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文檔簡介
1、學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、概述反射是人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式。、概述反射是人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式。2、通過膝跳反射的實(shí)驗(yàn)理解反射的概念。、通過膝跳反射的實(shí)驗(yàn)理解反射的概念。3、描述反射弧的結(jié)構(gòu)。、描述反射弧的結(jié)構(gòu)。4、舉例說出反射包括簡單的反射和復(fù)雜的、舉例說出反射包括簡單的反射和復(fù)雜的反射。反射。5、提出有關(guān)反應(yīng)速度的問題,制定并實(shí)施、提出有關(guān)反應(yīng)速度的問題,制定并實(shí)施探究計劃探究計劃沙塵暴到來之際沙塵暴到來之際上課鈴響了,學(xué)生自覺回到教室上課鈴響了,學(xué)生自覺回到教室準(zhǔn)備上課。準(zhǔn)備上課。1. 什么是反射?什么是反射?2. 反射如何完成?反射如何完成?3. 列舉人有哪些簡單的反射以及列舉人有哪些簡單
2、的反射以及復(fù)雜的反射?復(fù)雜的反射? 用手掌內(nèi)側(cè)邊緣快速地叩擊被實(shí)驗(yàn)者上面那條腿的膝蓋下位的韌帶,同時觀察小腿的反應(yīng).小小 實(shí)實(shí) 驗(yàn):驗(yàn): 人體人體通過神經(jīng)系統(tǒng)通過神經(jīng)系統(tǒng),對外界或內(nèi)部,對外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)有規(guī)律的反應(yīng)叫叫反射反射。 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射反射。 反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧反射弧。什么是反射?什么是反射?反射弧的結(jié)構(gòu)反射弧的結(jié)構(gòu)感受器感受器效應(yīng)器效應(yīng)器傳入神經(jīng)傳入神經(jīng)傳出神經(jīng)傳出神經(jīng)神經(jīng)中樞神經(jīng)中樞反射弧由哪幾部分組成的?反射弧由哪幾部分組成的?感受器感受器傳入神經(jīng)傳入神經(jīng)效應(yīng)器效應(yīng)器神經(jīng)中樞神經(jīng)中樞傳出
3、神經(jīng)傳出神經(jīng)效應(yīng)器效應(yīng)器 神經(jīng)中樞神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)傳出神經(jīng)傳入神經(jīng)傳入神經(jīng)感受器感受器反射弧是完成反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)反射弧是完成反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)神經(jīng)中樞:神經(jīng)中樞:是指中樞神經(jīng)內(nèi)參與是指中樞神經(jīng)內(nèi)參與 某一生理功能的某一生理功能的神經(jīng)細(xì)胞體。神經(jīng)細(xì)胞體。中樞神經(jīng)系統(tǒng):中樞神經(jīng)系統(tǒng):是指是指腦和脊髓腦和脊髓中樞神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng) 神經(jīng)中樞神經(jīng)中樞脊蛙反射告訴我們什么?脊蛙是指去掉腦,只剩下脊髓的還存活的青蛙。反射弧的五個組成反射弧的五個組成部分缺一不可!部分缺一不可!脊蛙反射脊蛙反射反射:人體通過神經(jīng)系統(tǒng),對外界和內(nèi)反射:人體通過神經(jīng)系統(tǒng),對外界和內(nèi)部各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)。部各種刺激
