湛江市2011年普通高考調(diào)研測試(語文)

1、文檔供參考，可復(fù)制、編制，期待您的好評與關(guān)注！ 試卷類型：A湛江市2011年普通高考調(diào)研測試語 文 本試卷共8頁，24小題，滿分150分?？荚囉脮r150分鐘注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的鉛筆或簽字筆將自己的姓名和考生號、試室號、座位號填寫在答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(A)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。2. 選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)的題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再填涂其他答案。答案不能答在試卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鉛筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案，不準(zhǔn)使用

2、鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4作答選做題時，請先用2B鉛筆填涂選做題的題目號的信息點(diǎn)，再作答。漏涂、錯涂、多涂的，答案無效。5考生必須保持答題卡的整潔。考試結(jié)束后，將試卷和答題卡一并交回。一、本大題四小題，每小題3分，共12分。1下列詞語中加點(diǎn)的字，每對讀音都不相同的一組是 A熾熱整飭 客棧餞行 叨擾嘮叨 B跌宕唾棄 沉疴呵護(hù) 提攜提醒 C嬪妃瀕危 媒妁灼熱 牲畜畜牧 D苔蘚烜赫 磋商蹉跎 識趣款識2下面語段中加點(diǎn)的詞語，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 股票投資，說到底玩的是心理，不管大盤是漲還是跌，都要保持一種如履薄冰的心態(tài)，才可能在股市中生存。要明白牛市不代表不跌，而且牛市跌的時候也可能

3、讓你血本無歸。切忌盲目跟風(fēng)，更不要邯鄲學(xué)步，一味遵循所謂大師的指點(diǎn)。炒股應(yīng)該是一種獨(dú)立思考之后的投資，只有這樣調(diào)整好心態(tài)，你才不會怨天尤人，才有可能積累經(jīng)驗(yàn)。 A如履薄冰 B血本無歸 C邯鄲學(xué)步 D怨天尤人3下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是 A為什么蝸居這部電視劇能產(chǎn)生這么大的現(xiàn)實(shí)反響？主要是它折射出都市“房奴” 的辛酸苦辣，道出了無房一族的困惑與無奈。B昨天，正好是廣州亞運(yùn)會倒計(jì)時200天；亞運(yùn)會志愿者隊(duì)伍迎來了中國工程院院士 鐘南山、網(wǎng)易總裁丁磊、歌手李宇春三名重磅人物的參加。C舟曲災(zāi)難發(fā)生后，上海世博園不少場館紛紛舉行了為舟曲祈福的活動，對逝者的哀 思和對生者的祝福。D隨著全球一體化，語言的

4、多樣性正在遭到嚴(yán)重破壞，近10年全球每年平均消亡的語 言約有數(shù)十種。據(jù)預(yù)測，在21世紀(jì)末，全世界約90%的語言可能被強(qiáng)勢語言取代。 4依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 為什么今天對世界未來的極端性預(yù)測變成了一種流行現(xiàn)象，并形成了“末世意識”？原 因在于：一方面隨著科技的高速發(fā)展，_，_；另一方面人類對于技術(shù)本身造 成的環(huán)境問題，社會問題有了更進(jìn)一步的認(rèn)識， 因此，從某種意義上來講，末世 意識能夠給我們帶來危機(jī)感，對我們的心理有一個調(diào)節(jié)， ， 。從居安思危 的意義上講，末世意識其實(shí)就是一種極端性的居安思危， 對未來預(yù)測的愿望更強(qiáng)烈了 對科技發(fā)展導(dǎo)致的存在危機(jī)意識也日益增強(qiáng) 人

5、類對世界的掌控能力大大提升 讓我們在高速發(fā)展中思考人與自然、人與機(jī) 器的關(guān)系 讓我們感受到人類自身存在的局限性、邊界性 A. B. C. D. 二、本大題7小題，共35分。 閱讀下面的文言文，完成5-9題常熟陳君墓志銘（節(jié)選）顧炎武 崇禎十七年，余在吳門，聞京師之報(bào)，人心兇懼。余乃奉母避之常熟之語濂涇，寫陳君鼎和隔垣而居。陳君視余年長以倍，于縣中耆舊名德，以及田賦水利一切民生利病無不通曉乃未一歲而戎馬馳突，吳中諸縣并起義兵自守，與之抗衡而余以母在，獨(dú)屏居水鄉(xiāng)不出，自六月至于閏月，無夜不與君露坐水邊樹下，仰視月食，遙聞火炮從容謂余曰：“吾年六十有六矣，不幸遭此大變，不能效徐生絕脰之節(jié)，將從眾翦發(fā)

6、念余年無幾，當(dāng)實(shí)之于棺，與我俱葬耳。”徐生者，名懌，君之同學(xué)，諸生，全發(fā)自經(jīng)者也無何，城破，余母不食以終余始出入戎行，猶從君寓居水濱。五年而君以疾捐館，二子相繼不祿，貧不克葬，余亦流轉(zhuǎn)外邦。又二十五年而其孫芳績以書來曰：將以十二月庚申，舉其兩世六喪葬于所居之西雙鳳鄉(xiāng)美塘里，而乞一言以銘諸幽， 君諱梅，字鼎和，別字明懷少以通經(jīng)著聞，中年旁覽譜子及醫(yī)藥卜筮種樹之書，課其家人耕舍旁地?cái)?shù)十畝以糊其口，不嬰心于名利，未老而休然里中凡有徭役爭訟之事，君未嘗不為之調(diào)劑，或片言立解當(dāng)天啟之末，縣之豪宦縱其仆干魚肉鄉(xiāng)民而獨(dú)于君之居里無所及。至今民間有不平之事，輒相向太息，以為陳君在，當(dāng)不令我至此也君孝友睦姻，盛

