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文檔簡(jiǎn)介
1、09301班散學(xué)講話稿同學(xué)們, 今天在這里我想引用一句古文: “子在川上曰: 逝者如斯夫。 ”時(shí)間荏苒,日月如梭。一個(gè)學(xué)期的時(shí)間總顯 得那么短暫。我們還沒(méi)有充分享受到春的溫馨,夏天已經(jīng)急 不可耐地倉(cāng)促而至。一個(gè)學(xué)期來(lái),我們大家繼續(xù)保持自己的善良,發(fā)揚(yáng)本班 團(tuán)結(jié)互愛(ài)誠(chéng)實(shí)守紀(jì)的優(yōu)良傳統(tǒng),平平安安、快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò) 了四個(gè)月的時(shí)間。很榮幸,能夠伴大家一路走來(lái),雖然老師 平時(shí)表情嚴(yán)肅,中規(guī)中矩,但老師發(fā)自?xún)?nèi)心地為能夠當(dāng)你們 的領(lǐng)頭羊而欣慰自豪。比起有些班學(xué)生的調(diào)皮放肆,你們常 常成為老師在其他班主任面前炫耀的資本。帶你們,我頗感 輕松,愜意。你們不淘氣,不惹是生非,不恣意違紀(jì)犯錯(cuò), 實(shí)在沒(méi)有給老師增添什
2、么麻煩。夠了,老師已經(jīng)十分滿(mǎn)意! 這里,我要衷心地感謝大家對(duì)老師工作的支持和配合!當(dāng)然,老師的眼睛也是明亮的,你們的一些不傷大雅的 缺點(diǎn)我心中十分明白。在此,我要提出來(lái)以引起大家重視使 你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中自覺(jué)地去克服,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步, 把自己培養(yǎng)成名副其實(shí)的優(yōu)秀的中專(zhuān)生。第一,很多同學(xué)學(xué)習(xí)熱情不高,態(tài)度不正。表現(xiàn)為,上 課聽(tīng)講不認(rèn)真,各行其是;作業(yè)完成不及時(shí),甚至還有一些 同學(xué)不動(dòng)腦筋,一味抄襲。說(shuō)實(shí)話,你們?cè)趯W(xué)校不能收獲今 后的人生必須的知識(shí)和技能,那是老師最忌諱最擔(dān)心最感到遺憾的!所以,希望大家在暑期好好反思自己一年來(lái)的學(xué)習(xí) 態(tài)度,對(duì)下學(xué)期的學(xué)習(xí)做一個(gè)科學(xué)的規(guī)劃,力爭(zhēng)學(xué)有所成, 以對(duì)得
3、住老師父母和自己!第二,很多同學(xué)太秀氣,太內(nèi)向,太小膽。表現(xiàn)為,不 懂的問(wèn)題不敢向老師請(qǐng)教;心里有話不敢找老師傾訴交流; 晚講活動(dòng)站在講臺(tái)上怯場(chǎng),聲音小,發(fā)言不自在。現(xiàn)代社會(huì) 是開(kāi)放的社會(huì),學(xué)會(huì)做人的一個(gè)基本內(nèi)容就是學(xué)會(huì)與人打交 道,而口頭表達(dá)能力是其中的核心因素。學(xué)校為你們提供了 鍛煉膽量、提高口頭表達(dá)能力的平臺(tái),不好好珍惜,不積極 參與,不利于自己的發(fā)展和成長(zhǎng)。第三,缺乏自信。很多同學(xué)過(guò)多地看到自己的不足和缺 點(diǎn),而對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)視而不見(jiàn)。一味自卑,貶低自己,總以 為自己處處不行,事事不如人。自信是跟別人正常交往的必 要條件,是取得成功的關(guān)鍵因素。積淀成長(zhǎng)的自信,樂(lè)觀開(kāi) 朗,大方灑脫,應(yīng)該成
4、為你們所造自我形象的最終目標(biāo)!知不足而自反也。希望大家針對(duì)自己的實(shí)際,有意識(shí)地 去克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),做一個(gè)樂(lè)觀自信有知識(shí)有能力的人。愉快而又漫長(zhǎng)的暑假生活即將開(kāi)始,怎樣使自己的暑假 過(guò)得有意義呢?這是值得每個(gè)同學(xué)深思的問(wèn)題。學(xué)校對(duì)你們 的暑假生活內(nèi)容雖然做了一點(diǎn)安排,但顯然是不夠的。你們 除了保質(zhì)保量地完成學(xué)校和老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)和社會(huì)實(shí) 踐作業(yè)以外,還應(yīng)自己做一番規(guī)劃,擬一份暑期生活日程安排表,然后不打折扣地去執(zhí)行去完成。另外,暑假是我校老 師招生的日子,關(guān)心學(xué)校的生存和發(fā)展,應(yīng)該是理工學(xué)子的 職責(zé)所在。希望你們到時(shí)候積極配合我校老師的招生宣傳工 作,甚至主動(dòng)做相關(guān)初中畢業(yè)生的思想工作,鼓勵(lì)他們落榜 后不要落志,理工中專(zhuān)是他們重新找回自信走出中考失利陰 影實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最
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