人教部編版八年級語文上冊第一學(xué)期期末考試復(fù)習(xí)質(zhì)量綜合檢測試題測試卷 (172)

1、部編版八年級語文上學(xué)期期末質(zhì)量檢測試卷注意事項：1. 本卷為試題卷，考生應(yīng)在答題卡上作答，在試題卷、草稿紙上作答無效；2. 答題前，請將學(xué)校、姓名、準(zhǔn)考證號分別在試題卷和答題卡上填寫清楚；3. 答題完成后，請將試題卷、答題卡、草稿紙放在桌上，由監(jiān)考老師統(tǒng)一收回；4. 本卷共三大題，滿分 120 分，時量 120 分鐘。一、積累運用（28 分）1. 根據(jù)拼音寫漢字或給給加點字注音。（4 分）清晨，駐足城邊小河橋上，dì( )聽橋下潺潺( )的水聲,目睹鱗次 zhì( )比的住宅小區(qū),我不禁想起那一首曾風(fēng) m( )一時的老歌濤聲依舊。是呀，濤聲依舊， 可縣城舊貌已換新顏！2.

2、下列各句中，加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）（2 分）A這部電視劇中，緊張激烈的沖突，波瀾起伏的情節(jié)，出乎意料的結(jié)局，讓人毛骨悚然。 B中國舉行 70 周年抗戰(zhàn)勝利的閱兵儀式，儀式盛大史無前例,展示中國的軍事實力。C. 生日聚會已經(jīng)進行半個小時了，伊娜才慢騰騰地過來了，大家都說她是一位沒有時間觀念的不速 之客。D. “印象·劉三姐”是全球最大的山水實景劇場，這壯觀的實景劇場位于人跡罕至的山水甲天下桂林市。3. 下列句子沒有語病的一項是（）（2 分）A通過開展地震安全常識教育活動，可以使同學(xué)們增強安全自我保護意識。B中央工藝美術(shù)學(xué)院的每一個大學(xué)生將來都希望自己成為一個出色的美術(shù)家。C.

3、正是這雙布滿老繭的手，不斷刷新國內(nèi)外記錄，展現(xiàn)了當(dāng)代工人嶄新的風(fēng)貌。D. 在閱讀文學(xué)名著的過程中，常常能夠使我們明白許多做人的道理，悟出世間人生的真諦。 4下面對課文內(nèi)容的理解有誤的一項是（）（2 分）A. 干將莫邪寫干將之子赤為父報仇巧遇俠客英雄，用計殺死楚王的經(jīng)過，表現(xiàn)了赤堅定的復(fù)仇心理及俠客的智勇和俠義心腸。B. 生于憂患，死于安樂開篇列舉了六位歷史人物，他們的共同特點是在經(jīng)歷了艱難困苦之后， 才成就了不平凡的事業(yè)。C. 曹劌論戰(zhàn)闡述了弱國在對強國的戰(zhàn)爭中采取戰(zhàn)略上取信于民，戰(zhàn)術(shù)上后發(fā)制人的原則。題目中的“論”字，指的是曹劌與魯莊公討論問題。D. 勞山道士一文有兩條線索，暗線是求師學(xué)法、

4、看師演法、演法失靈；明線是王生不愿意吃苦。 5下面句子的排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ? 分）看著看著，我就迷糊了，睡著了天上的云彩，總是在變換模樣，一會兒像一只安靜吃草的羊，一會兒又變成奔跑的馬田野里的草啊，總是這么熱情坐起來看，原來是一束草，它從青石的縫隙里鉆出來了，以這種方式和我打招呼睡著睡著，感覺身下有誰在輕輕地撓我的背ABCD 6名著閱讀。（4 分）我國古典名著水滸傳塑造了許多栩栩如生的人物形象，十分生動地描寫了被壓迫者先后走向造反之路的過程，歌頌了他們的反抗精神和正義行動。請圍繞以下五位梁山好漢：魯智深，武松、林沖、花榮、戴宗，回答問題。（1） 請選擇其中的兩位人物，說出他們走上梁山的原

