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文檔簡介
1、題.答號 證 考 準(zhǔn) 準(zhǔn).名 不姓 .內(nèi)校 學(xué) 線封.位 單 密絕密啟用前幼兒園二級保育員能力提升試題B卷 附解析考試須知:1、考試時(shí)間:120 分鐘,本卷滿分為100 分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,請?jiān)诿芊饩€內(nèi)答題,否則不予評分。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、幼兒常見的()主要有反抗、競爭、模仿、攻擊等。A社會行為B道德行為C學(xué)習(xí)行為D模仿行為2、 ()有利于嬰幼兒進(jìn)餐。A、嬰幼兒吃飯時(shí)有陌生人出現(xiàn)B、催促嬰幼兒進(jìn)餐C、餐室內(nèi)安靜,同
2、時(shí)輕聲地播放輕松的音樂D、教師聊天3、直覺行動思維又叫做手和()。A行動思維B眼的思維C 動作思維D直接思維4、開窗通風(fēng)的好處是()。A、可以減少蟑螂等害蟲B 、減少疾病的傳播C 、使幼兒疲憊D 、增加二氧化碳的量5、教育 ()是幼兒氣管嗆人異物的預(yù)防與處理的措施之一。A嬰幼兒在哭鬧時(shí),少吃東西B少說話C嬰幼兒在哭鬧時(shí),不要讓其吃東D嬰幼兒少躺在床上吃飯6、保育員要教育孩子學(xué)會寬容,(),學(xué)會與別人一起游戲。A、發(fā)現(xiàn)別人的長處B、發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)C 、學(xué)會保護(hù)自己的利益D 、學(xué)會工作7、嬰幼兒晨檢前,保育員應(yīng)指導(dǎo)其()。A、漱口B、脫掉外套和帽子C、做操D、游戲8、嬰幼兒大量出汗、腹瀉、嘔吐后應(yīng)
3、()。A、少喝水B 、及時(shí)補(bǔ)充水C 、吃飯D 、痊愈后應(yīng)大量補(bǔ)充水9、電擊傷,下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。A立即脫離電源B立即關(guān)閉電源C用木棒等非導(dǎo)電物將電源分離D雷雨可在樹下、高層建筑下避雨10、()應(yīng)保持整潔、安靜、經(jīng)常開窗通風(fēng),在嬰幼兒進(jìn)入寢室午睡時(shí),開窗換氣10分鐘左右。A、活動室B、寢室內(nèi)C、盥洗室D、樓道11、濃度為 ()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、 0.1-0.2%B、 2%C 、 0.2-1%D、 1-10%12、遺傳素質(zhì)是個(gè)體發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),為個(gè)體的發(fā)展提供了()。A、可能性B、必要性C、差異性D、共同性13、各種娃娃等玩具是()的玩具和材料。A表演游戲B象征性游戲C美工
4、活動D語言活動14、保育員要教育嬰幼兒不自己拿藥吃,生病時(shí)() 。A、每天吃三次藥B、每天吃兩次藥C 、自己吃藥D 、按醫(yī)囑按時(shí)服藥15、托幼園所每年的驅(qū)蟲時(shí)間是()。A 2月B4-5 月C9-10 月D12月16、保持外陰(),可以預(yù)防嬰幼兒習(xí)慣性陰部摩擦。A皮膚健康B.干燥C.出汗D.不觸碰狀態(tài)17、食物中毒的預(yù)防,下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。A、加強(qiáng)食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生,做好食品驗(yàn)收B、生熟食品分開存放和加工C、不吃腐爛變質(zhì)食物,不吃剩飯菜D、外購食物要加熱再吃E、以上都對18、保育員教嬰兒使用勺子時(shí)應(yīng)提醒嬰兒()。A眼睛看著勺中的食物B東張西望C邊玩邊吃D看碗19、預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪
5、項(xiàng)是正確的()。A保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點(diǎn)清人數(shù)B 托幼機(jī)構(gòu)門窗有插銷和欄桿C剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E以上都對20、通風(fēng)是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通?;顒邮彝L(fēng)形式主要有兩種,一種是自然通風(fēng),另一種是( ) 。A人工通風(fēng)B電扇通風(fēng)C空調(diào)通風(fēng)D扇子通風(fēng)21、()出現(xiàn)時(shí)需要糾正嬰幼兒的睡姿。. 左側(cè)臥 . 右側(cè)臥. 蒙頭睡. 仰臥22、橡皮泥是()的玩具和材料。 . 表演游戲象征性游戲 . 建筑游戲 . 語言游戲23、水杯消毒后應(yīng)()。A擦干B.煮C.清水侵泡D. 清水沖洗24、毛巾應(yīng)該在()晾曬。A、陰暗處B 、陽光通風(fēng)處C 、避風(fēng)處D 、通風(fēng)處25
