人教版新課標(biāo)四年級下冊語文期末復(fù)習(xí)試卷(精品復(fù)習(xí)資料_)2013

1、多音字組詞人教版新課標(biāo)四年級下冊語文復(fù)習(xí)資料62悶mn（悶熱）釘dn （釘子）看kn（看守）man（悶雷）dn （釘扣子）kn（看見）稱chan（稱心）把b（一把）干n（干糧）chn（稱呼）ba（刀把兒）n（樹干）劃hu（劃船）yua（音樂）數(shù)sh（數(shù)不清）hu（計劃）樂la（快樂）sh（數(shù)學(xué)）縫f ?n（縫補）似s（似乎）佛f?（大佛）fan （縫隙）sh（似的）f （仿佛）yn（應(yīng)該）興xn（興奮）模m?（模糊）yn（答應(yīng)）xn（高興）m（模樣）重ch?n（重新）空kn（天空）鋪p（鋪床）zh?n（重要）k?n（空地）p（當(dāng)鋪）si（塞車）zhe（走著）zh（折騰）塞si（塞外）著zho（

2、著地）折zh?（折斷）sa（堵塞）zhu?（著想）sh?（折本）號ho（號叫）朝cho（朝下）曲q（曲折）ho（號召）zho（朝陽）q（歌曲）臟zn（臟話）長chn（長度）和h?（和平）zn（肝臟）zhn（長大）ha（唱和）處ch（處理）覺ju?（覺得）扇shn（扇動）ch（好處）ji o（睡覺）shn（風(fēng)扇）角ju?（角色）當(dāng)dn（當(dāng)時）惡a（兇惡）ji o（角度）dn（上當(dāng)）w（可惡）的d（的確）卷ju n（卷起）幾j （幾乎）d（目的）ju n（試卷）j （幾個）系j （系鞋帶）zhun（轉(zhuǎn)身）ji n（中間）x（關(guān)系）轉(zhuǎn)zhun（轉(zhuǎn)動）間ji n（間隔）飲yn（飲水）發(fā)f （發(fā)現(xiàn)）華h

3、u（中華）應(yīng)好hoho（好人）剝bo（剝花生）調(diào)（愛好）便（便宜）散bsn（剝削）ti odi o（調(diào)節(jié)）（調(diào)動）pi n（散文）還hi （還有）qun （圓圈）y圈吁（呼吁）（氣喘吁吁）s（撒網(wǎng)）撒ju n（豬圈）xs（撒種）掃soso（掃地）彈dnt n（子彈）悄qi o （悄悄）（掃把）（彈琴）冠un（雞冠花）un （冠軍）種zhn （種子）擰zh?n（種瓜）qi o（悄然無聲）nn （擰毛巾）nn （擰螺絲）yn（飲馬）f （頭發(fā)）hu（華山）沒m?i（沒有）要yo（要求）泊b?（泊船）m?（沉沒）yo（要領(lǐng)）p（血泊）bi n（方便）sn（分散）hun（還書）為w?i（為人）據(jù)j （

4、拮據(jù)）中zhn（中間）wai（因為）j （證據(jù)）zh?n（中獎）削xi o（削鉛筆）難nn（困難）扎zh（扎針）xu（剝削）nn（災(zāi)難）zh（掙扎）詞語歸類1、形容風(fēng)景的詞語：山清水秀鳥語花香花紅柳綠春暖花開風(fēng)景如畫百花齊放2、描寫四季的詞語：春光明媚春暖花開驕陽似火炎炎夏日秋高氣爽冰天雪地3、描寫月亮的詞語：月明人靜月明星稀花好月圓皓月當(dāng)空月黑風(fēng)高明月高照4、描寫植物的詞語：花紅柳綠花枝招展一碧千里雜草叢生綠樹成蔭生機勃勃5、描寫外貌的詞語：骨瘦如柴披頭散發(fā)面呈菜色一表人才面黃肌瘦相貌堂堂6、描寫神態(tài)的詞語：全神貫注怒氣沖沖興高采烈呆若木雞大驚失色眉開眼笑7、形容人多的詞語：車水馬龍人山人海

5、人海茫茫游人如織千軍萬馬絡(luò)繹不絕8、表示看的詞語：瞧望 盯打量欣賞張望注視凝視觀察鳥瞰9、形容高興的詞語：興高采烈開懷大笑笑逐顏開歡聲笑語歡天喜地歡喜若狂10、詞牌名：漁歌子憶江南長相思念奴嬌水調(diào)歌頭11、意思相同的詞語： 甜蜜、捕捉、尋找、叫喊、呼喚醫(yī)治、解救12、意思相同的成語： 成千上萬聚精會神全神貫注堅定不移千言萬語千呼萬喚13、含牛的成語 :牛氣沖天九牛一毛氣喘如牛牛刀小試牛鬼蛇神牛郎織女五彩繽紛五光十色五顏六色色彩明拾金不昧見義勇為勤奮好學(xué)機智勇自強不息持之以恒知難而進半途而畫龍點睛對牛彈琴愚公移山刻舟求14、描寫色彩的成語：萬紫千紅麗15、描寫人物品質(zhì)的成語：助人為樂敢16、描寫

6、人物意志的成語：堅定不移廢17、含寓言故事的成語：葉公好龍劍18、神話故事的成語：精衛(wèi)填海八仙過?？涓缸啡张畫z補天嫦娥奔月19、出自成語故事的成語：手不釋卷鵬程萬里胸有成竹畫龍點睛聞雞起舞20、含近義詞的成語：生龍活虎胡言亂語東奔西走千言萬語千呼萬喚奇形怪狀21、含反義詞的成語：黑白分明進退兩難東張西望左鄰右舍七上八下生死存亡22、象聲詞：嘩嘩呼呼 呱呱 咩咩喔喔嘰嘰23、與戰(zhàn)爭有關(guān)的成語：知己知彼百戰(zhàn)百勝決戰(zhàn)千里聲東擊西草木皆兵24、形容山的成語：奇峰羅列連綿不斷形態(tài)萬千峰巒雄偉拔地而起危峰兀立25、形容水的成語：波瀾壯闊水平如鏡清澈見底波濤洶涌清波蕩漾26、用在不好方面的成語：下流無恥骨瘦