7、行備至；與人和厚，能忍詬不爭，題其居曰守拙之門而謂芳績曰：“吾窮老無所恨，唯母節(jié)未旌，奄遭國變，以此為終天之痛！”又曰：“士不幸而際此，當(dāng)長為農(nóng)夫以沒世一經(jīng)之外，或習(xí)醫(yī)卜，慎無仕宦”嗟乎，可謂賢矣！ 余出游四方嘗本其說以告今之人謂生子不能讀書寧為商賈百工技藝食力之流而不可求仕猶之生女不得嫁名門舊族寧為賣菜傭婦而不為目挑心招不擇老少之倫 注捐館：死的諱稱。 5對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分） A陳君視余年長以倍 視：比 B貧不克葬 克：能夠 C課其家人 課：教授 D吾窮老無所恨 恨；怨恨 6下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一組是（3分） A余乃奉母避之常熟之語濂涇 乃未

8、一歲而戎馬馳突 B而余以母在 五年而君以疾捐館 C中年旁覽諸子及醫(yī)藥卜筮種樹之書 一經(jīng)之外，或習(xí)醫(yī)卜 D于縣中耆舊名德 當(dāng)實(shí)之于棺7下列各句，都能表現(xiàn)陳君之“賢”的一組是（3分） 陳君視余年長以倍 全發(fā)自經(jīng)者也 猶從君寓居水濱 君未嘗不為之調(diào) 劑，或片言立解 以為陳君在，當(dāng)不令我至此也 與人和厚，能忍詬不爭 A B C D8下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（3分） A陳鼎和是顧炎武避難常熟時的鄰居，兩人年齡相差很大，卻交情頗深。 B遭逢國難的陳鼎和，寧死不為亡國奴，和他的同窗徐懌一樣，斷發(fā)明志。 C陳鼎和博覽群書，卻不求仕宦發(fā)達(dá)，靠耕種幾十畝田地養(yǎng)家糊口。 D陳鼎和德高望重。調(diào)解

9、紛爭，有時只需只言片語，他去世后人們十分懷念他。9斷句和翻譯。(10分) (1)用“”給下面的文段斷句。（4分） 余 出 游 四 方 嘗 本 其 說 以 告 今 之 人 謂 生 子 不 能 讀 書 寧 為 商 賈 百 工 技 藝 食 力 之 流 而 不 可 求 仕 猶 之 生 女 不 得 嫁 名 門 舊 族 寧 為 賣 菜 傭 婦 而 不 可 為 目 挑 心 招 不 擇 老 少 之 倫 (2)翻譯下面的句子。（6分） 無何，城破，余母不食以終。 君孝友睦姻，內(nèi)行備至。 10.閱讀下面一首明詩，然后回答問題。（7分）夜過邵伯湖李東陽蒼蒼霧連空，冉冉月墮水飄颻雙鬢風(fēng)，恍惚無定止，輕帆不用楫，驚浪長

10、在耳，江湖日浩蕩，行役方未已羈棲正愁絕，況乃中夜起 (1)結(jié)合全詩，簡要賞析“墮”字的藝術(shù)效果。（3分） (2)試從情與景的關(guān)系的角度賞析這首詩。（4分） 11.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（任選3題，多選只按前3題計(jì)分）（6分）(1)假舟楫者，非能水也，而絕江河。 ， 。（茍子勸學(xué)）(2)野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰， ， ，山間之四時也。 （歐陽修醉翁亭記）(3) ， 。問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。（陶淵明飲酒）(4)黃鶴之飛尚不得過， 。青泥何盤盤， 。（李白蜀道難）三、本大題4小題，共16分。 閱讀下面的文字，完成12-15小題。悲劇是一種審美現(xiàn)象 悲劇大多表現(xiàn)為激烈的沖突和堅(jiān)強(qiáng)的抵抗經(jīng)

11、過破壞與毀滅，逐漸喪失了原本美好、純潔、完整的形象時，我們心中在痛苦中萌生一種快感，一種感動，盡管快感與美感有很大的區(qū)別，但在一定意義上來說，美感是快感的一種表現(xiàn)形式，是一種高級的表現(xiàn)形式美感蘊(yùn)含在快感之中，是一種沒有功利性的快感的，但是它所產(chǎn)生的根源是不同的，美感的產(chǎn)生取決于形式，而一般非美感的快感的產(chǎn)生是由于事物對象的內(nèi)容，因此具有一定的功利性。 人的情感是腦的機(jī)能，雖然痛苦和快樂情緒的源泉來自演化已久的腦部生理系統(tǒng)，但在悲劇欣賞中它們又是如何發(fā)生的，還需要靠人的文化心理經(jīng)歷來定型。悲劇的美感不僅僅只是腦生理機(jī)制直接引發(fā)出來的，而主要是心理機(jī)制和心理需要的活動產(chǎn)生的悲劇欣賞中痛苦和快樂情感

