安全管理理念介紹VIP

1、安全管理典型經(jīng)驗(yàn)安全管理典型經(jīng)驗(yàn)安全管理模式安全管理模式模式是事故或過程系統(tǒng)化規(guī)范化的體模式是事故或過程系統(tǒng)化規(guī)范化的體系，它能簡潔、明確地反映事故或過系，它能簡潔、明確地反映事故或過程的規(guī)律、因素及其關(guān)系，是系統(tǒng)科程的規(guī)律、因素及其關(guān)系，是系統(tǒng)科學(xué)的重要方法學(xué)的重要方法 安全管理模式一般應(yīng)安全管理模式一般應(yīng)包含安全目標(biāo)、原則、包含安全目標(biāo)、原則、方法、過程和措施等方法、過程和措施等要素要素安全管理模式特征安全管理模式特征 抓事故預(yù)防工作的關(guān)鍵性矛盾和問題抓事故預(yù)防工作的關(guān)鍵性矛盾和問題 強(qiáng)調(diào)決策者與管理者的關(guān)鍵作用強(qiáng)調(diào)決策者與管理者的關(guān)鍵作用 提倡系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范的管理思想提倡系統(tǒng)化、標(biāo)

2、準(zhǔn)化、規(guī)范的管理思想 強(qiáng)調(diào)全面、全員、全過程的安全管理強(qiáng)調(diào)全面、全員、全過程的安全管理 應(yīng)用閉環(huán)、動(dòng)態(tài)、反饋等系統(tǒng)論方法應(yīng)用閉環(huán)、動(dòng)態(tài)、反饋等系統(tǒng)論方法 推行目標(biāo)管理、全面安全管理的對策推行目標(biāo)管理、全面安全管理的對策 強(qiáng)調(diào)同時(shí)控制人和生產(chǎn)作業(yè)條件強(qiáng)調(diào)同時(shí)控制人和生產(chǎn)作業(yè)條件國家宏觀管理模式國家宏觀管理模式 國家監(jiān)察、行業(yè)管理、企業(yè)負(fù)責(zé)、群眾國家監(jiān)察、行業(yè)管理、企業(yè)負(fù)責(zé)、群眾監(jiān)督的安全生產(chǎn)管理模式監(jiān)督的安全生產(chǎn)管理模式國家宏觀管理模式國家宏觀管理模式 政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、企業(yè)全政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、企業(yè)全面負(fù)責(zé)、群眾參與監(jiān)督、社會(huì)廣泛支持面負(fù)責(zé)、群眾參與監(jiān)督、社會(huì)廣泛支持 強(qiáng)化政

3、府領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任強(qiáng)化政府領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任 強(qiáng)化各個(gè)部門在安全生產(chǎn)工作中各自強(qiáng)化各個(gè)部門在安全生產(chǎn)工作中各自的責(zé)任的責(zé)任 強(qiáng)化企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任主體的作用強(qiáng)化企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任主體的作用 強(qiáng)化全社會(huì)支持和關(guān)注強(qiáng)化全社會(huì)支持和關(guān)注國家宏觀管理模式國家宏觀管理模式 遵循遵循“國家國家企業(yè)企業(yè)員工員工”三方需要三方需要原原則，建立則，建立“國家、政府（行業(yè)）、社會(huì)國家、政府（行業(yè)）、社會(huì)（中介）、企業(yè)（法人或雇主）、工會(huì)（中介）、企業(yè)（法人或雇主）、工會(huì)（員工或雇員）（員工或雇員）”的的五方結(jié)構(gòu)五方結(jié)構(gòu)管理模式管理模式 國家利益與社會(huì)責(zé)任相結(jié)合國家利益與社會(huì)責(zé)任相結(jié)合 國際貫例與中國國情相結(jié)合國際貫例與中國國情相結(jié)

4、合 系統(tǒng)化分層管理與全面分類管理相結(jié)合系統(tǒng)化分層管理與全面分類管理相結(jié)合國家宏觀管理模式國家宏觀管理模式 政府監(jiān)管與指導(dǎo)政府監(jiān)管與指導(dǎo) 各級(jí)政府實(shí)施安全生產(chǎn)監(jiān)督管理與協(xié)各級(jí)政府實(shí)施安全生產(chǎn)監(jiān)督管理與協(xié)調(diào)指導(dǎo)的調(diào)指導(dǎo)的“監(jiān)督運(yùn)行機(jī)制監(jiān)督運(yùn)行機(jī)制” 政府的監(jiān)督管理是安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管政府的監(jiān)督管理是安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管與各有關(guān)職能部門專項(xiàng)監(jiān)管相結(jié)合的體與各有關(guān)職能部門專項(xiàng)監(jiān)管相結(jié)合的體制制 安監(jiān)、公安消防、公安交通、煤監(jiān)、建設(shè)、安監(jiān)、公安消防、公安交通、煤監(jiān)、建設(shè)、交通運(yùn)輸、質(zhì)監(jiān)、工商交通運(yùn)輸、質(zhì)監(jiān)、工商國家宏觀管理模式國家宏觀管理模式國家宏觀管理模式國家宏觀管理模式國家宏觀管理模式國家宏觀管理模式對象

5、化的管理模式對象化的管理模式對象化的管理模式對象化的管理模式程序化管理模式程序化管理模式程序化管理模式程序化管理模式安全管理模式的轉(zhuǎn)變安全管理模式的轉(zhuǎn)變1. 1. 鞍鋼的鞍鋼的“01230123”安全管理模式安全管理模式1.1 1.1 “01230123”安全管理模式的內(nèi)涵安全管理模式的內(nèi)涵 “01230123”安全管理模式，概括起來說安全管理模式，概括起來說是：以是：以“事故為零事故為零”為目標(biāo)，以為目標(biāo)，以“一把一把手手”負(fù)責(zé)制為核心的安全生產(chǎn)責(zé)任制為負(fù)責(zé)制為核心的安全生產(chǎn)責(zé)任制為保證，以標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、安全標(biāo)準(zhǔn)化班組保證，以標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、安全標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)（簡稱建設(shè)（簡稱“雙標(biāo)雙標(biāo)”）為基礎(chǔ)，

