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文檔簡介
1、部編版九年級語文上學(xué)期期末質(zhì)量檢測試卷(考試時(shí)間 120 分鐘分值 150 分)得 分評卷人一、積累與運(yùn)用(共 25 分)1給加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫出漢字,改正句中的錯(cuò)別字。(3 分)在這寂靜的深夜里,我俯身傾聽著,分 biàn 著,心神猶如融于水中,隨泉而流,游遍鼎湖;又好像泉水汩汩濾過心田,沖走污垢,留下深情,任我品味,引我暇想。biàn 垢 改為 2依次填入下列各句橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2 分)工作中出現(xiàn)差錯(cuò),有水平問題,也與是否 有關(guān),只要他稍微注意一下,事情也不會弄得這么糟。一個(gè)人知識面寬了,思維空間也隨之 ,認(rèn)識能力也能隨之提高,看問題就能更加全面。
2、盡管這一“政績工程”看起來規(guī)模龐大,但是由于脫離了現(xiàn)實(shí),財(cái)力不堪重負(fù),弄得勞民傷 財(cái),群眾 沒有受益, 加重了負(fù)擔(dān)。A經(jīng)心拓寬不但/而且B經(jīng)心拓展不僅/反而C精心拓寬不但/反而D精心拓展不僅/而且3. 下列各句中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2 分)A. “亞洲飛人”劉翔能夠在雅典奧運(yùn)會上力克群雄,脫穎而出,一是由于他出色的身體條件, 二則得益于他過人的技術(shù)動作。B. 那天,我和他在鄉(xiāng)村的路口依依惜別,此后就南轅北轍,各奔東西了。C. 本書上市后吸引了眾多讀者和媒體的關(guān)注,一時(shí)間買書人趨之若鶩,報(bào)刊好評如潮。D. 還有許多司機(jī)不汲取血的教訓(xùn),仍然酒后駕車,對這種鋌而走險(xiǎn)的行為,公安交警部門應(yīng)該
3、加大處罰力度。4. 在原句上修改下列病句。(2 分)在如何上好閱讀課的問題上,語文老師聽取了同學(xué)們廣泛的意見。歡樂的小溪唱著清脆的歌聲,跳著優(yōu)美的舞姿流向遠(yuǎn)方;參天的白楊揮起高高的臂膀,搖響 一樹的鼓掌與小溪依依惜別。5. 仿寫兩個(gè)句子。(2 分)大海接納每一條河流,不論其長其短,所以大海浩瀚無邊。6. 下列關(guān)于文學(xué)文化常識的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(2 分)A. 鄉(xiāng)愁的作者余光中、那樹的作者王鼎鈞分別為臺灣詩人、作家。9B. 契訶夫是俄國作家,代表作有小說裝在套子里的人、劇本萬尼亞舅舅等;莎士比亞是文藝復(fù)興時(shí)期英國著名戲劇大師,代表作有喜劇威尼斯商人、悲劇哈姆雷特等。C. 墨子一書輯錄了春秋戰(zhàn)國
4、之際墨家創(chuàng)始人墨子的言行,孟子是孟子及其門人所作, 儒家經(jīng)典之一?!昂劇薄岸埂薄叭f鐘”均為古代盛裝飯食的器具,“犧牲玉帛”中的“犧牲”專指祭祀用的豬、牛祭品。D. 詩經(jīng)是我國最早的一部詩歌總集,收錄了從西周到春秋時(shí)期的詩歌 305 篇。這些詩歌分為“風(fēng)”“雅”“頌”三個(gè)部分。其中“風(fēng)”又叫“國風(fēng)”,使各地的民歌。7. 詩文填空。(5 分)為什么我的眼里常含淚水? , 。所謂伊人,在水之湄。孟子以“ , ”闡述了戰(zhàn)爭中各條件因素之間的地位和作用。曹劌對于戰(zhàn)爭經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)“ ”啟示我們做事應(yīng)善用士氣和借用強(qiáng)勢。齊王接納鄒忌的諫言取得的成果是“ ”。8名著閱讀填空。(2 分)古今中外名著塑造了許多英雄
