人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第3章物態(tài)變化第3節(jié)汽化和液化(液化)同步練習(xí)含答案_第1頁(yè)
人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第3章物態(tài)變化第3節(jié)汽化和液化(液化)同步練習(xí)含答案_第2頁(yè)
人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第3章物態(tài)變化第3節(jié)汽化和液化(液化)同步練習(xí)含答案_第3頁(yè)
人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第3章物態(tài)變化第3節(jié)汽化和液化(液化)同步練習(xí)含答案_第4頁(yè)
人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第3章物態(tài)變化第3節(jié)汽化和液化(液化)同步練習(xí)含答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 人教版八年級(jí)物理第3章物態(tài)變化第3節(jié)汽化和液化(液化)同步練習(xí) 含答案1.關(guān)于液化,下列說(shuō)法不正確的是( ) A.所有氣體在溫度降到足夠低時(shí)都可以液化 B.氣體液化時(shí)要放熱 C.所有氣體用壓縮氣體體積的方式都可以液化D.物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程叫做液化2.(2019淮安)下列現(xiàn)象中,屬于液化的是( ) A.冰凌的消融 B.霜的形成 C.冰凍的衣服晾干 D.露的形成3.(2019濰坊)夏天,剛從冰箱中取出的雪糕周圍會(huì)出現(xiàn)“白氣”,“白氣”形成對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化是( )A.汽化 B.升華 C.凝華 D.液化4.被100的水蒸氣燙傷往往比被100的開(kāi)水燙傷更嚴(yán)重,這是因?yàn)? ) A.水蒸氣的溫度比開(kāi)水

2、的溫度高 B.水蒸氣降溫時(shí)放出的熱量多 C.水蒸氣與皮膚的接觸面積大 D.水蒸氣在液化時(shí)要放出大量的熱5.夏天,向盛有牛奶的杯內(nèi)充入少量液態(tài)氮,可以快速制成一杯看似“熱氣騰騰”的冰激凌,貿(mào)然食用易凍傷食道看似“熱氣騰騰”,其實(shí)是( ) A.液氮汽化后形成的氮?dú)?B.液氮凝固后形成的固態(tài)氮 C.冰激凌中的水汽化后形成的水蒸氣 D.空氣中的水蒸氣液化后形成的小水滴6.(2018桂林)如圖所示,“武江煙雨”是難得一見(jiàn)的美麗景色,江面上環(huán)繞的霧是由水蒸氣_(填物態(tài)變化名稱)形成的,在這個(gè)過(guò)程中水蒸氣會(huì)_(選填“吸收”或“放出”)熱量7.清晨,草葉上常掛有晶瑩的露珠,這是由于夜間溫度低,空氣中的水蒸氣_

3、形成的,在陽(yáng)光照射下這些露珠又會(huì)慢慢消失,是由于露珠發(fā)生了_的緣故.(均填物態(tài)變化名稱)8.如圖所示,針筒中充滿了氣態(tài)乙醚,當(dāng)向下壓活塞時(shí),會(huì)有液態(tài)乙醚出現(xiàn),這是_(填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象,此過(guò)程_(選填“吸收”或“放出”)熱量;使氣態(tài)乙醚發(fā)生這種物態(tài)變化的另一種方法是_溫度9.如圖兩個(gè)都是水蒸氣液化的實(shí)驗(yàn),圖1中的水蒸氣是通過(guò)_的方法液化的;圖2中的水蒸氣是通過(guò)_的方法液化的金屬塊10.(2019孝感)寒假,小華一家人駕車出去旅行時(shí),小華發(fā)現(xiàn)汽車的前窗玻璃出現(xiàn)了一層水霧.打開(kāi)除霧開(kāi)關(guān)后,不一會(huì)兒玻璃上的水霧消失了,下列說(shuō)法正確的是( ) A.水霧的形成是汽化現(xiàn)象 B.水霧出現(xiàn)在前窗玻璃的內(nèi)表面

