江蘇省吳云中學(xué)202X學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上9月反饋測(cè)試卷

1、精選江蘇省吳江青云中學(xué)2018-2019學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上9月反饋測(cè)試卷第一部分 基礎(chǔ)知識(shí)(26分)1. 根據(jù)漢語(yǔ)拼音寫(xiě)出漢字。(4分) jun（ ）刻 dn（ ）精竭慮 wéi（ ）桿 yo（ ）無(wú)消息2. 下面兩段話中有四個(gè)錯(cuò)別字，把它們找出來(lái)填入表中，然后改正。(4分) 上天慷慨地賜予我們很多，包括友情。隨著時(shí)間的飛失，友情會(huì)像酒一般越陳越香?；貞浧鹋c朋友在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給寂寞的心靈帶來(lái)無(wú)比的振撼。 朋友在一起相處久了，當(dāng)然會(huì)有一些矛盾，但如何解決它們卻不是人人都能把握好的。即然是朋友，那就應(yīng)當(dāng)相互理解、相互寬容，它們?nèi)缤牧魉?，流入?duì)方的心田，滋潤(rùn)干固的心靈。3. 古詩(shī)文

2、填空。(共6分，每空1分)東皋薄暮望， 。 王績(jī)野望晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)， 。 _黃鶴樓征蓬出漢塞， 。 王維使至塞上山隨平野盡， 。 李白渡荊門(mén)送別最愛(ài)湖東行不足， 。 白居易錢(qián)塘湖春行4. 名著閱讀。(6分) 紅星照耀中國(guó)（Red Star Over China）又稱_，是美國(guó)著名記者_(dá)的不朽名著，一部文筆優(yōu)美的_性很強(qiáng)的報(bào)道性作品。作者真實(shí)記錄了自1936年6月至10月在中國(guó)西北革命根據(jù)地（以_為中心的陜甘寧邊區(qū)）進(jìn)行實(shí)地采訪的所見(jiàn)所聞，向全世界真實(shí)報(bào)道了中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況。毛澤東、_和_是他筆下最具代表性的人物形象。5以盡量簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，概括下面這段材料所

3、敘述的主要事實(shí)。（不超過(guò)30個(gè)字）（3分）材料：哈爾濱一位老人，歷時(shí)九個(gè)月，行程數(shù)千里，騎著三輪車來(lái)到天津。他的三輪車上掛滿了寫(xiě)著日軍罪行的條幅。他的外公和外叔公都是抗日地下工作者，均被日軍殘忍地殺害了。當(dāng)年日軍對(duì)中國(guó)的侵略給他留下了痛苦的回憶，最近日本教科書(shū)篡改歷史的事件更激起了他的義憤，于是他踏上了聲討日軍罪行之路。6閱讀新聞，擬寫(xiě)標(biāo)題，字?jǐn)?shù)不多于20字。（3分）本報(bào)訊（記者毛羽）昨天，北京首批500余名網(wǎng)絡(luò)保安員開(kāi)始正式上崗，監(jiān)控全市網(wǎng)吧、網(wǎng)站、寬帶公司、病毒公司的網(wǎng)絡(luò)安全。據(jù)了解，網(wǎng)絡(luò)保安員目前開(kāi)展的主要業(yè)務(wù)是網(wǎng)絡(luò)、人防、技防業(yè)務(wù)。今后網(wǎng)絡(luò)保安員將進(jìn)入全市942家網(wǎng)吧及3800多家網(wǎng)絡(luò)

