蘇教版一年級上冊科學復(fù)習資料

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上蘇教版一年級科學上冊復(fù)習資料一、填空題1.科學家的工作有（研究黑猩猩），（研究水稻），（采集巖石標本），（觀察星空），（做實驗），（調(diào)查火山）。2.（伽利略）發(fā)現(xiàn)小球在斜面上越滾越（快）。3.球的位置高，滾得（遠）。4.科學家找到的問題有（大樹是怎么長高的），（閃電是怎么發(fā)生的）。5.科學家沒有找到的問題有（地球里面有什么），（有沒有外星人）。6.工程師的工作有（畫設(shè)計圖），（制作模型），（維修機器），（調(diào)試產(chǎn)品）。7.自己做的鉛筆加長器比較（實用）。8.交流時要輕聲。你別人發(fā)言時要認真聽別人發(fā)取放器材注意安全。 實驗后要收拾桌面。 未經(jīng)老師許可不要嘗東西。9. 感官

2、器官有（眼睛），（耳朵），（舌頭），（鼻子），（皮膚）。10. 我們用（眼睛，耳朵，鼻子，舌頭，皮膚）來觀察周圍的事物。11. （狗）能聞出極微弱的氣味，高空中的（老鷹）能發(fā)現(xiàn)地面的田鼠。12. 吃東西時，（舌頭）和（鼻子）總是一起工作。13. 未知的東西不能隨便（聞和嘗）。14. 防止被（火苗）或者（蠟燭油）燙傷。15. 選西瓜的時候要（看看紋路是否清晰），（聽聽聲音是否清脆），（掂掂輕重是否合適），（聞一聞嘗一嘗）。16. 指紋有（弓型紋），（箕型紋），（斗型紋）。17. 放大鏡的使用方法：（來回移動放大鏡，知道看清楚）。18. 不能用放大鏡看（太陽）。19. 簡易顯微鏡的使用方法：1、鏡

3、頭緊貼觀察物。2、眼睛緊貼觀察孔。3、調(diào)節(jié)旋鈕，直到清晰。20. 常用的觀察工具有：（單筒望遠鏡、雙筒望遠鏡、后視鏡、顯微鏡、盲杖、助聽器、放大鏡、酒精測試儀）。21. 碰碰球左側(cè)拉起幾個，右側(cè)彈起幾個，左右交替彈起。22. 科學家一直在推測和研究恐龍滅絕的原因，可能是（小行星撞擊地球），可能是（火山噴發(fā)），也可能是其他原因。23. 有許多東西像洞穴一樣不方便打開，人們只能靠各種信息猜想里面的情況。24. （醫(yī)生用聽診器檢查身體），（鐵路檢修工敲火車車輪查找故障和隱患），（維修人員用探測器尋找地下管道），（拍X光片），（聽灌水的聲音），（用棍子敲汽車輪胎）都屬于了解暗箱里的秘密。25. 秋天樹

4、葉變黃的有：柳樹、梧桐、銀杏、白楊樹。26. 銀杏樹葉（從邊緣向中間變黃）。27. 驗證樹葉是怎么變黃的（可以直接觀察樹上的葉子），（可以收集樹葉來觀察），（可以給這些銀杏樹葉的圖片排序）。28. 樹葉一般（從遠離葉片主葉脈的地方開始變黃）。29. 秋天樹葉不會完全變黃的有（松樹），（柏樹）。30. 人有兩個寶，（雙手）和（大腦）。（雙手）會做工，（大腦）會思考。用手又有用腦，才能有創(chuàng)造。31. 人們?yōu)榱藵M足生活需要，常常利用（自然材料）制造物品。32. 把大米磨成粉用（粉碎機）最省力，最快。33. 米粉可以做成好吃的（年糕）、（米糕）、（米線）。34. 有輪子（省力），沒有輪子（費力）。35

5、. 最初，人們用（滾木）運送重物。后來，人們用木頭做成了（輪子），發(fā)明了（車）。再后來，人們把木輪（挖空），裝上了（輪輻），車跑起來更輕巧了。之后，人們又給木輪套上了（鐵皮），車輪更結(jié)實了?，F(xiàn)代，人們發(fā)明了（有彈性的橡膠輪），坐在車上更舒服了。如今，人們?nèi)栽诓粩嗟母倪M輪子。36. 用（剪刀）和（鐵絲）時不要傷害著自己和他人。37. 火車車輪（承受力大）、萬向輪（能自動轉(zhuǎn)向）、三角輪（能爬樓梯）、履帶輪（能帶動履帶）。38. 輪子裝的多不一定省力。39. （本茨）是（德國）的（工程師），發(fā)明了（汽車）。40. 工程師已經(jīng)設(shè)計出（無人駕駛）的（智能汽車）。41. 氣球小車上的氣球吹的（大），小車就

6、跑的（遠）。42. 科學家的杰作就是（發(fā)現(xiàn)事物的奧秘）。43. 放大鏡是觀察用的（器材）。44. 科學課上，使用器材要（小心）。45. 捏住鼻子喝藥，會感覺藥的味道（淡）一些。46. 輪子是（滾木）發(fā)展來的。47. 蠟燭熄滅，盤子里的水被（吸進）杯子。48. 世界上還有許多問題（到目前為止都沒有能夠找到答案）。2、 選擇題1、秋天到了,下面哪種樹葉不會變黃呢?( C )A 銀杏樹葉B 梧桐樹葉C 松柏樹葉2、下面的( C )不是自然的。A 大樹B 北極熊C 房子3、下面哪項活動沒有運用輪子省力的作用。( C )A 輪椅B 超市用的小推車C 兩個人抬東西4、下面哪項活動不是科學家的工作?( D

7、)A 研究水稻B 觀察星空C 做實驗D 做飯5、在斜面上滾小球,小球會( A )。A 越滾越快B 越滾越慢C 速度不變6、檢測桌面平整不平整,我們可以( A )。A 用手摸一摸B 用鼻子聞一聞C 用耳朵聽一聽7、下列科學課上的行為,哪一個是不正確的?( D )A 別人發(fā)言時要認真聽講。B 取放器材,注意安全。C 實驗后要收拾桌面。D 大聲與同桌交流,讓全班都聽到。8、下面( B )不是用耳朵聽到的。A 下雨聲B 草叢里有一只足球C 鳥叫聲9、觀察細小的物體,我們可以借助( A )。A 放大鏡B 眼睛C 玻璃片10、關(guān)于恐龍滅絕,下面不可能的原因是( C )。A 小行星撞擊地球B 火山爆發(fā)C 集體自殺11、下列哪種方法可以判斷暗箱里的東西是什么?( B )A 用眼睛看B 用耳朵聽C 用手摸12、(B)把機器裝在馬車上,發(fā)明了汽車。A王傳福B德國的本茨C馬賽羅·肯迪13、動物中鼻子最靈敏還可以幫助人