4、 C.水霧是空氣液化形成的 D.水霧消失是升華現(xiàn)象11.(2019山西)如圖是一種沙漠里能收集空氣中水分的甲蟲(chóng),清晨,空氣中水蒸氣含量高,甲蟲(chóng)從洞穴中走出爬上沙丘,迎著風(fēng)整個(gè)身體呈倒立的姿勢(shì),很快空氣中的水蒸氣在背部凝結(jié)成水珠,水珠越聚越多,順著背部流入甲蟲(chóng)的嘴里,科學(xué)家利用該原理制造了沙漠集水器,實(shí)現(xiàn)沙漠淡水的補(bǔ)給,能讓沙漠變成一塊塊綠洲,甲蟲(chóng)能收集到空氣中的水蒸氣,說(shuō)明它背部的溫度比外界氣溫( )A.一定高 B.一定低 C.一定相同 D.無(wú)法確定12.如圖所示,用水壺?zé)?水燒開(kāi)后能看到壺嘴周圍有“白氣”產(chǎn)生,其中a、b兩位置有一處“白氣”較濃.以下關(guān)于“白氣”的描述正確的是( ) A.它

5、是水蒸氣,a處較濃 B.它是水蒸氣,b處較濃 C.它是小水滴,a處較濃 D.它是小水滴,b處較濃13.由于天然水中溶有多種雜質(zhì),可以利用蒸餾的方法除去水中的雜質(zhì),得到純凈水,如圖所示在此過(guò)程中,發(fā)生的物態(tài)變化的順序是( ) A.汽化,液化 B.液化,汽化 C.汽化,凝固 D.液化,升華14.物理與生活以下關(guān)于廚房中的物理現(xiàn)象,說(shuō)法不正確的是( ) A.液化石油氣是利用降溫的方法使其液化的 B.滾燙的肉湯卻不冒“白氣”,那是因?yàn)楹窈竦挠蛯幼璧K了水的汽化 C.燒開(kāi)的水上方冒“白氣”,發(fā)生的物態(tài)變化是先汽化后液化D.燒熱的油鍋里掉入幾滴水,水迅速汽化,甚至“濺出”,這是因?yàn)橛偷姆悬c(diǎn)比水高15.用蒸籠

6、蒸饅頭,是上層還是下層蒸格中的饅頭先熟呢?小明仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn):高溫的水蒸經(jīng)過(guò)多層蒸格向上升,遇到冷的蒸籠蓋時(shí),大量水蒸氣發(fā)生_現(xiàn)象_層蒸格中的饅頭先熟.有經(jīng)驗(yàn)的師傅拿剛出籠的饅頭前,先將手蘸點(diǎn)水,這樣做主要是利用_使手不會(huì)被燙傷。16.如圖是一款療傷噴霧,醫(yī)學(xué)上針對(duì)外傷的疼痛常用“冷療法”治療.請(qǐng)根據(jù)圖回答(1)噴霧劑使用的材料是氯乙烷.它的裝瓶是采用_的方法使其在常溫下液 化,這一過(guò)程要_(選填“吸收”或“放出”)熱量 (2)使用時(shí),對(duì)準(zhǔn)人的傷口處噴射,液態(tài)的氯乙烷在皮膚表面迅速_(填物態(tài)變化名稱),同時(shí)_(選填“吸收”或“放出”)大量的熱,使人體受傷部位的溫度降低,皮膚血管收縮,神經(jīng)纖維傳導(dǎo)速度變慢,起到鎮(zhèn)痛的作用17.如圖所示,在兩個(gè)相同試管甲和乙中分別裝入質(zhì)量和初溫相同的水,然后將沸騰時(shí)產(chǎn)生的水蒸氣直接通入試管甲的水中,水蒸氣在甲中幾乎全部液化,待甲中的水面上升一段高度后,停止通人水蒸氣,測(cè)出此時(shí)甲中水的溫度為t,以下能驗(yàn)證水蒸氣液化放熱的操作是( ) A.測(cè)出乙中的水溫并與t比較 B.測(cè)出燒瓶中的水溫并與t比較 C.將燒瓶?jī)?nèi)開(kāi)水倒入乙中直至與甲中水面相平,搖勻后測(cè)出乙中水溫并與t比較 D.將另一杯開(kāi)水倒入乙中直至與甲中水面相平,搖勻后測(cè)出乙中水溫并與t比較 答案1. C2. D3. D4. D

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論