4、介入服務(wù)單位，每個(gè)網(wǎng)吧至少要安置保安員3名。網(wǎng)絡(luò)保安員沒(méi)有執(zhí)法權(quán)，主要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控，為服務(wù)單位及時(shí)刪除各種不良信息，一旦發(fā)現(xiàn)有人在網(wǎng)吧里光臨黃色網(wǎng)站或者在網(wǎng)上“釣魚(yú)”，發(fā)布虛假信息進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)詐騙時(shí)，網(wǎng)絡(luò)保安員將立即叫停違法行為，然后向網(wǎng)監(jiān)部門(mén)報(bào)警。第二部分 閱讀理解(34分)7. 請(qǐng)運(yùn)用學(xué)過(guò)的詩(shī)歌知識(shí)，從A和B中選出合適的那一項(xiàng)，使詩(shī)歌變得通順：（ ）(2分)風(fēng)唐 李嶠解落（ ）葉，能開(kāi)（ ）花。過(guò)江（ ）浪，入竹（ ）斜。 A. 二月 三秋 萬(wàn)竿 千尺 B. 三秋 二月 千尺 萬(wàn)竿8這首寫(xiě)風(fēng)的小詩(shī)獨(dú)具一格，請(qǐng)從寫(xiě)作手法的角度入手，分析本詩(shī)的妙處？(3分)閱讀下面兩篇文言文，完成6-9題。(14

5、分)（一）1自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。2至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙袝r(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。3春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。4每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳?！保ǘ┙謻|，逕流頭灘。其水并峻急奔暴，魚(yú)鱉所不能游，行者?？嘀涓柙唬骸盀╊^白勃堅(jiān)相持，倏忽淪沒(méi)別無(wú)期?！痹剿桑?）曰：“自蜀至此，五千余里；下水五日，上水百日也?！弊⑨專海?）袁山松：袁山松的宜

6、都記等山水作品，對(duì)山川風(fēng)物作出生動(dòng)的記述和描寫(xiě)；以袁山松為代表的東晉地記作家，為中國(guó)山水散文的形成作出了開(kāi)創(chuàng)性的貢獻(xiàn)。9. 下列句子中加點(diǎn)字的翻譯正確的兩項(xiàng)是（ ）（ ）(4分)A. 略無(wú)闕處（大略） 重巖疊嶂（沉重） B. 沿溯阻絕（逆流而上） 雖乘奔御風(fēng)（即使）C. 飛漱其間（它） 清榮峻茂（高峻） D. 林寒澗肅（寂靜） 故漁者歌曰（所以）E. 江水又東（東面） 倏忽淪沒(méi)別無(wú)期（分別） 10. 從正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)來(lái)看，下列語(yǔ)句中哪一句與其他三句不同？（ ）(2分)A. 自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。 B. 或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里。 C. 故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)

7、，猿鳴三聲淚沾裳?！?D. 魚(yú)鱉所不能游，行者?？嘀?。 11. 用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(4分)自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。自蜀至此，五千余里；下水五日，上水百日也。12. 兩篇文言都出自酈道元寫(xiě)的水經(jīng)注，第二篇文言與第一篇文言里哪段文字更相近？請(qǐng)根據(jù)第二篇作簡(jiǎn)要分析。（4分）閱讀下面的文章，完成13-16題。(15分)大度讀人馮驥才一個(gè)人就是一本書(shū)。讀人，比讀其他文字寫(xiě)就的書(shū)更難。我認(rèn)認(rèn)真真地讀，讀了大半輩子，至今還沒(méi)有讀懂這本“人之書(shū)”。有的人，在陽(yáng)光明媚的日子里愿意把傘借給你，而下雨的時(shí)候，他卻打著傘悄悄地先走了。你讀他時(shí)，千萬(wàn)別埋怨他。因?yàn)樗约翰辉敢獗挥炅苤沂侨思业挠陚悖膊辉敢夥謸?dān)

8、別人的困難，你能說(shuō)什么呢？還是自己常備一把傘吧。有的人，在你有權(quán)勢(shì)的時(shí)候，圍著你團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，而你離職了，或無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)了，他卻躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。你讀他時(shí)，千萬(wàn)要理解他。因?yàn)樗^(guò)去是為了某種需要而贊美你，現(xiàn)在你沒(méi)有那種功力了，也就沒(méi)有必要再為你吟唱什么贊美詩(shī)了。在此，你就需要靜下心來(lái)，先想一下自己過(guò)去是否太輕信別人呢？有的人，在面對(duì)你傾訴深情的時(shí)候，語(yǔ)言的表述像一條流淌的清亮甜美的大河，而在河床底下，卻潛藏著一股污濁的暗流。你讀他時(shí)，千萬(wàn)別憎恨他。因?yàn)榉彩且蕴搨螢榧倜鎭?lái)欺騙別人的人，人前人后活得也挺艱難，弄不好還會(huì)被同類的虛偽所懲罰，你應(yīng)該體諒他的這種人生方式，等待他的人性回歸和自省吧。有的人，在你辛勤播種的

