度把它們進(jìn)行了分類(lèi)。請(qǐng)依據(jù)分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)和示例,在橫線(xiàn)上各寫(xiě)出一個(gè)綽號(hào)。( 2)閱讀小王子選段,回答問(wèn)題。第二天,小王子回來(lái)了。;.;.“你每天最好在相同的時(shí)間來(lái), ”狐貍說(shuō),“比如說(shuō)你定在下午四點(diǎn)來(lái), 那么到了三點(diǎn)我就會(huì)開(kāi)始高興。時(shí)間越是接近,我就越高興。等
5、到四點(diǎn),我會(huì)很焦躁,坐立不安;我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了幸福的代價(jià)。但如果你每天在不同時(shí)間來(lái),我就不知道該在什么時(shí)候開(kāi)始期待你的到來(lái) ”小王子回來(lái)找狐貍做什么?_狐貍為什么對(duì)小王子提出這樣的要求?_4. 閱讀下面的材料,回答問(wèn)題。 ( 4 分)材料一4 月 26 日,麥肯錫發(fā)布了基于銀聯(lián)交易數(shù)據(jù)做參考的中國(guó)奢侈品報(bào)告2019,以下是其中的兩張圖表。圖一全球個(gè)人消費(fèi)品市場(chǎng)變化趨勢(shì)(單位:十億元)圖二各年齡段奢侈品消費(fèi)者總數(shù)及年度消費(fèi)額材料二美國(guó)華盛頓郵報(bào)最近評(píng)選出十大奢侈品,它們是:生命的覺(jué)悟享受真正屬于自己的空間與時(shí)間一顆自由、喜悅與充滿(mǎn)愛(ài)的心彼此深?lèi)?ài)的靈魂伴侶走遍天下的氣魄任何時(shí)候都有真正懂你的人;.;.
6、回歸自然,有與大自然連接的能力身體健康,內(nèi)心富有安穩(wěn)而平和的睡眠能感染并點(diǎn)燃他人的希望(1)概括材料一中兩張圖表的主要信息。_(2)綜合材料一與材料二的內(nèi)容,寫(xiě)出自己的觀點(diǎn)。_第二部分( 44 分)閱讀下面一首詩(shī),完成57 題。贈(zèng)蘇綰書(shū)記 杜審言知君書(shū)記本翩翩,為許從戎赴朔邊?紅粉 樓中應(yīng)計(jì)日,燕支山 下莫經(jīng)年!【注】 書(shū)記: 指官府或軍幕中主管文書(shū)工作的人員。詩(shī)句中的 “書(shū)記” 指文字、 書(shū)籍、文章等,紅粉:這里指詩(shī)人好友蘇綰的妻子。燕支山:在今甘肅省丹東南,泛指友人將要赴任之地。5.一二兩句寫(xiě)出了蘇綰怎樣的特點(diǎn)?這樣寫(xiě)有什么用意?(3 分)_6. 詩(shī)中“應(yīng)計(jì)日”和“莫經(jīng)年”表達(dá)了怎樣的感情
7、?(2 分)_7. 下面詩(shī)中的 “閨中只獨(dú)看” 與“紅粉樓中應(yīng)計(jì)日” 的寫(xiě)法有什么相似之處?請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。(3 分)月 夜 ;.;.杜甫今夜鄜州 月,閨中只獨(dú)看。遙憐小兒女,未解憶長(zhǎng)安。香霧云鬟濕,清輝玉臂寒。何時(shí)倚虛幌,雙照淚痕干?!咀ⅰ勘驹?shī)是詩(shī)人被禁于長(zhǎng)安時(shí)望月思家之作。鄜( f )州:今陜西省富縣。當(dāng)時(shí)杜甫的家人在鄜州的羌村。_閱讀下面的文字,完成8 10 題。后五年,伐越。越王勾踐迎擊,敗吳于姑蘇,傷闔廬指,軍卻。闔廬病創(chuàng)將死,謂太子夫差曰:“爾忘勾踐殺爾父乎?”夫差對(duì)曰:“不敢忘?!笔窍?,闔廬死。夫差既立為王,以伯嚭 為太宰, 習(xí)戰(zhàn)射。二年后伐越, 敗越于夫湫。 越王勾踐乃以余兵五千