6、以全員）為基礎(chǔ)，以全員教育、全面管理、全線預(yù)防（簡稱教育、全面管理、全線預(yù)防（簡稱“三三全全”）為對策的安全管理模式。）為對策的安全管理模式。1. 1. 鞍鋼的鞍鋼的“01230123”安全管理模式安全管理模式“事故為零事故為零” -指所有從業(yè)人員都以傷害事故指所有從業(yè)人員都以傷害事故為零作為奮斗目標(biāo)，開展目標(biāo)管理，保為零作為奮斗目標(biāo)，開展目標(biāo)管理，保障自己和他人在生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)中的安全障自己和他人在生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)中的安全健康，確保生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的穩(wěn)定順行。健康，確保生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的穩(wěn)定順行。1. 1. 鞍鋼的鞍鋼的“01230123”安全管理模式安全管理模式 “一把手負(fù)責(zé)制為核心的安全生產(chǎn)責(zé)任一把手

7、負(fù)責(zé)制為核心的安全生產(chǎn)責(zé)任” -指各級(jí)黨政工團(tuán)的第一負(fù)責(zé)人指各級(jí)黨政工團(tuán)的第一負(fù)責(zé)人共同對安全生產(chǎn)負(fù)第一位責(zé)任；企業(yè)共同對安全生產(chǎn)負(fù)第一位責(zé)任；企業(yè)各管理和技術(shù)部門實(shí)行專業(yè)管理、分各管理和技術(shù)部門實(shí)行專業(yè)管理、分兵把口、齊抓共管；各工作和生產(chǎn)崗兵把口、齊抓共管；各工作和生產(chǎn)崗位人員，人人負(fù)安全生產(chǎn)責(zé)任。位人員，人人負(fù)安全生產(chǎn)責(zé)任。1. 1. 鞍鋼的鞍鋼的“01230123”安全管理模式安全管理模式“雙標(biāo)雙標(biāo)” -指所有從業(yè)人員都按工作或指所有從業(yè)人員都按工作或操作標(biāo)準(zhǔn)去作業(yè)（工作）；班組以個(gè)人操作標(biāo)準(zhǔn)去作業(yè)（工作）；班組以個(gè)人無違標(biāo)、崗位無隱患、集體無事故為目無違標(biāo)、崗位無隱患、集體無事故為目

8、標(biāo)，所進(jìn)行的自主管理、群體防護(hù)的標(biāo)標(biāo)，所進(jìn)行的自主管理、群體防護(hù)的標(biāo)準(zhǔn)化班組創(chuàng)建活動(dòng)。準(zhǔn)化班組創(chuàng)建活動(dòng)。1. 1. 鞍鋼的鞍鋼的“01230123”安全管理模式安全管理模式“三全三全” -指利用各種教育手段促使全指利用各種教育手段促使全員（包括家屬）不斷提高安全意識(shí)，掌員（包括家屬）不斷提高安全意識(shí)，掌握安全技能；對生產(chǎn)經(jīng)營這個(gè)大系統(tǒng)中握安全技能；對生產(chǎn)經(jīng)營這個(gè)大系統(tǒng)中的人、物料、工藝、設(shè)備、環(huán)境諸因素的人、物料、工藝、設(shè)備、環(huán)境諸因素進(jìn)行全面科學(xué)管理；對生產(chǎn)經(jīng)營全過程進(jìn)行全面科學(xué)管理；對生產(chǎn)經(jīng)營全過程存在的危險(xiǎn)全線控制，形成自我防護(hù)、存在的危險(xiǎn)全線控制，形成自我防護(hù)、群體防護(hù)、物質(zhì)防護(hù)直至醫(yī)

9、療搶救全線群體防護(hù)、物質(zhì)防護(hù)直至醫(yī)療搶救全線控制，形成自我防護(hù)、群體防護(hù)、物質(zhì)控制，形成自我防護(hù)、群體防護(hù)、物質(zhì)防護(hù)直至醫(yī)療搶救等多道安全生產(chǎn)防線防護(hù)直至醫(yī)療搶救等多道安全生產(chǎn)防線 1. 1. 鞍鋼的鞍鋼的“01230123”安全管理模式安全管理模式1.2模式的特點(diǎn)模式的特點(diǎn) 1）突出了以人為核心的管理原則，就是為）突出了以人為核心的管理原則，就是為了人、人的管理、管理人。因此，把人在安了人、人的管理、管理人。因此，把人在安全生產(chǎn)活動(dòng)中的地位和作用放在第一位。通全生產(chǎn)活動(dòng)中的地位和作用放在第一位。通過統(tǒng)一人意志、規(guī)范人的行為，把人的內(nèi)在過統(tǒng)一人意志、規(guī)范人的行為，把人的內(nèi)在潛力充分發(fā)揮出來，實(shí)

10、現(xiàn)安全生產(chǎn)的目的。潛力充分發(fā)揮出來，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的目的。人是生產(chǎn)力諸因素中最活躍的因素，在人、人是生產(chǎn)力諸因素中最活躍的因素，在人、機(jī)、物、環(huán)這個(gè)有機(jī)結(jié)合的系統(tǒng)中，控制人機(jī)、物、環(huán)這個(gè)有機(jī)結(jié)合的系統(tǒng)中，控制人的行為是保證安全生產(chǎn)的重要手段；而創(chuàng)造的行為是保證安全生產(chǎn)的重要手段；而創(chuàng)造機(jī)、物、環(huán)的安全條件和實(shí)施管理職能也要機(jī)、物、環(huán)的安全條件和實(shí)施管理職能也要靠人去完成；實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)也正是為了人?？咳巳ネ瓿?；實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)也正是為了人。因此，模式突出了以人為核心的管理。因此，模式突出了以人為核心的管理。1. 1. 鞍鋼的鞍鋼的“01230123”安全管理模式安全管理模式1.2模式的特點(diǎn)模式的特點(diǎn)