5、因。（2 分） （2） 水滸傳中一百零八位好漢，人人都有一個形象的綽號。請在上面給出的人物中選擇一位， 說出他的綽號及綽號的由來。（2 分）7. 綜合性學(xué)習(xí)（6 分）（1） 為漫畫擬一個形象的題目，并結(jié)合畫面內(nèi)容闡述標(biāo)題的含義。（3 分） 題目（1 分）： 含義（2 分）： （2） 針對這幅漫畫中的現(xiàn)象，請你給父母們提些建議。（3 分） 建議： 8. 按要求默寫古詩文句或名言（每空 1 分，共 6 分）白居易觀刈麥中表現(xiàn)惡劣勞動環(huán)境的詩句是：“ ， ?！?寫出杜甫在茅屋為秋風(fēng)所破歌中表現(xiàn)詩人推己及人， 先人后己的博大胸懷的詩句是 ， 。 寫出文天祥在過零丁洋一詩中表現(xiàn)自己決心以死殉國， 決不投

6、降元朝統(tǒng)治的詩句是 ， 。二、閱讀理解（42 分）（一）閱讀下面的文字，完成 9-11 題。（5 分）報刊上使用的語言更要認真推敲，反復(fù)斟酌，不要以訛傳訛。報刊上的語言往往要被讀者仿效， 因而更應(yīng)該強調(diào)準(zhǔn)確性，規(guī)范化。否則，會在語言文字的運用上制造混亂。比如，我曾在人民日報上發(fā)表過意見，認為“最好水平”這個說法在口語中運用勉強說得過去，而在報刊上運用就不對了?！八健保馐撬钠矫?，水的平面永遠是平的，只有高低之分，沒有好壞之分。因此，說“最好水平”，是違背事理的。但是，至今有些報刊還在使用“最好水平”這個詞。又比如，有的報刊批評某些人對事情采取滿不在乎的態(tài)度時，習(xí)慣用“不以為然”這個詞。這

7、也是不對的?！安灰詾槿弧笔恰安灰詾槿绱恕被颉安灰詾閷Α钡囊馑迹皇恰皾M不在乎”的意思。從 這里我們再一次看到了不能隨便運用口語。但是在將口語上升到書面語的時候，一定不能忘了它的目的是什么，出發(fā)點是什么，這就是要使讀者能讀懂。在對口語進行加工時，既要考慮規(guī)范化，又要考慮大眾化，要能夠被讀者領(lǐng)會、理解。 否則，這種上升就失去了意義！9. 請你用一句話概括這 4 段文字論證的論點。（2 分）10. 作者為證明這一論點，運用了哪兩個事實？（2 分） 11. “這種上升就失去了意義！”這句話中“這種”是指 。（1 分）（二）閱讀下面的文字，完成 12-16 題。（12 分）1979 年春，中國科學(xué)院武

8、漢水生生物研究所的科學(xué)家，用鯽魚囊胚期的細胞進行人工培養(yǎng)，經(jīng)過385 天 59 代連續(xù)傳代培養(yǎng)后，用直徑 10 微米左右的玻璃管在顯微鏡下從培養(yǎng)細胞中吸出細胞核。與此同時，除去鯽魚卵細胞的核，讓卵細胞留出空間做好接納囊胚細胞核的準(zhǔn)備。一切準(zhǔn)備就緒后，把玻璃管吸出的核移放到空出位置的鯽魚卵細胞內(nèi)。得到了囊胚細胞核的卵細胞在人工培養(yǎng)下大部分夭亡了。在 189 個這種換核卵細胞中，只有兩個孵化出了魚苗，而最終只有一條幼魚渡過難關(guān)，經(jīng)過 80 多天培養(yǎng)后長成 8 厘米長的鯽魚。這種鯽魚并沒有經(jīng)過雌、雄細胞的結(jié)合，僅僅是給卵細胞換了個囊胚細胞的核，實際上是由換核卵產(chǎn)生的，因此也是克隆魚。在克隆鯽魚出現(xiàn)之