8、人棲于會(huì)稽之上,使大夫種厚幣遺吳太宰嚭以請(qǐng)和,求委國(guó)為臣妾。吳王將許之。伍子胥諫曰:“越王為人能辛苦。今王不滅,后必悔之?!眳峭醪宦?tīng),用太宰嚭計(jì),與越平。其后五年,而吳王聞齊景公死而大臣爭(zhēng)寵,新君弱,乃興師北伐齊。伍子胥諫曰:“勾踐食不重味,吊死問(wèn)疾 ,且欲有所用之也。此人不死,必為吳患。今吳之有越,猶人之有腹心疾也。而王不先越而乃務(wù)齊,不亦謬乎!”吳王不聽(tīng),伐齊,大敗齊師于艾陵,遂威鄒魯之君以歸。益疏子胥之謀。(節(jié)選自史記伍子胥傳)【注】伯嚭(p):人名,吳國(guó)大臣。種:文種,越王勾踐的謀臣。吊死問(wèn)疾:哀悼死去的,慰問(wèn)有病的。8. 下面哪一組句子中加點(diǎn)詞的意義或用法相同?()( 2 分)A.
9、敗吳于 姑蘇皆以美于 徐公(鄒忌諷齊王納諫 )B. 闔廬病 創(chuàng)將死寡人反取病焉(晏子使楚)C. 吳王將許 之;.;.遂許先帝以驅(qū)馳( 出師表)D. 乃興師北伐齊伐竹取道(小石潭記 )9. 把文中畫(huà)線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 (4 分)(1)謂太子夫差曰: “爾忘勾踐殺爾父乎?_(2)使大夫種厚幣遺吳太宰嚭以請(qǐng)和。_10. 伍子胥認(rèn)為“勾踐不死必為吳患”的理由是什么?請(qǐng)用自己的話(huà)概括。(3 分)_閱讀下面一篇文章,完成11 13 題??煽晌骼镉^天人央廣網(wǎng)西寧4 月 9 日消息(記者章成霞劉澤耕 )據(jù)中國(guó)之聲新聞縱橫報(bào)道,東經(jīng) 93.05 度,北緯 35.13 度,海拔 4612.2 米,這是全球第
10、二高海拔氣象站青海省五道梁氣象站的坐標(biāo)。從格爾木出發(fā),沿青藏公路向西南方向行進(jìn),翻越連綿縱橫的昆侖山脈,進(jìn)入廣袤無(wú)垠的可可西里無(wú)人區(qū),五道梁氣象站就在那里。五道梁,地高天寒,氣候多變,含氧量?jī)H為海平面的 50%左右,迄今沒(méi)有建政,沒(méi)有常住居民,公路兩旁零星的飯館和修車(chē)鋪也都隨季節(jié)遷徙?!斑^(guò)了五道梁, 難見(jiàn)爹和娘” 是流傳在青藏線(xiàn)上的諺語(yǔ)。 高原反應(yīng)是五道梁給每位初來(lái)乍到者的“下馬威” 。張國(guó)玲: 11 月 9 日,我倆一個(gè)皮卡車(chē)。車(chē)開(kāi)得快路也不好全是坑。我倆頭“嘣嘣” 。李路華:頭疼得厲害。五道梁的土地是永凍層, 氣象站建在架空的水泥樁上, 以免室內(nèi)熱量融化凍土造成房屋下沉坍塌。 觀測(cè)室在正北