7、如柴恩將仇報膽大妄為見死不救27、用在好的方面的成語：聚精會神一絲不茍全神貫注堅持不懈持之以恒近義詞、反義詞總匯一、近義詞1、觀賞欣賞蜿蜒綿延精湛精深安慰安撫耽誤耽擱均勻勻稱2、款待接待鼓動鼓舞啟示啟迪隱蔽躲藏沉寂寂靜兇惡- 兇狠3、執(zhí)行履行打破突破偶爾偶然約摸大概流暢通暢安靜寧靜4、給予賦予沉穩(wěn)深沉開闊廣闊裝飾點綴耀眼刺眼違背違反5、鮮艷鮮麗伺候侍候請教領(lǐng)教斷定確定安閑清閑饒恕寬恕6、肥沃肥美遙望眺望羅列排列游覽游玩明麗明媚緩緩慢慢7、饋贈贈送維持堅持器重重視教導(dǎo)教誨損傷損壞樸實淳樸8、羨慕仰慕企圖妄想情愿愿意躊躇猶豫似乎好像憂患憂慮9、焦急著急深重沉重媲美比美侵蝕腐蝕靈巧靈活避開躲開10、

8、敏銳敏捷揭開掀開立刻馬上頓時立刻潔凈干凈隱蔽隱藏11、繁殖繁衍啟發(fā)啟示陰沉陰森宛轉(zhuǎn)悠揚盤問詢問沉寂沉靜12、注視凝視輕蔑蔑視黝黑油黑劫難災(zāi)難趔趄踉蹌防備防范13、素質(zhì)素養(yǎng)彌漫充滿卓越杰出流連留戀驚訝驚奇仿佛好像14、飛翔翱翔驚動打擾權(quán)利權(quán)益神奇神秘痛快爽快珍貴寶貴15、照顧照料酷愛熱愛驕傲自豪鼓動扇動騷擾擾亂震撼震動16、珍惜愛惜寂寞孤寂遼闊廣闊清晰清楚居然竟然溫暖暖和17、 裝扮打扮照例慣例瞧見看見率領(lǐng)帶領(lǐng)倘若假設(shè)辛苦辛勞18、 專注專心尊嚴(yán)威嚴(yán)遮掩遮擋贊許稱贊寂靜安靜更改更換19、 責(zé)備批評尋常平常公開公布固執(zhí)頑固聚集聚攏唯一唯獨20、 贊嘆稱贊舒服舒暢疑惑疑問堅毅堅決氣餒喪氣伺候侍侯21

9、、 滿意中意斷定肯定請求要求可惡厭惡接見會見悲慘凄慘22、 情景情形吩咐囑咐饒恕寬恕違抗違背應(yīng)付應(yīng)對兇惡兇狠23、 孤獨厭煩如似孤零零孤單單24、興致勃勃津津有味嘟嘟嚷嚷嘮嘮叨叨不由自主情不自禁25、聚精會神全神貫注笑逐顏開喜笑顏開爭先恐后不甘后人二、反義詞1、前進后退擁擠松散保護- 破壞干凈骯臟善良丑惡沉重輕便2 、躊躇果斷憂患安樂靈巧呆板創(chuàng)造模仿黝黑白凈贊揚批評3、平穩(wěn)波動偶爾經(jīng)常安靜喧嘩平靜激動糟蹋愛惜乏味有趣4、可愛可恨贊許指責(zé)清涼悶熱懷疑相信清澈渾濁舒暢郁悶5、容易困難感激抱怨承認(rèn)抵賴擴散聚集微波巨浪聚集分散6、明艷暗淡蜿蜒筆直精湛生疏馬虎認(rèn)真生疏熟練善良兇惡7、樸實華麗安全危險冷淡

10、熱情傷害保護躊躇果斷松散緊湊8、頻繁稀少減產(chǎn)增產(chǎn)破壞保護容易困難靈巧笨重敏銳遲鈍9、揭開覆蓋立刻遲緩清楚模糊寬敞狹窄平衡傾斜提高降低10、和平戰(zhàn)爭卓越普遍沉寂喧鬧黝黑白皙流暢阻塞遵從違反11、驕傲謙虛完整殘缺堅硬柔軟糟蹋愛惜有限無限失望希望12、寬闊狹窄清晰模糊溫暖寒冷明白疑惑樸素華麗獨特普通13、微弱強烈漆黑明亮消失出現(xiàn)責(zé)備表揚公開秘密固執(zhí)隨和14、特別一般明亮暗淡細致粗糙舒暢難受堅毅動搖容易困難15、成功失敗悲慘幸福錯誤正確堅定動搖兇惡善良違背遵從16、明白糊涂下降上升伸縮閑忙稀密17、垂頭喪氣昂首挺胸歪歪斜斜端端正正花繁葉茂枯枝敗葉18、全神貫注心不在焉笑逐顏開愁眉苦臉迷惑不解恍然大悟復(fù)

11、習(xí)古詩詞第 1 課的古詩分析總匯1、古詩獨坐敬亭山（唐李白）抒發(fā)了詩人懷才不遇而產(chǎn)生的孤獨寂寞之情。詩句：眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。詩意：許多鳥都高飛遠去，看不見了，一片白云悠閑的獨自飄遠。此時此刻，只有敬亭山和我互相凝望，彼此都看不夠。2、古詩望洞庭（唐劉禹錫）表達了詩人熱愛和贊美洞庭美景之情。詩句：湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。詩意：秋天的夜晚，月光如水，水映月光，兩者融合在一起，顯得非常和諧。湖上一點 風(fēng)也沒有，湖面朦朦朧朧，就像一面沒有磨拭過的銅鏡。遠遠望去，洞庭湖和君山的顏色， 恰似白銀盤子托著青青的田螺。3、詞憶江南（唐白居易

