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文檔簡介

1、七年級下冊語文基礎(chǔ)知識歸納一、字詞確鑿( ) 菜畦( )輕捷( ) 蟋蟀( )臃腫( )腦髓( )蟬蛻( ) 人跡罕至( ) 桑葚( ) 博學(xué)( )倜儻 ( ) 攢 ( ) 拗 ( ) 驪歌( ) 腫脹( )恐懼( ) 花圃( ) 訕笑( )來勢洶洶( ) 嫉妒( ) 瞬息( ) 丑陋( )佇立( ) 叮囑( ) 萋萋( ) 幽寂( ) 延綿( ) 氣魄( ) 澎湃( ) 狂瀾( ) 九曲連環(huán)( ) 扮演( ) 屏障( )哺育( )巔( )懊悔( )懲罰( )祈禱( )哽?。?)郝叟( )逼狹( )崎嶇( )阻抑( )亦復(fù)如是( ) 熾痛( ) 嗥鳴( )呻吟( ) 斑斕( ) 怪誕( )亙古

2、( )默契( )田壟( )豐饒( )讕語( ) 污穢( ) 蚱蜢( )任人宰割( ) 鋒芒畢露( )籌劃( )彷徨( ) 仰慕( )可歌可泣( )鮮為人知( ) 當(dāng)之無愧( )家喻戶曉( ) 婦孺皆知( ) 鞠躬盡瘁,死而后已( ) 馬革裹尸( ) 彌高( )鍥而不舍( )校補(bǔ)( ) 迥乎不同( ) 瀝盡心血( ) 衰微( )赫然( ) 潛心貫注( )慷慨淋漓( ) 氣沖斗牛( )迭起 ( ) 心會神凝( )兀兀窮年( )群蟻排衙( )雜亂無章( ) 流氓 ( )含蓄( ) 深邃 ( )躊躇( ) 磐石( ) 惹人注目( ) 不見天日 重荷( ) 博學(xué)多識( )一拍即合 尋歡作樂 忘乎所以 義

3、憤填膺( ) 涉獵( )歸省 ( )行輩( ) 憚( ) 攛掇( ) 宛轉(zhuǎn)( ) 旺相( ) 桕樹( ) 船楫( ) 鳧水( ) 踴躍( ) 喝彩( ) 蘊(yùn)藻( ) 絮叨( ) 糾葛( ) 皎潔( ) 滑稽( )頭顱( )下頦( ) 晦暗( )亢奮( ) 驀然( ) 羈絆( ) 嘆為觀止 戛然而止( ) 冗雜( ) 搏擊( ) 燒灼( ) 大徹大悟( )幽暗( ) 愜意( ) 疏密( ) 包羅萬象( ) 朱砂( ) 口頭禪 ( )參差不齊( ) 盡態(tài)極妍( ) 顰蹙( )嗔視( )叱咤風(fēng)云( ) 咿呀( ) 粲然( )本色行當(dāng)( ) 渾身解數(shù)( ) 息息相通 端凝( ) 變幻多姿( )靜穆(

4、) 高視闊步( )低回婉轉(zhuǎn)( ) 囈語( ) 怏怏不樂( )毋寧( ) 毛骨悚然( ) 語無倫次( )吞噬( ) 羸弱( ) 告罄( ) 無垠( )銷蝕( ) 步履( ) 堅持不懈( ) 風(fēng)餐露宿( ) 疲憊不堪( )遺孀( )姍姍來遲( ) 悶悶不樂( ) 耀武揚(yáng)威( )( )精疲力竭( ) 念念有詞畏縮不前( ) 魯莽大膽( ) 憂心忡忡 精打細(xì)算 凜冽( )癲狂 ( )拽( ) 蟲豸( ) 輻射( ) 篩糠( ) 遮蔽( ) 幻影( ) 疲憊( ) 協(xié)奏( ) 軀殼( ) 臍帶( )犁鏵( ) 真諦( ) 卷土重來( ) 蕓蕓眾生( ) 死得其所 砭骨( ) 崔?。?) 履踐( ) 養(yǎng)精

