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文檔簡介
1、裝訂線 班 級姓 名考試號南海中學(xué)1112學(xué)年度第一學(xué)期 八年級思想品德期中測試 2011-11 統(tǒng)分人 得分 (考試形式:開卷 時(shí)間:60分鐘 滿分:50分 )第卷 (選擇題 共25分)一、單項(xiàng)選擇題(從每組選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案,將其字母標(biāo)號涂在答題卡上,每題1分,共25分)1. 2011年11月1日清晨發(fā)射升空的 飛船與2011年9月29日21時(shí)16分發(fā)射升空 空間目標(biāo)飛行器,在2011年11月3日凌晨成功實(shí)現(xiàn)對接。A神舟八號 天宮一號 B神舟九號 天宮一號 C神舟七號 嫦娥一號 D神舟八號 嫦娥二號 22011年10月15日18日,中國共產(chǎn)黨十七屆中央委員會(huì)第六次會(huì)議,作出了推動(dòng) 大發(fā)
2、展大繁榮的決定。A教育 B文化 C科技 D體育我校一名八年級學(xué)生,在班級期中總結(jié)中,他準(zhǔn)備參加班級進(jìn)步之星的評選,讓我們一起回顧他十周的學(xué)習(xí)、生活過程吧。3開學(xué)前,在網(wǎng)絡(luò)上,他看到一幅漫畫(見右圖),他悟出了習(xí)慣 A影響我們的身體健康B動(dòng)物也有習(xí)慣C是一種相對固定的行為模式D可以通過訓(xùn)練養(yǎng)成良好習(xí)慣4他首先檢點(diǎn)了自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,選擇了良好學(xué)習(xí)習(xí)慣 遇到難題,主動(dòng)問同學(xué)老師,堅(jiān)決弄懂 上課、作業(yè)時(shí)集中精神,不受干擾 經(jīng)常與同學(xué)對答案 學(xué)習(xí)不拖拉 考前每天復(fù)習(xí)到深夜2點(diǎn) A B C D5為了糾正不良習(xí)慣,老師為他提供了科學(xué)的方法 用名言警句作為座右銘來提醒自己 請家長、老師、好朋友來監(jiān)督自己 每天
3、進(jìn)行自我反省約束自己 借鑒名人成功方法來管理自己A B C D6他還選擇“首先我們培養(yǎng)習(xí)慣;然后習(xí)慣塑造我們?!边@句話為座右銘。這話強(qiáng)調(diào)了只要養(yǎng)成習(xí)慣,就一定能促進(jìn)我們身心健康發(fā)展從根本上說,是我們自己在塑造自己為了對自己負(fù)責(zé),我們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣 習(xí)慣的好壞,與我們自身有關(guān),和他人沒有任何關(guān)系A(chǔ) B C D7爸爸贈(zèng)他狄更斯的名言“永遠(yuǎn)不要把你今天可以做的事留到明天做?!备嬲]他A要有計(jì)劃 B要有預(yù)見性 C要講究方法 D要對自己寬容8他讀到“少壯不努力,老大徒傷悲”這首詩時(shí)意識到時(shí)光易逝,青春年少時(shí)要養(yǎng)成 A勤于勞動(dòng)的習(xí)慣 B有計(jì)劃消費(fèi)的習(xí)慣 C勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣 D節(jié)約時(shí)間的習(xí)慣9一本雜志介
4、紹,美國人在自己孩子六七個(gè)月大的時(shí)候就讓孩子抱著瓶子喝水、喝奶,大一點(diǎn)就自己學(xué)用刀吃飯。孩子常常把食物撒在桌上、地上,父母也堅(jiān)持讓孩子自己吃。有人認(rèn)為美國人太冷漠,而他認(rèn)為美國人這樣做是為了培養(yǎng)孩子的 A自信品質(zhì) B自愛意識 C自立精神 D自強(qiáng)意識10這個(gè)故事啟迪你我,在家庭生活中,經(jīng)常會(huì)遇到一些事情,我們應(yīng)該 A認(rèn)識到中美國情不同,不能盲目學(xué)習(xí) B自己能做的盡量自己做 C承擔(dān)起全部家庭事務(wù),不要父母操心 D我們沒生活經(jīng)驗(yàn),該有父母做11思想品德課上,大家對“自立”進(jìn)行討論,他認(rèn)為 是正確的。 A自立是與生俱來的 B自立就是要求提高基本的生活自理能力 C自立既要求提高基本生活能力,又要提高自主
