2015六年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)題 統(tǒng)計與可能性_第1頁
2015六年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)題 統(tǒng)計與可能性_第2頁
2015六年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)題 統(tǒng)計與可能性_第3頁
2015六年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)題 統(tǒng)計與可能性_第4頁
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1、小學(xué)六年級數(shù)學(xué) 總復(fù)習(xí)測評卷 (三)( 統(tǒng)計與可能性 ) 學(xué)號 班級 姓名 成績 等第_一、填空。(20分,每空1分,其中第7題4分)1( )統(tǒng)計圖可以清楚地表示出各部分同總數(shù)量的關(guān)系;( )統(tǒng)計圖不但可以表示數(shù)量的多少,而且可以清楚地表示出數(shù)量增減變化的情況。2下面是六(1)班數(shù)學(xué)興趣小組一次數(shù)學(xué)測試的成績:A組:64、78、90、80、62 B組:72、98、52A組的平均分是( ),B組的平均分是( );( )組的均分要高一些;全組的測試均分是( )。322張數(shù)字卡片上分別寫著1-22個數(shù)。將卡片打亂,從中任意抽一張。抽到比18大的數(shù)的可能性是( ),抽到5的倍數(shù)的可能性是( ),抽到合

2、數(shù)的可能性是( ),抽到不是素數(shù)也不是合數(shù)的可能性是( )。4口袋中有5個黃球和3個紅球,從中任意摸一個,摸到紅球的可能性是( )%,如果要使摸到紅球的可能性是80%,還要往口袋中放入( )紅球。5一種小麥的出粉率是60%,如果要保證出粉300千克,至少要準(zhǔn)備這種小麥( )千克才行。6右圖是某班的一次數(shù)學(xué)競賽測試的情況。其中分?jǐn)?shù)在91-100的占( )%;其中60分以下的有8人,那么參加本次測試的總?cè)藬?shù)是( )人;其中76-90分的人數(shù)比60-75分的人數(shù)多( )%。一季度 二季度 三季度 四季度單位:萬元300250200150100500( )( )( )( )7某超市2014年收入情況統(tǒng)

3、計圖(1)把每季度的收入填寫在括號里。(2)全年平均每月收入( )萬元,其中第四季度收入比第一季度多( )%。二、判斷。(5分)1張紅班上同學(xué)的平均身高是1.53米,劉軍班上同學(xué)的平均身高是1.47米,張紅的身高要比劉軍高一些。( )2兩人進(jìn)行下象棋比賽,以“石頭、剪刀、布”來決定誰先走棋是公平的。( )3小明爸爸手中握著一個球,在左手和右手的可能性是相等的。( )4要統(tǒng)計5名學(xué)生的跳高情況比較適合用條形統(tǒng)計圖。( )5某次抽獎一等獎設(shè)置概率是1%,說明抽100次就肯定能抽到一等獎。( )三、選擇。(5分)1某地的天氣預(yù)報說:“明天的降水率是90%,”根據(jù)這個預(yù)報,下列說法中正確的是( )A、

4、明天一定下雨 B、明天不可能下雨C、明天下雨的可能性很大2記錄發(fā)燒病人在治療期間各時段的體溫變化情況應(yīng)選用( )統(tǒng)計圖比較適合。A、扇形 B、折線 C、條形3一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)總是( ) A、比最大的數(shù)大 B、比最小的數(shù)要小C、介于最大數(shù)與最小數(shù)之間4口袋中有6個球,上面分別寫著1,2,3,4,5,6六個數(shù),甲乙玩摸球游戲,下面規(guī)則中對雙方都公平的是( )A、任意摸一球,摸到是素數(shù)算甲勝,摸到是合數(shù)算乙勝B、任意摸一球,摸到是2的倍數(shù)甲勝,摸到是3的倍數(shù)乙勝C、任意摸一球,摸到小于4算甲勝,摸到大于或等于4算乙勝5投擲一枚硬幣5次,有4次正面朝上,1次正面朝下,那么第5次投擲正面朝上的可能性是(

5、 )A、 B、 C、 D、四、動手操作。(30分) 1下面是某地五月上旬與六月上旬的氣溫情況:(12分)五月:23 22 25 24 27 26 28 26 30 31六月:27 26 24 28 29 26 29 30 33 32根據(jù)上面的數(shù)據(jù)填寫下表并回答相應(yīng)問題。范圍月份/月天數(shù)/天2224252728303133(1)這兩個月的上旬在( )范圍中的天數(shù)最多,( )范圍中的天數(shù)最少;(2)這20天的最大溫差是( ); (3)這兩個月的上旬的平均氣溫是( )。2某商場準(zhǔn)備舉行“轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!”的抽獎活動。要求如下:(8分)(1)百分之百有獎;(2)一等獎的中獎率12.5%;(3)二等獎中獎

6、的可能性為;(4)三等獎的中獎率比一等獎的中獎率多200%;(5)其余是參與獎。請你在右圖中涂色并標(biāo)出這些獎次。3下面是某小學(xué)六年三個班的人數(shù)情況:(10分) 六(1)班六(2)班六(3)班男生222728女生232017(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計圖。(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù)回答問題:六年級三個班中人數(shù)最多的是( )班;六年級平均每班( )人;六(3)人數(shù)占六(1)班的( )%,六(2)人數(shù)比六(3)多( )%。五、解決問題。(30分)1在植樹節(jié)活動中,六(1)班有2小組參加了活動,共植樹34棵。第一小組8人,平均每人植樹2棵;第二小組6人,平均每人植樹多少棵?2李明在期末測試中語文、數(shù)學(xué)的平均分是

7、92分,如果把英語科目也算在內(nèi),三門課的平均分是90分,李明的英語測試得了幾分?3張麗玲在一次學(xué)校組織的歌唱比賽中七位評委給出的分?jǐn)?shù)如下:92、93、90、88、96、91、89,按規(guī)定去掉一個最高分和一個最低分再求出均分就是張麗玲的最后得分,請問張麗玲在這次比賽中最后得分是多少分?4在一次跳高比賽中,小兵前兩次跳的平均高度是105厘米,如果要使得三次跳的平均高度為108厘米,那么小兵第三次一定要跳多少米?5一輛汽車往返與甲乙兩城之間,去時每小時行80千米,5小時到達(dá),返回時花了8小時,這輛車往返的平均速度是多少千米?六、分析問題,解決問題。(10分)甲城乙城0100200300400500600700800單位:毫米一 二 三 四 五 六2002803855654503202403704005605501甲乙兩城上半年

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