12、）表達了詩人贊美和懷念江南美景之情。詩句：江南好 ,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火 ,春來江水綠如藍。能不憶江南？詞意：江南的風(fēng)景多么美好，如畫的風(fēng)景久已熟悉。太陽從江面升起時江邊的鮮花比火紅，春天到來時碧綠的江水象湛藍的藍草。怎能叫人不懷念江南？4、古詩名句總匯相看兩不厭，只有敬亭山。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。日出江花紅勝火 ,春來江水綠如藍。5、古詩修辭手法擬人：相看兩不厭，只有敬亭山。對比：日出江花紅勝火 ,春來江水綠如藍。比喻：潭面無風(fēng)鏡未磨把（潭面）比作（沒有磨拭過的銅鏡）。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺把（洞庭湖）比作（白銀盤）；把（君山）比作（青螺）。6 、古詩異同同：1、作者

13、朝代同（都是唐朝詩人寫的）2、景物地點同（都屬于江南）3、詩詞內(nèi)容同（都寫景，都是寫景抒情的） 異：1、體裁形式不同（前兩首是詩，后一首是詞）2、詩人情感不同（前一首冷調(diào)寫景言意，后兩首熱情頌景抒情。）3、表現(xiàn)手法不同（第一首主要運用了擬人手法，第二首的比喻很巧妙，第三首對比非常強烈。）7、古詩想象我獨自坐在敬亭山山中，這里的環(huán)境一片幽靜，突然，吱吱喳喳的幾只鳥兒在天空中飛過，越飛越遠，直至無影無蹤。天上飄浮的孤云也不愿意停留，慢慢地越飄越遠。只有我看著高高的敬亭山，敬亭山也默默無語地注視著我，我們倆誰也不會覺得厭煩。誰能理解我此時寂寞的心情，只有這秀麗的敬亭山了。秋天的一個月明星稀的夜晚，我

14、漫步在洞庭湖邊，遙望洞庭湖，銀色的月光灑在水平如鏡的湖面上，那柔和的月色和湖水融合在一起，整個湖面像籠罩著一層薄紗。朦朧中那君山就像一個放在白銀盤里的青螺，十分惹人喜愛，我被這迷人的景色陶醉了。春回大地的時候，百花盛開，江南的風(fēng)景多么美好啊，如畫的風(fēng)景我久已熟悉。每當(dāng)太陽從江面升起時，江邊的鮮花比火紅，碧綠的江水清凈明澈碧如藍草。怎能叫人不懷念江南？第 23 課的古詩分析總匯1、古詩鄉(xiāng)村四月（宋翁卷）表現(xiàn)了詩人對鄉(xiāng)村風(fēng)光的熱愛與贊美，也表現(xiàn)出他對勞動人民、勞動生活的贊美之情。詩句：綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。詩意：山坡原野草木茂盛，一片蔥蘢，而稻田里的水色與

15、天光相輝映，滿目亮白， 杜鵑聲聲啼叫，天空中煙雨蒙蒙。四月到了，農(nóng)民都開始忙農(nóng)活，沒有人閑著，剛結(jié)束了蠶桑的事又要插秧了。2. 古詩四時田園雜興（宋范成大）詩人描寫了鄉(xiāng)村農(nóng)人耕織以及兒童學(xué)大人樣子勞動的情景，贊頌了農(nóng)村勞動人民的勤勞，表達作者對天真、可愛的勞動 人民的喜愛。詩句：晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。詩意：白天鋤地，夜晚搓麻，農(nóng)家男女各自忙著自己的事情，各有自己拿手的本事。小孩子哪里懂得耕織之事，也模仿大人的樣子，在靠近桑樹的下面學(xué)著種瓜。3. 詞漁歌子（唐張志和）表現(xiàn)了漁夫悠閑自得的生活情趣。詩句：西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)

16、細雨不須歸。詩意：西塞山附近，白鷺展翅飛，桃花夾岸的溪水中，鱖魚肥美。頭戴青斗笠， 身披綠蓑衣，斜風(fēng)細雨中垂釣的人兒不想回家。文學(xué)常識、要點1、獨坐敬亭山唐李白字太白，后人稱為詩仙，是唐代偉大的浪漫主義詩人。2、望洞庭唐劉禹錫字夢得，唐代文學(xué)家、哲學(xué)家。與白居易并稱“劉白”。3、憶江南唐白居易是一首詞，“憶江南”是詞牌名。4、鄉(xiāng)村四月宋翁卷表現(xiàn)了詩人對鄉(xiāng)村風(fēng)光的熱愛與贊美，也表現(xiàn)出他對勞動人民、 勞動生活的贊美之情。5、四時田園雜興宋范成大贊頌了農(nóng)村勞動人民的勤勞，表達作者對天真、可愛的兒童的喜愛。6、漁歌子唐張志和意境優(yōu)美，表現(xiàn)了漁夫悠閑自在的情趣。走進課文一、風(fēng)景特點篇1、桂林山水奇秀險、

17、靜清綠2、雙龍洞雄偉、驚險、神奇3、七月的天山奇妙無比、引人入勝4、大海波瀾壯闊5、西湖水平如鏡6、泰山峰巒雄偉7、香山紅葉似火8、荷蘭水之國，花之國，牧場之國9、鄉(xiāng)村生活自然和諧、充滿詩意、無拘無束10、鄉(xiāng)下風(fēng)景獨特迷人、優(yōu)美恬靜11、桂林山水甲天下桂林的山水天下第一甲：第一12、舟行碧波上， 人在畫中游小 船 在 碧 波 蕩 漾 的 湖 面 上 行 駛 ,人 好 像 在 畫卷 中 游 覽 觀 賞 一 樣 。二、人物特點篇1、父親（中彩那天）誠實，講信用2、父親（萬年牢）認(rèn)真、實在、正直3、哈默自愛自尊自強、有骨氣4、小夜鶯機智勇敢、熱愛祖國5、雨來機智勇敢、熱愛祖國、游泳本領(lǐng)高6、一個中國