11、2）符合中國國情，適用于我國企業(yè)、特別是）符合中國國情，適用于我國企業(yè)、特別是老企業(yè)的安全管理。這個(gè)模式吸收了經(jīng)驗(yàn)安老企業(yè)的安全管理。這個(gè)模式吸收了經(jīng)驗(yàn)安全管理的精華，運(yùn)用了現(xiàn)代管理理論，采繆全管理的精華，運(yùn)用了現(xiàn)代管理理論，采繆了現(xiàn)代科學(xué)管理的成果，提煉了鞍鋼四十年了現(xiàn)代科學(xué)管理的成果，提煉了鞍鋼四十年安全生產(chǎn)實(shí)踐的成功經(jīng)驗(yàn)。因此，具有可靠安全生產(chǎn)實(shí)踐的成功經(jīng)驗(yàn)。因此，具有可靠的實(shí)用性和指導(dǎo)性。的實(shí)用性和指導(dǎo)性。1. 1. 鞍鋼的鞍鋼的“01230123”安全管理模式安全管理模式1.2模式的特點(diǎn)模式的特點(diǎn) 3）包括了全部安全管理基礎(chǔ)工作和安全技）包括了全部安全管理基礎(chǔ)工作和安全技術(shù)防護(hù)對策。

12、這個(gè)模式把安全生產(chǎn)作為一個(gè)術(shù)防護(hù)對策。這個(gè)模式把安全生產(chǎn)作為一個(gè)大系統(tǒng)，從管理到控制人的行為，物、環(huán)的大系統(tǒng)，從管理到控制人的行為，物、環(huán)的安全狀態(tài)都包括在內(nèi)。這樣，可根據(jù)實(shí)際情安全狀態(tài)都包括在內(nèi)。這樣，可根據(jù)實(shí)際情況，在模式全面運(yùn)行的情況下，突出重點(diǎn)，況，在模式全面運(yùn)行的情況下，突出重點(diǎn)，解決薄弱環(huán)節(jié)，真正做到全面、全過程、全解決薄弱環(huán)節(jié)，真正做到全面、全過程、全員管理安全生產(chǎn)。員管理安全生產(chǎn)。1. 1. 鞍鋼的鞍鋼的“01230123”安全管理模式安全管理模式1.2模式的特點(diǎn)模式的特點(diǎn) “0123”安全管理模式具有獨(dú)特的安全管理模式具有獨(dú)特的綜合功能，具有超前預(yù)防的功能，具有綜合功能，具有

13、超前預(yù)防的功能，具有穩(wěn)定和推進(jìn)安全生產(chǎn)現(xiàn)代化管理的功能，穩(wěn)定和推進(jìn)安全生產(chǎn)現(xiàn)代化管理的功能，具有強(qiáng)化和指導(dǎo)安全管理的功能。具有強(qiáng)化和指導(dǎo)安全管理的功能。1. 1. 鞍鋼的鞍鋼的“01230123”安全管理模式安全管理模式1. 1. 鞍鋼的鞍鋼的“01230123”安全管理模式安全管理模式1.2 1.2 模式的結(jié)構(gòu)模式的結(jié)構(gòu) “01230123”安全管理模式是金字塔形安全管理模式是金字塔形的結(jié)構(gòu)，具有立體交叉、大網(wǎng)絡(luò)、閉環(huán)的結(jié)構(gòu)，具有立體交叉、大網(wǎng)絡(luò)、閉環(huán)式構(gòu)成的特征。構(gòu)成模式的四個(gè)部分，式構(gòu)成的特征。構(gòu)成模式的四個(gè)部分，各自相對獨(dú)立，起不同的作用，又主次各自相對獨(dú)立，起不同的作用，又主次分明，

14、有牢固的內(nèi)在聯(lián)系，密不可分，分明，有牢固的內(nèi)在聯(lián)系，密不可分，是一個(gè)完整的邏輯整體。是一個(gè)完整的邏輯整體。1. 1. 鞍鋼的鞍鋼的“01230123”安全管理模式安全管理模式1.2 1.2 模式的結(jié)構(gòu)模式的結(jié)構(gòu) 從模式的形狀上看，金字塔的頂從模式的形狀上看，金字塔的頂尖是尖是“一個(gè)一個(gè)0 0”，往下依次是逐層展開的，往下依次是逐層展開的措施，而且措施逐層增多，逐層具體。措施，而且措施逐層增多，逐層具體。 從模式的內(nèi)容上看，從模式的內(nèi)容上看，“0 0”是目標(biāo)，是目標(biāo)，體現(xiàn)了安全的方針、代表了安全生產(chǎn)的體現(xiàn)了安全的方針、代表了安全生產(chǎn)的方向。為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，由金字塔上部開方向。為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，由金字塔

15、上部開始，依次為組織保證、兩個(gè)基礎(chǔ)、三項(xiàng)始，依次為組織保證、兩個(gè)基礎(chǔ)、三項(xiàng)對策。對策。1. 1. 鞍鋼的鞍鋼的“01230123”安全管理模式安全管理模式1.2 1.2 模式的結(jié)構(gòu)模式的結(jié)構(gòu) 從模式各部分的各自作用上看，從模式各部分的各自作用上看，“0 0”是核心，起層向作用；是核心，起層向作用；“1 1”是組織是組織保證，起決策、強(qiáng)化管理的作用；保證，起決策、強(qiáng)化管理的作用；“2 2”是工作基礎(chǔ)，起規(guī)范人的個(gè)體和群體行是工作基礎(chǔ)，起規(guī)范人的個(gè)體和群體行為的作用；為的作用；“3 3”是管理、質(zhì)、技術(shù)、控是管理、質(zhì)、技術(shù)、控制對策，起人、機(jī)、物、環(huán)危險(xiǎn)的全方制對策，起人、機(jī)、物、環(huán)危險(xiǎn)的全方位超

