
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1、題.答號(hào) 證 考 準(zhǔn) 準(zhǔn).名 不姓 .內(nèi)校 學(xué) 線封.位 單 密絕密啟用前幼兒園三級(jí)保育員模擬考試試題B卷 附解析考試須知:1、考試時(shí)間:120 分鐘,本卷滿分為100 分。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,請(qǐng)?jiān)诿芊饩€內(nèi)答題,否則不予評(píng)分。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、食物中毒的預(yù)防,下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。A加強(qiáng)食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生,做好食品驗(yàn)收B生熟食品分開存放和加工C不吃腐爛變質(zhì)食物,不吃剩飯菜D外購(gòu)食物要加熱再吃E 以上都對(duì)2、嬰幼兒 ()
2、時(shí)說(shuō)謊為正?,F(xiàn)象。A3-4 歲B6-7 歲C89歲D10歲后3、整托園教養(yǎng)員給幼兒晨檢時(shí),保育員應(yīng)該()。A、幫助喚醒熟睡的幼兒B 、與教養(yǎng)員共同晨檢C、打掃寢室D 、打開水4、炎熱的夏季嬰幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間應(yīng)避開()的時(shí)間段因?yàn)榇藭r(shí)的陽(yáng)光正處于最灼熱的階段。A 8: 30-10 : 00B 10: 00一 II : 00C 14: 30-16 : 30D 10: 30-14 : 305、給嬰幼兒滴鼻藥的方法是()。A、讓嬰幼兒仰臥,肩下墊個(gè)枕頭,頭盡量后仰,點(diǎn)1 2滴藥液,然后起來(lái)B、讓嬰幼兒仰臥,使鼻孔朝上,點(diǎn)34滴藥液,輕揉鼻翼使藥分布均勻,過(guò)一會(huì)兒再起來(lái)C、讓嬰幼兒仰臥,肩下墊個(gè)枕頭,
3、頭盡量后仰,點(diǎn)3 4滴藥液,輕揉鼻翼使藥分布均勻,過(guò)一會(huì)兒再起來(lái)D、讓嬰幼兒仰臥,肩下墊個(gè)枕頭,頭盡量后仰,使鼻孔朝上,點(diǎn)12滴藥液,輕揉鼻翼使藥分布均勻,過(guò)一會(huì)兒再起來(lái)。6、幼兒園的塑料玩具清洗消毒方式是()。A、清水B、日光照射C、不必消毒D、用 3過(guò)氧乙酸溶液浸泡消毒7、 ()是預(yù)防接種工作的主要內(nèi)容之一。A讓幼兒穿干凈的衣服B預(yù)防接種時(shí)讓家長(zhǎng)到幼兒園安慰幼兒C通知家長(zhǎng)嬰幼兒預(yù)防接種的時(shí)間、接種疫苗的種類及注意事項(xiàng)等,取得家長(zhǎng)的共同配合D讓幼兒不哭8、開窗通風(fēng)的好處是()。A、可以減少蟑螂等害蟲B、減少疾病的傳播C 、使幼兒疲憊D 、增加二氧化碳的量9、保育員的職業(yè)特點(diǎn)之一就是集體性,它
4、要求保育員彼此協(xié)調(diào),相互寬容,()。A保持距離B參加集體活動(dòng)C發(fā)揮集體的教育力量D共同娛樂(lè)10、深入學(xué)習(xí)教育學(xué)、 心理學(xué)、教育方法等知識(shí), 把教育理論的最新研究成果引入教學(xué)過(guò)程是 ( ) 的基本要求。A、愛崗敬業(yè),熱愛幼兒B 、文明禮貌,團(tuán)結(jié)協(xié)作C 、為人師表,遵紀(jì)守法D 、積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新11、冬季的正常室溫是()。A、 12- 15B、 16- 18C、 18- 22D、2512、除使用 84液外,還可以選用()對(duì)玩具進(jìn)行消毒。A 0.1%的洗消凈的洗消凈C 0.8%的洗消凈的洗消凈13、嬰兒最初添加的輔食應(yīng)該是() .A 液體狀輔食B.漿狀輔食C.泥狀輔食D.固體狀輔食14、恒牙的數(shù)量
5、是()。A、 20-32 B 、25-30 C 、 14-28 D 、 28-3215、桌椅、門把手的消毒應(yīng)()進(jìn)行。A每月B每周C每天D每半月16、分發(fā)餐具的時(shí)間是()。A、進(jìn)餐前 30-40 分鐘B 、進(jìn)餐前 10-20 分鐘C、進(jìn)餐前 20-30 分鐘D 、進(jìn)餐前 5分鐘17、下列屬于幼兒基本情緒的是()。A認(rèn)知B感覺C記憶D。快樂(lè)18、保育員要與教師共同做好室內(nèi)教育活動(dòng)前的精神準(zhǔn)備?;顒?dòng)前,保育員應(yīng)根據(jù)教育目標(biāo)協(xié)助教師啟發(fā)幼兒對(duì)將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行思考,協(xié)助教師穩(wěn)定幼兒的情緒,照顧個(gè)別幼兒和體弱幼兒,( ) 。A做好物質(zhì)準(zhǔn)備B與教師共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、寬松的活動(dòng)氛圍C準(zhǔn)備好材料D準(zhǔn)備好設(shè)備