12、依照對立統(tǒng)一的規(guī)律推動著觀眾的心理活動。沒有痛苦就沒有快樂，悲劇所產(chǎn)生的美感是從痛感、苦感中衍生、誘發(fā)的，觀眾從痛苦中體味著美感，一部分美感又轉(zhuǎn)化成為非美感的快感刺激人的心靈但這種轉(zhuǎn)化過程的速度是飛快的，快得無法讓人腦辨識其過程，而且它又是連續(xù)的，因此在實(shí)際的體驗(yàn)過程中痛感和美感交織在一起，既感受到悲痛，又感受到這種悲痛幻化而出的感動那么悲劇的效果又體現(xiàn)在哪里呢？實(shí)際上，在哲學(xué)領(lǐng)域，對于悲劇效果，不同的哲人有不同的看法，正所謂的“仁者見仁，智者見智”黑格爾認(rèn)為悲劇效果是和解，他認(rèn)為悲劇不是個人命運(yùn)之類的偶然因素造成的，而是兩種實(shí)體性倫理力量的沖突，從沖突雙方所代表的力量都是合理的，但同時又是片

13、面的由于它們悲劇性地毀滅，便克服了各自的片面性，達(dá)到和諧叔本華則悲觀地認(rèn)為悲劇在于揭示出人生的可怕，使人自愿地退出舞臺，而亞里士多德認(rèn)為悲劇的效果在于通過人物的毀滅產(chǎn)生恐懼和憐憫使人得到凈化無論何種說法，無論消極還是積極，大家都在同一問題上達(dá)成共識，即悲劇，尤其是古典悲劇帶給人以強(qiáng)烈的情感震撼，在震撼中使人對宇宙、人生有一種深層的體悟 我們還應(yīng)該看到，古典悲劇給人以強(qiáng)烈震撼的同時，往往伴隨著壯美和崇高，壯美是崇高的第一層次，悲劇中的壯美經(jīng)歷了悲劇的發(fā)展，幻化為結(jié)局的崇高，使壯美產(chǎn)生的美感在悲劇的演繹和滌蕩中升華崇高的深度悲劇本身呈現(xiàn)的便是一種抗?fàn)幒图捌涫?，這種抗?fàn)幍钠鹨?、過程和結(jié)果都是正當(dāng)?shù)?/p>

14、、光明的，是一種被幻化的精神層次的壯美形象，在這種壯美形象的村托下，結(jié)局的失敗顯得尤為甚，壯美與渺小的結(jié)局之間，誕生了現(xiàn)眾的心理距離，美感油然而生，在美感作用的基礎(chǔ)上，通過悲劇人物與命運(yùn)的激烈抗?fàn)幹?，人出于對自己本身渺小的自卑感，對壯美形象產(chǎn)生了崇拜之感，在崇拜中，既處于對悲劇任務(wù)（特別是英雄人物）勇于面對嚴(yán)苛命運(yùn)與險(xiǎn)惡環(huán)境的崇拜，也有對命運(yùn)、使命等西方文化中冥冥之中神的崇拜可以說，人在悲劇中崇拜一切比自己力量強(qiáng)大的對象，或者運(yùn)用康德物自體理論來說，悲劇是在不斷創(chuàng)造中人們把自身作為一個符號代入這個英雄人物身上，創(chuàng)造了自已的世界，從而在精神上得到了片刻的滿足，這種滿足是針對自己渴望力量、渴望勇氣

15、的愿望出發(fā)的 在一定的程度上，悲劇的最終美感是崇高的美感英雄之所以區(qū)別于凡人，因?yàn)樗麄冏髁朔踩瞬桓易龅氖?，襯托出英雄的崇高。若拿成功的英雄與失敗的英雄相較，后者更能突顯環(huán)境的險(xiǎn)惡與英雄行為的偉大失敗的英雄形象則更為崇高，失敗或死亡，將英雄與人的內(nèi)心標(biāo)準(zhǔn)拉開了距離，而正是這種距離加深了美感但是要強(qiáng)調(diào)指出，盡管悲劇的結(jié)局是死亡是毀滅，但它不是恐怖片，英國學(xué)者斯馬特說過：“悲劇的魅力不是災(zāi)難，而是反抗”在悲劇中，任何有價(jià)值的東西的毀滅都強(qiáng)烈的刺激著審美者的感官，在所獲得到的巨大的關(guān)感之中體驗(yàn)到通過毀滅這一終極形式體現(xiàn)的人性的真善美因此，悲劇因?yàn)橥纯嗖庞忻栏?，這種美感又加深了痛苦，苦中有美，美中有苦

16、12-13題為選擇題，請?jiān)诖痤}卡“選擇題答題區(qū)”作答。（12題選對兩項(xiàng)給5分，選對一項(xiàng)給2分，多選不給分）12.下列說法中不符合文意的兩項(xiàng)是（5分） A悲劇中的原本美好、純潔、完整的形象往往在與惡劣環(huán)境的激烈的沖突和堅(jiān)強(qiáng)抵抗后， 最終被破壞與毀滅。 B快感的產(chǎn)生取決于事物的對象，具有一定的功利性。美感蘊(yùn)含在快感之中，美感的產(chǎn) 生取決于形式，沒有功利性。 C在欣賞悲劇實(shí)際的體驗(yàn)過程中，痛感和美感交織在一起，觀眾既感受到悲痛，又感受 到這種悲痛幻化而出的感動。 D欣賞悲劇時，人們往往把自身作為一個符號代入這個英雄人物身上，創(chuàng)造了自己的世 界，從而在精神上得到了片刻的滿足，而這種滿足往往是帶有主觀性