4、所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)。反射弧反射弧傳入神經(jīng)傳入神經(jīng)感受器感受器神經(jīng)中樞神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)傳出神經(jīng)效應(yīng)器效應(yīng)器 (五個部分(五個部分缺一不可缺一不可 )小小 結(jié):結(jié): 在我們?nèi)粘I钪羞€有哪些關(guān)在我們?nèi)粘I钪羞€有哪些關(guān)于反射的例子于反射的例子? ?哪些較為簡單?哪哪些較為簡單?哪些比較復(fù)雜?些比較復(fù)雜?望梅止渴望梅止渴后天形成的行為后天形成的行為非非 條條 件件 反反 射射狗在吃食物時,分泌唾液狗在吃食物時,分泌唾液無關(guān)刺激沒有進(jìn)食反應(yīng)無關(guān)刺激沒有進(jìn)食反應(yīng)聲音不會引起狗分泌唾液聲音不會引起狗分泌唾液非條件反射的基礎(chǔ)上建非條件反射的基礎(chǔ)上建立條件反射立條件反射先響鈴聲,再給食物先響鈴聲,再給食物條
5、條 件件 反反 射射 的的 建建 成成狗聽到鈴聲,也分泌唾液狗聽到鈴聲,也分泌唾液簡單反射簡單反射復(fù)雜反射復(fù)雜反射1. 在長期種族進(jìn)化過程中在長期種族進(jìn)化過程中形成的形成的先天性反射先天性反射1. 在個體生活過程中建立在個體生活過程中建立的的獲得性反射獲得性反射2. 參與反射的中樞是參與反射的中樞是腦干腦干和脊髓和脊髓2. 參與反射的中樞是參與反射的中樞是大腦大腦皮層皮層3. 引起反射的刺激必須是引起反射的刺激必須是該感受器的該感受器的直接刺激直接刺激3. 任何任何無關(guān)刺激無關(guān)刺激都可變?yōu)槎伎勺優(yōu)闂l件反射的刺激條件反射的刺激 4. 反射弧是永久反射弧是永久固定的固定的4.反射弧是反射弧是暫時的
6、、易變的暫時的、易變的5. 適應(yīng)的范圍適應(yīng)的范圍小小,只適應(yīng)只適應(yīng)不變的環(huán)境不變的環(huán)境5. 適應(yīng)的范圍適應(yīng)的范圍廣廣,可以適可以適應(yīng)多變的環(huán)境應(yīng)多變的環(huán)境人類神經(jīng)系統(tǒng)活動的主要特征:人類神經(jīng)系統(tǒng)活動的主要特征: 人類通過社會活動逐漸創(chuàng)造和人類通過社會活動逐漸創(chuàng)造和發(fā)展了語言、文字,具有分析綜合、發(fā)展了語言、文字,具有分析綜合、抽象概括、推理判斷和思維等能力。抽象概括、推理判斷和思維等能力。1、本章開頭講述的小孩避雨的活動,是、本章開頭講述的小孩避雨的活動,是不是反射?從接受刺激到作出反應(yīng)的途徑不是反射?從接受刺激到作出反應(yīng)的途徑是怎樣的?請你用圖解形式表示出來。是怎樣的?請你用圖解形式表示出來
7、。雷聲、風(fēng)聲等刺激雷聲、風(fēng)聲等刺激 耳聽神經(jīng)大腦中的聽覺中樞耳聽神經(jīng)大腦中的聽覺中樞烏云、閃電等刺激烏云、閃電等刺激 眼視神經(jīng)大腦中的視覺中樞眼視神經(jīng)大腦中的視覺中樞大腦中的軀體運(yùn)動中樞脊髓與大腦相通的神經(jīng)大腦中的軀體運(yùn)動中樞脊髓與大腦相通的神經(jīng)脊神經(jīng)與下肢活動的相關(guān)肌肉脊神經(jīng)與下肢活動的相關(guān)肌肉課課 后后 練練 習(xí)習(xí)2、根據(jù)課文,畫出反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖。、根據(jù)課文,畫出反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖。感受器感受器傳入神經(jīng)傳入神經(jīng) 神經(jīng)中樞神經(jīng)中樞 傳出神經(jīng)傳出神經(jīng) 效應(yīng)器效應(yīng)器3、新生兒的嘴唇第一次接觸奶頭,就會有吮吸、新生兒的嘴唇第一次接觸奶頭,就會有吮吸動作。這是簡單的反射,還是復(fù)雜的反射?這有動作。這是簡單的反射,還是復(fù)雜的反射?這有什么意義?什么意義?簡單的反射。
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