2018-2019年新人教版語文七年級上冊第一單元測試卷2

1、江山市城東實驗學(xué)校七年級語文學(xué)科試題卷（2013.9 ）溫馨提醒：1全卷共四大題 (包括語文知識積累與應(yīng)用、 現(xiàn)代文閱讀、 古詩文閱讀寫作 )，22 小題，滿分為 120 分（含書寫分 3 分）?？荚嚂r間為 120 分鐘。2各題的答案必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆寫在“答題卷”的相應(yīng)位置上。3本科考試一律不準使用透明膠、修正液一、語文知識積累與應(yīng)用（24 分）1、讀下面這段文字，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字（4 分）當又一季“中國好聲音”賽事正酣時，飄蕩在小城江山阡陌間的村歌，也唱響了帶有泥土 f n芳的“鄉(xiāng)村好聲音”。村民們挺著江郎不屈的脊，懷著須江溫柔的情， 用 li áo亮的村歌將三維的

2、江山地圖二維化，變成一幅水墨山水圖，然后又一維化，變成一段yu長的五線譜。而散布在錦繡江山間的村莊，猶如一個個s落在這曲譜上的樂符，奏出亙古動聽的歌謠。2、古詩文閱讀（10 分），志在千里。龜雖壽山光悅鳥性，。題破山寺后禪院我寄愁心與明月，。聞王昌齡左遷龍標遙有此寄何當共剪西窗燭，。夜雨寄北君期日中，日中不至，對子罵父，。陳太丘與友期學(xué)而時習(xí)之，。學(xué)而溫故而知新，。為政學(xué)而不思則罔，。為政三人行，。述而3、名著閱讀（5 分）“又是秋天，妹妹推我去北?？戳司栈?。黃色的花淡雅、白色的花高潔、紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂，我倆在一塊兒，要好好兒活

3、 ”此語段選自當代作家 （作家名）的 （作品名）。表達了他對已故母親的回憶，表現(xiàn)了他對母親深切的懷念，對母親無盡的愛。 童年是前蘇聯(lián)作家（作家名）自傳體三部曲中的第一部，主要描寫（主人公名）的童年，三部曲中的另外兩部、我的大學(xué)主要敘述主人公的青少年經(jīng)歷。4、綜合性學(xué)習(xí)（5 分）為了讓同學(xué)們進一步了解學(xué)校，激發(fā)大家對學(xué)校的熱愛之情，城東實驗學(xué)校準備開展“我與學(xué)校同行”系列活動，請你幫助策劃并完成以下任務(wù)。【策劃板塊】（ 1 分）板塊一：城東人物贊板塊二：陽光城東行板塊三：解讀?；瞻鍓K四：【板塊解讀】（ 4 分）解讀?；眨阂髲男；盏慕Y(jié)構(gòu)、內(nèi)容與寓意等解讀，字數(shù)不得少于60字。二、現(xiàn)代文閱讀（28

4、 分）炒米胡同里面看夕陽遲子建（ 14 分）當我把一篇文章的最后一行字寫完時，長舒了一口氣。 擲筆抬頭的一瞬，方覺得滿室生輝。透過明亮的玻璃窗，見無限的黃昏把遠處的瓦灰色樓房和近處的幾排高大的楊樹，裝點得那么輝煌和瀟灑，往日在青白的日頭下所見的那黯淡，那單調(diào)，竟殘雪般地散盡了。坐在桌前， 就這么把全身心浸在釅釅的黃昏里，轉(zhuǎn)目鏡中，見滿頭披垂的烏發(fā)，竟也染上了黃昏的一片幽情，無數(shù)根發(fā)絲猶如滿月朗照下的一片草地，柔和而安詳。就在這時， 我猛然發(fā)現(xiàn)了自己的發(fā)間有一根白絲，像一線雪從山崖上飛旋而下，動人心魄地飄垂著。哦，白發(fā)！我不由在心底深深地嘆息了一聲。我有了第二根白發(fā)了，在我23 歲的這個春天的傍

5、晚。第一次見著白發(fā)是在初中，14 歲，被同學(xué)拔下來后，我就像扔冰棍紙一樣隨便地把它扔掉了，因為青春好長好長呢。這次見著白發(fā)， 是在 9 年之后的黃昏的天光中，我的心底里嘆息復(fù)嘆息，不知青春是否已駛到盡頭，淚水忍不住地往外涌了。我把白發(fā)拈在手中，想到戶外去呼吸一下新鮮空氣，消磨一下靜寂得讓人憂愁的時光。走出瓦灰色的樓房，踏過一片方形的石板地，便到了炒米胡同了。這條胡同很長， 胡同兩側(cè)是土灰色或深褐色的四合院。沒有炒米的香味，倒有洋槐的氣息沁人心脾。我把步子放得輕輕的、慢慢的。夕陽在要沉淪的一刻，爆發(fā)著如火的金光，整個胡同都盛滿了黃昏， 恍若一個金碧輝煌的宮殿的長廊。一群鴿子不知聽到了什么哨聲，忽