17、的。 E英雄之所以區(qū)別于凡人，因?yàn)樗麄冏髁朔踩瞬桓易龅氖拢〉挠⑿鄄攀钦嬲挠?雄，因?yàn)樗麄兏芡伙@環(huán)境的險(xiǎn)惡與英雄行為的偉大。13.根據(jù)文意，下列判斷不正確的一項(xiàng)是（3分） A悲劇的美感既是腦生理機(jī)制直接引發(fā)出來的，更是心理機(jī)制和心理需要的活動產(chǎn)生的。 B.人在悲劇中崇拜一切比自己力量強(qiáng)大的對象，既有對英雄人物的崇拜，也有對神的崇 拜。 C古典悲劇給人以強(qiáng)烈震撼韻同時，往往伴隨著壯美。悲劇中的壯美產(chǎn)生的美感在悲劇 的演繹和滌蕩中升華為崇高的美感。 D沒有痛苦就沒有美感，沒有美感也就沒有痛苦，悲劇的審美者往往在所獲得到的巨大 的美感之中體驗(yàn)到通過毀滅這一終極形式來現(xiàn)的人性的真善美。14.

18、第二自然段整理為什么要闡述不同哲人對于悲劇效果的不同看法？（4分） 15. 試概括說明，悲劇是怎樣給入帶來崇高的美感的？（4分） 四、本大題為選考內(nèi)容的兩組試題。每組試題3小題，共15分。 選考內(nèi)容的兩組試題分別為“文學(xué)類文本閱讀”試題組和“實(shí)用類文本閱讀”試題組，考生任選一組作答。作答前，務(wù)必用2B鉛筆在答題卡上填涂與所選試題組對應(yīng)的信息點(diǎn)；信息點(diǎn)漏涂、錯涂、多涂的，答案無效。（一）文學(xué)類文本閱讀 閱讀下面的文字，完成16-18題。一個小偷和失主的通信奧托·納爾畢（德）尊敬的布勞先生： 想必您已獲悉，您停在歌德路的汽車已經(jīng)失竊。我就是小偷，鑒于我這個小偷向來和失主關(guān)系良好，謹(jǐn)提出如

19、下友好的建議：您的車子里有一只放信函和文件的皮包，它們對我雖然無用，可我以為對您卻尤為重要現(xiàn)將這些東西放在歌德路40號的房子后面還給您作為交換，請將有關(guān)汽車證件放在同一地方，您給我的信，也放在那里順致親切的問候 您的汽車小偷 1964年4月3日 法蘭克福 尊敬的汽車小偷先生： 我不得不同意您的建議，因?yàn)槲艺毙枘切┪募业模嗉茨乃{(lán)色四座車證件，請于今天夜里二十四點(diǎn)鐘到歌德路40號房子后面去拿 馬克斯·布勞謹(jǐn)上 1964年4月5日 法蘭克福 尊敬的布勞先生：下一期的汽車稅（計(jì)2469馬克），要在本周內(nèi)付清，是嗎？您忠實(shí)的汽車小偷 1964年4月7日 法蘭克福 尊敬的汽車小偷先生：

20、我謹(jǐn)遺憾地通知您，下一期的汽車稅，您必須在本周內(nèi)付給財(cái)政局拖延付款是要付高額罰金的，順致敬意！ 您的 馬克斯·布勞 1964年4月9日 法蘭克福 請不要忘記把汽車保險(xiǎn)費(fèi)付給色柯里塔保險(xiǎn)公司。又及尊敬的布勞先生： 請?jiān)徫矣謱懶沤o您。請問，車子耗油量是否需十二至十四公升？再則，左后輪漏氣？ 您的 汽車小偷 謹(jǐn)上 1964年4月10日 法蘭克福 尊敬的汽車小偷先生： 我忘掉告訴您。我的，或者說您的車子亟待換只新胎，同您說的一樣，汽油消耗的確很大。不說您也明白，車子已經(jīng)很舊了干您這一行的老是要在路上奔波，為您著想，我勸您把閥門換掉。 您的 馬克斯·布勞 1964年4月12日 法蘭

21、克福 尊敬的布勞先生： 財(cái)政局要求我補(bǔ)交稅款六百九十八點(diǎn)五七馬克，10日內(nèi)付清。此外，坐墊已壞，右方向指示燈不亮您能否給我介紹個便宜的車房，當(dāng)然要有暖氣的，因?yàn)槠嚭茈y發(fā)動?，F(xiàn)在我為車房要付五十馬克。順致崇高的敬意！ 您的 汽車小偷 1964年4月18日 法蘭克福 親愛的小偷： 對您說來，除了付清車稅以外，別無他法。順便提一句，昨天夜里我突然想起，剎車已經(jīng)不靈，請立即檢查一下此外，天氣不好的時候，近來天公老是不作美得手修理車篷。 至于車房，我愛莫能助，過去，我的車子也經(jīng)常露天停放 您忠實(shí)的 馬克斯·布勞 1964年4月23日 法蘭克福 尊敬的布勞先生： 我從您那里偷來的汽車，使我大傷