11、,觀測(cè)場(chǎng)在正南。兩億多年前的滄海桑田造就了青藏高原,世界第三極通過(guò)大氣環(huán)流影響著區(qū)域和全球的氣候。 1954 年,青藏公路通車(chē)。 1956 年 10 月 1 日,五道梁氣象站投入工作。五道梁, 每三小時(shí)一次每天八次觀測(cè)記錄氣象數(shù)據(jù),在雄鷹飛不過(guò)去的唐古拉山,高原;.;.的氣象資料每一天都在進(jìn)行全球交換。 李路華說(shuō):“每天都傳, 每個(gè)時(shí)次, 每分鐘都有新的。電不穩(wěn)定網(wǎng)不穩(wěn)定, 就怕發(fā)報(bào)的時(shí)候斷網(wǎng)、斷電。 ”張國(guó)玲也表示: “晚上做夢(mèng)感覺(jué)報(bào)沒(méi)發(fā)就特別著急,起來(lái)一看是做夢(mèng)就放心了。 ”鞏俐:冬天取水特別困難,就是鑿冰。我們以前有個(gè)皮卡車(chē),就是一個(gè)大桶提的那種。李路華:一桶水能用一個(gè)星期左右。張國(guó)玲:
12、洗完臉洗頭,洗完頭洗腳,洗完腳洗襪子刷鞋,以前的衣服穿的全都是油。缺氧,更是無(wú)處不在的幽靈。在五道梁,人缺氧,植被缺氧,就連發(fā)電機(jī)都得吸氧后才能啟動(dòng)。李路華:尤其有了家庭,有時(shí)兩三個(gè)月見(jiàn)不到一次,再好的感情時(shí)間就沖淡了。張國(guó)玲:最麻煩的就是孩子問(wèn)題。鞏俐:大概一歲兩個(gè)月的時(shí)候回去,她就叫我嬸嬸!我覺(jué)得特別愧疚。張國(guó)玲:那時(shí)候都舍不得生病,也不敢生病,因?yàn)闆](méi)醫(yī)院。嘗過(guò)高原的苦,甜也變得簡(jiǎn)單純粹。李路華:山上的太陽(yáng)也大,月亮也圓也大。張國(guó)玲:說(shuō)什么幾百年的大月亮啥的,我們那邊基本上都能看上。鞏俐:那種彩色的云朵也經(jīng)常能見(jiàn)到。 冬天我們觀測(cè)場(chǎng)外面就可以看到野生動(dòng)物, 野驢那些的,有時(shí)候還看見(jiàn)小兔子,
13、也挺好的。四季輪回,在這兒并不明顯。熱鬧和冷寂,卻有明顯的分水嶺。每年七八月,五道梁迎來(lái)短暫的夏天,青藏線(xiàn)上車(chē)來(lái)車(chē)往,一掃漫長(zhǎng)冬季低氣壓帶來(lái)的壓抑和苦悶。張國(guó)玲: 到夏天可開(kāi)心了, 像那些旅游車(chē)過(guò)來(lái), 男生們看到路邊旅游的那些穿裙子的女生,他們都激動(dòng)地不行。山上的生日從來(lái)沒(méi)有過(guò)完整的蛋糕,再漂亮的蛋糕到了五道梁也被顛簸得面目全非;山上的春節(jié)也沒(méi)有直播的春晚,總是要滯后一兩天才能看到,但這并不妨礙年輕人把這兒當(dāng)成溫暖的家。2017 年,五道梁氣象站建站第62 個(gè)年頭。小站觀測(cè)、 記錄、傳輸著每一天的氣象資料,為可可西里巡山隊(duì)提供天氣通報(bào),為青藏鐵路建設(shè)提供凍土數(shù)據(jù),為藏區(qū)牧民提供牧草觀測(cè),也為無(wú)
14、數(shù)的往來(lái)車(chē)輛提供道路積雪結(jié)冰報(bào)告。隨著現(xiàn)代觀測(cè)和信息技術(shù)的發(fā)展,2018 年第一天,五道梁氣象站正式開(kāi)啟遠(yuǎn)程觀測(cè)、;.;.無(wú)人值守模式。 張國(guó)玲、 站長(zhǎng)李路華、和李路華結(jié)為人生伴侶的鞏俐相繼作別五道梁,進(jìn)入格爾木氣象局工作。鞏俐:我感覺(jué)就好像姑娘遠(yuǎn)嫁。張國(guó)玲:那個(gè)車(chē)從大門(mén)出來(lái)的時(shí)候, 就看著五道梁,我們兩個(gè)一直眼淚嘩嘩的,也沒(méi)說(shuō)話(huà),一直在那哭,哭著哭著后面就睡著了。每個(gè)月, 他們還會(huì)踏上熟悉的青藏公路,翻越立著索南達(dá)杰雕像的昆侖山口,回五道梁檢測(cè)維護(hù)設(shè)備,張國(guó)玲總會(huì)走進(jìn)自己住過(guò)的房間。她說(shuō):“感覺(jué)房間以前能容納好多東西,包括熬過(guò)的那些孤獨(dú),以前那些友誼?!毙r(shí)候,張國(guó)玲心中的英雄是仗劍走天涯的