5、安排和計(jì)劃生活的能力D自己的事情自己干,不是我的事就不干12通過學(xué)習(xí),他認(rèn)識到:挫折是人生的一部分,我們要戰(zhàn)勝挫折就必須 樹立正確的人生目標(biāo) 冷靜分析造成挫折的原因,采取恰當(dāng)?shù)慕鉀Q辦法善于自我排解,學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo) 激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情 A B C D13他物理學(xué)得不好。在媽媽的啟發(fā)下他 A想辦法應(yīng)對老師的嚴(yán)厲批評 B天生我才必有用,我不是學(xué)物理的料C主動(dòng)放棄物理,學(xué)好其他課程。 D查找問題,積極尋求解決辦法,勤奮努力14下列關(guān)于目標(biāo)的說法,不正確的是 A. 目標(biāo)要切實(shí)可行 B. 目標(biāo)有長期和短期之分C. 目標(biāo)要具有相對的穩(wěn)定性 D. 目標(biāo)一旦制定,就不可以做任何改變15班會(huì)課上,老師鼓勵(lì)大家“不和
6、別人比父母,只和別人比明天?!边@句話說明我們沒法選擇出身,但應(yīng)自立自強(qiáng) 家庭條件優(yōu)越往往不利于個(gè)人的成才個(gè)人的成才與父母的培養(yǎng)沒有關(guān)系 對父母沒有信心,只能寄希望于明天16三國演義中,關(guān)羽失敗后,劉備悲憤不已,不顧諸葛亮的勸阻,親率大軍攻吳,結(jié)果被陸遜“火燒連營七百里”。從這個(gè)故事中他感悟到 A要不怕困難 B要處事果斷 C要堅(jiān)持不懈 D要善于自制172011年4月,四川省都江堰市友愛學(xué)校的操場上,汶川地震中雙腿高位截肢的學(xué)生張春梅正坐在輪椅上和同學(xué)們一起上體育課,只見她微笑著推著輪椅嫻熟地運(yùn)著籃球。他看到這段視頻,從春梅臉上的笑容讀出了: 要以積極、樂觀的生活態(tài)度面對挫折 要以堅(jiān)強(qiáng)的意志與厄運(yùn)
7、抗?fàn)?有了堅(jiān)強(qiáng)的意志就能克服一切困難 要以積極的情緒應(yīng)對挫折A B C D18雷鋒說:“不經(jīng)風(fēng)雨,長不成大樹;不受百煉,難以成鋼,迎著困難前進(jìn),這是我們青少年成長的必由之路?!彼J(rèn)為這句話正確理解是A.隨著年齡的增長,意志會(huì)越來越堅(jiān)強(qiáng) B.現(xiàn)在學(xué)習(xí)、生活條件都不錯(cuò),無須意志的幫助C.經(jīng)歷風(fēng)雨、承受困難有助青少年的成長 D.堅(jiān)韌不拔的意志只能在艱難困苦中磨煉出來19邴原是東漢末年著名學(xué)者、教育家。他很喜歡喝酒,但為了不荒廢學(xué)業(yè),在外游學(xué)八九年之久滴酒不沾的。學(xué)成回鄉(xiāng)后,他廣收門徒,為了盡心教學(xué),仍是酒不沾唇。課堂上他說此故事來證明堅(jiān)強(qiáng)的意志是成才、成學(xué)、成業(yè)的A前提 B關(guān)鍵 C基礎(chǔ) D結(jié)果20同
8、時(shí)邴原戒酒的故事也說明了堅(jiān)強(qiáng)的意志對行動(dòng)的調(diào)節(jié)有_作用。 A發(fā)動(dòng) B制止 C激勵(lì) D評價(jià)21天下沒有十全十美的家庭,也沒有十全十美的父母。因此,我們會(huì)A很坦然,因?yàn)槲覀儾豢赡苓x擇生身父母 B很自卑,因?yàn)楦改负芷胀?,職位不?C無所謂,家庭的完美是父母的責(zé)任 D很抱怨,因?yàn)樗麄儧]能耐造成了家庭不富裕22“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,這句詩所表達(dá)的意思是A父母為我們付出很多,理應(yīng)得到愛的回報(bào) B父母的愛是人世間最偉大,子女無以回報(bào) C父母給子女的愛是無私的,不求回報(bào) D孝敬父母要從身邊的小事做起23“鳥有反哺之情,羊有跪乳之恩?!边@句俗語給我們的啟示是A要從小養(yǎng)成孝敬父母的習(xí)慣 B成年子
9、女對父母應(yīng)盡贍養(yǎng)的義務(wù)C父母對子女盡了撫養(yǎng)義務(wù),子女應(yīng)該關(guān)心和照顧父母D人不同于動(dòng)物,父母不論在什么時(shí)候都應(yīng)該養(yǎng)活自己24下列對于逆反心理和逆反行為認(rèn)識正確的是A逆反心理懲罰了自己,傷害了父母 B逆反行為是錯(cuò)誤的,子女不應(yīng)反抗父母C逆反心理和逆反行為是正常的,不能一概說錯(cuò) D逆反心理是正確的,子女可以反抗父母25八年級學(xué)生小明發(fā)現(xiàn)父母常查看他的QQ記錄,還翻看了自己的日記,很煩。他正確的做法是與父母大吵大鬧,或不理父母 換位思考,理解體諒父母警告父母,他們的做法侵犯了自己的隱私權(quán) 平時(shí)多與父母溝通,讓父母了解自己、信任自己A B C D 第卷 (非選擇題 共25分)二、非選擇題(26題10分;