22、腦筋在一連串的故障中，昨天差點(diǎn)傳動裝置又壞了如此之高的費(fèi)用，我這個誠實(shí)的小偷實(shí)在承擔(dān)不起我想貼一筆小額的賠償費(fèi)，把車子還給您，望能同意為盼順致崇高的敬意！ 您的汽車小偷 1964年4月25日 法蘭克福 最要好的朋友： 十分遺憾，由于您的嚴(yán)酷決定，我不得不結(jié)束我們之間美妙的通訊了解您偷走了我的 汽車，而我懂得了上帝為什么給我兩只腳我重新開始步行過多的脂肪已經(jīng)掉了好幾磅， 心臟跳動恢復(fù)正常，我完全忘記了心血管病是怎么回事我不再看病，經(jīng)濟(jì)狀況也大有好轉(zhuǎn)，我還得取回我的車子嗎？想都沒有想過！故此，我決定拒絕您的建議，即使您上法院控告我我決不接受被偷走的東西順致敬意！ 您的馬克斯·布勞 196

23、4年4月28日 法蘭克福 16.試分析小說中小偷前后的心理變化。（4分） 17.這篇小說運(yùn)用書信形式來交代故事，這樣構(gòu)思有何精妙之處？（5分） 18.請結(jié)合全文，分析探究小說的豐富意蘊(yùn)。（6分） （二）實(shí)用類文本閱讀 閱讀下面的文字，完成19-21題。唐駿“學(xué)歷門”背后李文 近日，“打工皇帝”唐駿深陷“學(xué)歷門在這個不斷制造神話和不斷毀滅神話的時代，又一個成功人物的光輝形象在公眾心里轟然坍塌一 無論是創(chuàng)業(yè)，還是搞科研，無不講究積累和傳遞但是，變革時代盛產(chǎn)奇跡在西方，需要商人和學(xué)人苦心積慮，幾代人奮斗幾百年積累起的財(cái)富聲譽(yù)，在改革開放后的中國，可能一代人花幾十年甚至幾年的時間就完成了，這些奇跡的創(chuàng)

24、造者，多出生在上個世紀(jì)五六十年代，他們沒有接受過像樣的教育和訓(xùn)練，先天不足，理應(yīng)難有大的造化但慶幸的是，他們成長在中國現(xiàn)代化的迅猛發(fā)展期，一切遂有了可能但歸根結(jié)底，他們的“成就”并非完全依靠個人的聰明才智和努力奮斗獲得，而是很大程度歸因于機(jī)遇，歸因于他們采用的手段正當(dāng)性的缺乏 小二黑結(jié)婚主的金旺說得好：“要正經(jīng)除非自己鍋底沒有黑”可偏偏鍋底有黑的人嘗到了假裝正經(jīng)的甜頭，欲罷不能假如唐駿打工成功后，低調(diào)做人，而不是一心當(dāng)“皇帝”，做商界領(lǐng)袖，那為謀取職位曾經(jīng)并不輝煌的一頁，極有可能被徐徐清風(fēng)輕輕吹過，無跡無痕只可惜，為了更多地獲得超出自己的能力與成就的榮譽(yù)和頭銜，他不得不依靠更多的大話來支撐，殊

25、不知，吹得越玄，風(fēng)險(xiǎn)也越失一如林肯所說：“你可以在某些時候欺騙所有人，也可以在所有時候欺騙某些人，但是你無法在所有時候欺騙所有人?！倍?在現(xiàn)階段中國，只要各種媒體蜂擁而上熱炒某人的高大形象和光輝業(yè)績，這個人很可能離倒霉的日子不遠(yuǎn)了 只要眼球，不要追求；只要收視率，不要道德律，是時下許多媒體的共識媒體不喜歡尋常事、不相信“平平淡淡才是真”，媒體更喜歡神話，因此，在缺乏神話的時候，他們經(jīng)常制造神話，媒體遇到唐駿，就像取經(jīng)路上的眾妖精遇到了唐僧，快樂又亢奮 社會學(xué)有個術(shù)語叫“狄德羅效應(yīng)”，指人們在擁有了一件新物品后，不斷配置與其相適應(yīng)的物品，以達(dá)到心理上的平衡媒體往往將狄德羅效應(yīng)發(fā)揮到極致：既然學(xué)界

26、領(lǐng)袖、商界精英在某一方面獲得巨大成功，那么他們在各個方面必定有超凡之處如牛人唐駿，必智慧超群、膽識過人、閱歷非凡、關(guān)愛妻兒、回報(bào)社會 因此，目前中國許多所謂的“成功人士”，多背負(fù)著沉重的“道德魔咒”一旦真相大白于天下時，媒體必定翻臉不認(rèn)人，拔刀相向、倒戈而伐，昔日英雄的某些污點(diǎn)會被鋪天蓋地地放大，其隱私會被無窮無盡地挖掘并添油加醋，良好形象會在一夜間被徹底顛覆，如今日唐駿，就幾乎成為“弄虛作假、招搖撞騙”的化身三 法國社會學(xué)家勒龐在烏合之眾中說：“人們在表面上崇拜偶像，但在潛意識中卻希望打倒偶像每個人都有一種難以解釋的社會性沖動” 對于所謂的成功人物，一些民眾的心態(tài)五味雜陳他們崇拜奇跡，并且渴