9、前，英國牛津大學(xué)的科學(xué)家已經(jīng)在 1960 年和 1962 年，先后用非洲一種有爪的蟾蜍（非洲爪蟾）進行過克隆試驗。試驗方式是先用紫外線照射爪蟾卵細胞，破壞其中的核，然后依靠高超的外科手術(shù)從爪蟾蝌蚪的腸上皮細胞、肝細胞、腎細胞中取出核，并把這些細胞的核精確地放進已被紫外線破壞了細胞核的卵細胞內(nèi)。經(jīng)過精心照料，這些換核卵中終于有一部分長出了活蹦亂跳的爪蟾。這種爪蟾也不是經(jīng)過精細胞和卵細胞相結(jié)合產(chǎn)生的，所以也是克隆爪蟾。對科學(xué)的追求是永無止境的。魚類、兩棲類克隆的成功自然而然地使科學(xué)家把目光投向了哺乳類。 美國和瑞士的科學(xué)家率先從灰色小鼠的胚胎中取出細胞核，用這個核取代黑色小鼠受精卵細胞核。實際上，

10、這個黑色小鼠的受精卵在精細胞核剛進入卵細胞后，就把精細胞核連同卵細胞的核一起除去。灰鼠胚胎細胞的核移入黑色小鼠的去核受精卵后，在試管里人工培養(yǎng)了四天，然后再把它植入白色小鼠的子宮內(nèi)。經(jīng)幾百次灰、黑、白這樣的操作以后，白色小鼠終于生下了三只小灰鼠。12. 請你用簡潔的語言分別概括三段的段落大意。（3 分）第段： 第段： 第段： 13. 第段中“一切準(zhǔn)備就緒后”中的“一切準(zhǔn)備”具體指什么?（2 分）14. “而最終只有一條幼魚渡過難關(guān)”一句中的“難關(guān)”一詞如何理解?（2 分）15. 第三段中的前兩句話在文中起什么作用?（2 分）16. 文中畫線句子的運用了什么說明方法?它有什么作用?（3 分）（三

11、）閱讀下面的文言文，完成 17-20 題。（12 分）【甲】小石潭記（節(jié)選）柳宗元從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動;俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。【乙】觀第五泄記（節(jié)選） 袁宏遠從山門右折，得石徑。數(shù)步，聞疾雷聲，心悸。山僧曰：“此瀑聲也?！奔糙?，度石罅

12、，瀑見。瀑行青壁間，撼山掉谷，噴雪直下，怒石橫激如虹，忽卷掣折而后注，水態(tài)愈偉，山行之極觀也。游人坐欹巖下望，以面受沫，乍若披絲，虛空皆緯，至飛雨瀉崖，而猶不忍去。暮歸，各賦詩所目既奇，思亦變幻?！咀⑨尅康谖逍梗旱谖寮壠俨肌Ｔ诮裾憬T暨境內(nèi)，此處有五大瀑布，當(dāng)?shù)厝朔Q瀑布為“泄”，因此那山也叫五泄山，是著名旅游勝地。罅（xià）：縫隙，裂隙。掉：搖動。怒石橫激：突兀的巖石橫攔瀑布，激起水花。掣折：轉(zhuǎn)折。欹（q）：斜靠。17. 解釋選文中加點的詞語。（4 分）（1）日光下澈： （ 2 ） 其 岸 勢 犬牙 差互： （3）疾趨： （4）山行之極觀也： 18. 翻譯選文中劃線的句子。（4 分

13、）（1） 凄神寒骨，悄愴幽邃。（2） 數(shù)步，聞疾雷聲，心悸。19. 請從【甲】【乙】兩段文字中各找出一個表現(xiàn)水的特點的字。（2 分）（1）小石潭記： （2）觀第五泄記：20. 兩篇選文，讓我們感受到小石潭的幽美和第五泄的恢宏氣勢，其中分別寄托了作者怎樣的思想感情?請?zhí)钊胂卤?。? 分）選文表達的感情小石潭記觀第五泄記（四）閱讀一雙皮鞋的秘密，完成 21-23 題。（13 分）我上高中的時候，班里大多數(shù)同學(xué)都買了皮鞋，我也想買一雙。星期六回家， 我對媽媽說了。媽媽半天沒說話，只是盯著我。好久，她才說，非買不可嗎？ 我沒有說話，卻點了點頭。媽媽說，你快要交學(xué)費了吧？我又點了點頭。媽媽又說，你的學(xué)費