18、孩子熱愛和平、憎恨戰(zhàn)爭7、盲童安靜熱愛生活、珍惜生命8、琳達一家一心為他人著想，樂于助人9、鄉(xiāng)下人家熱愛生活，勤勞樸實10、伽利略執(zhí)著追求真理，相信科學(xué)、不迷信權(quán)威11、羅丹做事全神貫注、一絲不茍、執(zhí)著追求12、聾啞青年做事勤奮專注、畫技高超13、父親（父親的菜園）勤勞執(zhí)著、認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、堅持不懈14、紀(jì)昌虛心好學(xué)、勤學(xué)苦練15、飛衛(wèi)堪稱名師16、扁鵲醫(yī)術(shù)高超17、蔡桓公固執(zhí)己見、自以為是、諱疾忌醫(yī)18、文成公主聰明又漂亮19、普羅米修斯不畏強權(quán)，為民造福、不惜犧牲自己的生命20、宙斯心狠手辣、冷酷無情21、漁夫從容、鎮(zhèn)定、聰明22、魔鬼兇狠狡猾而又愚蠢三、課文單元分類第 1 單元寫景第 5 單元

19、熱愛生命第 2 單元以誠待人第 6 單元鄉(xiāng)村生活第 3 單元大自然的啟示第 4 單元戰(zhàn)爭與和平四、單元作文分類第 7 單元執(zhí)著追求第 8 單元故事長廊1、第 1 單元 校園之景（寫景）2、第 2 單元 寫心里話65、第 5 單元 熱愛生命的人和事、第 6 單元 鄉(xiāng)村風(fēng)景或鄉(xiāng)村生活3、第 3 單元 觀察與發(fā)現(xiàn)7、第 7 單元 我敬佩的一個人4、第 4 單元 看圖寫想象8、第 8 單元 自由表達五、單元心得體會1、學(xué)習(xí)了第 1 單元， 我感受到了祖國的風(fēng)景是那么的奇妙無比，引人入勝。2、學(xué)習(xí)了第 2 單元， 我懂得了做人要做一個誠實講信用的人。3、學(xué)習(xí)了第 3 單元， 我感受到了只要你細心觀察、用

20、心思考，就會有所發(fā)現(xiàn)。4、學(xué)習(xí)了第 4 單元， 我體會到了我們要熱愛和平、維護和平、制止戰(zhàn)爭。5、學(xué)習(xí)了第 5 單元， 我體會到了我們要熱愛生活，珍惜生命，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。6、學(xué)習(xí)了第 6 單元， 我體會到了鄉(xiāng)村的風(fēng)光是如此的獨特迷人、自然和諧啊!7、學(xué)習(xí)了第 7 單元， 我體會到了無論學(xué)習(xí)或是做事，都應(yīng)該認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，執(zhí)著追求。8、學(xué)習(xí)了第 8 單元， 我從這些故事當(dāng)中體會到了做事、做人的道理，領(lǐng)略故事是多么的引人入勝啊！六、課文心得體會1、學(xué)習(xí)了桂林山水 ，我感受到了桂林的山是多么的奇秀險，桂林的水是多么的靜清綠??！2、學(xué)習(xí)了 記金華雙龍洞 ，我感受到了雙龍洞是多么雄偉、驚險、神

21、奇??！3、學(xué)習(xí)了 七月的天山 ，我感受到了七月的天山是多么的奇妙無比，引人入勝??！4、中彩那天 告訴我們，人生最重要的是誠實，講信用，這是比物質(zhì)財富更加珍貴的財富。5、學(xué)習(xí)了 萬年牢 ，我感受到了無論做什么事都要講究認(rèn)真，講究實在。6、學(xué)習(xí)了尊嚴(yán) ，我感受到了做人要做一個自愛自強自尊的人?；蛞米约旱膭趧尤ゾS護個人的尊嚴(yán)。7、學(xué)習(xí)了將心比心 ，我明白了善待別人就是善待自己。或遇事要將心比心，多為別人著想。8、自然之道 讓我們懂得，如果不按照自然規(guī)律辦事，往往會產(chǎn)生與我們的愿望相反的結(jié)果。9、學(xué)習(xí)了黃河是怎樣變化的 ，我明白了要保護環(huán)境，增強環(huán)保意識，否則，就會受到大自然的懲罰。10、學(xué)習(xí)了 “

22、打掃”森林 ，我明白了要保護大自然的生態(tài)平衡，提高環(huán)保意識，愛護環(huán)境。11、學(xué)習(xí)了 人類的老師 ，我明白了只要我們細心觀察，用心思考，才會有所收獲。12、學(xué)習(xí)了 夜鶯的歌聲 ，我明白了面對敵人時，我們要鎮(zhèn)定自如，機智勇敢。13、學(xué)習(xí)了 小英雄雨來 ，我知道了雨來是一個機智勇敢，熱愛祖國的人。14、學(xué)習(xí)了 一個中國孩子的呼聲 ，我明白了要熱愛和平，維護和平，不要戰(zhàn)爭。15、學(xué)習(xí)了 和我們一樣享受春天 ，我明白了我們要憎恨戰(zhàn)爭，維護和平，捍衛(wèi)和平。16、觸摸春天 ，告訴我們：誰都有熱愛生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。17、永生的眼睛 ，啟示我們：以自己的愛心給他人帶來幸福，生命才更

23、有意義。18、生命生命 ，教育我們：要珍惜生命，讓有限的生命，體現(xiàn)出無限的價值。19、花的勇氣 ，激勵我們：在人生的道路上，陰風(fēng)冷雨并不可怕，要以無所畏懼的勇氣面對一切艱難險阻。20、學(xué)習(xí)了 鄉(xiāng)下人家 ，我感受到了鄉(xiāng)下人家的田園生活真讓人向往。21、學(xué)習(xí)了 牧場之國 ，荷蘭的景色真讓人著迷啊 !22、學(xué)習(xí)了 古詩詞三首 ，古人描寫的鄉(xiāng)村生活多么富有情趣??！23、學(xué)習(xí)了 兩個鐵球同時著地 ，讓我明白了對權(quán)威要尊重，但不應(yīng)該盲從，我們有疑問應(yīng)該反復(fù)求證，實踐才是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。24、學(xué)習(xí)了 全神貫注 ，告訴我們學(xué)習(xí)或是做事要有執(zhí)著追求的精神和全神貫注的工作態(tài)度以及一絲不茍的工作作風(fēng)。25、學(xué)習(xí)

