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文檔簡介
1、幼兒園中班上學(xué)期體育教案詳案英勇的小矮人 一、 設(shè)計(jì)意圖 童話白雪公主和七個(gè)小矮人是深受幼兒寵愛且生疏的故事。其中小矮人和善、懇切、英勇的形象給孩子們留下了深刻的印象。為此,我選編了一段情節(jié),依據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)了此體育玩耍,以進(jìn)展幼兒走、跑、鉆的動(dòng)作技能,培育幼兒識(shí)辨善惡、關(guān)懷別人、克服困難的品質(zhì),在玩耍中體驗(yàn)歡快。二、 目的1、 進(jìn)展幼兒走、跑、鉆和平衡的動(dòng)作,培育幼兒動(dòng)作的靈敏和協(xié)調(diào)的力氣。2、 讓幼兒在玩耍中發(fā)揮自我,體驗(yàn)玩耍帶來的歡快。3、 培育幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作、活潑英勇的品質(zhì)。4、 培育幼兒團(tuán)結(jié)合作的觀念。5、 培育幼兒健康活潑的性格。三、 材料預(yù)備道具:樹若干棵,小矮人裙子1
2、2條,老巫婆扮演者一名,籃子12個(gè);器材:矮凳若干,長梯一個(gè),拱形門5個(gè),泡沫墊若干,錄音機(jī),錄音帶。四、 玩耍玩法1、聽音樂,小矮人出場。 老師:小矮人、白雪公主病了,不過我們大家都不用難過,(教案出.自:快思老師教案網(wǎng).)我知道有一棵奇異的蘋果樹,只要找到它,白雪公主的病就能治好,但是,奇異的蘋果樹在很遠(yuǎn)的地方,我們會(huì)遇到很多困難,可能還會(huì)遇到老巫婆呢,你們怕不怕?對(duì),我們都是英勇的小矮人,確定要找到蘋果樹!2、小矮人先走過窄窄的石頭路,然后一起來到樹林,查找蘋果樹,在沒有找到的狀況下,連續(xù)鉆過山洞向前查找。3、突然下起了暴雨,小矮人們四處查找避雨的地方,雨停了,雨水把小路淹了,小矮人要想方法走過去,利用石頭搭成小橋,然后走過小橋,最終找到了蘋果樹。4、小矮人摘到蘋果后,興奮奮興地往回走,當(dāng)沁到樹林時(shí),遇到了老巫婆,最終小矮人們想方法,相互團(tuán)結(jié)協(xié)作,把老巫婆趕走了,然后把蘋果送給白雪公主吃,治好了她的病。五、 玩耍規(guī)章1、 幼兒能有秩序的參與玩耍,練習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)走。2、 在奔跑過程中留意不與同伴碰撞。教學(xué)反思:玩耍是最適宜于促進(jìn)幼兒主體性和共性化教育的形式,因此,老師應(yīng)樂觀地將理念轉(zhuǎn)化為行為,留意在活動(dòng)中觀看、捕獲幼兒的愛
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