5、蓄銳( )齊心協(xié)力( ) 頭暈眼花( ) 勇往直前 腰酸背痛 陰霾( ) 疆域( ) 迫不及待( ) 孜孜不倦( )剛毅不屈( ) 慫恿( ) 悵然( ) 污澀( ) 蜷伏( ) 懲戒( ) 妄下斷語( ) 進(jìn)退維谷( ) 嫻熟( )略勝一籌( ) 悲愴( )肌腱( ) 逞能( ) 甜膩( ) 一塵不染( ) 眼花繚亂( ) 秩序井然( ) 恍惚( )抽搐( ) 石破天驚 不羈( ) 勸誘( ) 溝壑( ) 剽悍( ) 慷慨以赴( ) 窺視( ) 瘡痍( ) 闊綽( ) 庇蔭( )觀瞻( ) 遒勁( ) 妒忌( )相得益彰 ( )覷( ) 馴良( ) 獷野( ) 畸形( ) 顎骨( ) 項鬣(

6、 )狡黠( )二、名句默寫1、山際見來, 。鳥向檐上飛, 。(山中雜詩 2、 ,彈琴復(fù)長蕭。 , 。(竹里館) 3、春夜洛城聞笛中表達(dá)作者思鄉(xiāng)之情的句子是: , 。4、誰家玉笛暗飛聲, 。 ( 春夜洛城聞笛 )5、娥眉山月半輪秋, 。 , 。(娥眉山月歌) 6、逢入京使中表達(dá)作者思鄉(xiāng)之情的句子是: , 。7、蒼蒼竹林寺, 。 , 。8、約客中 , 。兩句交代了本詩所寫的節(jié)氣。 , 。表達(dá)了作者寂寞、悠閑的心情。9、論詩中的千古名句是: , 。10、 ,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。11、 ,崔九堂前幾度 聞。 , 。(江南逢李龜年)12、默寫滁州西澗 , 。 , 。13、假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急

7、!憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜: , 。心兒永遠(yuǎn)向往著未來:現(xiàn)在卻常是憂郁。 , ; , 。14、根據(jù)木蘭詩填空 (1)描寫木蘭不遠(yuǎn)萬里奔赴戰(zhàn)場的矯健身姿的句子是: , 。(2)描寫邊塞夜景,且表現(xiàn)戰(zhàn)爭條件艱苦的句子: , 。 (3)表現(xiàn)戰(zhàn)爭慘烈,且持續(xù)時間長的句子: , 。(4)成語“撲朔迷離”出自: , , , 。(5)交代木蘭戰(zhàn)前所做的充分準(zhǔn)備的句子: , , , 。(6)描寫家人迎接木蘭凱旋歸來的句子: , ; , ; , 。(7)從側(cè)面表現(xiàn)木蘭戰(zhàn)功顯赫的句子: , 。(8)表現(xiàn)木蘭愛美之心的句子: , 。下載 (20.09 KB)2010-8-21 16:43 七年級語文期末復(fù)習(xí)題一、 基礎(chǔ)

8、知識1、下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項是( )A、桑葚(shèn)皂莢(ji)秕谷(b)B、錫箔(bó)衣襟(jn)懶惰(duò)C、玉簪(zn)訕笑(shàn)沼澤(zho)D、木屐(j)萋萋(q)環(huán)謁(yè)2、下列詞語字形完全正確的一項是( )A、人跡罕至 栩栩如生 氣勢兇兇B、不可磨滅 鮮為人知 峰芒畢露C、精神抖擻 崎嶇不平 婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)D、當(dāng)之無愧 天之嬌子 恭恭敬敬3、下詞語中加點(diǎn)的字解釋有誤的一項是( ) A、宿儒(年老的,長久從事某種工作的)譏笑(譏諷)B、憂郁(山谷) 山巔(山頂)C、絕崖(沒有出路)亙古(空間、時間上延續(xù)不斷)D、

9、讕言(沒有根據(jù)的)婦孺皆知(小孩子)4、下列成語詞意不構(gòu)成反義的一項是( ) A、一馬當(dāng)先 家喻戶曉 B、博學(xué)多識 孤陋寡聞C 、鴉雀無聲 人聲鼎沸 D、鳳毛麟角 層出不窮5、下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項是( ) A、蔥蘢(lóng)眼瞼( jin )眸子(móu)B、呷嘴(ji)悲愴(chuàng)蒼穹(qióng)C、嫻熟(xián)抽搐(chù)不羈(j)D、窺伺(sì)遒勁(qiú)庇蔭(yn)6、下列詞語的字形完全正確的一項是( )A、迥然不同 班羚 觀瞻B、闊綽 眼花繚亂 創(chuàng)痍C、相得益章 妒忌 剽悍