27、望奇跡不僅能發(fā)生在成功人士身上；通過追隨成功人士，亦可復(fù)制他們的奇跡；但無論哪種形式的成功，畢竟都是小概率事件，因此，對于正在成功路上經(jīng)歷坎坷的人來說，他們對所謂的成功人士，又心懷嫉妒，甚至盼望他們盡早從神壇上跌落， “眼看他起朱樓，眼看他宴賓客，眼看他樓塌了！”這，的確讓人很過癮，卻不符合善良人的心愿，善良的人們不愿意過把癮就死，更希望看到是，獲得褒獎的是那些誠實(shí)的、一步一個腳印前進(jìn)的人，盡管他們很乎常。 否則；多少年后，回顧赤縣神州，除了一地雞毛，再也找不到別的，作為今人，該如何向后人交代？ 注：所謂的“學(xué)歷門”事件，是2010年7月初，以批判剽竊和學(xué)術(shù)欺詐而出名的科普作家方舟子稱前微軟中

28、國總裁、暢銷書整理唐駿所稱獲得的加州理工大學(xué)的博士學(xué)位是假的，從而引發(fā)媒體的熱議19.文中引用小二黑結(jié)婚中金旺的話有何用意？（4分） 20.簡要分析第二部分最突出的表現(xiàn)手法及其作用。（5分） 21.結(jié)合全文，分析唐駿等名人的“光輝形象在公眾心里轟然坍塌”主要原因有哪些。（6分） 五、本大題2小題，每小題6分，共12分。 22.7月5日，廣州市政協(xié)提案委副主任紀(jì)可光代表市政協(xié)提案委向市長萬慶良提交一份調(diào)研報(bào)告，建議廣州電視臺改用普通話。 “不是取消，是增加普通話節(jié)目！”日前，紀(jì)可光接受新快報(bào)記者采訪時表示，不是要取消廣州電視臺的粵語播音，而是綜合頻道和主要頻道的主要時段，如中午12時至下午2時、

29、晚上7時至1O時，改為普通話播音， 他說，按照國家廣播電視的相關(guān)法律規(guī)定，電視臺必須要以普通話為主體播音，但當(dāng)時考慮到廣東地區(qū)毗鄰港澳，要與香港電視節(jié)目競爭，特批廣州臺、南方臺和珠江臺使用粵語，但如今形勢不同了，廣州要建設(shè)國家中心城市，而語言具有非常大的輻射和影響力，因此電視節(jié)目也應(yīng)順應(yīng)這一形勢 他表示，除主要時段用普通話外，其他時段仍用粵語播音，并不會對粵語文化造成影響而他認(rèn)為，廣州如今有1400萬人，本地戶籍人口只有700萬，至少有2/5的人是外來人，其權(quán)利也應(yīng)該受到重視。 從上面的報(bào)道看，新快報(bào)的記者向廣州市政協(xié)提案委副主任紀(jì)可光提出了哪兩個問題？請把這兩個問題依次寫在橫線上。（6分）

30、23.右面是2010年廣州亞運(yùn)會的環(huán)境(Environment)標(biāo)志，圖形的 顏色為綠色，它形象的傳達(dá)了一種環(huán)境理念。請用簡潔的語 言概括說明標(biāo)志的主體圖案，并指出該標(biāo)志所表達(dá)的含義（指 出其一點(diǎn)即可）。（6分） 六、本大題l小題，60分24.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。(60分) “平常心”原是佛語，指“真常”之心，而在社會生活中，“平常心”指的是一種對成功失敗或其他事物順其自然、不執(zhí)著強(qiáng)求的平和心態(tài) 請你了解自己的生活體驗(yàn)和感受，以“平常心”為標(biāo)題，自選文體寫一篇文章。不少于800字。語文參答一、本大題四小題，每小題3分，共l2分。1（3分）本題重點(diǎn)考查考生正確識記現(xiàn)代漢語普通話字音的能

31、力，字音涉及多音字、同音近音字和形聲字的讀音。能力層級為C。 【參考答案】C（Achì，zhàn/jiàn，to/do;Bdàng/tuò，k/h，t;Cpín/bn，shuò/zhuó，chù/xù:D.xin/xun,cu,shí/zhì)2（3分）本題考查正確使用詞語的能力，能力層級為E（表達(dá)應(yīng)用）。 【參考答案】C（語義理解和適用對象不當(dāng)?！昂悓W(xué)步”比喻模仿他人不成，反而把自己原有的本領(lǐng)也丟掉了。）3（3分）本題考查辨析病句的能力，能力層級為E（表達(dá)應(yīng)用）。 【參考

32、答案】A（B項(xiàng)，“迎來參加”搭配不當(dāng)，“參加”應(yīng)改為“加盟”。C項(xiàng)，“哀思和對生者的祝?！鼻叭鄙僦^語“表達(dá)”。D項(xiàng)，平均數(shù)應(yīng)該是準(zhǔn)確數(shù)不能是約數(shù)，應(yīng)刪去“平均”或“約”；“每年平均”應(yīng)為“平均每年”。）4（3分）本題考查語言表達(dá)連貫的能力，能力層級為E（表達(dá)應(yīng)用）。 【參考答案】C二，本大題7小題，共35分。5（3分）本題考查常見文言實(shí)詞在文中的含義的能力，能力層級為B。 【參考答案】D:“恨”應(yīng)是“遺憾”之意。6（3分）本題考查常見文言虛詞在文中的意義和用法的能力，能力層級為B。 【參考答案】B以：因?yàn)椋ˋ乃：于是，表承接可是，竟然，表轉(zhuǎn)折。C指示代詞，這，這一類襯字，起音節(jié)作用，不譯。D于