5、的形象,如三國演義以勇武協(xié)助劉備建立一番帝業(yè) 的 , 所著水滸傳中用謀略幫晁蓋智取生辰綱的 ,羅曼·羅蘭的 中“扼住命運(yùn)的咽喉”創(chuàng)作了不朽樂章的貝多芬等都令讀者難以忘懷。9. 母親以無私的愛養(yǎng)育了并正養(yǎng)育著我們。5 月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),在母親節(jié)到來之際, 老師建議你為母親制作一份特殊的禮物母親節(jié)賀卡。在構(gòu)思并創(chuàng)作一幅圖畫后為這幅圖畫 題名,再寫一個(gè)賀詞,表達(dá)你的心聲。(5 分)圖畫題名: 賀詞:得 分評卷人二、閱讀(共 65 分)(一)閱讀下面的古詩,完成第 10 題。畫眉鳥歐陽修百囀千聲隨意移,山花紅紫樹高低。始知鎖向金籠聽,不及林間自在啼。10. 本詩表現(xiàn)手法上最突出的特點(diǎn)
6、是什么?詩歌表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?(5 分)(二)閱讀下面的文言文段,完成 1114 題。(甲)天時(shí)不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之, 必有得天時(shí)者矣,然而不勝者,是天時(shí)不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不堅(jiān)利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰,域民不以封疆之界,固國不以山溪之險(xiǎn),威 天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之。多助之至,天下順之。以天 下之所順,攻親戚之所畔,故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。得道多助,失道寡助(乙)十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn),曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰: “肉食者
7、鄙,未能遠(yuǎn)謀。”乃入見。問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人?!?對曰:“小惠未徧,民弗從也?!惫唬骸盃奚癫ジ壹右?,必以信?!睂υ唬骸靶⌒盼存?,神弗福也?!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情?!睂υ唬骸爸抑畬僖???梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從?!辈軇ポ啈?zhàn)11. 下面句中加點(diǎn)的詞古今意義相同的一項(xiàng)是()(2 分)A親戚畔之是地利不如人和也B又何間焉池非不深也C犧牲玉帛,弗敢加也小大之獄D天時(shí)不如地利衣食所安12. 解釋句中加點(diǎn)詞的意思。(2 分)固國不以山溪之險(xiǎn)()犧牲玉帛,弗敢加也()寡助之至,親戚畔之( 13翻譯下面的句子。(4 分)小惠未徧,民弗從也()得道者多助,失道者寡助忠
8、之屬也。可以一戰(zhàn)。14. 兩文對取得戰(zhàn)爭勝利前提條件的認(rèn)識,共同點(diǎn)是什么?分別怎樣做才能擁有這樣的前提條件?(4 分)(三)閱讀那樹中的文段,完成 1518 題。這天,一個(gè)喝醉了的駕駛者以七十哩的速度對準(zhǔn)樹干撞去。于是人死。于是交通專家宣判那樹要償命。于是這一天來了,電鋸從樹的踝骨咬下去,嚼碎,撒了一圈白森森的骨粉,那樹僅僅在倒地時(shí)呻吟了一聲。這次屠殺排在深夜進(jìn)行,為了不影響馬路上的交通。夜很靜,像樹的祖先時(shí)代, 星臨萬戶,天象莊嚴(yán),可是樹沒有說什么,上帝也沒有。一切預(yù)定,一切先有默契,不再多言。與樹為鄰的老太太偏說她聽見老樹嘆氣,一聲又一聲,像嚴(yán)重的氣喘病。伐樹的工人什么也沒聽見, 樹緩緩傾