16、前預(yù)防的作用。位超前預(yù)防的作用。1. 1. 鞍鋼的鞍鋼的“01230123”安全管理模式安全管理模式1.2 1.2 模式的結(jié)構(gòu)模式的結(jié)構(gòu) 在金字塔內(nèi)部依靠信息有序運(yùn)行，適在金字塔內(nèi)部依靠信息有序運(yùn)行，適時(shí)控制各項(xiàng)安全管理工作協(xié)調(diào)、同步，形時(shí)控制各項(xiàng)安全管理工作協(xié)調(diào)、同步，形成閉環(huán)管理，體現(xiàn)出了金字塔的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。成閉環(huán)管理，體現(xiàn)出了金字塔的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。 構(gòu)成構(gòu)成“01230123”安全管理模式的四個(gè)部分安全管理模式的四個(gè)部分相對獨(dú)立，各起不同的作用，可以作為一相對獨(dú)立，各起不同的作用，可以作為一種管理方法單獨(dú)使用，但作為安全生產(chǎn)這種管理方法單獨(dú)使用，但作為安全生產(chǎn)這個(gè)大系統(tǒng)，從系統(tǒng)論和控制論的角度

17、看，個(gè)大系統(tǒng)，從系統(tǒng)論和控制論的角度看，都是控制手段，有內(nèi)在的邏輯關(guān)系，是一都是控制手段，有內(nèi)在的邏輯關(guān)系，是一個(gè)有機(jī)整體。個(gè)有機(jī)整體。1. 1. 鞍鋼的鞍鋼的“01230123”安全管理模式安全管理模式1.3 1.3 模式的內(nèi)容模式的內(nèi)容 目標(biāo)目標(biāo) 安全生產(chǎn)的目標(biāo)是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營目安全生產(chǎn)的目標(biāo)是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)的一個(gè)重要組成部分。它的目標(biāo)是不標(biāo)的一個(gè)重要組成部分。它的目標(biāo)是不發(fā)生事故，保護(hù)勞動(dòng)者的安全健康和生發(fā)生事故，保護(hù)勞動(dòng)者的安全健康和生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的順行，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)效益的提產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的順行，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)效益的提高。因此，目標(biāo)值只能是高。因此，目標(biāo)值只能是“0 0”，并且要，并且要圍繞圍繞“0

18、0”開展好目標(biāo)管理。開展好目標(biāo)管理。1. 1. 鞍鋼的鞍鋼的“01230123”安全管理模式安全管理模式1.3 1.3 模式的內(nèi)容模式的內(nèi)容 保證保證 “01230123”安全管理模式中的安全管理模式中的“1 1”指指以一把手負(fù)責(zé)制為核心的安全生產(chǎn)責(zé)任以一把手負(fù)責(zé)制為核心的安全生產(chǎn)責(zé)任制為保證。即以安全生產(chǎn)責(zé)任制作為組制為保證。即以安全生產(chǎn)責(zé)任制作為組織保證，去保證織保證，去保證“0 0”的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。1. 1. 鞍鋼的鞍鋼的“01230123”安全管理模式安全管理模式1.3 1.3 模式的內(nèi)容模式的內(nèi)容 基礎(chǔ)基礎(chǔ) 標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)和安全標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)和安全標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)合稱合稱

19、“雙標(biāo)雙標(biāo)”，是，是“01230123”安全管理模安全管理模式的一個(gè)構(gòu)成部分。式的一個(gè)構(gòu)成部分。 標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)主要解決崗位作業(yè)者的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)主要解決崗位作業(yè)者的個(gè)體安全防護(hù)問題，安全標(biāo)準(zhǔn)化班組建個(gè)體安全防護(hù)問題，安全標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)則是解決群體安全防護(hù)問題，二者相設(shè)則是解決群體安全防護(hù)問題，二者相輔相成，互為保證，形成全員防護(hù)。輔相成，互為保證，形成全員防護(hù)?！半p標(biāo)雙標(biāo)”是企業(yè)安全生產(chǎn)的重要基礎(chǔ)工是企業(yè)安全生產(chǎn)的重要基礎(chǔ)工作。作。1. 1. 鞍鋼的鞍鋼的“01230123”安全管理模式安全管理模式1.3 1.3 模式的內(nèi)容模式的內(nèi)容4 4）對策）對策 全員教育、全面管理、全線預(yù)防全員教育、全面管理

20、、全線預(yù)防（簡稱（簡稱“三全三全”）是）是“01230123”安全管理安全管理模式的三項(xiàng)具體措施，是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)模式的三項(xiàng)具體措施，是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的有效對策。的有效對策?！叭睂Σ唧w現(xiàn)了安全對策體現(xiàn)了安全工作必須全員參加，全方位管理，全過工作必須全員參加，全方位管理，全過程控制。程控制。2. 撫順西露天礦三化五結(jié)合撫順西露天礦三化五結(jié)合管理模式管理模式2. 撫順西露天礦三化五結(jié)合撫順西露天礦三化五結(jié)合管理模式管理模式4.4. 標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)活動(dòng) 標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)活動(dòng)的全部內(nèi)容是制定作標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)活動(dòng)的全部內(nèi)容是制定作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、落實(shí)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和對作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、落實(shí)作業(yè)

21、標(biāo)準(zhǔn)和對作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施進(jìn)行監(jiān)督考核。施進(jìn)行監(jiān)督考核。 (1)(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立標(biāo)準(zhǔn)化組織體系。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立標(biāo)準(zhǔn)化組織體系。4.4. 標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)活動(dòng) (2)(2)大力開展標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的宣傳教育，大力開展標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的宣傳教育，有針對性地解決干部群眾的認(rèn)識(shí)問有針對性地解決干部群眾的認(rèn)識(shí)問題。題。必須運(yùn)用各種形式，開展宣傳教育工作，必須運(yùn)用各種形式，開展宣傳教育工作，舉辦標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)講座，開展標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)習(xí)舉辦標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)講座，開展標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)習(xí)班，系統(tǒng)學(xué)習(xí)、重點(diǎn)培訓(xùn)等等。班，系統(tǒng)學(xué)習(xí)、重點(diǎn)培訓(xùn)等等。4.4. 標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)活動(dòng) (3)(3)開展安全