33、：介詞，對，對于介詞，在。）7（3分）本題考查篩選并整合重要信息的能力，能力層級為C。 【參考答案】D（陳君比我年紀(jì)大說的是徐君是我和陳君住在水濱）8（3分）本題考查歸納內(nèi)容要點(diǎn)，分析概括整理在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力，能力層級為C。 【參考答案】B（“和他的同窗徐懌一樣”有誤）9 （10分）本題考查理解并翻譯文中的句子的能力，能力層級為B。(1)【參考答案】余出游四方嘗本其說以告今之人/謂生子不能讀書寧為商賈百工技藝食力之流而不可求仕/猶之生女不得嫁名門舊族寧為賣菜傭婦而不可為目挑心招不擇老少之倫。 （4分，該斷不斷、不該斷而斷均算錯，每錯2處扣1分） (2)【參考答案】不久，常熟被攻陷，我的母

34、親絕食而死。（評分點(diǎn)：“無何”1分，句意2陳君孝順（父母，）友愛（兄弟），與姻親和睦，品行完美。（評分點(diǎn)：“睦”1分，句意2分）附：文言文參考譯文 崇禎十七年，我在吳門，聽到來自京城的報(bào)告，人心惶惶我于是聽從母親的吩咐避難到常熟的語濂涇，跟陳鼎和君隔墻而住。陳鼎和年齡比我大一倍，對縣里有才德兼?zhèn)涞娜?，以及田賦水利一切民生利病無不通曉可是不到一年，就發(fā)生了戰(zhàn)亂，吳中各縣一起發(fā)動義兵自守，跟敵人抗衡。而我因?yàn)橛心赣H在身邊，獨(dú)自隱居在水鄉(xiāng)不出來從六月到閏六月，沒有哪一個夜晚不和陳君露天坐在水邊的樹下，仰視月食，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽到槍炮聲陳君從容的對我說：“我今年六十六歲了，不幸遭逢這樣的變故，我不能效仿徐生那

35、樣自殺明志，我要和大家一起斷發(fā)明志。想到?jīng)]幾年可活了，我要把斷發(fā)放副棺材中，跟我一起埋葬?！毙焐?，名懌，是陳君的同窗，是大學(xué)的諸生，保全了頭發(fā)自殺身亡。 不久，常熟被攻陷，我的母親絕食而死。我可是進(jìn)入軍隊(duì)中做事，但還是和陳君住在水濱過了五年，陳君因病去世。他的兩個兒子相繼失去官職，貧窮不能埋葬父親。我也輾轉(zhuǎn)漂泊在外地。又過了二十五年，他的孫子陳芳績寫信來說：將在十二月庚申，把他兩代的六個去世的親屬埋葬他們居住的西雙風(fēng)鄉(xiāng)吳塘里，請我寫一篇墓志銘來紀(jì)念他。 陳君，名梅，字鼎和，別字明懷。年少時憑通讀經(jīng)書出名，中年博覽諸子以及醫(yī)藥卜筮種樹一類書籍，拿來教授家人。耕種房子旁邊的幾十畝地來養(yǎng)家糊口。內(nèi)心

36、不為名利所負(fù)累，來到年老就沒有圖名圖利的想法。但里中凡有繇役爭訟之類的事，陳君未曾不給他們調(diào)解，有時一句話就解決了紛爭。在天啟末年，縣里的豪宦縱容他的奴仆魚肉鄉(xiāng)民。只有陳君住的鄉(xiāng)里沒有被波及。到現(xiàn)在民間有不平的事情，百姓常常相對著長嘆，認(rèn)為如果陳君還在，就不會讓自己落到這樣的地步。陳君孝順父母，友愛兄弟，與姻親和睦，品行完美，與人和厚，能忍受欺侮不與人爭斗，題他給自己的房子題名叫守拙之門。而對芳績說：“我一直到老不得志也沒什么遺憾，只有母親的貞節(jié)未予旌揚(yáng)，突然遭逢國變，這是極大的痛苦??！”又說：“士子不幸遭逢這大的變故，就要長期做一個農(nóng)夫直到死去。除了經(jīng)書外，有時可學(xué)習(xí)醫(yī)卜，千萬不要做官?！卑?/p>

37、，陳君可以稱得上賢士了！ 我出游四方，曾經(jīng)探究他學(xué)說的根本并告訴當(dāng)今的人們，認(rèn)為生子不能讀科舉之書，寧可作商賈百工靠技藝養(yǎng)活自己的那樣的人，也不可求官。就好像生女不能嫁名門舊族，寧可作賣萊傭工的妻子，而不可做那些挑剔別人招惹是非、不管老少那樣的人。10.（7分）本題考查鑒賞文學(xué)作品的語言及表達(dá)技巧的能力，能力層級為D。 (1)【參考答案】用“墮”字寫月，化靜為動；寫出了由于船行很快，船上人看月卻疑惑月在直“墮”；而且“墮”有沉重感，流露出詩人羈旅行役的愁苦心情。（3分；寫出一點(diǎn)得1分，寫出三點(diǎn)中兩點(diǎn)即可得3分） (2)【參考答案】這首詩以樂景寫衷情，以浩大開闊的自然境界襯托詩人憂愁郁悶的情懷（