9、時(shí)候，他袖手旁觀，不肯灑下一滴汗水，而當(dāng)你收獲的時(shí)候，他卻毫無(wú)愧色地以各種理由來(lái)分享你的果實(shí)。你讀他時(shí)，千萬(wàn)別反感。因?yàn)橛腥丝嫌谀惴窒碡S收的甜蜜，不管他懷著一種什么樣的心理，都應(yīng)該持歡迎的態(tài)度。你做出一點(diǎn)犧牲，卻成全了一個(gè)人的業(yè)績(jī)欲，慢慢地，會(huì)讓他學(xué)會(huì)一些自尊和自愛(ài)。有的人，注重外表的修飾，且穿著顯示出一種華貴，而內(nèi)心深處卻充滿著空虛，充滿了無(wú)知和愚昧，那種文化的形態(tài)，常常不自覺(jué)地流露在他的言語(yǔ)行動(dòng)中。你讀他時(shí)，千萬(wàn)別鄙視他。因?yàn)樗欢梅b是裁縫師制作的，僅僅是貨幣的標(biāo)志，而人的知識(shí)、品德和氣質(zhì)，卻是一個(gè)人真正的人生價(jià)值。對(duì)于庸俗的人，你應(yīng)及時(shí)對(duì)照一下自己的行為。讀別人，其實(shí)也是在讀自己，讀

10、真、讀善、讀美的同時(shí)，也讀道貌岸然背后的偽善，也讀美麗背后的丑惡，也讀微笑背后的狡詐讀人，最重要的是讀懂怎樣的人。讀人，是為了要做一個(gè)真正的人。因此，讀人時(shí)，要學(xué)會(huì)寬容，要學(xué)會(huì)大度，由此才能讀到一些有益于自己的東西，才能讀出高尚，才能讀出歡樂(lè)，才能讀出幸福。盡管我還沒(méi)有讀完這本“人之書(shū)”，但我會(huì)一直努力從各個(gè)方面去閱讀。13.你認(rèn)為文中哪些語(yǔ)句，可以用來(lái)概括本文的中心？（摘錄原句，不得采用省略形式）（2分）14.本文題為“大度讀人”，請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)作者在文中為我們“讀”了哪幾類人？請(qǐng)簡(jiǎn)要?dú)w納。（字?jǐn)?shù)不限，盡量簡(jiǎn)要）（3分）（ ）功利（ ）不勞而獲（ ）15說(shuō)一說(shuō)這兩句話所用的修辭手法和表達(dá)的內(nèi)容：

11、（共6分）有的人，在面對(duì)你傾訴深情的時(shí)候，語(yǔ)言的表述像一條流淌的清亮甜美的大河，而在河床底下，卻潛藏著一股污濁的暗流。（3分）讀人時(shí)，要學(xué)會(huì)寬容，要學(xué)會(huì)大度，由此才能讀到一些有益于自己的東西，才能讀出高尚，才能讀出歡樂(lè)，才能讀出幸福。（3分）16結(jié)合文章里的內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)“大度”的理解。（4分）第三部分(40分)作文（40分）：請(qǐng)以“展望初二”為題，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。要求除詩(shī)歌劇本外文體不限。文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人姓名及所在學(xué)校、班級(jí)。青云中學(xué)2018-2019學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)語(yǔ)文9月單元練習(xí)答題紙第一部分 基礎(chǔ)知識(shí)(26分)1. (4分) jun（ ）刻 dn（ ）精竭慮 w

