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文檔簡介

1、 l 風(fēng)箏 風(fēng)箏是由古代勞動(dòng)人民發(fā)明于中國東周春秋時(shí)期,至今已2000多年。相傳墨翟以木頭制成木鳥,研制三年而成,是人類最早的風(fēng)箏來源。后來魯班用竹子,改良墨翟的風(fēng)箏材質(zhì)。直至東漢期間,蔡倫改良造紙術(shù)后,坊間才開場以紙做風(fēng)箏,稱為“紙鳶。l l l 扯扯昆昆筑筑chknzhl 棒棒豎豎芳芳bngshfngl 兵兵bng士兵 兵器 兵刃l(wèi) a a啊啊l shn扇扇扇動(dòng) 扇風(fēng) 扇耳光 l w舞舞舞蹈 跳舞 舞姿 l qio巧巧巧手 乖巧 七巧板 l qn琴琴鋼琴 琴聲 彈琴 l sho勺勺 勺子 漏勺 掌勺l tu拖拖 拖著 拖累 拖地l wi尾尾 尾巴 尾隨 船尾l qioshobngl 理想翅

2、膀似乎飄帶未來翩翩起舞lxingchbng sh piodi wili pinpinqwl 扇扇春天,我們最喜歡放風(fēng)箏。表達(dá)“我們放風(fēng)箏時(shí)的喜悅心境。最我的風(fēng)箏像一頂水兵帽,后面還飄著兩根飄帶,由于我長大想當(dāng)海軍。此刻,我似乎看見了無邊的大海和涌起的浪花。把風(fēng)箏比作把風(fēng)箏比作水兵帽。水兵帽?!拔业睦硐胧钱?dāng)海軍。“我的風(fēng)箏像水兵帽子。翩翩起舞還翩翩起舞還能用來描畫能用來描畫什么呢?什么呢?瞧啊,一只美麗的大蝴蝶,翅膀一扇一扇的,正在空中翩翩起舞,著一定是小薇薇的巧手做的,她想像她爸爸一樣,當(dāng)個(gè)昆蟲學(xué)家。小薇薇的風(fēng)箏大蝴蝶昆蟲學(xué)家還有誰在放風(fēng)箏?放飛的是怎樣的風(fēng)箏?還有,那瓦片風(fēng)箏是未來還有,那瓦

3、片風(fēng)箏是未來的建筑巨匠二喜的,那雙的建筑巨匠二喜的,那雙體花瓶風(fēng)箏是雙胞胎蘭蘭體花瓶風(fēng)箏是雙胞胎蘭蘭和紅紅的。一切的風(fēng)箏中,和紅紅的。一切的風(fēng)箏中,要數(shù)小音樂家根子的最棒要數(shù)小音樂家根子的最棒了,那是一架豎琴。了,那是一架豎琴。二喜瓦片風(fēng)箏建筑巨匠雙胞胎雙體花瓶永不分開根子豎琴風(fēng)箏音樂家誰的風(fēng)箏最有意思?最有意思的風(fēng)箏要數(shù)芳芳的了。她知道如今還沒決議長大干什么,所以只好照本人的樣子做了個(gè)風(fēng)箏,讓她到填上去好好想想吧!哈,風(fēng)箏的后腦勺上還拖著一條馬尾巴似的長辮子。為什么小朋友的風(fēng)箏都不一樣?為什么小朋友的風(fēng)箏都不一樣?每個(gè)人的理想不一樣,每個(gè)人的理想不一樣,扎出來的風(fēng)箏也不一樣。扎出來的風(fēng)箏也不

4、一樣。他了解課題他了解課題“理想的風(fēng)箏了理想的風(fēng)箏了嗎?嗎?風(fēng)箏是“理想的翅膀,放飛風(fēng)箏,就是放飛理想,讓我們的理想像風(fēng)箏那樣在天空中自在翱翔,去搏擊長空,閱歷風(fēng)雨,迎接未來?!袄硐氲某岚蚴墙y(tǒng)領(lǐng)全篇的中心句。我像水兵帽子小薇薇大蝴蝶二喜瓦片風(fēng)箏雙胞胎雙體花瓶根子豎琴芳芳她本人本文描畫了在春暖花開的季節(jié)本文描畫了在春暖花開的季節(jié), ,小小朋友們根據(jù)本人的理想扎出了不朋友們根據(jù)本人的理想扎出了不同款式的風(fēng)箏同款式的風(fēng)箏, ,并將風(fēng)箏放飛上天并將風(fēng)箏放飛上天的情景,表現(xiàn)了春日的童趣,也的情景,表現(xiàn)了春日的童趣,也表達(dá)了孩子們遠(yuǎn)大的理想及對(duì)未表達(dá)了孩子們遠(yuǎn)大的理想及對(duì)未來的愉快憧憬。來的愉快憧憬。 l 他們想放飛什么樣的風(fēng)箏呢? 世界上最高興的事,莫過于為了理想為斗爭。l 扯

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