6、地從一處暗淡中飛起，或灰或白，一律都徐徐地向著天空飛去。我手上的那根白發(fā)，竟被輝映得這么光華燦爛。我的步子放得更輕，更慢。因為我看到了在炒米胡同兩側(cè)的每一家的院門口，幾乎都坐著一位老人。他們一樣的表情，一樣的姿勢，在悄然領(lǐng)略、享用著迷人的夕陽。他們的頭發(fā)全都斑白了，滿面的皺紋里橫溢的金光，使他們的臉顯得更為祥和。他們的臉上，唯有嘴角在微微抽動，大概是在咀嚼黃昏吧。他們那表情， 真是人世間少有的平和，實在是柔和得不能再柔和，安詳?shù)貌荒茉侔苍斄?。我的淚水在他們的面前竟然悄然收斂了。手中拈著的白發(fā)，也不知不覺地飄到地上，就像一片零落了的秋葉，隨風而逝了。炒米胡同很長很長，黃昏在這里卻很短很短。夕陽從

7、地平線上消失后，那濃濃的光就變成了淡淡的，最后淡得融進天色，瓦灰色的樓房依舊瓦灰，洋槐的葉子恢復(fù)了淺綠。我也漸漸地融入了這一片寧靜的黃昏中。胡同兩側(cè)的老人，吃過了夕陽這個大大的金餑餑里的幾絲香甜，那滿頭的白發(fā)似乎都能變成年青人琴上的幾根柔和的弦了。我第一次意識到，炒米胡同有太強太旺的生命在天地間存息。而我那根雪樣的白絲，跟老人們滿面的黃昏比起來，不知要淡多少呢。（選自文苑·經(jīng)典美文2013 年第 1 期，有刪改）5選文中， “我”的心情有一個復(fù)雜變化的過程，請把這個過程填補完整（每處不得超過四個字）。（2 分）愉悅感動6閱讀下列句子，聯(lián)系上下文，回答括號中的問題。（ 4 分）我猛然發(fā)

8、現(xiàn)了自己的發(fā)間有一根白絲，像一線雪從山崖上飛旋而下，動人心魄地飄垂著。（ “一線雪”和“動人心魄”有怎樣的表達效果？）他們的臉上，唯有嘴角在微微抽動，大概是在咀嚼黃昏吧。 （“咀嚼黃昏” 怎么理解？）7有人這樣評價本文：對于“時光” “生命”這樣永恒的話題，作者沒有從宏觀世界去尋找大素材，而是從微觀世界中捕捉小細節(jié)來加以表現(xiàn)。請結(jié)合文章，舉例分析。（4 分）8文章結(jié)尾的畫線句意蘊豐富。請結(jié)合全文，寫出你對這句話的理解。（4 分）（二）散步（14 分）我們在田野散步：我，我的母親，我的妻子和兒子。母親本不愿出來的。她老了，身體不好，走遠一點就覺得很累。我說，正因為如此，才應(yīng)該多走走。母親信服地點

9、點頭，便去拿外套。她現(xiàn)在很聽我的話，就像我小時候很聽她的話一樣。后來發(fā)生了分歧：母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思。不過，一切都取決于我。我的母親老，她早已習(xí)慣聽從她強壯的兒子；我的兒子還小，他還習(xí)慣聽從他高大的父親；妻子呢，在外面，她總是聽我的。一霎時，我感到了責任的重大。我想一個兩全的辦法，找不出；我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。我決定委屈兒子，因為我伴同他的時日還長。我說：“走大路?！钡悄赣H摸摸孫兒的小腦瓜，變了主意：“還是走小路吧。 ”她的眼隨小路望去；那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘?！拔易卟贿^去的地方，你就背著我?！蹦赣H對我

10、說。這樣，我們在陽光下，向著那菜花、桑樹和魚塘走去。9選文第段從記敘的要素看，交代了散步的_和 _。（ 2 分）10“我們在田野上散步：我，我的母親，我的妻子和兒子?！敝械膬蓚€加粗的“我的”能否刪去？為什么？11對選文第段中“強壯”“高大”該怎樣理解？請結(jié)合文意說一說。（ 2 分）12理解下列句子的含義。（4 分）（ 1）一霎時我感到了責任的重大，就像民族領(lǐng)袖在嚴重關(guān)頭那樣。（ 2）我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。13這篇文章寫得很美，我們可以從中找出課文中寫得最生動最形象的、給人以強烈美感、給人以有力的感染、給人以最自然的思想教育等等的內(nèi)容

11、，請用下面例句的格式，對課文進行“美點尋蹤。 ”（不少于 40 字）（ 6 分）例句：文章的開頭很美，美在開門見山，美在一開始就是“我們在田野上散步”這個有詩意的鏡頭。 （提示：可以是用詞生動的句段，句式精美的句段，辭格豐富的句段，描寫細膩的句段，情感豐厚的句段，意蘊深刻的句段。）三、古詩文閱讀（分）（一）詠柳（4分）賀知章碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。14文中用一詞形容柳樹的翠綠晶瑩，突出它的顏色美。（ 2 分）15這是一首詠物詩，請簡要說明表達的思想感情。（ 2 分）（二）詠雪（ 12 分）謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何

12、所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬。”兄女曰：“未若柳絮因風起。”公大笑樂。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。16. 解釋下列加點字（ 4 分）（ 1）內(nèi)集（）（ 2）俄而（） （3）欣然（） （ 4）擬（）17. 翻譯下列句子（ 4 分）（ 1）白雪紛紛何所似？（ 2）未若柳絮因風起18. 文中兩個以雪為喻的句子你認為哪個更好？為什么？（4 分）（三）寧靜致遠（9 分）夫君子之行， 靜以修身， 儉以養(yǎng)德。 非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)，淫漫則不能勵精，險躁則不能治性，年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及?。ㄟx自諸葛亮誡子