24、了 魚游到了紙上 ，讓我明白了做事要勤奮專注、一絲不茍的道理。26、紀(jì)昌學(xué)射 ，寓意是：無論學(xué)什么技藝，都要從學(xué)習(xí)這門技藝的基本功入手，要打好扎實的基礎(chǔ)。27、扁鵲治病 ，寓意是：我們要防微杜漸，不要諱疾忌醫(yī)，要善于聽從別人正確的意見，否則后果不堪設(shè)想。28、學(xué)習(xí)了 文成公主進藏 ，我感受到了文成公主進藏故事的美妙與神奇。29、漁夫的故事 告訴我們，擁有智慧的人，才是真正強大的，不可戰(zhàn)勝的。日積月累（1） ）描寫自然風(fēng)光的古詩名句大漠孤煙直，長河落日圓。（王維）幾行紅葉樹，無數(shù)夕陽山。（王士禛）落木千山天遠大，澄江一道月分明。（黃庭堅）浮天水送無窮樹，帶雨云埋一半山。（辛棄疾）春江潮水連海平，

25、海上明月共潮生。（張若虛）（2） ）關(guān)于誠信的名言1、言必信，行必果。論語 . 子路2、與朋友交，言而有信。論語. 學(xué)而3、己所不欲，勿施于人。論語. 顏淵4、精誠所加，金石為開。后漢書 . 廣陵思王荊傳5、愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。孟子. 離婁下6、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。孟子. 梁惠王上（3） ）農(nóng)業(yè)諺語1、農(nóng)時諺語清明前后，種瓜點豆。2、氣象諺語：朝霞不出門，晚霞行千里。天上魚鱗斑，曬谷不用翻。雞遲宿，鴨歡叫，風(fēng)雨不久到。螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。春霧風(fēng)，夏霧晴，秋霧陰，冬霧雪。（4） ）關(guān)于戰(zhàn)爭的成語知己知彼百戰(zhàn)百勝運籌帷幄決勝千里出其不意攻其不備圍魏救

26、趙聲東擊西四面楚歌敵腹背受敵草木皆兵風(fēng)聲鶴唳兵貴神速突然襲擊神出鬼沒所向無（5） ）關(guān)于生命感悟的名人名言1 、人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。（雷鋒）2 、我的一生始終保持著這樣一個信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受， 也不是在于爭取。（巴金）3 、對于我來說，生命的意義在于設(shè)身處地地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。（愛因斯坦）(6) 關(guān)于鄉(xiāng)村田園生活的詩句1、采菊東南下，悠然見南山。（陶淵明）（秋天）2、人閑桂花落，夜靜春山空。（秋天）（王維）3、竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。（春天）（蘇軾）4、黃梅時節(jié)家家雨，青草池

27、塘處處蛙。（夏天）（趙師秀）5、鵝湖山下稻粱肥，豚柵雞棲半掩扉。（王駕）6、獨出門前望野田，月明蕎麥花如雪。（白居易）（7） ）形容人的精神和意志的成語：1、褒義：雄心壯志堅定不移堅忍不拔自強不息聚沙成塔集腋成裘 持之以恒2、貶義：全力以赴知難而進無堅不摧知難而退碌碌無為一暴十寒寸進尺退有始無終半途而廢（8） ）歇后語：滴水石穿非一日之功早開的紅梅 -一枝獨秀砌墻的石頭后來居上關(guān)羽失荊州驕兵必敗王羲之寫字入木三分周瑜打黃蓋一個愿打，一個愿挨歇后語造句：（1） ）“水滴石穿非一日之功”，沒有堅持不懈的努力，小明是不會取得這么好的成績的。（2） ）你因為考了一百分就馬上驕傲起來了，所以這次又落后了

28、，真是又應(yīng)了那句話：關(guān)羽失荊州驕兵必敗。（9） ）成語故事手不釋卷手里的書舍不得放下，形容勤學(xué)或看書入迷。鵬程萬里相傳鵬鳥能飛萬里路程，比喻前程遠大。（10） ）課外積累：1、關(guān)于誠信的名言：一言既出，駟馬難追。中國諺語2、農(nóng)時諺語：立春三場雨，遍地都是米。春雨貴似油，多下農(nóng)民愁。3、氣象諺語：有雨山戴帽無雨山?jīng)]腰朝有棉絮云下午雷雨鳴泥鰍跳，風(fēng)雨到4、關(guān)于生命感悟的名人名言：一個人的價值，應(yīng)該看他貢獻什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么愛因斯坦5、歇后語：八仙過海各顯神通芝麻開花節(jié)節(jié)高王婆賣瓜自賣自夸6、描寫山水風(fēng)光的古詩望廬山瀑布唐李白日照香爐生紫煙 ,遙看瀑布掛前川。 飛流直下三千尺 ,疑是銀河落九

29、天。望天門山唐李白天門中斷楚江開 ,碧水東流至此回。 兩岸青山相對出 ,孤帆一片日邊來。7、描寫田園風(fēng)光的古詩游山西村 宋 陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾， 豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。（十一）資料袋與寬帶網(wǎng)1、五岳：東岳泰山、西岳華山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山，其中東岳泰山為首。2、五大淡水湖：洞庭湖、鄱陽湖、洪澤湖、太湖、巢湖。3、仿生學(xué)： 從青蛙的眼睛得到啟示發(fā)明了 “電子蛙眼” 、從蝙蝠的身上得到啟示發(fā)明了 “雷達”、從蜻蜓身上得到啟示發(fā)明了“飛機”,4、戰(zhàn)爭中涌現(xiàn)出為和平而戰(zhàn)的英雄人物：抗日英雄：楊靖宇、趙一曼、英勇獻身：方志敏、董存瑞、保家衛(wèi)國：黃繼光、邱少云 ,我還知