10、 D、甜膩 進(jìn)退惟谷 逞能7、下列字形完全正確的一項 ( )A、語無淪次 耀武揚(yáng)威 精疲力竭B、堅持不懈 佯佯得意 姍姍來遲C、念念有詞 聞所未聞 不可思議 D、聊以自慰 齊心脅力 養(yǎng)精蓄銳8、下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項是( )A、 歸?。╯hng) 嗔視(chn) 叱咤風(fēng)云(chì zhà)B、 粲然(càn) 亢奮(kàng) 盡態(tài)極妍(yán)C、 羈絆 (j) 晦暗(huì) 戛然而止(jiá)D、 驀然(mò) 冗雜(rng) 大徹大悟(wù)9、下列各組詞中有錯別字的一項是( )A 、潺潺 絮

11、叨 仙山樓閣 B、 亢奮 冗雜 嘆為觀止C、 愜意 疏蜜 參差不齊 D、 顰蹙 叱咤 盡態(tài)極妍10、下列加點(diǎn)字的解釋完全正確的一項是( )A、 鮮為人知(很少) 死而后已(停止) 兀兀究年(達(dá)到極點(diǎn))迥乎不同(不同)B、 家喻戶曉(了解) 瀝盡心血(滴) 氣沖斗牛(直沖) 無暇及此(到)C 、雜亂無章(條理) 孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪(研究) 蒙乃始就學(xué)(于是)鞠躬盡瘁(勞累)D 鋒芒畢露(全) 可歌可泣(可以) 潛心貫注(連貫) 心會神凝(領(lǐng)會)11下列詞語中有一個錯別字一項( )A、小心益益 惴惴不安 興高彩烈C、風(fēng)和日麗 躁動不安 散散落落B 、來勢洶洶 人跡罕至 來利不明D、人聲頂沸 恭恭

12、敬敬 活潑伶俐12、下列句子中,沒有語病的一項是( )A、經(jīng)過大家的共同努力,使我們完成了制作懷舊網(wǎng)頁的工作。B、是否具有良好的心理素質(zhì),是考試取得好成績的條件之一。C、二十一世紀(jì)需要有科學(xué)文化的一大批知識分子去建設(shè)祖國。D、在學(xué)習(xí)實(shí)踐中,我們需要善于運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。13、填在橫線上最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)精致教育是一種為學(xué)生發(fā)展服務(wù)的最高品質(zhì)教育。實(shí)施精致教育,學(xué)校管理要 ,教師隊伍要 ,課程設(shè)置要 ,校園規(guī)劃 。A、精良 精美 精當(dāng) 精細(xì) B、精良 精當(dāng) 精細(xì) 精美C、精細(xì) 精良 精當(dāng) 精美 D、精細(xì) 精美 精良 精當(dāng)14、2007年3月27日,北京奧組委發(fā)布了北京2008年奧運(yùn)會獎牌樣式

13、。下面介紹獎牌的句子,排序合理的的一項是( )獎牌背面鑲嵌玉璧即戰(zhàn)立的勝利女神和希臘潘納辛納科競技場全景獎牌正面使用國際奧委會統(tǒng)一規(guī)定的圖案 玉璧正中的金屬圖形上刻著北京奧運(yùn)會的會徽A、 B、 C、 D、15、將下列語句依次填入下文中的橫線上,使上下文語意連貫。(只填序號) 幾十年來,霍金的身體禁錮在輪椅中, , , , 。他以殘疾之身,取得極其輝煌的科學(xué)成就,成為自愛因斯坦以來引力物理學(xué)領(lǐng)域最大的權(quán)威。他執(zhí)著地尋找著“我們從何處來,我往何處去”的答案 震動了整個理論物理學(xué)界 發(fā)現(xiàn)了一個有一個宇宙運(yùn)行的重大奧秘 思維卻遨游于廣袤的天空16、下列句子中加點(diǎn)的成語使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵?)A、作為集休