22、意識(shí)評價(jià)活動(dòng)。引導(dǎo)廣開展安全意識(shí)評價(jià)活動(dòng)。引導(dǎo)廣大職工認(rèn)清標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)是自我防護(hù)的最大職工認(rèn)清標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)是自我防護(hù)的最好措施，自覺與習(xí)慣作業(yè)決裂，促進(jìn)由好措施，自覺與習(xí)慣作業(yè)決裂，促進(jìn)由“要我安全要我安全”向向“我要安全我要安全”、“我會(huì)安全我會(huì)安全”的轉(zhuǎn)交。的轉(zhuǎn)交。 (4)(4)注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)，注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)，以點(diǎn)帶面，推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)活動(dòng)步步深以點(diǎn)帶面，推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)活動(dòng)步步深入。入。4.4. 標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)活動(dòng) (5)(5)組織經(jīng)常性的學(xué)標(biāo)、練標(biāo)、用標(biāo)組織經(jīng)常性的學(xué)標(biāo)、練標(biāo)、用標(biāo)活動(dòng)，加速克服習(xí)慣領(lǐng)導(dǎo)、習(xí)慣管理、活動(dòng)，加速克服習(xí)慣領(lǐng)導(dǎo)、習(xí)

23、慣管理、習(xí)慣作業(yè)，不斷提高標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)意識(shí)和習(xí)慣作業(yè)，不斷提高標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)意識(shí)和標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)技能。標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)技能。4.4. 標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)活動(dòng) (6)(6)對標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的實(shí)施加強(qiáng)檢查，對標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的實(shí)施加強(qiáng)檢查，嚴(yán)格考核。要建立標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)檢查制度嚴(yán)格考核。要建立標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)檢查制度和考核制度，實(shí)行經(jīng)常性檢查和定期檢和考核制度，實(shí)行經(jīng)常性檢查和定期檢查制度，考核上要采取逐級(jí)考核、定量查制度，考核上要采取逐級(jí)考核、定量考核、定期考核，考核結(jié)果要與經(jīng)濟(jì)責(zé)考核、定期考核，考核結(jié)果要與經(jīng)濟(jì)責(zé)任制掛鉤，發(fā)揮經(jīng)濟(jì)杠桿的作用。任制掛鉤，發(fā)揮經(jīng)濟(jì)杠桿的作用。4.4. 標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)標(biāo)

24、準(zhǔn)化作業(yè)活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)活動(dòng) (7)(7)適時(shí)引導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)活動(dòng)向高層適時(shí)引導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)活動(dòng)向高層次發(fā)展。推行標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)一段時(shí)間達(dá)到一次發(fā)展。推行標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)一段時(shí)間達(dá)到一定水平以后，要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提定水平以后，要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出新的目標(biāo)，采取有效措施和形式，不出新的目標(biāo)，采取有效措施和形式，不斷把標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)水平推向一個(gè)新的高度。斷把標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)水平推向一個(gè)新的高度。5. 5. 三不傷害三不傷害5.15.1活動(dòng)開展概況活動(dòng)開展概況 “三不傷害三不傷害” “我不傷害自己，我不傷害別人，我不傷害自己，我不傷害別人，我不被別人傷害我不被別人傷害” 19881988年初在冶金系統(tǒng)傳開。后經(jīng)年初在冶金

25、系統(tǒng)傳開。后經(jīng)從內(nèi)容上進(jìn)行充實(shí)，在形式、方法以及從內(nèi)容上進(jìn)行充實(shí)，在形式、方法以及程序上加以完善。程序上加以完善。19891989年年4 4月份馬鋼公月份馬鋼公司正式作為一項(xiàng)群眾性安全活動(dòng)，在各司正式作為一項(xiàng)群眾性安全活動(dòng)，在各廠、礦的基層工段、班組全面推開。廠、礦的基層工段、班組全面推開。5. 5. 三不傷害三不傷害5.2 5.2 活動(dòng)的依據(jù)活動(dòng)的依據(jù) 開展開展“三不傷害三不傷害”活動(dòng)，主要來源活動(dòng)，主要來源于安全生產(chǎn)工作實(shí)踐。事故原因多屬于于安全生產(chǎn)工作實(shí)踐。事故原因多屬于人為失誤。不外三種情形：即因自己失人為失誤。不外三種情形：即因自己失誤而傷害自已；或因自己失誤而傷害別誤而傷害自已；或

26、因自己失誤而傷害別人；或因別人失誤導(dǎo)致傷害自已。預(yù)防人；或因別人失誤導(dǎo)致傷害自已。預(yù)防人身傷害事故發(fā)生，必須即堵其流，又人身傷害事故發(fā)生，必須即堵其流，又截其源，人人立足于截其源，人人立足于“我我”，都從自己，都從自己做起。做起。“三不傷害三不傷害”活動(dòng)，是安全工作活動(dòng)，是安全工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，也是血和淚的結(jié)晶。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，也是血和淚的結(jié)晶。5. 5. 三不傷害三不傷害5.2 5.2 活動(dòng)提出的依據(jù)活動(dòng)提出的依據(jù) “三不傷害三不傷害”活動(dòng)，符合事故致因活動(dòng)，符合事故致因機(jī)理。傷亡事故的發(fā)生，是人的不安全機(jī)理。傷亡事故的發(fā)生，是人的不安全行動(dòng)與物的不安全狀態(tài)兩大系列要素的行動(dòng)與物的不安全狀