30、道其它的英雄：劉胡蘭、李大釗、王二小5、荷蘭以郁金香、風(fēng)車、牧場和運河而聞名天下。郁金香是荷蘭國花，品種達二百多種， 荷蘭是鮮花之國，它因此獲得了“歐洲花園”、“花卉王國”的美譽。6、羅丹是法國著名的雕塑家，代表作有青銅時代思想者雨果巴爾扎克。羅丹說：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”7、普羅米修斯是古希臘神話中的一個神，在古希臘神話中，還有眾神之王宙斯，太陽神阿波羅，海神波塞冬，冥王神哈德斯，智慧女神雅典娜等。和他們有關(guān)的故事也很多：金羊毛的故事、特洛亞戰(zhàn)爭的故事、俄狄浦斯王的故事、忒修斯為民除害的故事。8、漁夫的故事選自古代阿拉伯著名的民間故事集一千零一夜，這本

31、書又叫天方夜譚是由 264 個小故事組成。著名的阿里巴巴和四十大盜的故事、辛伯達航海旅行飛故事、三個蘋果的故事、阿拉丁和神燈的故事都出自這本書。一千零一夜被譽為世界民間文學(xué)創(chuàng)作中的“最壯麗的一座紀(jì)念碑”。一、修辭手法1、荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。（比喻句）2、春天來了，桃花笑紅了臉。（擬人句）3、下課了，同學(xué)們有的在跳繩，有的在打籃球，有的在做游戲，瞧，他們玩得多開心?。。ㄅ疟龋?、是誰養(yǎng)育了我們？是我們的父母?。ㄔO(shè)問）5、這難道不是偉大的奇觀么？（反問）6、家里靜得出奇，連一根針掉到地上的聲音都能聽得清清楚楚。（夸張）7、他種的花很香，幾十里外就能聞到花香了。（夸張）二、關(guān)聯(lián)詞語

32、1、任憑功課再忙 , 我們也要抽時間鍛煉身體。任憑你說的天花亂墜, 我也不上你的當(dāng)。2、我就不相信這道題那么難，今天我非做出來不可。3、無論天氣有多冷，我也要上學(xué)。4、這朵花既美又香。（并列關(guān)系）5、他不僅學(xué)習(xí)好，而且工作好。（遞進關(guān)系）6、小剛不是忘記帶鋼筆 , 就是忘記戴紅領(lǐng)巾（選擇關(guān)系）我們下課不是玩游戲，就是打籃球。7、雖然他長得很丑，但是心地很善良。（轉(zhuǎn)折關(guān)系）8、因為這本書寫得太精彩了，所以大家都喜歡看。（因果關(guān)系）9、如果明天不下雨，我就去春游。（假設(shè)關(guān)系）10、只要努力學(xué)習(xí)，就會取得好成績。（條件關(guān)系）三、仿寫句子1、黃山的山真高啊，高得讓你感覺到一種直插云霄的感覺；黃山的山真

33、陡啊，陡得讓你感覺隨時都會倒下來；黃山的山真奇啊，奇峰羅列，形態(tài)萬千，讓你流連忘返。2、小溪的水真清啊，清得可見水中的石頭、細沙和魚蝦；小溪的岸真綠啊，綠得像蓋上綠色的毛毯；小溪的物真豐啊，水中小魚小蝦快樂地嬉戲。3、牡丹花真艷啊，紅得像是燃燒的火焰；牡丹花真香啊，清風(fēng)輕拂，飄香四溢，沁人心脾； 牡丹花真美啊，遠遠望去，她像一位亭亭玉立美麗少女。4、六月的天氣，時而風(fēng)，時而雨，時而涼，時而熱，真是變化多端??！5、媽媽還是死命追著不放，到底追上了，可是雨來渾身光溜溜的像條小泥鰍，怎么也抓不住。（運用了比喻句寫出了人物更機靈、可愛。）6、雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水，用水抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹著

34、氣，望著媽媽笑。那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊拉。（運用比喻寫出了的兇惡）四、我喜歡課文中的好詞佳句1 、好詞：房前屋后 天高地闊 夜明人靜 此起彼落 悠然自得全神貫注2、佳句：1、幾場春雨過后，到那里走走，常常會看見許多鮮嫩的筍，成群結(jié)隊地從土里探出頭來。2、漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠！小練筆一、仿段桂林山水：我喜愛甲天下的桂林水，喜愛水平如鏡的西湖水，但我更愛朝夕相見的家門前的小溪。小溪的水真清啊，清得可見水中的石頭、細沙和魚蝦；小溪的岸真綠啊，綠得像蓋上綠色的毛毯，青草根根，綠葉附在其間，像人工把它們鋪成的一樣；小溪的物真豐啊，水中滿是魚蝦，河魚箭般穿梭，

35、鯽魚緩緩喝水，小蝦自在嬉戲, 偶爾用撈機一撈，魚蝦就在網(wǎng)內(nèi)活蹦亂跳。我看見過十里飄香的桂花， 欣賞過嬌艷迷人的玫瑰， 卻從沒看見過這么雍容華貴的牡丹。牡丹花真艷啊，紅得像是燃燒的火焰，粉的宛如夕陽天邊的晚霞，白的猶如那潔白晶瑩的雪花；牡丹花真香啊，清風(fēng)輕拂，飄香四溢，沁人心脾；牡丹花真美啊，遠遠望去，她亭亭玉立，姿態(tài)婀娜，好似一個妙齡少女，永遠那么美麗，永遠那么婀娜。二、小練筆 p21 庫伯把車開走以后1 、第二天，庫伯先生派人來，把奔馳汽車開走了。那天吃晚飯時，我們?nèi)覈谝黄?，我顯得非常不解，不由得生起悶氣來。父親問：“孩子，你為什么這么不高興？” 我心有不甘地說：“父親，您為什么叫庫伯

36、把奔馳汽車開走呢？我們家窮呀！”父親微笑著對我說：“如果一輛奔馳汽車可以換得良心的安寧，換得朋友的信任、尊敬，我必須這樣做。”聽了父親的話，我想起父親開著奔馳汽車的嚴(yán)肅表情，突然矛塞頓開，連忙跟父親道謙認(rèn)錯。是啊，誠實、友誼比金錢更加貴重?。?、第二天， 庫伯派人把車開走了， 我看見爸爸臉上洋溢著淡淡的微笑。 我問爸爸：“為什么讓他們開走汽車呢？”爸爸撫摸著我的頭，說：“我們送走的是汽車，但是”爸爸申請嚴(yán)肅起來，“保住的是高尚的品德呀！”我似懂非懂地點點頭。母親說：“對，你爸爸說的對，送走的是汽車，得到的卻是心靈的快樂，這同樣是一筆財富，一筆巨大的財富！”爸爸接過話頭：“盡管家里經(jīng)濟拮據(jù)，但我