14、還沒攢夠呢！我聽了沒說話，把頭轉(zhuǎn)到了一邊。媽媽說，你爸爸在地里刨蔥，你去看看吧。我去了地里，爸爸正在刨蔥。見我不說話，爸爸問，怎么了？我還是不說話。爸爸就不問了。那天的天氣很好，可我卻覺得很悶，頭就像被誰用棍子打了一下。過了一會兒，媽媽也到了地里。她把我想要皮鞋的事給爸爸說了。爸爸聽了，過了好大一會兒才說，晚幾天買不行嗎？我不說話，我想星期一上學(xué)的時候就穿上新皮鞋?？晌艺f不出口，我知道我的家境很窮。爸爸說，你想要皮鞋，行，你肯下力氣嗎？我說，肯下力氣。爸爸說，鄒縣的蔥比咱這兒貴好幾分錢，只是路太遠了，我一個人拉排車怕拉不到。我當(dāng)時就說，我?guī)湍憷?。鄒縣離我們這兒有七十里路，我和爸爸吃過晚飯，就拉

15、著一千多斤的蔥上路了。剛開始，我覺得還行，沒怎么費力。大約走了有二十里路，就覺得渾身上下酸酸的，排車的輪子好像壞了。我和爸爸吃力地前進著。爸爸說，你能堅持到鄒縣嗎？我咬了咬牙，說，能。爸爸就不再說什么了。晚上沒有月光，只有幾顆星星在天空眨著眼。有露水從天上落下來，打濕了我和爸爸的頭發(fā)。 晚上已經(jīng)很冷了，可我們身上卻流著汗。為了一雙皮鞋，我豁出去了。大概走了一半的路程，我就走不動了。三十多里路，我們走了四個小時，但還有四個小時的路呢！我說，鄒縣可真遠。爸爸說，不近。我說，咱歇一會兒吧。爸爸說，你不想要皮鞋就歇一會兒吧。我說，歇一會兒就買不成皮鞋了？爸爸說，咱早到一會兒可能賣個好價錢，晚到一會兒可

16、能就把你的皮鞋給耽誤了。我說，那咱趕路吧。爸爸說，咱一口氣趕到。我咬了咬牙說，行。那天蔥賣得很好，一斤比我們那里多賣八分錢，一千多斤就多賣了一百多塊錢。我心里很高興，我的皮鞋有希望了。一回到家，我就躺在了床上。我一夜沒合眼，累壞了。待我醒來時，爸爸把一雙皮鞋遞到了我手里，我心里很高興。媽媽說，花了一百多塊呢！星期一，我就穿著皮鞋去了學(xué)校。有個眼尖的同學(xué)說，你的皮鞋不是皮的。我不信。同學(xué)給我指了出來，我的心當(dāng)時就涼了。爸爸被人騙了，那可是我們倆的力氣錢??！說真的，我當(dāng)時沮喪極了。后來我回家，爸爸問我，怎么沒穿皮鞋？我說，我得省著穿。爸爸笑著說，知道省就好。爸爸說，你要想穿上名牌皮鞋就得好好學(xué)習(xí)。

17、我一直保存著那雙皮鞋。我怎么也忘不了為了一雙皮鞋，我和爸爸拉著一千多斤的蔥到七十里開外的鄒縣去賣。我和爸爸辛辛苦苦多賣的錢，被賣皮鞋的人給騙去了。至今我都沒有給爸爸說那是雙假皮鞋，我不想讓爸爸傷心。如今我已結(jié)婚生子，我不再為了一雙皮鞋而發(fā)愁?？晌以趺匆餐涣四请p皮鞋，就是那雙皮鞋讓我知道了做人的艱辛。那雙皮鞋怕是要陪伴我一輩子了。一天，我陪爸媽吃飯。媽媽說，你知道嗎，多年前的那雙皮鞋是革的。我說，我穿上皮鞋到了學(xué)校就知道了。媽媽說，可你沒說啊。我說，我知道那雙鞋比真皮鞋還貴。爸爸突然說，有個秘密你們都不知道，當(dāng)年我沒有被騙。我和媽媽一聽，都愣了。爸爸繼續(xù)說，我去給你買皮鞋時，在路上遇見了一個病