15、俠客。長(zhǎng)大后,她成了高原氣象人,在離天空最近的地方觀測(cè)萬(wàn)千氣象。誰(shuí)是英雄?張國(guó)玲表示:“對(duì)于我們來(lái)說(shuō),在五道梁這個(gè)地區(qū)躺著也是一種奉獻(xiàn),活著就是英雄?!保ㄟx自“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)” ,有刪節(jié))11.從全文看,可可西里觀天人經(jīng)歷了哪些方面的考驗(yàn)?(3 分)_12. 采用人物語(yǔ)言實(shí)錄是本文的一大特色,這樣寫(xiě)有什么好處?(4 分)_13. 概括最后一段的主要內(nèi)容,并談?wù)勥@段文字的作用。(4 分)_閱讀下面一篇文章,完成14 18 題。淤泥偏自出芙蓉我之愛(ài)蓮, 初與別人相同, 是因觀其盛開(kāi), 戀羨其花純潔、 其葉圓碧、 其香清遠(yuǎn)。 其花,納蘭狀為“白裁肪玉瓣,紅翦彩霞箋” ;其葉,東坡喻成“重重青蓋” ,誠(chéng)齋夸
16、作“接葉連天無(wú)窮碧”;至于其香,曹寅勸人晚上不要關(guān)門(mén)而睡,因有“夜夜涼風(fēng)香滿(mǎn)家”。我之愛(ài)蓮,后又進(jìn)了一層,是因讀愛(ài)蓮說(shuō)稱(chēng)其“花之君子者也”,得以因物及人、;.;.由目入心,實(shí)現(xiàn)了從視覺(jué)、嗅覺(jué)到心境的升格。蓮花與君子的相同處,周敦頤只用三句話(huà)便道中、道全了。第一句“出淤泥而不染、濯清漣而不妖” ,君子即便身處污濁動(dòng)蕩之境,但心始終高潔穩(wěn)正,不受污染,不為矯飾,這就是孔子說(shuō)的“君子不器” ;第二句“中通外直、不蔓不枝” ,君子內(nèi)心通達(dá)、氣脈正直,不會(huì)倚靠附和, 不會(huì)攀緣拉攏, 這就是孔子說(shuō)的 “君子不黨” ;第三句“亭亭凈植、 香遠(yuǎn)益清” ,君子腹有詩(shī)書(shū),故而氣質(zhì)潔凈,聲息清新,這就是孔子說(shuō)的“文
17、質(zhì)彬彬,然后君子” 。我曾抄寫(xiě)、誦讀愛(ài)蓮說(shuō) 無(wú)數(shù)遍,每至文末 “蓮之愛(ài), 同予者何人” 時(shí),都不禁脫口而出: “我!”隨后發(fā)出一聲嘆息,嘆息與周敦頤相隔了近千年,不能同他一道,前去賞蓮。據(jù)聞周敦頤為了賞蓮, 特命人挖了個(gè)大大的池塘, 池塘中心置小亭一座, 以九曲橋相通,以便從各個(gè)角度、近距離地觀賞。我猜周敦頤賞蓮時(shí),可能獨(dú)自一人,方出此言;即使有人伴隨,卻對(duì)他的愛(ài)蓮之切、知蓮之深,未必懂得,這反倒增了他的孤獨(dú)。君子注定孤獨(dú),不在身邊,就在心里。此番心境,還可再溯千年以上。屈原鐘愛(ài)鮮花香草,曾讓山鬼披薜荔、配女蘿,又用各類(lèi)花卉飾滿(mǎn)了湘君與湘夫人相會(huì)的房間,其中就有蓮葉。而他自己,則“制芰荷以為衣