6、、物品和材料19、保育員應(yīng)至少()擦拭一次窗戶。A、 1個(gè)月B、 1星期C 、 2個(gè)月D 、2星期20、幼兒思維的發(fā)展,是一個(gè)從低級(jí)到高級(jí),從不完善到完善的漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過(guò)程,經(jīng)歷了()、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個(gè)階段。A知覺性思維B手的思維C行動(dòng)思維D直覺行動(dòng)思維21、做為保育員首先必須具備兩個(gè)條件:一是要(),二是要有高尚的職業(yè)道德。A有淵博的知識(shí)B有良好的職業(yè)修養(yǎng)第1頁(yè)共5頁(yè)C有良好的工作態(tài)度D有正確的工作方法22、讓幼兒知道,遇到火災(zāi)、水災(zāi)、風(fēng)災(zāi)、地震、車禍等時(shí),不慌張哭叫,()。A要緊跟家人尋求保護(hù)B藏起來(lái)C爬在地一滾D躲在陽(yáng)臺(tái)上23、嬰幼兒的外耳道容易長(zhǎng)癤腫,是因?yàn)?)。A、外
7、耳道寬闊,污水潴留B、外耳道狹窄,細(xì)菌繁殖C、外耳道短,細(xì)菌繁殖D、外耳道長(zhǎng),進(jìn)入污水24、使用抹布后應(yīng)先()。A、用消毒液浸泡B 、將粘附在抹布上的污物沖洗掉C 、用肥皂洗D、晾干25、保育員要(),恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方式和方法,直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容。A做好幼兒教育工作B.熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)C為人師表,遵紀(jì)守法D.積極進(jìn)取,開括創(chuàng)新16、幼兒園保育員的主要職責(zé)之一是:負(fù)責(zé)本班房舍、( )、 ( )的清潔衛(wèi)生工作。17、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn), 建立科學(xué)、 合理的一日生活制度, 培養(yǎng)兒童 (),制定并實(shí)施與兒童 ( 生理特點(diǎn) ) 相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃。18、保育員管理本班物品,應(yīng)做到
8、每件物品來(lái)路( ),消路( ),不 (),做好 ()工作。19、幼兒圃在制定生活制度時(shí)應(yīng)考慮到不同性質(zhì)的活動(dòng)( ),做到( )。20、保育員應(yīng)與家長(zhǎng)配合,根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的( )、() 、()、( )等生活習(xí)慣和生活自理能力。判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、()教師對(duì)游戲的指導(dǎo)應(yīng)有啟發(fā)性,不能盲目地干涉。2、()幼兒常見的社會(huì)行為主要有反抗、競(jìng)爭(zhēng)、模仿、學(xué)習(xí)知識(shí)等。3、()幼兒園工作規(guī)程中規(guī)定的幼兒園的任務(wù)是對(duì)幼兒園教育目標(biāo)的具體表述。填空題(本題共 22 小題,每題1 分,共 20 分)4、()感覺器官包括眼、耳、鼻、舌、皮膚。5、()
9、在觀察中為了避免幼兒對(duì)事物的觀察不全面,需要保育員向幼兒做更多的解釋工作。1、三浴鍛煉是利用自然界的()進(jìn)行的體格鍛煉的簡(jiǎn)稱。6、冬季天氣寒冷,不要讓幼兒到戶外活動(dòng),預(yù)防感冒發(fā)生。2、乳牙最遲 ()出齊,乳牙共 () 個(gè),最早萌芽出的恒牙叫( )。7、()有意想象為主,無(wú)意想象開始發(fā)展是幼兒想象的特點(diǎn)之一。3、幼兒看書繪畫時(shí),書本與眼睛距離應(yīng)保持在()左右。8、()學(xué)前兒童處于身體、智力、品德、行為等各方面發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。4、保育員在進(jìn)餐中不能(),不利用進(jìn)餐時(shí)間 ();也不宜在幼兒進(jìn)餐 () 、()或9、()思維的兩個(gè)突出特點(diǎn)是直接性和概括性。者允許幼兒在進(jìn)餐時(shí)大聲交談。10、()幼兒發(fā)高燒
10、,應(yīng)先用退熱片,后送醫(yī)院治療,以免病情加重。5、幼兒園常用的消毒藥品大都是含( )的消毒劑。 l 的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉11、()消毒制度是幼兒園控制傳染病傳播和蔓延的一項(xiàng)重要措施。加水() 。12、()加強(qiáng)保教人員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作是提高幼兒園工作質(zhì)量促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的根本保證。6、缺乏維生素 A可患()。13、()做好新生入園的重點(diǎn)是盡快幫助孩子對(duì)新環(huán)境建立起安全感。7、幼兒園的玩具應(yīng)定期用()消毒,不能用水洗的玩具應(yīng)放在()。14、()兒童出生后有本能的觸覺反應(yīng),比如抓握反射就是手的觸覺表現(xiàn)。8、缺乏維生素 A可患 ()。15、()職業(yè)的特征包括兩個(gè)方面:一是謀生手段,即必需性