6、、嬰幼兒的外耳道容易長癤腫,是因?yàn)?)。A、外耳道寬闊,污水潴留B、外耳道狹窄,細(xì)菌繁殖C、外耳道短,細(xì)菌繁殖第1頁共5頁D、外耳道長,進(jìn)入污水填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、缺乏維生素A可患 ()。2、幼兒圃在制定生活制度時(shí)應(yīng)考慮到不同性質(zhì)的活動(),做到 ()。3、在幼兒園的日常消毒工作中,經(jīng)常采用的消毒方法有()、()、()、 日曬、()等。4、 84消毒液配制的程序是()。A根據(jù)消毒液配制計(jì)算公式和要配制的84消毒液的容量,計(jì)算所需要的加水量和藥量;B準(zhǔn)備好注射器、量杯和器皿;C根據(jù)需要的水量,用量杯將水加和在盆或桶中.5、幼兒看書繪畫時(shí),書本與眼睛距離應(yīng)保持
7、在()左右。6、缺乏維生素A可患 ()。7、幼兒園要教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生,注意保持()和生活場所的整潔和衛(wèi)生。8、進(jìn)行心臟擠壓術(shù),擠壓的部位應(yīng)在()。9、乳牙最遲 ()出齊,乳牙共 ()個(gè),最早萌芽出的恒牙叫()。10、玩具應(yīng)擺放 (),認(rèn)真 (),定期 (),經(jīng)常()。11、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,進(jìn)餐應(yīng)(),不能說笑、打鬧,以防()吸入氣道。12、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于()小時(shí)。13、保育員應(yīng)通過 ()和 ()了解體弱兒的日常生活方式,找出影響他們體弱的原因。保育員在照顧體弱兒時(shí),一定要先(),再 (),根據(jù)孩子不同的情況分別給予合適的照顧。14、保育員應(yīng)與家長配合,根據(jù)幼兒的需要建立科
8、學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的()、( )、 ( )、 ()等生活習(xí)慣和生活自理能力。15、保育員配合室外教育活動,每周伊始,要了解本周室外活動的()、()安排及活動( ),做好室外活動前的( )檢查和材料準(zhǔn)備工作。16、乳牙最遲 ()出齊,乳牙共 ()個(gè),最早萌芽出的恒牙叫()。17、以所含實(shí)際有效成分為基數(shù)配制的計(jì)算公式是:所需藥量=();加水量 =( )。18、在嬰幼兒分發(fā)餐具的過程中,若餐具落地, 應(yīng)立即()。餐具分發(fā)時(shí)間應(yīng)該在餐前()分鐘左右,不可 (),避免 ()。19、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有()、 ( )、 ()、 ()。20、幼兒園的消毒工作主要包括兩方面:一是(),二是 ()
9、。判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、冬季天氣寒冷,不要讓幼兒到戶外活動,預(yù)防感冒發(fā)生。2、()對有腐蝕性的、有毒的、易燃、易爆的物品,幼兒園應(yīng)有專人保管,保育員每次使用這些物品時(shí)要登記記錄,使用完后剩余部分要上交保管。3、()通風(fēng)是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通,活動室通風(fēng)形式主要有兩種,一是自然通風(fēng),二是人工通風(fēng)。4、()保育員是在幼兒園中主要負(fù)責(zé)幼兒的衛(wèi)生保健、生活管理的人員。5、()對幼兒不正當(dāng)?shù)囊蠛托袨橐獓?yán)詞拒絕,及時(shí)批評。6、()孩子們在游戲中經(jīng)常會發(fā)生爭吵現(xiàn)象,保育員在此時(shí)應(yīng)充當(dāng)“調(diào)節(jié)委員”的角色。7、()班級教學(xué)計(jì)劃由教師共同來制定,保育員不需要參與。8、(
10、)保育員要教育孩子學(xué)會寬容,學(xué)會保護(hù)自己的利益,學(xué)會和別人一起游戲。9、()讓幼兒多通風(fēng),這樣對幼兒健康有好處。10、()幼兒園工作規(guī)程中規(guī)定的幼兒園的任務(wù)是對幼兒園教育目標(biāo)的具體表述。11、()煮沸消毒的時(shí)間是10分鐘。12、()保育員要教育孩子學(xué)會寬容,學(xué)會保護(hù)自己的利益,學(xué)會與別人一起游戲。13、()在孩子初入園的一周內(nèi),不允許家長在幼兒園陪伴幼兒活動。14、()保育員的言行潛移默化地影響著學(xué)前兒童的個(gè)性和品德的發(fā)展。15、( )流感常易引起中耳炎、支氣管炎、肺炎、心肌炎等合并癥,故應(yīng)及時(shí)治療,加強(qiáng)護(hù)理。問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、教幼兒洗手的正確方法步驟是什