10、27題7分;28題8分;共25分)26鏡頭一:一大早,一所綜合大學(xué)圖書館上自習(xí)的大學(xué)生就擠滿了屋子,擺在桌上樣式整齊的“奶瓶”卻成了校園中一道獨(dú)特的風(fēng)景線。鏡頭二:新生小柳手拿搓衣板,望著泡滿衣服的水盆不知所措。他轉(zhuǎn)頭問身邊刷牙的“兄弟”:“老三,用洗衣板是從上往下搓,還是從下往上搓?”結(jié)合所學(xué)知識回答:(1)兩組鏡頭反映了什么情況?(2分)(2)為什么要培養(yǎng)學(xué)生的自理自立能力?(3分)(3)你覺得應(yīng)該如何培養(yǎng)?(5分)27某校八年級學(xué)生開展了一次主題為“我與父母”的探究性學(xué)習(xí)。下面是他們對400名初中生進(jìn)行了調(diào)查,收集到的部分?jǐn)?shù)據(jù)。項(xiàng) 目所占比例(%)男女不太喜歡與父母溝通6442.3在家里
11、我行我素48.737.2覺得父母很煩45.239不會(huì)把自己的秘密告訴父母81.883.3(1)這個(gè)調(diào)查反映了什么現(xiàn)實(shí)情況?(2分)有調(diào)查顯示:在當(dāng)今家庭生活中,最令父母焦慮的是孩子不聽話。見右圖(2)為了緩解這一現(xiàn)象,作為孩子你認(rèn)為應(yīng)該如何改善這種狀況?(5分)28材料一:某班對班上全體同學(xué)進(jìn)行閱讀習(xí)慣的調(diào)查。得到表格如下(部分)喜歡閱讀每周花三個(gè)小時(shí)以上讀書因?yàn)橄矚g而閱讀家里藏書超過100本96.4%89.2%85.7%75%材料二:2008年9月25日21時(shí)10分,神舟七號載人航天飛船發(fā)射升空。27日16時(shí)43分,身穿“飛天”艙外航天服的航天員翟志剛成功出艙。地面的習(xí)慣就是天上的敵人,人在
12、地面適應(yīng)了各種重力環(huán)境,養(yǎng)成了許多地面環(huán)境中的行為模式。在太空環(huán)境中,習(xí)慣性動(dòng)作在緊急情況下,極易造成事故。因此,航天員的訓(xùn)練是異常艱苦,沒有強(qiáng)壯的體魄和堅(jiān)強(qiáng)的意志是難以承受的。(1)你能從材料一中得到哪些可喜的信息?(2分)(2)評析:任何成功需要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,而習(xí)慣往往會(huì)妨礙我們的成功。(6分)南海中學(xué)2011-2012學(xué)年第一學(xué)期八年級思想品德期中試卷參考答案201111一、單項(xiàng)選擇題:1.A 2.B 3.C 4.B 5.D 6.C 7.A 8.C 9.C 10.B 11.C 12.A 13.D 14.D 15.A 16.D 17. C 18.D 19.B 20.B 21.A 22.B
13、23.C 24.A 25.B二、非選擇題:26. (1)反映了部分學(xué)生心理尚未完全進(jìn)入成熟期,缺乏自立、自理能力。(2)學(xué)會(huì)生活自理是提高自身生存能力、競爭能力和自我發(fā)展能力的基礎(chǔ);一味依賴別人,是不會(huì)有大作為的;生活不能自理,也是懶惰與無能的表現(xiàn)。自理能力不是天生的,需要有意識地加以培養(yǎng):克服依賴心理;掌握一些必要的生活技能,包括學(xué)習(xí)生活技能,家庭生活技能,社會(huì)生活技能;尋找獨(dú)立鍛煉的機(jī)會(huì)。27. (1)反映的情況有:初中生與父母之間存在“代溝”,部分學(xué)生不愿意與父母溝通;學(xué)生自我獨(dú)立意識增強(qiáng),表現(xiàn)為一定程度的逆反心理。(2)遇事主動(dòng)與父母商量,聆聽父母的建議; 理解父母,進(jìn)行換位思考;理智多于情感,從偏執(zhí)中解脫出來;和父母發(fā)生矛盾時(shí)要冷靜處理,心平氣和講道理;努力培養(yǎng)發(fā)散思維,從多方面考慮問題28(1)該班絕大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了愛好閱讀、勤于閱讀的良好習(xí)慣。(2分)(2)此觀念是片面的,任何成功需要有堅(jiān)強(qiáng)的意志是對的;而習(xí)慣往往會(huì)妨礙我們的成功是錯(cuò)誤的。(1分)
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