18、,集芙蓉以為裳” ,作為“離騷”的裝束。這身裝束,自然難以被人理解,所以屈原緊接著說(shuō): “不吾知其亦已兮,茍余情其信芳。 ”孤獨(dú)之強(qiáng)之烈, 直到了使他絕望自盡的程度。 我想屈原之所以選擇投水,是想從一個(gè)君子變成一朵蓮花吧。君子和蓮花的區(qū)別,只是一個(gè)在大地上,一個(gè)在水中央。我之所以愛(ài)蓮,先是慕其有君子之質(zhì),后是發(fā)現(xiàn)其有藝術(shù)之境。當(dāng)然,泛泛而言,所有的花兒都可比作藝術(shù);但我以為唯有蓮花,最能揭示藝術(shù)的真諦。第一句“亭亭凈植、香遠(yuǎn)益清”,藝術(shù)當(dāng)予人以潔凈清香的美好享受,使所思澄澈、所感幽遠(yuǎn);第二句“中通外直,不蔓不枝”,藝術(shù)以通透簡(jiǎn)約為高,以含蓄蘊(yùn)藉為尚, 以少勝多、 以簡(jiǎn)馭繁者方為妙境上品;第三句
19、“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,其他花兒只需如常孕育、萌生開(kāi)放,期間未嘗有太多的曲折艱難,好比從人間順利升入天堂; 唯獨(dú)蓮花, 生于淤泥之中,必須先突圍后方可孕育生長(zhǎng),恰似先要從地獄來(lái)到人間,然后進(jìn)入天堂。藝術(shù)亦像蓮花,生來(lái)便在淤泥之中。藝術(shù)要像蓮花, 須在淤泥里、 也只能在淤泥里汲取營(yíng)養(yǎng)、 積攢力量。蓮花將根向下扎入淤泥,為的恰恰是向上生長(zhǎng),當(dāng)終于開(kāi)出花來(lái)時(shí),必向上空高高擎起,離得淤泥越遠(yuǎn)越好。藝術(shù)同理,其生存需要金錢(qián)的滋養(yǎng),但她的目的,恰恰是離金錢(qián)越遠(yuǎn)越好。反過(guò)來(lái)說(shuō),也是淤泥成就了蓮花、困境成就了君子 生活的種種苦難、人生的種種坎坷,都能給人以最有成效的磨礪,如泰戈?duì)査f(shuō),“只有經(jīng)歷過(guò)地獄
20、般的磨礪,才能練就創(chuàng)造天堂的力量”。試想若不是流亡一生、若沒(méi)有貧困半世,就不會(huì)有八大山人、板橋居士及其傳世之作了。既然君子、藝術(shù)皆與蓮花相類(lèi),那么兩者必然互通,即君子可成就藝術(shù)、藝術(shù)也可成就君子。君子有了藝術(shù),可以不再過(guò)于孤獨(dú)。八大山人遭遇國(guó)破家亡,心中悲凄,卻以書(shū)畫(huà)遣懷。他畫(huà)蓮花,寥寥數(shù)筆便神完氣足,這蓮花就是他的化身。板橋居士曾詠過(guò)一朵入秋方開(kāi)的蓮花:“秋荷獨(dú)后時(shí),搖落見(jiàn)風(fēng)姿。無(wú)力爭(zhēng)先;.;.發(fā),非因后出奇。 ”這朵蓮花便是他的化身, 不是不想順時(shí)應(yīng)序, 只因困頓太久、 積攢太難,故而開(kāi)得稍遲一些罷了。淤泥偏自出芙蓉,代有前賢為此鐘。 屈子衣裳逐水去,周生筆墨待人逢。從來(lái)孤獨(dú)皆難耐,當(dāng)是藝
21、文最適從。初夏深秋俱恰好,何妨盛放在春冬。(選自 2018 年 7 月 23 日新民晚報(bào) ,作者胡曉軍,有刪改)14. 下面哪一項(xiàng)所詠之花與“白裁脂玉瓣,紅翦彩霞箋”不同?()( 2 分)A. 素花多蒙別艷欺,此花真合在瑤池。B.疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏。C.移舟水濺差差綠,倚檻風(fēng)擺柄柄香。D.菡萏香銷(xiāo)翠葉殘,西風(fēng)愁起綠波間。