9、斜時(shí),他們只發(fā)現(xiàn)一件事:原來藏在葉底下的那盞路燈格外明亮,馬路豁然開曠,像拓寬了幾尺。尸體的肢解和搬運(yùn)連夜完成。早晨,行人只見地上有碎葉,葉上的每一平方公分仍綠。綠世界的殘存者已不復(fù)存,它果然綠著生、綠著死。緩緩的,路面上染上旭輝;緩緩的,清道婦一路揮帚出現(xiàn),她們戴著斗笠,包著手臂,是樹的親戚。掃到樹根,她們圍年輪站定,看著那一圈又一圈的風(fēng)雨圖,估計(jì)根有多大,能分裂多少斤木柴。一個(gè)說:昨天早晨,她掃過這條街,樹仍在,住在樹干里的螞蟻大搬家,由樹根到馬路對面流成一條細(xì)細(xì)的黑河。她用作證的語氣說,她從沒見過那么多螞蟻,那一定是一個(gè)螞蟻國。她甚至說,有幾個(gè)螞蟻像蒼蠅一般大。她一面說,一面用掃帚畫出大
10、移民的路線,汽車輪胎幾次將隊(duì)伍切成數(shù)段,但秩序豪不紊亂。對著幾個(gè)睜大眼睛了的同伴,她表現(xiàn)了鄉(xiāng)村女子特殊的豐富見聞。老樹是通靈的,它預(yù)知被伐,將自己的災(zāi)禍告訴體內(nèi)的寄居者。于是小而堅(jiān)韌的民族決定遠(yuǎn)征,一如當(dāng)初牠們遠(yuǎn)征而來。每一個(gè)黑斗士離巢時(shí)先在樹干上繞行一匝, 表示了依依不舍。這是那個(gè)鄉(xiāng)下來的清道婦說的。這就是落幕了,她們來參加了樹的葬禮。15. 選文具體敘述了哪些事件?這些事件之間有怎樣的聯(lián)系?(4 分)16. 選文為什么用傳說表現(xiàn)大樹嘆息和螞蟻搬家這些內(nèi)容?傳說在文中起什么作用?(3 分)17. 作者細(xì)致描述“螞蟻國”里的事情有什么用意?(3 分)18. 選文語言富有鮮明的形象性和感情色彩,
11、試舉例品味。(3 分)(四)閱讀下面的文章,完成 1922 題。迷人的色彩世界西平我們生活的這個(gè)世界是由赤橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色來點(diǎn)染的,它們不僅帶給我們五彩繽紛的視 覺享受,而且還帶給我們很多科學(xué)意義上的啟迪和幫助。色彩所具有的令人驚訝的特性是它有“重量”。你可以做一個(gè)這樣的試驗(yàn):將同樣重量的兩份東西分裝于兩只盒子,再將一只盒子用白紙包封,另一只用紅紙包封,用手掂量掂量,你一定會覺得用紅紙包封的盒子要重一些。戴爾教授在 14 年前首先發(fā)現(xiàn)色彩有“重量”,他經(jīng)過多種復(fù)雜的試驗(yàn)后得出結(jié)論,各種顏色在人的大腦中都代表一定的“重量”。他還將顏色按“重量”從大到小排列成如下順序:紅、藍(lán)、綠、橙、黃、白。
12、色彩學(xué)還告訴我們,顏色不僅具有“重量”,而且還有“味道”。這是因?yàn)槲覀儾粌H能用眼睛看清顏色,而且還能用其他感官分辨它們。每一種顏色都代表著某一具體波長的能,我們的神 經(jīng)末梢,即感覺器官可以接收到不同顏色所代表著的某一具體波長的能,正是由于這個(gè)原因,許多 盲人也能夠分辨顏色。根據(jù)這一發(fā)現(xiàn),科學(xué)家們認(rèn)為,人的皮膚吸收其喜愛的顏色,而拒絕其討厭的顏色。因此,如果只用皮膚喜愛的顏色,身心會健康;相反,如果只用皮膚討厭的顏色,就易精神緊張或患 各種疾病。例如,人們都說內(nèi)衣穿白色的好,黑色的不好。因?yàn)榘咨芪仗柟夂腿斯す鈱W(xué)的有 效成分,所以在保持健康方面優(yōu)于其他顏色。室內(nèi)的顏色也左右著身體的狀態(tài),如果