14、閑旅游于一體的樂山,城市綠化必須因地制宜,突出環(huán)境保護(hù)與人文景觀和諧統(tǒng)一的發(fā)展觀念。B、你不管從事什么職業(yè),不管穿什么衣服,也不管在什么地方,都不會有一種鶴立雞群、引人注目的可能。C、五一黃金周期間,峨眉山、樂山大佛兩景區(qū)共接待國內(nèi)外游客上百萬人次,這個數(shù)字真是石破天驚??!D、無論是高深莫測的星空,還是不值一提的灰塵,都是大自然巧妙絕倫的藝術(shù)品。17、下列加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁棧?) A、周軍在語文課上答錯了一個問題,弄的面紅耳赤,聲名狼藉。B、班長周楷學(xué)習(xí)好,品德好,在班上德高望重。C、哈利波特以其生動的故事情節(jié),栩栩如生的人物形象而引人入勝D、雅典奧運(yùn)會上,中國女足以0:8的懸殊比分?jǐn)≡?/p>

15、德果隊腳下,大家對此津津樂道。18、根據(jù)示例在下面成語后面連接出三個成語。車水馬龍-龍馬精神-神通寬廣大-大張旗鼓表里如一- - - 19、名著閱讀題(1)對四大名著的人物和情節(jié)描述不正確的一項是( )A、白骨精唐僧師徒西天取經(jīng)途中所遇到的一個妖怪,她曾先后變成年輕女子、老人、婦人和老公公來哄騙唐僧師徒,但都未能逃過孫悟空的火眼金睛。西游記B、劫取生辰綱之事敗露后,晁蓋等人投奔梁山,梁山大頭領(lǐng)王倫不肯接納,這讓林沖十分氣憤,他火并王倫,尊晁蓋為山寨之主。水滸傳C、曹操是魏國的奠基者,他一生東征西討,打了許多勝仗,但也有打敗仗的時候,如官渡戰(zhàn)袁紹、赤壁遇周瑜、華容逢關(guān)羽時,他都慘遭失敗,三國演義

16、D、賈寶玉是賈母最寵愛的孫子,他和林黛玉青梅竹馬,真心相愛。但在賈母等人的安排下,他最終卻娶了薛寶釵為妻。紅樓夢(2)三國演義中 一戰(zhàn),曹軍八十萬大軍被燒死,曹軍率殘余狼狽逃跑,到烏林口被趙云截殺,又中張飛埋伏,幾乎全軍覆沒,眼看過了 就能逃出重圍,可又遭遇武藝高強(qiáng)的關(guān)羽。絕望的曹操只好向關(guān)羽求情,關(guān)羽念曹操對他的恩義,違背諸葛亮的軍令放過了曹操。(3)童年是高爾基的自傳體三部曲,其他兩部分別是 、 。童年的主人公是 ,講述的是作家的一段沉重的童年往事。 (4)根據(jù)下面作品的主要情節(jié),完成填空。他從破敗的農(nóng)村來到城里以拉洋車為生。有一天,他為了多掙兩塊錢,抱著僥幸心理拉客出城。不料走到半路,連

17、人帶車被十來個兵捉去。他在兵營里只好每天給兵們扛行李,挑水燒水喂牲口,汗水從頭上一直流到腳后跟,他恨透了那些亂兵。他的名字叫祥子。這部作品是 作者是 。(5)三國演義中 一戰(zhàn),曹軍八十萬大軍被燒死,曹軍率殘余狼狽逃跑,到烏林口被趙云截殺,又中張飛埋伏,幾乎全軍覆沒,眼看過了 就能逃出重圍,可又遭遇武藝高強(qiáng)的關(guān)羽。絕望的曹操只好向關(guān)羽求情,關(guān)羽念曹當(dāng)日之恩,放走曹操。20、仿寫句子(1)沒有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的優(yōu)雅; , 。(2)請參照例句,以“微笑”為話題仿寫句子。例句:假如生命是綠葉,我要讓生命的綠葉永遠(yuǎn)富有活力;假如生命是紅花,我要讓生命的紅花開遍人生

18、的旅途。仿句: 二、語言綜合運(yùn)用1、經(jīng)過你的調(diào)查,你發(fā)現(xiàn)我國的自然景觀受到了破壞,請寫一條廣告,呼吁人們保護(hù)我們的生存環(huán)境,珍惜我們擁有的資源。(不超過20個字) 2、按照所給文段的思路,仿照相應(yīng)的句式,將文段補(bǔ)寫完整。 人生中難免有些事情不盡如人意:也許你想成為太陽,卻只是一顆不起眼的星星;也許你想成為大海, ; ,卻只是一根細(xì)弱的小草。這個時候,請不要失去人生的方向。只要珍惜自己,坦然接受自己,你會驚喜的發(fā)現(xiàn)平凡的你也有自己美麗的風(fēng)景。3、對春望一詩賞析有誤的一項是( ) 國破山河在,城春草木深。 感時花濺淚,恨別鳥驚心。 烽火連三月,家書抵萬金。 白頭搔更短,渾欲不勝簪。A、 這是一首五