11、;二是職責(zé)特定,即專門性。9、幼兒遇到危險(xiǎn)需要幫助時(shí),應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)向()求救或者 ()求救。10、煮沸消毒的時(shí)間是()分鐘,消毒劑消毒浸泡的時(shí)間是()分鐘。11、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的()、 ()、 ()有無(wú)異常,皮膚有無(wú) ()及某些傳染病的早期表現(xiàn)。12、 84消毒液配制的程序是()。問(wèn)答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)A根據(jù)消毒液配制計(jì)算公式和要配制的84消毒液的容量,計(jì)算所需要的加水量和藥量;1、我國(guó)學(xué)前教育的根本任務(wù)是什么?B準(zhǔn)備好注射器、量杯和器皿;C根據(jù)需要的水量,用量杯將水加和在盆或桶中.13、幼兒園應(yīng) ()的安排和組織幼兒的一日生活。2、幼兒發(fā)熱的
12、物理降溫法?14、幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是( ) 人;中班();大班( )。15、幼兒園的消毒工作主要包括兩方面:一是( ),二是 () 。3、清潔盥洗室衛(wèi)生的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是什么?第2頁(yè)共5頁(yè)4、保育員怎樣才能和幼兒家長(zhǎng)建立良好的好關(guān)系呢?5、影響嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的因素有哪些?分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、怎樣使幼兒經(jīng)常保持快樂(lè)的情緒?2、什么是保育?第3頁(yè)共5頁(yè)參考答案11、答案:精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹12、答案: A BC單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)13、科學(xué)、合理1、 E14、 25 , 30人 ,35人2、 B15、答案:預(yù)防性消毒、傳染病
13、疫源地消毒3、 A16、答案:設(shè)備、環(huán)境4、 D17、良好的衛(wèi)生習(xí)慣5、 D18、答案:明、清、丟失、記錄6、 D19、答案:輪換進(jìn)行;勞逸結(jié)合、動(dòng)靜交替7、 C20、飲食、睡眠、盥洗、排泄8、 B判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)9、 C1、10、 D2、×11、 B3、×12、 D4、13、 A5、×14、 D6、×15、 A7、×16、 C8、17、 D9、×18、 B10、19、 D11、×20、 D12、21、 A13、22、 A14、23、 B15、24、 B問(wèn)答題(本題共6 小題,每題 4
14、分,共 24 分)25、 B1、答:為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)2、答:1、日光、空氣和水1、頭部冷敷;2、 2歲半左右, 20 ,六齡齒2、酒精擦試。3、一尺3、答:4、答案:批評(píng)嬰幼兒、解決問(wèn)題、講故事、大聲聊天( 1)清潔通風(fēng),水池下水道處無(wú)頭發(fā)、污物,地面無(wú)積水、無(wú)污漬及垃圾堆物,門窗框、5、答案:氯、一普通提水桶鏡、燈、柜清潔干凈;6、夜盲癥( 2)消毒水等物放在幼兒夠不著的地方;7、消毒水 , 太陽(yáng)底下晾曬( 3)便池、馬桶及時(shí)沖洗,無(wú)尿鹼、無(wú)臭、無(wú)蒼蠅。8、夜盲癥4、答:9、答案:警察、打電話( 1)熱愛孩子,了解孩子,細(xì)心體諒
15、家長(zhǎng)的心情。真誠(chéng)地關(guān)心、愛護(hù)孩子,對(duì)孩子的10、答案: 1530; 10 15優(yōu)缺點(diǎn)個(gè)性愛好,了如指掌,心中有數(shù),只有這樣,才能從感情上與家長(zhǎng)心心相通。第4頁(yè)共5頁(yè)(2)尊重幼兒家長(zhǎng),虛心聽取家長(zhǎng)的意見。不管在任何情況下,都不可以因?yàn)樽约簱?dān)負(fù)教育其子女的責(zé)任,就盛氣凌人,粗魯無(wú)禮地對(duì)待幼兒家長(zhǎng),損傷家長(zhǎng)的自尊心。(3)幫助家長(zhǎng)樹立正確正確的教育觀,正確的教育孩子。5、答:遺傳營(yíng)養(yǎng)體育運(yùn)動(dòng)和勞動(dòng)生活制度疾病生活環(huán)境季節(jié)污染。分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、答:( 1)從根本上講,快樂(lè)的源泉是需要的滿足。兒童從出生時(shí)起,就有了人類最基本的需要生理需要和安全需要,這兩種需要的滿足所帶來(lái)的舒
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