37、們要做到人窮志不窮，我們要追求精神上更可貴的東西，我們要懂得人生最重要的是誠實、講信用，這種精神更可貴！”我感到一股輕松傳遍了全身，好似一夜之間長大了許多。爸爸當(dāng)天顯得十分高興，為我們講了許多有趣的事。爸爸笑了，笑得那么開心。3、庫伯先生派人把汽車開走之后，我們?nèi)胰司墼谝黄?，慶祝了一下。爸爸很高興， 他認(rèn)為這是自己一生中做的一件很了不起的事情。我們也為爸爸感到自豪。幾天后的一個星期日，我們?nèi)艺郎?zhǔn)備坐車出去呼吸一下新鮮空氣，突然門鈴響了：丁冬、丁冬, 是誰呢？爸爸打開門一看，是一個郵差。他遞給爸爸一串鑰匙，說：這是庫伯先生委托我送來的，他說您正需要一輛車，這輛車就送給您了。這是鑰匙，請收好。

38、另外庫伯先生要到國外去住一段時間，他說請您給他看著房子，您全家就搬過去住吧！我們突然都明白了，庫伯先生是以這種方式向我們表示感謝?。∷挛覀儾唤邮?，所以采取了這種形式。我們雖然不想占他的便宜，但也不能辜負了他的一片好心啊。于是，爸爸愉快地留下了他的鑰匙，我們?nèi)页两谝黄瑲g樂之中。三、p90 小練筆我想把學(xué)了生命生命這篇課文后的感受寫下來。1、生命對于每個人只有一次，而生命是有限的，我們要做的事情卻有很多很多，所以，珍惜時間，就是珍惜生命。我要珍惜每一分，每一秒，努力學(xué)習(xí)，還要愛老師，愛父母。不讓生命白白地浪費，不給自己的人生留下遺憾！2、生命生命主要講的是作者從動物、植物和自己三個方面舉例說

39、明，讓我們懂得要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值這一道理，使我感受到了生命是很寶貴的，不能讓它白白流失。3、生命生命中的飛蛾，為了求生，垂死掙扎?？墒怯行┤藚s不熱愛生命，抽煙、吸食毒品，使許多人死亡，所以大家一定要認(rèn)識到生命的重要性。我們一定要做到珍惜生命， 熱愛生活，做許多有意義的事。四、p130 小練筆我好像看到了圍觀的人議論的情景，我想把它寫下來。1、在玉泉的金魚缸邊，有一位舉止特別的青年在畫金魚。他把金魚的每一個部位一絲不茍的畫了下來，栩栩如生，十分逼真。游玩的人們看見了，都走過來欣賞他的畫。他們 看了，紛紛議論。有人說：“我畫了兩三年的金魚也沒有這么入迷，他畫得金魚栩栩如生， 好像把金魚

40、畫活了。他真的找到了一種畫魚的美感，練出這種功夫，最少也要三四年吧！”還有一個小女孩開心地拍著手說：“第一條金魚揮手問好呢！第二條金魚邊唱歌，邊舞蹈，第三條 .一共五條小金魚，可真美麗啊！”旁邊的小男孩說：“這位青年是神筆馬良嗎？他畫的這么逼真，簡直把一條條小金魚變活了呀！”跳進魚缸濺起的水花不就是白蓮花了嗎？”圍觀的人說了這么多，這位青年卻沒有一點反應(yīng)。他仍然在認(rèn)真、專注的畫金魚。他的這種勤奮專注、執(zhí)著追求的優(yōu)秀品質(zhì)值得我贊賞，我也要學(xué)他的這種精神，努力把自己的事情做得最好！22、我擠過去一看，原來是那位青年在靜靜地畫畫。他有時工筆細描，把金魚的每個部位一絲不茍地畫下來，像姑娘繡花那樣細致；

41、有時又揮筆速寫，很快地畫出金魚的動態(tài)， 仿佛金魚在紙上游動。圍觀的人越來越多，大家贊嘆著，一位青年豎起大拇指, 說：“天才，簡直就是天才畫家呀！”“我學(xué)畫都三年多了，畫的金魚也沒有這么好，他畫得真是栩栩如生，好像把金 魚畫活了?！庇忠粋€青年看著畫，頻頻點頭，說：“簡直是神筆馬良的化身吶。”一個小 朋友天真的說：“叔叔，給我畫個像吧！”人們都笑起來。這時，一位老年人看了，說： “畫的如此生動！”淘氣的小孩又蹦又跳，一副羨慕的表情，一邊拍手一邊說：“畫的好 棒，這是哪個藝術(shù)學(xué)院的老師呢？”“你真專心哪！”我忍不住輕聲問他，沒想到他頭也 不抬，理也不理我。周圍的人議論紛紛，“畫畫得雖好，但也太驕傲了

42、。”“人生最可怕 的就是驕傲喲！”無論人們說什么，他仍是默不作聲。我的目光落到他胸前的廠徽上，心里不由咯噔一跳，“福利工廠”，原來，他是個聾啞人！五、仿全神貫注寫一段描寫認(rèn)真、專注做事的話：張曉明正在聚精會神地做習(xí)題。只見他睜大眼睛注視著本子，一會兒托著腮，一會兒 抓抓頭，一會兒咬著筆頭，一會兒又在紙上快速地寫著什么, 一刻鐘過去了，半個小時過去了，張曉明越寫越激動，他好像喝醉了酒一樣，整個世界對他來說已經(jīng)消失了, 大約過了一個小時，張曉明才停下來，對著本子滿意地笑了，然后長長地呼了一口氣，輕輕 地把本子合上。六、如何以誠待人？在生活中，1、如果爸爸不在家，有人來找爸爸，我會跟他說：“你好，我

