幼兒園四級保育員能力檢測試題A卷附解析

1、題.答號 證 考 準 準.名 不姓 .內(nèi)校 學 線封.位 單 密絕密啟用前幼兒園四級保育員能力檢測試題A卷 附解析考試須知：1、考試時間：120 分鐘，本卷滿分為100 分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，請在密封線內(nèi)答題，否則不予評分。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、開窗通風的好處是()。A、可以減少蟑螂等害蟲B 、減少疾病的傳播C 、使幼兒疲憊D 、增加二氧化碳的量2、 ()有利于嬰幼兒進餐。A、嬰幼兒吃飯時有陌生人出現(xiàn)B、催促嬰幼兒進餐C

2、、餐室內(nèi)安靜，同時輕聲地播放輕松的音樂D、教師聊天3、 ()是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一。A對幼兒隔離B對可疑患兒應(yīng)進行臨時隔離C喝生理鹽水D對可疑患兒臨時放在班上4、在教育基本要素都具備的條件下，教育者的()起著決定性的作用。A、權(quán)威性B、知識性C、主導性D、藝術(shù)性5、教育 ()是幼兒氣管嗆人異物的預防與處理的措施之一。A嬰幼兒在哭鬧時，少吃東西B少說話C嬰幼兒在哭鬧時，不要讓其吃東D嬰幼兒少躺在床上吃飯6、嬰幼兒大量出汗、腹瀉、嘔吐后應(yīng)()。A、少喝水B 、及時補充水C 、吃飯D 、痊愈后應(yīng)大量補充水7、幼兒乳牙有多少顆?()。A、 20顆 B、 24顆 C、 32顆8、()我

3、國恢復和建立了各級學前教育組織機構(gòu)，頒布和制定了一系列關(guān)于學前教育的指導性文件和法律、法規(guī)。A文革期間B十一屆三中全會以后C解放后D進， 20世紀 90年代以來9、預防以外事故發(fā)生的措施下列哪項是正確的()A、保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點清人數(shù)B、托幼機構(gòu)門窗有插銷和欄桿C、剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D、熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E、以上都對10、幼兒經(jīng)?！芭Ｆご灯铺臁?、“睜眼說瞎話”是因為()。A、怕被懲罰B、趨樂C、認知水平低D、虛榮11、電擊傷，下列哪項是錯誤的()。A立即脫離電源B立即關(guān)閉電源C用木棒等非導電物將電源分離D雷雨可在樹下、高層建筑下避雨12、遺傳素質(zhì)是個體發(fā)展的

4、物質(zhì)基礎(chǔ)，為個體的發(fā)展提供了()。A、可能性B、必要性C、差異性D、共同性13、應(yīng)使用 ()消毒體溫表。A、石灰B、過氧乙酸C 、漂白粉D 、日曬14、保育員要教育嬰幼兒不自己拿藥吃，生病時() 。A、每天吃三次藥B、每天吃兩次藥C 、自己吃藥D 、按醫(yī)囑按時服藥15、育員應(yīng)根據(jù)（）做好水溫的控制。A天氣情況B.教師需要C.家長需要D.幼兒的喜好16、藥品登記的內(nèi)容不包括()。A、藥效B、姓名C 、服法D 、藥名17、食物中毒的預防，下列哪項是錯誤的()。A、加強食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生，做好食品驗收B、生熟食品分開存放和加工C、不吃腐爛變質(zhì)食物，不吃剩飯菜D、外購食物要加熱再吃E、以上都對18、制

5、作玩教具的工作程序是確定需要制作的玩具和教具的種類和數(shù)量；收集和選擇合適的材料；()。A做好玩具和教具的消毒工作B做好玩具和教具的整理工作C與教師和學前兒童共同制作玩具和教具D了解孩子對玩具和教具的使用情況19、思維的兩個突出特點是間接性和()。A抽象性B直接性C概括性D知覺性20、通風是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通?；顒邮彝L形式主要有兩種，一種是自然通風，另一種是()。A人工通風B電扇通風C空調(diào)通風D扇子通風21、敷法是將小毛巾折疊數(shù)層，放在（）中浸泡，擰成半干，敷在前額或腋下等處，一般510分鐘換一次。A、冷開水B、溫開水C、藥水D、冷水22、幼兒與成人的關(guān)系主要表現(xiàn)在親子關(guān)系和()。A、

6、父子關(guān)系B 、同伴關(guān)系C、師生關(guān)系D、母女關(guān)系23、水杯消毒后應(yīng)（）。A擦干B.煮C.清水侵泡D. 清水沖洗24、（）含有豐富的維生素B1.第1頁共5頁A脂肪B.精細面粉C.粗康D.冰淇淋25、嬰幼兒的外耳道容易長癤腫，是因為()。A、外耳道寬闊，污水潴留B、外耳道狹窄，細菌繁殖C、外耳道短，細菌繁殖D、外耳道長，進入污水填空題（本題共22 小題，每題1 分，共 20 分）1、煮沸消毒的時間是()分鐘，消毒劑消毒浸泡的時間是()分鐘。2、兒童進餐時間不應(yīng)少于()分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。3、進行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在()。4、傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是()、 ()、()。5、幼兒園兩

