高中語文 可久散曲二首練習(xí) 粵教版選修唐詩宋詞散曲

1、張可久散曲二首他生活的坎坷，一生奔波，看慣了世態(tài)炎涼，他時(shí)官時(shí)隱，足跡遍及江、浙、皖、閩、湘、贛等地，他明白百姓的疾苦和世道的險(xiǎn)惡，寫下了“傷心秦漢，生靈涂炭，讀書人一聲長嘆”(【賣花聲·懷古】)，“比人心山未險(xiǎn)”(【中呂·紅繡鞋】天臺(tái)瀑布寺)等名句。他畢生致力于詞曲的創(chuàng)作，是元代最為多產(chǎn)的散曲大家，元代散曲中“清麗派”的代表作家，也是元曲的集大成者之一。前期，散曲時(shí)尚自然真率；后期追求清麗雅正，他在這劃時(shí)代轉(zhuǎn)變中起了重要作用。美字體飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。賞美文元曲之美最近幾天，夜間細(xì)讀元曲，受益匪淺，感慨良多。從源頭找續(xù)，追尋歷史。唐詩宋詞元曲，但元曲遠(yuǎn)不及前二

2、者聲名遠(yuǎn)播。曲原是歌詠之作，表現(xiàn)的是畫樓紅袖釅酒清風(fēng)明月之下的曲之美。讀元曲，靜默地想，歌女吟詠，琵琶為弦，羅袂生香而舞，將是怎樣的享受呢？曲成為明志、敘事、表情的一種方式。說得不恰當(dāng)點(diǎn)兒，當(dāng)年的曲有點(diǎn)兒我們現(xiàn)代人用唱歌傳情的意味，想來卻比我們風(fēng)雅許多，而這風(fēng)雅卻是現(xiàn)代人學(xué)不來的。不為技不能，實(shí)為情懷不能。元曲有雜劇、散曲之分。散曲又有套數(shù)、小令帶過曲之別。先來說雜劇，王實(shí)甫的西廂記、關(guān)漢卿的竇娥冤就是雜劇。后者由秦腔改編的唱腔，曾經(jīng)令多少人淚水漣漣。散曲中我們比較熟悉的是小令，馬致遠(yuǎn)的天凈沙·秋思大概無人不熟了：枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。套曲

3、，通俗地講是兩至三首小令的集合而已。元曲作家中留有姓名、曲作的共220多人，流傳至今的作品有4 500多首(套、部)，其中小令3 800多首(含帶過曲)，套數(shù)470余套，雜劇160余部(本)。想想實(shí)不為多也，當(dāng)年那些色藝俱全的歌伎所詠之曲，都無處再找尋了。在眾多作家中，除了馬致遠(yuǎn)、關(guān)漢卿這樣的名字，我們更要記住一個(gè)名字：元好問。他生于金元戰(zhàn)亂之際，對(duì)元曲的形成作出開創(chuàng)性貢獻(xiàn)，對(duì)元曲創(chuàng)作起著啟導(dǎo)統(tǒng)領(lǐng)和規(guī)范的作用。他是元曲立軸的坐標(biāo)。唐詩像氣勢(shì)磅礴的大山大河，壯懷激烈；宋詞像一葉輕舟上的女子黃昏時(shí)倚欄憑眺，所有離愁別恨都隨水而逝；元曲更像我們想象中的舞臺(tái)劇，每一個(gè)布景，每一個(gè)角色都濃妝重抹，淡淡然

4、走到舞臺(tái)中央，旁若無人地演出開來，每一種情致不演到極處不罷休。寫元曲的人因?yàn)椴皇抢畎锥鸥χ?，就只能算作民間了嗎？現(xiàn)代文學(xué)在詩詞韻腳的講究上，豈不是比元曲更慘？我們還寫什么現(xiàn)代文學(xué)，都是垃圾之作。兼容并蓄，有容乃大。我倒覺得元曲街頭小調(diào)兒的格調(diào)蠻別有韻致。我們現(xiàn)代人看到美女會(huì)如何形容，先看看元曲如何說：海棠嬌、梨花嫩，春妝成春臉，玉捻就精神。柳眉顰翡彎，香臉膩胭脂暈，款步香塵雙鴛印，立東風(fēng)一朵巫云。奄的轉(zhuǎn)身，吸的便哂，森的銷魂?，F(xiàn)代人也最愛講你情我思，不妨先看看元曲小令幾行字：“平生不會(huì)相思，才會(huì)相思，便害相思。身似浮云，心如飛絮，氣若游絲?？找豢|余香在此，盼千金游子何之。征候來時(shí)，正是何時(shí)？