13、在一間沒有窗戶、壁紙及家具都是紅色的房間度過兩個(gè)小時(shí),就會感覺像過了 4 個(gè)小時(shí);而在全是藍(lán)色的房間則會感到僅過了 1 個(gè)小時(shí)。而且人的體溫也會因室內(nèi)顏色的變化而變化。如果從紅色的房間移到藍(lán)色的房間,人的體溫就會下降。因此, 色彩學(xué)家建議室內(nèi)裝修以使用米黃色為佳。一種劃時(shí)代的作曲法已經(jīng)出現(xiàn),它將色彩的波長按一定的規(guī)則改寫成五線譜,并用樂器來演奏這種由色彩波長譜寫成的旋律。日本作曲家神山純一認(rèn)為,“光也好,音樂也罷,都是通過眼和耳感覺到的波。既然都是波,就應(yīng)該有置換的可能”。他從日本色彩研究所借來色彩分解的資料,以光反射率為縱軸,波長為橫軸制成圖表。然后把紅外線和紫外線之間的可視光線的波型,置換
14、成相應(yīng)的音符寫在五線譜上。由白色和黑色譜成的曲子,由于波型比較單調(diào),給人一種硬邦邦的感覺,而用紫色譜成的曲子顯得十分神秘,桃色則富有愛情色彩。心理學(xué)家富田隆認(rèn)為:“就像從橘子中榨出的果汁一樣,色彩具有調(diào)節(jié)功能,它能直接滲透進(jìn)人的精神中去?!崩缂t色使人興奮, 藍(lán)色使人沉靜,黃色金光閃閃,白色使人醒悟?,F(xiàn)在以適合自己的心境為標(biāo)準(zhǔn)挑選服裝和室內(nèi)裝潢色彩的人越來越多,以致使人真想把空氣也染成自己喜歡的顏色。色彩還可以醫(yī)治某些疾病的有效武器。“在希臘,色彩療法分兩類:醫(yī)院治療和業(yè)余治療。它可以治療胃炎、結(jié)腸炎、婦科病、氣喘病、過敏反應(yīng)、植物神經(jīng)混亂,以及各種精神病。特殊的燈 具將帶有顏色的光束通過激光
15、器射入人體的不同部位,持續(xù) 5 分鐘到 25 分鐘。這個(gè)方法盡管看起來很簡單,許多人對它的重要作用還不太了解,但它的保健效果確實(shí)是很顯著的!”這是因?yàn)轭伾墒谷说募∪饣蛩沙诨蚓o張。試驗(yàn)證明,人的肌肉狀態(tài)最松弛時(shí)的正常值是 23,藍(lán)色最接近正常值,為 24;綠色為 28;黃色為 30;紅色顯示人的最興奮狀態(tài),為 42。醫(yī)生們以此為基礎(chǔ)制定了顏色醫(yī)療法,例如,紅色是血之顏色,對治療人的貧血及血液疾病有效;綠色是讓人放松的顏色,對治療哮喘和心肌疾病有效;橙黃色對治療支氣管炎和風(fēng)濕病有效;黃色對治療糖尿病和消化不良有效;藍(lán)色有益于治療中風(fēng)、禿頭及膽汁異常等;紫色則有益于改善膀胱炎、 骨質(zhì)增生及神經(jīng)痛等
16、病癥。(選自科學(xué) 24 小時(shí)2005 年 7、8 月刊) 19概括說明色彩具有哪些特點(diǎn)?它給與人們哪些影響和啟迪?(4 分)20. 第四段中的“這一發(fā)現(xiàn)”指代內(nèi)容是什么? (3 分)21. 作曲家用色彩譜曲的科學(xué)依據(jù)是什么?使用顏色治病是利用了顏色的什么特點(diǎn)?(4 分)22. 簡要分析本文所使用的一種主要說明方法的表達(dá)效果。(4 分)(五)閱讀下面的散文,完成 2327 題。雨周曉楓從平凡的時(shí)刻出發(fā),從純潔的地點(diǎn)開始。雨這個(gè)美妙的象形字,它是惟一在同時(shí)成為一幅兒童簡筆畫的漢字:四個(gè)孿生的水滴兄弟,正路過窗口,乘著風(fēng)傾斜地做著滑梯。雨的樣子多么簡單,我們的種種迷惑和猜想正基于此因?yàn)榘薮蟮目?/p>