19、言律詩,含蓄蘊(yùn)藉,耐人尋味。B、 這首詩的首聯(lián)表面描寫都城破敗、人煙稀少、草木茂密的荒涼之景,實(shí)際深藏詩人的無限感慨。C、 這首詩的頷聯(lián)借對花鳥的感覺,將詩人抵制不住的感傷之情表達(dá)的淋漓盡致。D、 這首詩的進(jìn)頸聯(lián)、尾聯(lián)極力渲染詩人在戰(zhàn)火連綿的時期收到家書時的無比喜悅之情。 4、閱讀下面的材料,按要求回答問題。時任中國駐美大使的李肇星,一次在美國某所大學(xué)演講時,一位美國老太太問他:“你們?yōu)槭裁匆致晕鞑??”李肇星一改往日之態(tài),沒有直接反擊,在得知老太太是得克薩斯州人后,他說:“你們得克薩斯州1845年才加入美國,而早在13世紀(jì)中葉,西藏已納入中國版圖。您瞧,您的胳膊本來就是你身體的一部分,您能說

20、您的身體侵略了您的胳膊嗎?”老太太一聽就樂了。她熱烈地?fù)肀ё±钫匦牵B聲說:“謝謝您,謝謝您讓我明白了歷史是真相?!崩钫匦堑闹v話表達(dá)了哪兩層意思?(每層15字以內(nèi))為什么他成功地說服了老太太? 5、下面一段文字畫線的地方,兩處有語病,請指出并改正。一幅幅制作精美的迎接第六界世界華裔大會召開的公益廣告,近日紛紛多次出現(xiàn)在南京窗口地區(qū)和主干道上。本界世界華裔大會是首次在中國內(nèi)地召開的、南京承辦的一次規(guī)模最大、影響范圍最廣、層次最高的國際會議。(1)錯句是: ,應(yīng)改為 (2)錯句是: ,應(yīng)改為 三、背誦默寫 1、寫出連續(xù)兩句描寫送別的古詩句, , 。 2黃河是中華民族的母親河,她孕育了中華民族五千年

21、的文明,從古到今有許多許多歌頌黃河的詩詞名篇,請寫出連續(xù)的兩句描寫黃河的詩詞句,并寫出作者和篇名。 3、詩以言志,詩詞中表明作者志向的句子很多,請寫出你所知道的表明作者志向的詩句。 4、峨眉山月歌中表達(dá)作者思念友人的句子 , 。 5、春夜洛城聞笛一詩中,表達(dá)思鄉(xiāng)之情的句子是: , 。 6、 , 。表達(dá)了作者遠(yuǎn)涉邊塞的思鄉(xiāng)懷親之情。逢入京使 7、故園東望路漫漫, 。 8、滁州西澗中以動襯靜的句子是: , 。 9、正是江南好風(fēng)景, 。 10、約客中抒發(fā)作者寂寞心情的句子: , 。 11、時代在變遷,社會在發(fā)展,各個時期都有屬于自己的人才,正如論詩中所說: , 。 12、木蘭詩中運(yùn)用了大量的修辭手法

22、如互文,請寫出兩句運(yùn)用互文的句子: 。 13、黃梅時節(jié)家家雨, 。 14、狼亦黠矣,而頃刻兩畢, ?止增笑耳。15、荷笠?guī)标枺?。 四、閱讀(一) 京中有善口技者。會賓客大宴,于廳事之東北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。眾賓團(tuán)坐。少傾,但聞屏障中撫尺一下,滿坐寂然,無敢嘩者。 遙聞深巷中犬吠,便有婦人驚覺欠伸,其夫囈語。既而兒醒,大啼。夫亦醒。婦撫兒乳,兒含乳啼,婦拍而嗚之。又一大醒,絮絮不止。當(dāng)是時,婦手拍兒聲,口中嗚聲,兒含乳啼聲,大兒初醒聲,夫叱大餓兒聲,一時齊發(fā),眾妙畢備。滿坐賓客無不伸頸,側(cè)目,微笑,默嘆,以為妙絕。未幾,夫齁聲起,婦拍兒亦漸拍漸止。微

