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文檔簡介

1、希望對您有所幫助,感謝F戴與閱讀!小班老師教育教學(xué)計劃導(dǎo)讀:一i、班況分析:雖然我班大多都是新生,但幼兒都喜歡上幼兒園,并能逐步能夠 適應(yīng)幼兒園的生活,初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī), 學(xué)會收 拾玩具,將物品物歸原處,小班教學(xué)計劃。許多幼兒剛來幼兒園的時 候不愛說話,很膽小,很內(nèi)向,總算一個人很安靜的坐在那?,F(xiàn)在內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來, 喜歡與同伴交往,喜歡 參加戶外活動了。但與此同時很多孩子還存在著一些情況, 在家表現(xiàn) 為任性,倔強,愛發(fā)脾氣,依賴性強,以自我為中心,愛聽好話,不 愿意自己吃飯,挑食者較多,情緒波動比較利害,需要老師更進一步 的教育與關(guān)愛了。二、班級工作總目標(biāo):認

2、真學(xué)習(xí)新綱要,領(lǐng)會綱要精神,抓好新生入園的各項教育, 培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)能力及良好的行為習(xí)慣, 增強目標(biāo)意識,引 導(dǎo)幼兒活潑,愉快地在幼兒園生活,逐步加深對幼兒的情感。注重家 庭,幼兒園與社會教育的一致性,切實做好為家長服務(wù)工作,共同為 幼兒創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。三、五大領(lǐng)域教育目標(biāo):(一)健康:1、喜歡上幼兒園,有自己的朋友,樂于參與集體生活。2、初步養(yǎng)成獨立進餐的習(xí)慣,保持桌面整潔,建立餐后良好的衛(wèi)生習(xí)慣。3、能安靜入睡,培養(yǎng)幼兒整理衣物的良好習(xí)慣。4、了解一些簡單的安全常識,培養(yǎng)初步的自我保護意識。5、在老師的幫助鼓勵下克服困難,愿意參加體育活動。6、初步建立體育活動的規(guī)則意識。7

3、、愿意參與成品材料、半成品材料和非成品的材料的小肌肉活 動。8、在集體活動中,情緒安定愉快,不亂發(fā)脾氣,性格活潑開朗。(二)語言:1、能聽懂普通話,并學(xué)說普通話。2、學(xué)會安靜的聽同伴說話,不隨便插嘴。3、喜歡與同伴交流,愿意在集體面前講話、表演。4、在教師的引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)圍繞主題談話,能用短句表達自己的 意思。(三)科學(xué):1、對周圍的事物,現(xiàn)象感興趣,有初步的好奇心和求知欲。2、發(fā)展初步觀察能力:充分使用各種感官,看看,摸摸,聽聽, 嘗嘗,感知經(jīng)常接觸接近的事物,豐富生活經(jīng)驗。3、引導(dǎo)幼兒觀察周圍自然現(xiàn)象的明顯特征,并獲得粗淺的科學(xué) 經(jīng)驗。4、引導(dǎo)幼兒樂意參加科學(xué)活動,初步形成好奇、好問的科學(xué)品

4、質(zhì)。5、學(xué)習(xí)運用各種感官感知的方法,發(fā)展感知能力。6、喜歡擺弄、操作活動材料,學(xué)習(xí)有規(guī)則地進行活動。(四)社會:1、愿意上幼兒園,在活動中保持愉快的情緒。2、建立良好的師生關(guān)系,讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快,形 成安全感,信賴感。3、培養(yǎng)幼兒喜歡參加游戲和各種有意活動,能親近與自己生活 密切的人。4、逐步接受老師的建議和指示,知道遵守集體生活中的基本規(guī) 則。5、在日常生活中培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語:早,好,請,謝謝。6、逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,發(fā)展對環(huán)境的適應(yīng)能力。(五)藝術(shù):1、喜愛參加藝術(shù)活動。2、培養(yǎng)幼兒初步感受環(huán)境,生活和藝術(shù)中的美。3、初步培養(yǎng)幼兒藝術(shù)活動的能力。4、鼓勵幼兒用自己喜

5、歡的方式,嘗試在審美活動中大膽表現(xiàn)。5、學(xué)習(xí)一些簡單的藝術(shù)要素,能用自己的藝術(shù)方式表達情感。6、引導(dǎo)幼兒感受周圍生活中美,激發(fā)幼兒初淺的欣賞美,表現(xiàn) 美的情趣四、家長工作:1、做好全面的新生家訪工作。1認真仔細地做好新生入園前的家訪工作,了解每一位幼兒 的個性狀況,寫好家訪記錄。2幼兒生病三天以上,教師及時上門或打電話進行家訪,了 解幼兒病情,予以慰問。如患流行疾病,及時進行班級全面消毒工作。2、定期召開家長會:1及時召開一學(xué)期的家長會,向家長介紹班級工作計劃和學(xué) 期重要活動及具體實施方法。2向家長宣傳先進教育思想,方法。3、利用多種形式指導(dǎo)家長工作,切實做好為家長服務(wù)工作。4、利用早、晚接送的時間,及時與家長溝通,取得家、園教育 的一致性。【小班老師教育教學(xué)計劃范文】1 .小班老師教學(xué)計劃2 .小班保育老師教育感言3 .小班教育教學(xué)計劃4 .小班語言教育教學(xué)計劃5 .

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