12、éi（ ）桿 yo（ ）無(wú)消息2. (4分) 錯(cuò)別字：（ ）（ ）（ ）（ ） 改正字：（ ）（ ）（ ）（ ）3. (共6分，每空1分)東皋薄暮望， 。 王績(jī)野望晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)， 。 _黃鶴樓征蓬出漢塞， 。 王維使至塞上山隨平野盡， 。 李白渡荊門(mén)送別最愛(ài)湖東行不足， 。 白居易錢(qián)塘湖春行4. 名著閱讀。(6分) （ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。5. (3分) （不超過(guò)30個(gè)字）_6. (3分) _第二部分(34分)7.（ ）(2分)8. (3分) _9. （ ）（ ）(4分)10.（ ）(2分)11. (2分)_(2分)_12. (4分)_13. (2分)_14

13、. (3分) （ ）功利（ ）不勞而獲（ ）15. (3分)_(3分)_16. (4分)_第三部分(40分)作文（40分）：請(qǐng)以“展望初二”為題，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。要求除詩(shī)歌劇本外文體不限。 文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人姓名及所在學(xué)校、班級(jí)。青云中學(xué)2018-2019學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)語(yǔ)文9月單元練習(xí)參考答案1 鐫刻 殫精竭慮 桅桿 杳無(wú)消息2 逝 震 既 涸3徙倚欲何依 芳草萋萋鸚鵡洲 崔顥歸雁入胡天 居高聲自遠(yuǎn)綠楊陰里白沙堤4西行漫記 埃德加·斯諾 紀(jì)實(shí) 延安 周恩來(lái) 朱德（彭德懷、賀龍）5哈爾濱一位老人騎著三輪車來(lái)到天津，一路聲討日軍罪行，。6北京首批網(wǎng)絡(luò)保安員昨天正式

14、上崗7B8手法：化無(wú)形為有形或者擬人。將無(wú)形的風(fēng)，通過(guò)落葉、花開(kāi)、浪花、竹林賦予風(fēng)以形態(tài)，把風(fēng)表現(xiàn)得生動(dòng)可愛(ài)。9 B D10 B11如果不是在正午，就看不到太陽(yáng)；不是在半夜，就看不到月亮。從蜀國(guó)到這里，有五千多里；順江而下要五天，逆流而上要上百天了。12 第二段。（1分）他們都寫(xiě)出了三峽一帶江水迅猛。（1分）如：1“其水并峻急奔暴”直接寫(xiě)出了江水的迅猛。（任寫(xiě)出一點(diǎn)得2分）2“魚(yú)鱉所不能游，行者?？嘀涓柙唬?灘頭白勃堅(jiān)相持，倏忽淪沒(méi)別無(wú)期 ”。是從魚(yú)鱉、行人這些側(cè)面表現(xiàn)江水迅猛。3袁山松（1）曰：“自蜀至此，五千余里；下水五日，上水百日也?！笔且们叭说臄⑹鰜?lái)增強(qiáng)自己的觀點(diǎn)，突出江水迅猛的特點(diǎn)。13A、B兩種答案皆可。A讀人，最重要的是讀懂怎樣的人。讀人，是為了要做一個(gè)真正的人。B因此，讀人時(shí)，要學(xué)會(huì)寬容，要學(xué)會(huì)大度，由此才能讀到一些有益于自己的東西，才能讀出高尚，才能讀出歡樂(lè)，才能讀出幸福。14自私、虛偽、庸俗15用了比喻修辭，將他人的甜言蜜語(yǔ)比作清涼甜美的大河，將他人心底暗藏的算計(jì)比作污濁的暗流，寫(xiě)出了這類人的心口不一，口蜜腹劍的虛偽特點(diǎn)。用了排比修辭，強(qiáng)調(diào)寬容和大度地去對(duì)待他人，會(huì)讓自己受益良多，可以讓自己變得更高尚、快樂(lè)和幸福。16言之成理即可。既可以從何為“