11、么?2、保育員應(yīng)具有哪些熟練的操作技能?3、保育員怎樣才能和幼兒家長建立良好的好關(guān)系呢?4、 3 4歲幼兒心理發(fā)展的年齡特征?第2頁共5頁5、學(xué)前教育在兒童發(fā)展中的作用有哪些?分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、分析下例中保育員做法的正誤,并結(jié)合自己的實(shí)踐說說如何處理幼兒遺尿問題。小玲小朋友平常就有晚上遺尿的特點(diǎn),一般都要叫三次尿??山裉?, 時(shí)間未到, 床已尿濕了。保育員李平生氣了,用力拍著小玲的屁股說:“怎么又尿床了,真是個(gè)尿包??炱饋頁Q衣服,真是越忙越亂。”2、請分析保育做法的正誤,并說說如何處理幼兒遺尿問題。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特點(diǎn),一般都要叫兩次尿。可今天,
12、時(shí)間未到,床已尿濕了。保育員李某生氣了,用力拍著小玲的屁股: “怎么又尿床了,真是個(gè)尿包, 快起來換衣服,真 是越忙越亂”。第3頁共5頁參考答案11、細(xì)嚼慢咽 ,食物12、 3個(gè)半單選題(本題共25 小題,每題1 分,共 25 分)13、答案:家訪、細(xì)心觀察、了解情況、對癥下藥1、 A14、飲食、睡眠、盥洗、排泄2、 C15、答案:內(nèi)容、時(shí)間、目標(biāo)、設(shè)備3、 B16、 2歲半左右,20六齡齒4、 B17、答案:欲配制濃度×欲配制數(shù)量原藥含量配制數(shù)量一所需原藥量5、 C18、答案:更換、20 30、過早、污染6、 A19、答案:呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升7、 B20、答案:
13、預(yù)防性消毒、傳染病疫源地消毒8、 B判斷題(本題共15 小題,每題1 分,共 15 分)9、 D1、×10、 B2、11、 C3、12、 A4、13、 B5、×14、 D6、×15、 C7、×16、 A8、×17、 E9、18、 A10、×19、 E11、×20、 D12、×21、 C13、×22、 C14、23、 D15、24、 B問答題(本題共6 小題,每題4 分,共 24 分)25、 B1、答:( 1)卷好袖子;( 2)擰開水籠頭,將手打濕;(3)關(guān)水籠頭、搓香皂;( 4)兩手心填空題(本題共22
14、小題,每題1 分,共 20 分)相搓;( 5)右手搓左手、手指、手背、手腕(換反方向手);(6)兩手五指分開、手指交叉1、夜盲癥洗手指縫;(7)打開水龍頭沖洗干凈;( 8)關(guān)水龍頭,在水池內(nèi)甩手;(9)摘毛巾擦手,將2、答案:輪換進(jìn)行;勞逸結(jié)合、動靜交替毛巾打開放在左手手心上,右手放在毛巾上,擦干(換反方向手);(10)掛毛巾(秋、冬、3、答案:擦拭、浸泡、沖洗、蒸汽消毒春季擦油)。4、答案: A B C2、答:包括清潔衛(wèi)生技能,生活管理技能,配合教育活動的技能,安全與衛(wèi)生消毒技能等。5、一尺3、答:6、夜盲癥( 1)熱愛孩子,了解孩子,細(xì)心體諒家長的心情。真誠地關(guān)心、愛護(hù)孩子,對孩子的7、個(gè)
15、人優(yōu)缺點(diǎn)個(gè)性愛好,了如指掌,心中有數(shù),只有這樣,才能從感情上與家長心心相通。8、胸骨偏下方( 2)尊重幼兒家長,虛心聽取家長的意見。不管在任何情況下,都不可以因?yàn)樽约簱?dān)9、 2歲半左右, 20,六齡齒負(fù)教育其子女的責(zé)任,就盛氣凌人,粗魯無禮地對待幼兒家長,損傷家長的自尊心。10、答案:整齊、檢查、清理、消毒( 3)幫助家長樹立正確正確的教育觀,正確的教育孩子。第4頁共5頁4、答: 行為受情緒支配 愛模仿 思維帶有直覺行動性。5、首先是教育作用對兒童的體制的美德方面得到充分和諧的發(fā)展。體、智、德、美的全面素質(zhì)提高,身體、認(rèn)知社會性、情緒的全面發(fā)展。其次是兒童在家庭教育不足而造成的兒童發(fā)展上的不平等,使兒童在入正規(guī)學(xué)校之前在同一起跑線上,填補(bǔ)家庭教育的不足,包括使兒童在托兒所,幼兒園得到在家受不到的或比家庭所能提供的更優(yōu)越的教育,對家長提供幫助和指導(dǎo),協(xié)調(diào)幼兒園與家庭教育的關(guān)系。甚至對特殊兒童 超長或缺陷兒童 早期發(fā)現(xiàn)和提供適宜的教育措施都有著重要聯(lián)系。分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、參考答案:(1)指出保育員做法的錯(cuò)誤:1. 態(tài)度不好,不耐煩;2. 不尊重幼兒自尊心。(2)
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