7、餐間隔時間不得少于（）小時。6、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后，應(yīng)在室外()、 ()，再接觸健康孩子。7、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有()、 ()、 ()、 ()。8、幼兒自護教育的內(nèi)容應(yīng)()、 ()，不脫離幼兒的生活實際。9、幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是()人 ;中班( );大班 ()。10、飯菜保溫、保潔的原則是()， ()。11、保育員每次使用危險物品時要()，并將剩余部分 ( )。12、保育員可以采用 ()判斷幼兒尿床的具體時問，保育員應(yīng)在幼兒上床后( )分鐘檢查幼兒是否尿床。13、進行活動室空氣消毒的主要措施有（）、（）和消毒液噴灑三種方式。14、幼兒園要教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生，注意保持()和生

8、活場所的整潔和衛(wèi)生。15、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點，建立科學、 合理的一日生活制度， 培養(yǎng)兒童 ()，制定并實施與兒童( 生理特點 ) 相適應(yīng)的體格鍛煉計劃。16、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的()、 ()、 ( )有無異常，皮膚有無 ( )及某些傳染病的早期表現(xiàn)。17、幼兒園應(yīng) ()、（）的安排和組織幼兒的一日生活。18、幼兒園應(yīng) ()的安排和組織幼兒的一日生活。19、進行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在()。20、對疾病的防治應(yīng)做到()，早預防、 ()、早治療。2、（）幼兒園的掛衣鉤，高度應(yīng)超過幼兒身高20厘米。3、（）在參加嬰幼兒具體的教學過程中，保育員的主要職責是做好活動的物質(zhì)

9、保障工作。4、（）教師對游戲的指導應(yīng)有啟發(fā)性，不能盲目地干涉。5、（）保育工作在幼兒園全部工作中處于中心位置。6、（）職業(yè)道德是指人們在履行職業(yè)職責的過程中，在思想和行為上所必須遵循的行為準則和道德規(guī)范的總和。7、（）一旦異物進入到眼內(nèi)，可讓嬰幼兒輕輕閉上眼睛，可以幫助幼兒搓揉眼睛，以免損傷角膜。8、（）發(fā)燒對人即有有利的一面，也有不利的一面。9、（）心理活動及行為的無意性是幼兒心理發(fā)展的一般特點之一。10、（）保育員的言行潛移默化地影響著學前兒童的個性和品德的發(fā)展。11、（）幼兒眼球前后徑較短，成生理性遠視，隨著身體的發(fā)育，眼球的前后徑逐漸增長，6歲左右接近正常視力。12、（）一般來說戶外活

10、動是兒童意外傷害的高發(fā)時間段，戶外活動場地是兒童損傷的高發(fā)地點。13、（）幼兒園的一日活動處處有保育，事事有教育。14、（）讓幼兒多通風，這樣對幼兒健康有好處。15、（）保育員要教育孩子學會寬容，學會保護自己的利益，學會與別人一起游戲。問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、幼兒心理健康的標志：2、影響幼兒生長發(fā)育的因素是什么？3、幼兒的自尊心和自信心受哪些因素的影響？4、在配合教育活動方面應(yīng)掌握的技能有哪些？判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）5、幼兒的基本情緒情感有哪幾種？1、（）幼兒園應(yīng)該進行干性掃除。第2頁共5頁分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共

11、 16 分）1、影響幼兒能力的主要因素有哪些？2、教幼兒洗手的正確方法步驟是什么？第3頁共5頁參考答案11、答案：登記記錄，上交保管12、答案：漸進推測法、 40單選題（本題共25 小題，每題1 分，共 25 分）13、開窗通風，紫外線燈照射1、 B14、個人2、 C15、良好的衛(wèi)生習慣3、 B16、答案：精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹4、 C17、科學、合理5、 C18、科學、合理6、 B19、胸骨偏下方7、 A20、早發(fā)現(xiàn) , 早隔離8、 B判斷題（本題共15 小題，每題1 分，共 15 分）9、 E1、×10、 C2、×，改正：應(yīng)在15-18 厘米11、 D3、×

12、;12、 A4、13、 B5、14、 D6、15、 A7、×16、 A8、17、 E9、18、 C10、19、 D11、20、 D12、21、 D13、22、 C14、23、 D15、×24、 C問答題（本題共6 小題，每題4 分，共 24 分）25、 B1、答：填空題（本題共22 小題，每題1 分，共 20 分）(1)智力發(fā)展正常；1、答案： 15 30； 10 15(2) 情緒穩(wěn)定，情緒反應(yīng)適度；2、 20 30(3) 樂于與人交往，人際關(guān)系融洽；3、胸骨偏下方(4)行為統(tǒng)一和協(xié)調(diào)；4、傳染源、傳播途徑、易感人群(5)性格特征良好。5、 3個半2、答：（ 1）遺傳因素；

13、（ 2）營養(yǎng)；（ 3）體育運動和勞動；（4）生活制度；（ 5）疾病；（ 6）6、答案：曬太陽、吹吹風生活環(huán)境；（ 7）季節(jié)；（ 8）污染。7、答案：呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升3、答：（ 1）周圍人的關(guān)心、承認、尊重和信任；（2）個人成功的活動經(jīng)歷。8、答案：由近及遠、由己及彼4、答：9、25,30 人 ,35人（ 1）了解教師教學活動內(nèi)容，主動配合做好準備工作，包括：桌椅、教具的擺放，活動中10、答案：冬季保溫，夏季散熱及時、適時、周到、適當配合教學，提醒糾正幼兒不良姿勢、握筆和紀律行為；第4頁共5頁（2）教學活動結(jié)束后及時收拾整理教具、幼兒作品等 （桌、椅、教具放回原位， 打掃干凈） 。5、答：依戀、興趣、快樂、恐懼、痛苦。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）遺傳素質(zhì)和環(huán)境的共同作用；（