18、危的老太太，我把錢給她了。我想皮鞋真假都一樣穿， 可人的命就只有一條。爸爸的頭發(fā)已經(jīng)花白了，他的背也已經(jīng)駝了，但我卻忽然發(fā)現(xiàn)，爸爸比以前任何時候都高大。 在他面前，我只能仰望，一直到永遠。21. 通讀全文，請用簡潔的語言在方格內(nèi)寫出主要故事情節(jié)。（每處不超過 4 個字）（3 分）想要皮鞋 22根據(jù)要求，回答以下問題。（5 分）（1） 語言反映人物心理。請用簡潔的語言分別寫出賣蔥路上父子對話所反映的不同心理。（2 分）爸爸的心理： “我”的心理： （2） 閱讀全文，說說一雙皮鞋的“秘密”究竟有哪些。（3 分）23（1）知道爸爸買回來的是假皮鞋，為什么后來“我”說“那雙鞋比真皮鞋還貴”？（3 分）

19、（2）文章結(jié)尾寫到，“我”覺得頭發(fā)花白、駝背的爸爸比以前任何時候都高大。結(jié)合全文,說說“我”心目中的爸爸的形象。（2 分）三、作文。（50 分）24結(jié)合自己的切身體驗，以“這節(jié)課真 ”為題，寫一篇記敘文。要求：（1）敘事詳盡，描寫細膩，感情真摯；（2）字數(shù)不少于 600 字；（3）文體不限，詩歌除外；（4）文中不能出現(xiàn)真實的人名、校名、地名；（5）書寫工整，卷面整潔。參考答案 1諦 chán櫛靡2B3C4D5B6（1）魯智深，因為疾惡如仇，好打抱不平，與官府矛盾越來越深。被迫落草。武松，屢遭陷害之后，終于徹底造反。林沖，被高俅父子多次設(shè)計陷害，被逼上絕路，忍無可忍，走上梁山。 花榮，

20、受惡吏陷害下獄，被山林好漢搭救后走上梁。戴宗，為救宋江，偽造書信，被發(fā)現(xiàn)后下獄，被救出后走上梁山。(選出人物 說清原因方可得分)（2）魯智深綽號花和尚殺人后出家，背上刺有花繡武松綽號行者報仇殺人后被追捕，打扮成頭陀模樣林沖綽號豹子頭“生的豹頭環(huán)眼。燕領(lǐng)虎須”，取其形似花榮綽號小李廣擅長射術(shù)，箭法精準(zhǔn)，可與漢代名將李廣相比戴宗綽號神行太保會“神行法”，一日能行八千里(選出人物，寫出綽號，說清由來)7（ 1）題目：言傳身教（以身作則、如此家教均正確，父與子不給分）（1 分）。含義：圖中父親想通過書本教育孩子不偷東西，可是現(xiàn)實中又以自己的言行教孩子偷書。父母教育孩子不能停留在理論上 和口頭上，要言行

21、一致，身教重于言教。（2 分）（2）建議：父母是孩子的第一任教師，一言一行都會對孩子產(chǎn)生影響。父母要想讓孩子學(xué)好，自己要言傳身教，做孩子的榜樣。8. 足蒸暑土氣 背灼炎天光安得廣廈千萬間，大庇天下寒士具歡顏人生自古誰無死， 留取丹心照汗青9. 報刊上使用的語言更要認真推敲，反復(fù)斟酌，不要以訛傳訛。10. 有些報刊使用“最好水平”這種違背事理的說法，以訛傳訛，越傳越廣。有些報刊用語隨便，誤解“不以為然”的原意。11將口語上升到書面語12. 中國克隆魚的出世。英國科學(xué)家實驗成功克隆兩棲動物爪蟾。美國和瑞士科學(xué)家率先實驗克隆哺乳類動物小灰鼠。（每小題 1 分）13. 指用鯽魚囊胚期的細胞進行人工培養(yǎng)，經(jīng)過 385 天 59 代連續(xù)傳代培養(yǎng)后，在顯微鏡下從培養(yǎng)細胞中吸出細胞核。同時除去鯽魚卵細胞的核，讓卵細胞留出空間做好接納囊胚細胞核的準(zhǔn)備。 14因為“得到了囊胚細胞核的卵細胞在人工