17、能性,所有的未知數(shù)均大于已知。在“無”中才能放進(jìn)“有”,雨就是這樣,盛下一樁浩大的無望愛情,或是數(shù)次挫折萬物的風(fēng)暴。流浪的波西米亞人從水晶球中占卜命運(yùn),一個(gè)孩子,從雨里得知得更多。我仰頭,第一滴雨恰巧落下,像神 奇的藥液,瞳孔從未這樣清亮。先于每年春天到來的,是一場雨。經(jīng)過冬季漫長的肆虐,大地傷痕累累。一切都是光裸的, 貧苦的,世界被剝削得徹底破產(chǎn)。只有禿椏的柿樹上,掛著幾個(gè)去年的殘破果實(shí),難捱寒冷中,麻 雀曾把它們一一啄開,作為最后的救命賑濟(jì)。空曠,體現(xiàn)出某種近于哀悼的氣氛。從被拷打的昏迷 中蘇醒,需要一盆迎頭潑下的水。雨就此到來。我們放心了,雨是自行車的悅耳鈴聲,穿綠制服的 樹,很快就會把
18、春天直接郵遞到我們手里。雨下起來,優(yōu)美的天地樂器,它豎琴的弦連續(xù)演奏,把 我們帶進(jìn)童話般無塵的想象。雨是春天的小號,夏日的珠鏈。雨是豎紋的網(wǎng),低垂的簾。雨是一把 細(xì)齒水晶梳。來自高空,來自目力不可抵達(dá)的玄想之城,從未有一種事物等同雨,讓我如此想象天堂的存在。雨是神播種的秧苗。雨是一棵生滿針葉的玻璃植物。或許,它盛大的樹冠隱匿在天庭,雨滴, 只是一顆顆橢圓的籽粒,搖落下來,要在土壤間植入秘密的和平。雨是最小的仙女,舞裙淺灰,踮起芭蕾足尖靛藍(lán)色的夜晚,她們的絮語和歌聲在枕邊,好心的仙女因何憂傷?綿密的雨,好似銀針,誰踩著一架巨大的縫紉機(jī)在大地上刺繡?更大的雨來了,做值日的天使在沖洗樓上的臺階。當(dāng)天
19、上的河流注滿,水就瀑布一樣溢出。讓我們認(rèn)清天地之間的巍峨落差。雨是天帝垂下的釣線, 就像從水層下面誘引鮮活的魚,他從黑暗的土壤深處釣出花朵。聯(lián)系起天與地,雨仿佛是一種信物, 這些來自天上的字母,我們無從解讀。但我深信,天帝用雨水降下諭旨,字字剔透晶瑩,灌溉萬物, 滲透至它們的根部,過后有無跡可循,但萬物因此結(jié)滿紅彤彤的果實(shí)。雨后每個(gè)晴朗的日子,都要默默執(zhí)行這含而不露的律令。有一次,很小的一個(gè)石塊從五樓陽臺上碰落,輕易敲開一個(gè)叔叔堅(jiān)硬的頭骨。在醫(yī)務(wù)室里,我看到?jīng)坝康难恢沽魈剩聿目嗟氖迨迳胍髌饋?,他害怕了。我不禁迷惑,怎樣的力量控制,使每一滴雨從那么高、那么高的地方下墜依舊溫柔?在身體經(jīng)受著
20、獵獵風(fēng)塵的肆虐之時(shí),在精神承受炎炎烈日的炙烤之時(shí),在心靈被日益變得污濁不堪的空氣包圍著的時(shí)候, 突然,滿世界迎來了新鮮純潔的、柔潤清涼的雨。那么雨,是否是一場來自上天的盛大洗禮?世間一切,沐浴在無限恩澤之中。23. 本文是從哪些角度表現(xiàn)“雨”的?(3 分)24. 文章第二段潑墨于冬末春初大地上的景象,這是運(yùn)用了什么手法?有什么作用?(4 分)25. 作者插入從樓房陽臺上碰落的石頭敲開人的頭骨的事件,有什么用意?(4 分)26. 作者為什么說“世間一切,沐浴在無限恩澤之中”?(5 分)27. 本文表現(xiàn)雨,想象豐富優(yōu)美,語言新穎奇特,試舉一例作簡要賞析。(4 分)得 分評卷人三、寫作(共 60 分
21、) 28閱讀下面的文字,按要求作文。大千世界,路,有無數(shù)。或長,或短;或狹,或?qū)挘换蚩部?,或平坦耕耘,是蚯蚓的路;探索,是小溪的路;摧毀,是颶風(fēng)的路;發(fā)光,是閃電的路彩虹的路是絢麗的,但那是虛幻的;流星的路是短暫的,但這是輝煌的;爬山虎的路是艱難的, 也是無畏的;老黃牛的路是泥濘的,也是踏實(shí)的要求:以“路”為話題寫一篇作文,自選角度,自定文體,自擬題目,不少于 600 字。參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)1答案:辨gòu遐改為暇評分:每小題 1 分,共 3 分。2答案:B評分:選對得 2 分。3答案:A評分:選對得 2 分。4. 答案:將“廣泛”放到“聽取”前。將“歌聲”改為“歌曲”、“舞姿”改為