27、態(tài)兩大系列要素的結(jié)果，其交叉就是發(fā)生事故的時(shí)間和地結(jié)果，其交叉就是發(fā)生事故的時(shí)間和地點(diǎn)。超前對人的不安全行動(dòng)或物的不安點(diǎn)。超前對人的不安全行動(dòng)或物的不安全狀態(tài)予以控制或消除，使人、物任一全狀態(tài)予以控制或消除，使人、物任一發(fā)展系列中斷，防止運(yùn)動(dòng)交叉，就可以發(fā)展系列中斷，防止運(yùn)動(dòng)交叉，就可以避免傷亡事故。開展避免傷亡事故。開展“三不傷害三不傷害”活動(dòng)活動(dòng)的主旨，即在于控制人的不安全行為產(chǎn)的主旨，即在于控制人的不安全行為產(chǎn)生。生。5. 5. 三不傷害三不傷害5.3“5.3“三不傷害三不傷害”的內(nèi)涵的內(nèi)涵 “ “三不傷害三不傷害”以我為中心，做到遵章以我為中心，做到遵章守紀(jì)不傷害自己，工作守紀(jì)不傷害自

28、己，工作( (勞動(dòng)勞動(dòng)) )中考慮自中考慮自己行為的后果，做到不傷害別人，熟悉己行為的后果，做到不傷害別人，熟悉環(huán)境，摸準(zhǔn)規(guī)律，做到不被別人傷害。環(huán)境，摸準(zhǔn)規(guī)律，做到不被別人傷害。事故調(diào)查證明，在事故調(diào)查證明，在“三不傷害三不傷害”中，首中，首當(dāng)其沖的就是要解決我不傷害自己。當(dāng)其沖的就是要解決我不傷害自己。5. 5. 三不傷害三不傷害 （1 1）什么是我不傷害自己）什么是我不傷害自己? ? 職工進(jìn)入企業(yè)放棄個(gè)人自由，服從企職工進(jìn)入企業(yè)放棄個(gè)人自由，服從企業(yè)法規(guī)制度。熟知法規(guī)制度、勞動(dòng)紀(jì)律、業(yè)法規(guī)制度。熟知法規(guī)制度、勞動(dòng)紀(jì)律、操作規(guī)程并百分之百地執(zhí)行。生產(chǎn)過程中操作規(guī)程并百分之百地執(zhí)行。生產(chǎn)過程

29、中做到危險(xiǎn)預(yù)知，及時(shí)做好人與物二方面的做到危險(xiǎn)預(yù)知，及時(shí)做好人與物二方面的預(yù)防工作，在出色完成任務(wù)的同時(shí)，做到預(yù)防工作，在出色完成任務(wù)的同時(shí)，做到我不傷害自己。我不傷害自己。5. 5. 三不傷害三不傷害 （1 1）什么是我不傷害自己）什么是我不傷害自己? ? 接受教育，心悅誠服地按企業(yè)的接受教育，心悅誠服地按企業(yè)的規(guī)章辦事，自覺地約束自己的個(gè)性和行為，規(guī)章辦事，自覺地約束自己的個(gè)性和行為，使之與企業(yè)的要求相一致；使之與企業(yè)的要求相一致； 具備一定的文明素質(zhì)努力掌握法具備一定的文明素質(zhì)努力掌握法規(guī)制度、勞動(dòng)紀(jì)律、操作規(guī)程知識(shí)，并能規(guī)制度、勞動(dòng)紀(jì)律、操作規(guī)程知識(shí)，并能應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐之中；應(yīng)用于生產(chǎn)

30、實(shí)踐之中； 5. 5. 三不傷害三不傷害 （1 1）什么是我不傷害自己）什么是我不傷害自己? ? 善于采取有效的措施，防范不測善于采取有效的措施，防范不測事故對自己的傷害。事故對自己的傷害。 應(yīng)是個(gè)生產(chǎn)應(yīng)是個(gè)生產(chǎn)( (工作工作) )能手，把企業(yè)能手，把企業(yè)的發(fā)展作為己任，努力生產(chǎn)勞動(dòng)，做出有的發(fā)展作為己任，努力生產(chǎn)勞動(dòng)，做出有效的貢獻(xiàn)。效的貢獻(xiàn)。5. 5. 三不傷害三不傷害 （1 1）什么是我不傷害自己）什么是我不傷害自己? ? 只有這樣理解我不傷害自已，才是全只有這樣理解我不傷害自已，才是全面正確的它與消極避開應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)的繁重面正確的它與消極避開應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)的繁重勞動(dòng)甚至危險(xiǎn)工作的思想，劃清了界限

31、。勞動(dòng)甚至危險(xiǎn)工作的思想，劃清了界限。從這個(gè)意義上說，我不傷害自己是積極的從這個(gè)意義上說，我不傷害自己是積極的進(jìn)取，在進(jìn)取中求安全，消極避開危險(xiǎn)，進(jìn)取，在進(jìn)取中求安全，消極避開危險(xiǎn)，危險(xiǎn)源不會(huì)被人消除。危險(xiǎn)源不會(huì)被人消除。5. 5. 三不傷害三不傷害（2 2）什么是）什么是“我不傷害別人我不傷害別人”? ? 在設(shè)計(jì)、管理、操作等方面，認(rèn)真貫在設(shè)計(jì)、管理、操作等方面，認(rèn)真貫徹。安全第一，預(yù)防為主徹。安全第一，預(yù)防為主”的方針，做的方針，做到設(shè)計(jì)不留隱患，管理重于消除隱患，到設(shè)計(jì)不留隱患，管理重于消除隱患，創(chuàng)造本質(zhì)安全條件，操作有章必循，仔創(chuàng)造本質(zhì)安全條件，操作有章必循，仔細(xì)周密，圓滿完成生產(chǎn)細(xì)周