23、聞有鼠作坐索索,盆器傾側(cè),婦夢中咳嗽。賓客意少舒,稍稍正坐。忽一人大呼“火起”,夫起大呼,婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼,百千兒哭,百千犬吠。中間力拉崩倒之聲,火爆聲,呼呼風(fēng)聲,百千齊作;又夾雜百千求忽一人大呼“火起”,夫起大呼,婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼,百千兒哭,百千犬吠。中間力拉崩倒之聲,火爆聲,呼呼風(fēng)聲,百千齊作;又夾雜百千求救聲,曳屋許許聲,搶奪聲,潑水聲。凡所應(yīng)有,無所不有。雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處也。于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。忽然撫尺一下,群響畢絕。撤屏視之,一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。

24、1、 給下列加點(diǎn)的字注音。屏障( ) 少頃( )犬吠( )囈語( ) 絮絮( ) 曳( )中間( )咳嗽( )2、 解釋下列句子中加點(diǎn)的字。(1) 京中有善口技者( )(2) 會賓客大宴( )(3) 施八尺屏障( )(4) 但聞屏障中撫尺一下( )(5) 意少舒( )(6) 兩股戰(zhàn)戰(zhàn)( )(7) 不能名其一處( )(8) 眾妙畢備( )(9) 既而兒醒( )3、 填空(1)口技選自 ,作者 ,字 , 代人。(2)口技一文,文字十分簡潔,開篇介紹了表演者、 、 、 、 及開演前的氣氛。(3)本文運(yùn)用了正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的方法。寫口技人的表演內(nèi)容,屬于 描寫;而賓客們的表情動作,屬于 描寫。

25、賓客們“幾欲先走”的情形烘托了口技人的 。4、 翻譯下列句子。(1) 賓客意少舒,稍稍正坐。 (2) 滿坐賓客無不伸頸,側(cè)目,微笑,默嘆,以為妙絕。 (二)初,權(quán)謂()蒙曰:“卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!”但當(dāng)涉獵,見往事耳。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益?!懊赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽,與蒙論儀,大驚曰:“卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結(jié)友而別。1、 給下列加點(diǎn)的字注音。卿( )豈( )孰( )遂 ()、解釋下列句子中加點(diǎn)的字。()蒙辭以軍中多務(wù)( )()及魯肅過尋陽( )()但

26、當(dāng)涉獵( )()非復(fù)吳下阿蒙( )()士別三日,即更刮目相待( )(6)見往事耳( )3、孫權(quán)勸說選自 ,是由 主持編寫的一部編年體通史記載了從戰(zhàn)國到五代的歷史。4、翻譯下列句子。(1)卿當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)! (2)孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪! (3) 大兄何見事之晚乎! (三)金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識書具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之,即書詩四句,并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)。余聞之也久。明道中,從先人還家,于舅家見之,十二三矣。令作詩,不能稱前時

27、之聞。又七年,還自揚(yáng)州,復(fù)到舅家問焉。曰:“泯然眾人矣。”王子曰:“仲永之通悟,受之天也。其受之天也,賢于材人遠(yuǎn)矣。卒之為眾人,則其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其賢也,不受之人,且為眾人;今夫不受之天,固眾人,又不受之人,得為眾人而已耶?1、 給下列加點(diǎn)的字注音。(1)邑人奇之( ) (2)日扳仲永環(huán)謁于邑人( )(3)泯然眾人矣( ) (4)不能稱前時之聞 ( )2、 解釋下列句子中加點(diǎn)的字。(1)環(huán)謁于邑人( ) (2)未嘗識書具( )(3)父利其然也( ) (4)自是指物作詩立就( ) (5)泯然眾人矣( ) (6)稍稍賓客其父( ) (7)不能稱前時之聞( )3、翻譯下列句子。(1)稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。 (2)卒之為眾人,則其受于人者不至也。 4、從仲永的事例中你得到了什么啟示? (四)一屠晚歸,擔(dān)中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠(yuǎn)。屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復(fù)投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,馳擔(dān)持刀。狼不敢前,眈眈相向。少時,一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼暇寐,蓋以誘敵。狼亦默矣,而

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