43、爸爸不在家，你有什么事讓我轉(zhuǎn)告他， 好嗎？” 或是說：“你好， 我爸爸不在家， 你有什么事？你打電話給他吧！ ”2、一個同學(xué)病倒了，我去看望他，說：“你好些了嗎？你放心養(yǎng)好病，我會幫你補課的，愿你早日康復(fù)！”3、在校園李，我看見有一個同學(xué)隨地扔紙屑，我對他說：“你好，請你把紙屑撿起來， 我們要愛護校園的整潔??！”4、在我們的成長過程中，爸爸媽媽、老師、同學(xué)都給我們很多的幫助，我想對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，你們辛苦了，謝謝你們的養(yǎng)育之恩，我一定好好學(xué)習(xí)，長大做一個對社會有用的人?！?、我想對老師說：“老師，謝謝你們教給我許多的知識，我會努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績報答你。”6、我想對同學(xué)說：“同學(xué)，謝

44、謝你的幫助，我會戰(zhàn)勝困難，繼續(xù)努力的?！逼摺⒋┰綍r空和蔡桓公對話我說: “大王，你為什么就不聽扁鵲醫(yī)生的話呢？要不然，你也不會落得這樣的后果。現(xiàn)在后悔了吧？”蔡桓公說：“哎，我現(xiàn)在后悔已經(jīng)遲了，早知今日，何必當(dāng)初呢？請大家記住一個詞防微杜漸吧”八、綜合實踐活動：這個學(xué)期，我參加了走進田園的實踐活動，觀察了家鄉(xiāng)的田園風(fēng)光，了解了不同季節(jié)里莊稼、瓜果蔬菜的生長情況，收獲是我更加熱愛家鄉(xiāng)，熱愛田園生活。九、口語交際：向別人推薦一本書推薦書目：西游記推薦理由：我國四大名著之一，故事情節(jié)曲折，生動有趣，十分吸引人。故事梗概：主要講了孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧師徒四人在去西天取經(jīng)途中歷盡艱辛、斬妖除魔，

45、最終取得真經(jīng)的經(jīng)過。1、古詩詞三首：三首詩在內(nèi)容上都是寫南方自然風(fēng)光的。學(xué)習(xí)這三首詩，主要目的是使學(xué)生通過對詩詞的誦讀和欣賞，感受南方自然風(fēng)光之美。體驗詩人的思想感情，同時積累古詩詞名句，增強對祖國語言文字的熱愛之情，豐厚文化積淀。獨坐敬亭山：詩人通過對敬亭山景象的描寫，抒發(fā)了因懷才不遇而產(chǎn)生孤獨寂寞的感情， 也正是詩人投身到大自然懷抱，以山為伴，尋找安慰的真實寫照。全詩的大意是：仰望天空，只見幾只鳥兒向遠處飛去，直到看不見影子；一片白云也慢悠悠地越飄越遠，四周一片寂靜。我靜靜凝視著山，覺得山也在看著我，好像在互相交流，彼此總是看不夠。此時此刻，我的心里似乎只有那座敬亭山了。望洞庭：湖光秋月互

46、相輝映，顯得多么和諧，平靜潭水無風(fēng)，如一面沒經(jīng)過打磨的迷蒙的銅鏡，那月下洞庭湖里蒼翠的君山，從遠處看，就好像在白銀盤里盛放著的一枚青螺。2、桂林山水：通過閱讀感受桂林山水之美，熱愛祖國大好河山3、記金華的雙龍洞：這是一篇游記，記敘了作者游覽金華雙龍洞的經(jīng)過，情融于景，表達了作者熱愛祖國秀麗山河的思想感情和品賞大自然的情趣。作者按游覽的先后順序，先寫了去雙龍洞途中的風(fēng)光，接著寫雙龍洞洞口和來到外洞；再寫怎樣通過孔隙來到內(nèi)洞；最后寫出洞。4、七月的天山：作者用移步換景的方法展示了天山景物三個不同的方面：一是從高到低，由遠及近，運用形象的比喻，依次描繪了天山的雪峰、雪水和雪水匯成的溪流。一方面向讀者

47、展示了天山的無限生機，另一方面解釋了為什么盛夏季節(jié)進入天山會有秋天般的涼爽的原因。二是描繪了天山密林幽靜的美景：茂密的森林，細碎的日影和馬蹄濺起的水聲相映成趣。三是描寫天山深處的景象：山色柔嫩，山形柔美；重點寫了五彩繽紛的野花，溪流兩岸， 滿地鮮花，猶如進入了春天的花園。作者就是這樣重點從天山的水、樹、花三個方面展示了天山的景物。整篇文章的字里行間流淌著大自然的美，洋溢著作者的贊美之情。5、中彩那天：故事以汽車的得而復(fù)失和“我”的思想感情變化過程為線索展開。當(dāng)商店擴音器高聲宣布 父親幸運地成為獲獎?wù)撸要勂酚质且惠v嶄新的奔馳牌汽車時，對當(dāng)時正在上學(xué)的“我” 來說是多么高興。然而，當(dāng)父親開著獲

48、獎的奔馳車緩緩駛過擁擠的大街時，卻發(fā)現(xiàn)父親的 “神情嚴(yán)肅”，“看不出中彩帶給他的喜悅”?！拔摇弊匀粫械健皭瀽灢粯贰薄；氐郊依铮认榈哪赣H揭示了其中的奧秘“父親正面臨著一個道德難題”?！拔摇泵曰蟛唤?，母親又詳細說出了事情的經(jīng)過。最后在沒有人知情的情況下，父親毅然地撥通電話，通知真正的獲獎?wù)邘觳?。這一動人的故事反映了一個普通工人的崇高的精神世界，它讓我們懂得，誠信是人的精神財富，它比物質(zhì)財富更為珍貴。6、萬年牢：故事圍繞父親做糖葫蘆這件事，分兩部分講父親做事認(rèn)真和實在的。先講父親自己經(jīng)營做糖葫蘆選用最好的材料，講究制作的工藝、手藝高超和保證產(chǎn)品質(zhì)量；再講父親受雇于老板后因不滿老板偷工減料、弄虛作