32、密，圓滿完成生產(chǎn)( (工作工作) )任務(wù)，確任務(wù)，確保我不傷害別人。保我不傷害別人。5. 5. 三不傷害三不傷害（2 2）什么是）什么是“我不傷害別人我不傷害別人”? ? 安全工作是系統(tǒng)工程，只有實(shí)行全面安全工作是系統(tǒng)工程，只有實(shí)行全面安全管理才能做到疏而不漏，最大限度安全管理才能做到疏而不漏，最大限度地控制人與物的不安全因素，設(shè)計(jì)管理地控制人與物的不安全因素，設(shè)計(jì)管理操作三個(gè)方面任何一方出現(xiàn)差錯(cuò)，都會(huì)操作三個(gè)方面任何一方出現(xiàn)差錯(cuò)，都會(huì)造成對人的傷害。造成對人的傷害。 設(shè)計(jì)上留下隱患，造成日后傷害別人設(shè)計(jì)上留下隱患，造成日后傷害別人的事，是不少見的。操作中由于種種原的事，是不少見的。操作中由于

33、種種原因而傷害別人更是屢見不鮮，但在我不因而傷害別人更是屢見不鮮，但在我不傷害別人中最值得注意的是管理缺陷對傷害別人中最值得注意的是管理缺陷對人造成的傷害。人造成的傷害。5. 5. 三不傷害三不傷害（3 3）什么是）什么是“我不被別人傷害我不被別人傷害”? ? 我在生產(chǎn)工作中對人、機(jī)、料、法、我在生產(chǎn)工作中對人、機(jī)、料、法、環(huán)充分了解，對生產(chǎn)中的危險(xiǎn)因素心中環(huán)充分了解，對生產(chǎn)中的危險(xiǎn)因素心中有數(shù)，不斷落實(shí)預(yù)防措施，既圓滿完成有數(shù)，不斷落實(shí)預(yù)防措施，既圓滿完成生產(chǎn)任務(wù)，又做到不被來自各方面因素生產(chǎn)任務(wù)，又做到不被來自各方面因素的傷害。的傷害。5. 5. 三不傷害三不傷害（3 3）什么是）什么是“

34、我不被別人傷害我不被別人傷害”? ? 這就要求每一個(gè)勞動(dòng)者對自己的行為這就要求每一個(gè)勞動(dòng)者對自己的行為負(fù)責(zé)，他們必須有強(qiáng)烈的自我約束力，負(fù)責(zé)，他們必須有強(qiáng)烈的自我約束力，即自我保護(hù)意識(shí)，并能腳踏實(shí)地做好預(yù)即自我保護(hù)意識(shí)，并能腳踏實(shí)地做好預(yù)防工作。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，被別人傷害事防工作。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，被別人傷害事故多見于違反章程，其次是配合不當(dāng)，故多見于違反章程，其次是配合不當(dāng)，缺乏知識(shí)等。缺乏知識(shí)等。5. 5. 三不傷害三不傷害5.4 5.4 活動(dòng)的基本屬性活動(dòng)的基本屬性 “ “三不傷害三不傷害”活動(dòng)，以工段、班組為活動(dòng)，以工段、班組為單元，崗位為重點(diǎn)，以單元，崗位為重點(diǎn)，以“我我”為主體展為主體展

35、開，以控制個(gè)人不安全行動(dòng)為重點(diǎn)對象；開，以控制個(gè)人不安全行動(dòng)為重點(diǎn)對象；以正確處理生產(chǎn)過程中人與人、人與機(jī)、以正確處理生產(chǎn)過程中人與人、人與機(jī)、人與環(huán)境三者關(guān)系為主線；從學(xué)規(guī)程、人與環(huán)境三者關(guān)系為主線；從學(xué)規(guī)程、講案例入手，進(jìn)行系統(tǒng)危險(xiǎn)預(yù)知分析，講案例入手，進(jìn)行系統(tǒng)危險(xiǎn)預(yù)知分析，查找危害因素，自訂預(yù)防對策，編制并查找危害因素，自訂預(yù)防對策，編制并應(yīng)用應(yīng)用個(gè)人防護(hù)卡個(gè)人防護(hù)卡為核心內(nèi)容；以實(shí)為核心內(nèi)容；以實(shí)現(xiàn)個(gè)人無傷害，班組無事故為最終目標(biāo)。現(xiàn)個(gè)人無傷害，班組無事故為最終目標(biāo)。 5. 5. 三不傷害三不傷害5.4 5.4 活動(dòng)的基本屬性活動(dòng)的基本屬性 “三不傷害三不傷害”活動(dòng)，是群眾性的安全自主

36、管活動(dòng)，是群眾性的安全自主管理活動(dòng)，其本質(zhì)是民主管理。理活動(dòng)，其本質(zhì)是民主管理?！叭粋θ粋Α被顒?dòng)，側(cè)重于群眾自己教育自己，在實(shí)際操活動(dòng)，側(cè)重于群眾自己教育自己，在實(shí)際操作中自己控制自己，同時(shí)注意挖掘班組群體作中自己控制自己，同時(shí)注意挖掘班組群體內(nèi)在潛力，充分發(fā)揮每個(gè)成員的聰明才智和內(nèi)在潛力，充分發(fā)揮每個(gè)成員的聰明才智和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，以在生產(chǎn)一線形成一道以自團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，以在生產(chǎn)一線形成一道以自控、互控、聯(lián)控為基礎(chǔ)的控、互控、聯(lián)控為基礎(chǔ)的“群防群控群防群控”保障保障體系，促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)工作開展得更加生體系，促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)工作開展得更加生動(dòng)活潑，從而達(dá)到優(yōu)化安全目標(biāo)，減少人身動(dòng)活潑，從

37、而達(dá)到優(yōu)化安全目標(biāo)，減少人身傷害，延長安全生產(chǎn)無事故周期的目標(biāo)。傷害，延長安全生產(chǎn)無事故周期的目標(biāo)。5. 5. 三不傷害三不傷害5.5 5.5 活動(dòng)的主要特色活動(dòng)的主要特色 (1)(1)主客體合一性。開展主客體合一性。開展“三不傷害三不傷害” ” 不再把廣大職工視為單純的管理對象，同不再把廣大職工視為單純的管理對象，同時(shí)，還把每個(gè)活動(dòng)成員當(dāng)作管理動(dòng)力。如時(shí)，還把每個(gè)活動(dòng)成員當(dāng)作管理動(dòng)力。如在學(xué)習(xí)討論時(shí)，采取自我教育為主，讓職在學(xué)習(xí)討論時(shí)，采取自我教育為主，讓職工既當(dāng)受教育者，又當(dāng)施教者，在活動(dòng)推工既當(dāng)受教育者，又當(dāng)施教者，在活動(dòng)推進(jìn)中，惻重自主管理，重視個(gè)人的自我防進(jìn)中，惻重自主管理，重視個(gè)人