5、燈半昏時(shí)，月關(guān)明時(shí)?！蹦切┡u(píng)元曲的人，請(qǐng)作一首來，或現(xiàn)代之作，看哪個(gè)境界更傳神？我們的古曲文學(xué)，便是我們的根。從元曲中汲取文學(xué)的養(yǎng)分，更接近生活。也許我們并不需要天天把根挖出來向別人展示并告誡自己，自己是有根的，但那并不等于我們沒有根可以獨(dú)立存活。根是與生俱來的血脈，并不是自我表揚(yáng)或批斗的資本。雨打芭蕉，階前余音，一首元曲，人生美矣?！菊n內(nèi)挖掘】張可久屢試不中張可久四十多歲，還未走上入仕之路，在這以前他輾轉(zhuǎn)奔波，以文會(huì)友結(jié)交了當(dāng)時(shí)許多有名的官人和學(xué)士，并和他們交游唱和，游山玩水，流連于酒筵歌席。仁宗皇慶二年(1313年)下詔重開科舉。張可久和許多讀書人一樣滿懷讀書人的自豪感和對(duì)功名的熱切期待

6、。張可久趕上了科舉，參加了科考，其結(jié)果仍然是失敗了。這其中，主要原因是元代的民族歧視政策。因元代的法律明文規(guī)定“人分四等”，漢人、南人居于蒙古人、色目人之下，并規(guī)定政府和各級(jí)官吏的首要官職不能由漢人、南人擔(dān)任，尤其是南人，備受歧視。政府還特別有規(guī)定“南人不得登前三名”，廣大的南人士子被杜絕在科舉大門以外，他心中的悲苦便流瀉于筆端。張可久為延攬聲譽(yù)，求取功名，付出了很大的努力，不但仕進(jìn)無望，反而千金散盡，貂裘破敝。從此之后，張可久走上了為當(dāng)時(shí)一般文人所不齒的幕僚生涯，時(shí)出時(shí)隱，直至終老。【課外運(yùn)用】 “松聲”元代散曲大家張可久一千本全元散曲換不來一部彩電你對(duì)我很黑白地感嘆。彼此一笑，微微地。然而

7、，你很色彩地站在我面前。在那本厚厚的書上噴薄你散曲的朝陽。深夜里，我聽到一曲靈魂的幽麗，像流淌的月光。旋而為七色激流，滔滔，把夜，把我拍響。粉紅，似靜美清純的初戀。淡紫，似意味深長的憂傷。棕褐，似凝重幽雋的思想。多色調(diào)的你。我高高的書架，像歷史的崖壁，在某一角，展覽你的風(fēng)光，你的輝煌。張可久855首小令，是855里山林原野，任我信步悠悠逸興長；你9套套數(shù)，是風(fēng)濤卷天涯的九曲長河，我寧愿讓情思之舟被你飄去，放浪地覆沒。很想做一個(gè)天功巧成的句子，像一句爽脆的牧笛之聲、葉笛之語，那么清，那么秀，那么空，那么靈，如果我是美麗的小鹿，將跳躍成會(huì)飛的珊瑚樹，經(jīng)霜后更風(fēng)姿，哪怕秋色如海，如處子之夢(mèng)，深而且靜

8、。但我的比喻很蒼白，設(shè)色很貧瘠，思路很荒漫，語言沒成熟。我看見你在山路上走，而山路，走上你的額頭。你老了，可你七百多歲的小令卻青春常在，如陽光嬌嫩，山泉蔥蘢。細(xì)逸幾疏梅影，粗豪半嶺松聲那梅影，是你的款款琴韻，寫意一篆詩愁；那松聲，是你的醉吟狂草，澎湃滿腔幽情，刊載旅跡游蹤。張可久曾為小吏而官場(chǎng)失意，以不羈之才放骸山水間，在“白云洞口，紅葉山亭”“秋日湖上，雪中虎丘”多所題詠，或?qū)懢盎驙钗铮驊压呕蛸?zèng)友，皆能暢抒襟抱，辭情雙璧，清而且麗，華而不艷，在藝術(shù)的風(fēng)景區(qū)，成為那個(gè)荒涼時(shí)代的不荒涼，“若被太華之仙風(fēng)，招蓬萊之海月”，張可久誠詞林曲翰之宗匠也，如瑤天笙鶴，實(shí)為典麗雅正之風(fēng)范。于那些內(nèi)質(zhì)纖弱似

9、乎不食人間煙火的清虛中，也偶有笑謔世態(tài)的痛楚之言，“人皆嫌命窘，誰不見錢親？文章糊了盛錢囤，門庭改做迷魂陣”如警世的烈火，燒灼人心！忽然發(fā)現(xiàn)，你每首小令都是一部彩電，流動(dòng)著音像一、基礎(chǔ)鞏固1下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是()A絕頂峰攢雪劍攢：聚集B陰洞吼飛廉 陰洞：黑暗的山洞C人皆嫌命窘 窘：困窘無奈D胡蘆提倒穩(wěn) 穩(wěn)：安穩(wěn)解析：B項(xiàng)，陰洞：陰森的山洞。答案：B2下列各句所用的修辭手法，不同于其他三項(xiàng)的是()A絕頂峰攢雪劍B懸崖水掛冰簾C比人心山未險(xiǎn) D水晶環(huán)入面糊盆解析：C項(xiàng)，對(duì)比；A、B、D三均為比喻。答案：C3下列對(duì)文本內(nèi)容的判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A【中呂·紅繡鞋】天臺(tái)瀑