38、2分）詩人通過霧、月、風(fēng)、浪來極寫江湖的煙波浩渺，水闊浪高，反襯詩人長久棲身他鄉(xiāng)的厭倦，以及對終止這種動蕩不安的羈旅生活的企盼，增強(qiáng)了情感的抒發(fā)。 （2分）11.（6分）本題考查名篇名旬的默寫的能力，能力層級為A。 【參考答案】(1)君子生非異也，善假于物也。 (2)風(fēng)霜高潔，水落而石出者 (3)結(jié)廬在人境，而無車馬喧。 (4)猿猱欲度愁攀援 百步九折縈巖巒 （6分。每空1分。任選三句作答；多答按前三句算。凡多、錯、漏字，該空均不給分。）三、本大題4小題，共16分。12.（4分）本題考查學(xué)生篩選攘整合信息的能力，能力層級為C。 【參考答案】BE（原文為“一般非美感的快感的產(chǎn)生是由于事物對象的內(nèi)

39、容，因此具有一定的功利性?！盓原文并無“失敗的英雄才是真正的英雄”的論述）13.（3分）本題考查學(xué)生理解重要句子的能力，能力層級為B。 【參考答案】D（“沒有美感也就沒有痛苦”有錯。原文為“悲劇因?yàn)橥纯嗖庞忻栏?，這種美感又加深了痛苦”）14（4分）本題考查學(xué)生梳理文章脈絡(luò)、分析作品結(jié)構(gòu)和概括作品內(nèi)容的能力，能力層級為C。 【參考答案】對于悲劇的效果，不同的哲人有不同的看法，即肯定了其認(rèn)識的多樣性，又突出其認(rèn)識上的一致性，即悲劇，尤其是古典悲劇帶給人以強(qiáng)烈的情感震撼，在震撼中使人對宇宙、人生有一種深層的體悟。（2分）闡述前者是為了引出和強(qiáng)調(diào)后者。（2分）15（4分）本題考查學(xué)生篩選、整合信息的能

40、力和對整理觀點(diǎn)的概括的能力。能力層級為C級。 【參考答案】悲劇的創(chuàng)整理讓壯美（美好、純潔）的形象，（1分）經(jīng)過與命運(yùn)、險(xiǎn)惡環(huán)境的正當(dāng)?shù)?、光明抗?fàn)帲ち覜_突和堅(jiān)強(qiáng)抵抗），（1分）終至死亡或毀滅的結(jié)局。從而刺激觀眾的感官，讓觀眾從痛苦中體味著美感，（1分）進(jìn)而體驗(yàn)到通過毀滅這一終極形式體現(xiàn)的崇高的美感一一人性的真善美。（1分）四、本大題為選考內(nèi)容的兩組試題。每組試題3小題，共15分，考生任選一組作答。16.（4分）本題考查把握文章結(jié)構(gòu)思路、概括文章內(nèi)容的能力，能力層級為C級。 【參考答案】(1)小偷本來偷得一輛車，心中大喜，還大膽地與失主通信，向失主索要有關(guān)汽車的證件，成為其名正言順的主人。(2)

41、結(jié)果反而被維修費(fèi)、抽費(fèi)、稅費(fèi)壓得喘不過氣來。最后想倒貼錢，把車還給失主，卻遭拒絕。 （4分，每點(diǎn)2分）17.（5分）本題考查鑒賞文學(xué)作品表達(dá)技巧的能力，能力層級為D。 【參考答案】這篇小說構(gòu)思精巧，運(yùn)用書信形式來交代故事。故事用小偷的一封信開始，出人意料，成功地吸引了讀者的注意。小偷與失主的通信，讓故事更具戲劇性。小偷遇到接二連三的問題，失主友好地與之交流，直至小偷因車的維修費(fèi)用實(shí)在太高而想把車還給失主，失主才予以拒絕，故事戛然而止。用書信直接交代故事，不用繁瑣的介紹，情節(jié)發(fā)展緊湊，沒有拖沓之感。讓小偷和失主用筆進(jìn)行對話，風(fēng)趣幽默，別具一格。（5分，答對l點(diǎn)1分，2點(diǎn)3分，3點(diǎn)可得5分）18. （6分）本題考查探究文學(xué)作品的豐富意蘊(yùn)的能力，能力層級為F。 【參考答案】從失主的角度看，他丟了車，卻換來了健康。失去往往令人痛心，可是有時也是一種轉(zhuǎn)機(jī)，是新的機(jī)遇和新的起點(diǎn)。同時，小說含蓄地揭示了現(xiàn)代人在有了汽車之后，懶于運(yùn)動，導(dǎo)致肥胖、高血壓、高血脂等富貴病的現(xiàn)狀。從小偷的角度看，小偷想倒貼錢，把車還給失主，是繁重的賦稅、保險(xiǎn)費(fèi)，大量的修理費(fèi)、油費(fèi)等使他無法承受。小說反映的就是這樣的社會縮影一一沉重的