22、“舞步”、“臂膀”改為“手臂”、“鼓掌”改為“掌聲”。評分:改對一句得 1 分,共 2 分。其他改法正確也可。5. 答案示例:高山接納每一塊巖石,不論其大其小,所以高山巍峨無比。 森林接納每一條生命,不論其強(qiáng)其弱,所以森林生機(jī)蓬勃。評分:要求結(jié)構(gòu)相似,語句通順,語意得當(dāng)。答對 1 句得 1 分,共 2 分。6答案:C評分:選對得 2 分。7. 答案:因?yàn)槲覍@土地愛得深沉 蒹葭萋萋 白露未晞 天時(shí)不如地利 地利不如人和 一鼓作氣,再而衰,三而竭 燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊 或“戰(zhàn)勝于朝廷”評分:每小題 1 分,出現(xiàn)錯(cuò)別字或添字、漏字該題不得分。共 5 分。8. 答案:張飛或關(guān)羽(填其他人物符
23、合題意即可)施耐庵吳用名人傳評分:答對兩空得 1 分,共 2 分。9. 答案示例:寸草春暉;母親,我是您身邊備受呵護(hù)的一只小鳥,明天小鳥會為您先來一束芳香的鮮花;我是您親手栽種的一棵小樹,來年這棵樹會為您結(jié)出累累的果實(shí)。評分:題名占 2 分,賀詞占 3 分。要求提名精煉有文采,賀詞與題名相吻合,語言通順得體。10. 答案:借物詠懷并將林中鳥與籠中鳥不同境遇作對比。表達(dá)了對自由的熱情贊美,對束縛個(gè)性、禁錮思想、窒息性靈的憎惡和否定。評分:答對第一問得 2 分,答對第二問得 3 分。共 5 分。意思對即可。11答案:D評分:選對得 2 分。12. 答案:固:鞏固,使堅(jiān)固。 加:虛夸,以少報(bào)多。 畔
24、:通“叛”,背叛。 徧:通“遍”,遍及,普遍。評分:答對兩個(gè)詞語解釋得 1 分,共 2 分。13. 答案:能施行“仁政”的君主,幫助支持他的人就多,不行“仁政”的君主,支持幫助他的 人就少。這才是盡本質(zhì)的事??梢詰{這一點(diǎn)去打仗。評分:按照“信”“達(dá)”“雅”三方面要求。每小題 2 分,共 4 分。14. 答案:共同點(diǎn),爭取民眾的支持。做法:甲文認(rèn)為要施以仁政,得民心。乙文認(rèn)為要清正從政, 政治上要取信于民。評分:答對共同點(diǎn)和做法各 2 分,共 4 分。15. 答案:醉漢駕車撞樹 電鋸鋸倒樹身 螞蟻搬家這些事件前后順承關(guān)聯(lián),醉漢駕車撞樹是后面 事件的原因。評分:兩問各占 2 分,共 4 分。意思對
25、即可。16. 答案:事情不確定,可能是道聽途說;事情很奇特,增加說服力;借引用自由抒發(fā)感想。引用 傳說起到了豐富文章內(nèi)容、深化主題的作用。評分:第一問占 2 分,第二問占 1 分,共 3 分。意思對即可。17. 答案:一方面在于說明動植物有預(yù)知的能力,比人類還富有靈性,一方面創(chuàng)造一種悲壯氣氛, 以動植物的友愛與人類的缺乏友愛形成鮮明對比,表達(dá)了敬意和憤慨之情。評分:答對第一個(gè)要點(diǎn)得 1 分,第二個(gè)要點(diǎn)得 2 分。共 3 分。意思對即可。18. 答案示例:“電鋸從樹的踝骨咬下去,嚼碎,撒了一圈白森森的骨粉,那樹僅僅在倒地時(shí)呻吟了一聲”,運(yùn)用“咬”“嚼”“白森森的骨粉”“呻吟”展現(xiàn)大樹生命遭到殺戮的 慘不忍睹、耳不忍聞的情景,包含著強(qiáng)烈的控訴和深刻的同情。評分:舉例得當(dāng),品味正確。共 3 分。只作舉例不得分。19. 答案:特點(diǎn):顏色具有重量,具有味道,具有調(diào)節(jié)功能和醫(yī)療功能。對人們的影響、啟迪幫助: 室內(nèi)外不同的色彩影響著我們的身體和心情;用不同的色彩譜曲,能給人們帶來不同的享受;用不同的顏色可以治療不同的疾病。評分:答對特點(diǎn)得 2 分,答對影響啟迪得 2 分,共 4 分。意思對即可。20. 答案:指代“我們的神經(jīng)末
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