10、布寺是一首寫景的曲子，“比人心山未險(xiǎn)”為全曲的警句。B【正宮·醉太平】無題用語華麗，諷刺獨(dú)到，從一個(gè)側(cè)面揭露了元代社會(huì)的病態(tài)和世俗風(fēng)氣的腐敗。C【中呂·紅繡鞋】天臺(tái)瀑布寺構(gòu)思奇特，寫景議論融為一體。D【正宮·醉太平】無題多處運(yùn)用比喻，語言通俗。解析：B項(xiàng)，“用語華麗”錯(cuò)誤，應(yīng)為多用口語，通俗易懂。答案：B二、遷移發(fā)散4閱讀下面一首小令，回答問題。【黃鐘·人月圓】山中書事張可久興亡千古繁華夢(mèng)，詩眼倦天涯?？琢謫棠?，吳宮蔓草，楚廟寒鴉。數(shù)間茅舍，藏書萬卷，投老村家。山中何事，松花釀酒，春水煎茶。(1)“黃鐘”是這首小令的曲調(diào)，“人月圓”是_。(2)對(duì)作品賞析

11、恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A作品語言委婉，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，虛實(shí)結(jié)合，意境闊大，余韻耐人尋味。B首句以歷史盛衰來表達(dá)作者對(duì)歷代王朝的繁華只是瞬間一夢(mèng)的感慨。C“孔林”“吳宮”“楚廟”三句意在贊頌儒家圣賢與英雄豪杰。D末尾緊扣“山中何事”的疑問作答，描摹了釀酒飲茶的舒適生活。(3)“詩眼倦天涯”中的“倦”字用得好，請(qǐng)簡(jiǎn)要說明理由。答：_解析：(2)A項(xiàng)，“委婉”錯(cuò)誤；C項(xiàng)，用意分析有誤；D項(xiàng)，“舒適生活”錯(cuò)誤。答案：(1)曲牌(2)B(3)“倦”字既概括了作者飽受人間世態(tài)炎涼之苦，又為后文歸隱山村，詩酒自娛，作了伏筆。5閱讀下面兩首元曲，回答問題?！局袇?#183;賣花生】懷古二首張可久(其一)阿房舞殿翻羅袖，金

12、谷名園起玉樓，隋堤古柳纜龍舟。不堪回首，東風(fēng)還又，野花開暮春時(shí)候。(其二)美人自刎烏江岸，戰(zhàn)火曾燒赤壁山，將軍空老玉門關(guān)。傷心秦漢，生靈涂炭，讀書人一聲長嘆。注：金谷名園：西晉富豪石崇在洛陽建金谷園以行樂。將軍空老玉門關(guān)：指班超投筆從戎的故事。你認(rèn)為這兩首元曲哪一首的結(jié)尾更好？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。答：_答案：(示例一)“東風(fēng)還又，野花開暮春時(shí)候”作結(jié)尾好。以景作結(jié)，寓情于景。春意闌珊的凄清景象和前三句所寫的繁華盛事形成鮮明對(duì)照，一興一衰，一樂一哀，間接抒發(fā)無限感慨。(示例二)“讀書人一聲長嘆”作結(jié)尾好。直抒胸臆，感情飽滿激烈、愛憎分明。最后“嘆”字，一是嘆國家遭難，二是嘆百姓遭殃，三是嘆讀書人無可奈何

13、，含意豐富，耐人尋味。6閱讀下面這首元曲，回答問題?！倔笇m曲】九日張可久對(duì)青山強(qiáng)整烏紗，歸雁橫秋，倦客思家。翠袖殷勤，金杯錯(cuò)落，玉手琵琶。人老去西風(fēng)白發(fā)，蝶愁來明日黃花?；厥滋煅?，一抹斜陽，數(shù)點(diǎn)寒鴉。注：九日：農(nóng)歷九月九日，中國人素有登高思鄉(xiāng)的習(xí)俗。對(duì)青山強(qiáng)整烏紗：意為自己勉強(qiáng)登高。烏紗泛指帽子。歸雁橫秋：應(yīng)為“橫秋歸雁”的倒裝句式。金杯錯(cuò)落：酒桌上觥籌交錯(cuò)。(1)你認(rèn)為這首元曲中揭示主題的是哪一句？為什么？答：_ (2)作者運(yùn)用了哪些手法來表現(xiàn)主題？請(qǐng)聯(lián)系具體內(nèi)容分析。答：_答案：(1)“倦客思家”。從標(biāo)題“九日”及全文內(nèi)容看，本文主題應(yīng)為重陽佳節(jié)游子思家，所以“倦客思家”應(yīng)為表達(dá)主題的句子。(2)借景抒情(或融情于景)?！盎厥滋煅?，一抹斜陽，數(shù)點(diǎn)寒鴉”渲染了一種凄涼的氣氛，這種氣氛的渲染，有助于思鄉(xiāng)主題的表達(dá)。反襯(或?qū)Ρ??！按湫湟笄?，金杯錯(cuò)落，玉手琵琶”是作者回憶從前歌舞升平的歡樂景象，用從前歌舞升平的稍縱即逝