15. 下面這段文字中也有描寫(xiě)荷香的,與文章第一段中曹寅的描述進(jìn)行比較,簡(jiǎn)要分析它們?cè)谡Z(yǔ)言表達(dá)上的不同。 ( 3 分)曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。 葉子出水很高, 像亭亭的舞女的裙。 層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花, 有裊娜地開(kāi)著的,有羞澀地打著朵兒
22、的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星。微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。(選自朱自清荷塘月色)_16. 聯(lián)系周敦頤“蓮之愛(ài),同予者何人”和蘇軾“但少閑人如吾兩人者耳”的感嘆,說(shuō)說(shuō)你如何理解“君子注定孤獨(dú),不在身邊,就在心里”這句話(huà)。(4 分)_17. 在作者看來(lái),優(yōu)秀的藝術(shù)作品具備哪些特性?(4 分)_18. 談?wù)勀銓?duì)文題“淤泥偏自出芙蓉”的理解。(3 分)_;.;._第三部分( 60 分)19. 作文。 (60 分)古今、春夏、朝夕間 太陽(yáng)無(wú)時(shí)不有;山巔、海邊、家院里 太陽(yáng)無(wú)處不在;青春的心靈看太陽(yáng),看到光明、溫暖,看到亮麗、生機(jī),看到奉獻(xiàn)看到愛(ài) 請(qǐng)以“ 我在 _看太陽(yáng)
23、 ”為題,寫(xiě)一篇文章。要求:將題目補(bǔ)充完整;除詩(shī)歌、劇本以外文體不限;不少于600 字;文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人的姓名、校名。蘇州市參考答案1. (1)揚(yáng)瑩BA( 2)A(3)改句:不除糟粕,就沒(méi)有精華。表達(dá)效果:原句采用反問(wèn)的形式,比一般的陳述句語(yǔ)氣更加強(qiáng)烈,更能引起人們的深思。2. 君子好逑悠然見(jiàn)南山陶淵明長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)不畏浮云遮望眼似曾相識(shí)燕歸來(lái)化作春泥更護(hù)花匹夫不可奪志也草色入簾青陋室銘3. (1)小李廣、小霸王等及時(shí)雨、智多星等 大刀、雙鞭等( 2)小王子來(lái)馴化(馴養(yǎng))狐貍。狐貍以此告訴小王子講究(有) “儀式”是馴養(yǎng)對(duì)方的條件之一。4.( 1)圖一:自 2012 年以來(lái)全球奢侈品市場(chǎng)的增幅一半來(lái)自中國(guó); 預(yù)計(jì)到 2025 年,中國(guó)還會(huì)保持這樣的增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。 圖二:“ 80 后”是中國(guó)奢侈品消費(fèi)的主力軍。( 2)示例:在享受物質(zhì)生活的同時(shí),也要追求內(nèi)心的豐富和精神的健康。5. 特點(diǎn):文采出眾,才華橫溢。用意:突出了蘇綰的才干,交代了“赴朔邊”的原因;也蘊(yùn)含了詩(shī)人對(duì)好友的離情別意。6.
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