38、的自我防護(hù)，自我控制，同時(shí)，輔以班組成員之間護(hù)，自我控制，同時(shí)，輔以班組成員之間的相互提醒，相互監(jiān)督。讓每個(gè)職工既當(dāng)?shù)南嗷ヌ嵝?，相互監(jiān)督。讓每個(gè)職工既當(dāng)操作者，又當(dāng)管理者。操作者，又當(dāng)管理者。 5. 5. 三不傷害三不傷害5.5 5.5 活動(dòng)的主要特色活動(dòng)的主要特色 (2)(2)活動(dòng)富有吸引性。活動(dòng)富有吸引性。 活動(dòng)采用第一人稱提出問題，說起來貼近人心，聽活動(dòng)采用第一人稱提出問題，說起來貼近人心，聽起來親切入耳，利于產(chǎn)生思想共鳴，容易促人進(jìn)入角色，起來親切入耳，利于產(chǎn)生思想共鳴，容易促人進(jìn)入角色，從而縮短安全與人們心靈深處的無形距離。從而縮短安全與人們心靈深處的無形距離。 活動(dòng)能夠滿足人們多層

39、次需要。安全是人們的基本活動(dòng)能夠滿足人們多層次需要。安全是人們的基本需求，需求引發(fā)動(dòng)機(jī)，動(dòng)機(jī)激勵(lì)行動(dòng)。當(dāng)人們的基本需要需求，需求引發(fā)動(dòng)機(jī)，動(dòng)機(jī)激勵(lì)行動(dòng)。當(dāng)人們的基本需要得到部分滿足之后，將同時(shí)滋生高層次需要。開展得到部分滿足之后，將同時(shí)滋生高層次需要。開展“三不三不傷害傷害”活動(dòng)，突出了以活動(dòng)，突出了以“我我”為主，激勵(lì)人人動(dòng)腦，個(gè)個(gè)為主，激勵(lì)人人動(dòng)腦，個(gè)個(gè)動(dòng)手，并適時(shí)組織競賽評比。這樣做即為廣大職工特別是動(dòng)手，并適時(shí)組織競賽評比。這樣做即為廣大職工特別是青工，在處理青工，在處理“我、你、他我、你、他”三者以及安全與人、機(jī)、物、三者以及安全與人、機(jī)、物、環(huán)關(guān)系上，充分發(fā)揮個(gè)人智慧才能，表現(xiàn)自我

40、等，提供了環(huán)關(guān)系上，充分發(fā)揮個(gè)人智慧才能，表現(xiàn)自我等，提供了較好的機(jī)會(huì)。較好的機(jī)會(huì)。5. 5. 三不傷害三不傷害5.5 5.5 活動(dòng)的主要特色活動(dòng)的主要特色 ( 3)( 3)防護(hù)卡具有一定科學(xué)性。由于過去制訂的防范防護(hù)卡具有一定科學(xué)性。由于過去制訂的防范措施、辦法、規(guī)章制度等，無不多帶措施、辦法、規(guī)章制度等，無不多帶“共性共性”，而缺少，而缺少“個(gè)性個(gè)性”。開展。開展“三不傷害三不傷害”活動(dòng)、強(qiáng)調(diào)每個(gè)人都緊緊活動(dòng)、強(qiáng)調(diào)每個(gè)人都緊緊圍繞自己的操作實(shí)際、崗位環(huán)境以及個(gè)人使用的機(jī)器、圍繞自己的操作實(shí)際、崗位環(huán)境以及個(gè)人使用的機(jī)器、工具、設(shè)備、原材料工具、設(shè)備、原材料、開展系統(tǒng)分析、進(jìn)行危險(xiǎn)辯、開展系

41、統(tǒng)分析、進(jìn)行危險(xiǎn)辯識(shí)、查找危害因素、對照安全規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)、制度等、制識(shí)、查找危害因素、對照安全規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)、制度等、制訂相應(yīng)對策、填寫在訂相應(yīng)對策、填寫在個(gè)人防護(hù)卡個(gè)人防護(hù)卡上、供自己在今后上、供自己在今后的實(shí)際操作中學(xué)習(xí)、應(yīng)用、這樣的預(yù)防對策的實(shí)際操作中學(xué)習(xí)、應(yīng)用、這樣的預(yù)防對策個(gè)人個(gè)人防護(hù)卡防護(hù)卡、融安全規(guī)程、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、安全知識(shí)于一表、融安全規(guī)程、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、安全知識(shí)于一表、且來源于本崗位安全生產(chǎn)諸要素的綜合與分析，對預(yù)防且來源于本崗位安全生產(chǎn)諸要素的綜合與分析，對預(yù)防人為事故，實(shí)現(xiàn)人為事故，實(shí)現(xiàn)“三不傷害三不傷害”，不僅具有鮮明的針對性，不僅具有鮮明的針對性，而且?guī)в幸欢ǖ目茖W(xué)性和實(shí)用性。而且?guī)в幸欢ǖ目茖W(xué)性和實(shí)用性。5. 5. 三不傷害三不傷害5.6“5.6“三不傷害三不傷害”活動(dòng)應(yīng)解決的問題活動(dòng)應(yīng)解決的問題 (1) “三不傷害三不傷害”活動(dòng)是群眾性安全活動(dòng)?；顒?dòng)是群眾性安全活動(dòng)。必須注意堅(jiān)持正確導(dǎo)向，切不可過多采取強(qiáng)制必須注意堅(jiān)持正確導(dǎo)向，切不可過多采