2019-2020年小學(xué)二年級(jí)下語文31諾亞方舟語文版鞏固輔導(dǎo)第四十三篇

1、說明：由于部分題中存在特殊符號(hào),可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對(duì)此十分在意，可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符。2019.2020年小學(xué)二年級(jí)下語文31諾亞方舟語文版鞏固輔導(dǎo)第四十三篇第1題【填空題】我會(huì)仿寫例:越長【答案】：【第1空】越宰越美【第2空】越長越胖【第3空】越走的【解析】：【分析】方寫句子是指在T的語言環(huán)境中，根據(jù)語言表達(dá)的需要，參照題干所提供的句式，另選一個(gè)或完個(gè)句式相同、內(nèi)容與上下文銜接的句子【點(diǎn)評(píng)】分析要仿寫的詞，從中找出規(guī)律，這道題就是ABAC式，找出規(guī)律，問題就迎刃而解了。第2題【填空題】讀課文諾亞方舟，找出文中的成語，并寫在橫線上。【答案】：【第1空

2、】一穌際【第2空】生機(jī)勃勃【解析】：【分析】成語是中國漢字語言詞匯中一部分定型的詞組或短句。成語是漢文化的一大特色，有固定的結(jié)溝形式和固定的說法，表示一定的意義f在語句中是作為一個(gè)整體來應(yīng)用的?！军c(diǎn)評(píng)】成活是卬國漢字諳言詞匯中一部分定型的詞組或短句。成諳是漢文化的一大特色，有固定的結(jié)構(gòu)形式和固定的說法，表示一定的意義，在語句中是作為一個(gè)整體來應(yīng)用的，說明：由于部分題中存在特殊符號(hào),可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對(duì)此十分在意，可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符。A第3題【填空題】給加橫線的字注音。一望無際橄欖勃勃生機(jī)【答案】：第1空ji【第2空】ganIan【第3空】bo【解析

3、】：【分析】一型無際(ji)，際：邊.一眼望不到邊.形容正學(xué)遼闊.橄棧(ganIan),是一種水里，可供鮮食或加工，是菩名的亞熱帶恃產(chǎn)果樹。勃勃(bd)生機(jī)，形容生命力旺盛的樣子?！军c(diǎn)評(píng)】對(duì)于學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的重點(diǎn)生字詞，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)它的音、形，理解它的義才箕真正掌握它，【填空題】讀課文諾亞方舟，根據(jù)課文內(nèi)容填空。一連下了四十天。雨停了，從船上望去，四周是的水面?！敬鸢浮浚骸镜?空】暴雨【第2空】一望無際【解析】：【分忻】暴雨,下的非常大，非常急的雨。一望椅，涼：邊。一眼望不到邊。形容非常遼涌?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)作者的了解和二內(nèi)容的理解能力以及語言表達(dá)能力。同時(shí)還考查了平時(shí)對(duì)成語的分類積累

4、?！咎羁疹}】讀課文諾亞方舟，根據(jù)內(nèi)容填入合適的詞叼著橄欖枝的鴿子，被人們看成與的象征。說明：由于部分題中存在特殊符號(hào),可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對(duì)此十分在意，可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符?！窘馕觥?【第1空】和平【第2空】希望【解析】：【分忻】和平，通常指沒有戰(zhàn)爭或沒有其它敵視暴力行為的狀態(tài)，也用來形容人的不激動(dòng)或安靜。希空，渴里，扮里。【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文的了解，培養(yǎng)學(xué)生多讀書、讀好書，并且從中感悟人生哲理的的習(xí)真第6題【填空題】寫反義詞年輕充足回來【答案】：【第1空】蒼老【第2空】會(huì)【第3空】出去【解析】：【分析】反義詞包括：絕對(duì)反義詞和相對(duì)反義詞.這類貶

5、義詞痂表達(dá)的概念意義互相排氏【點(diǎn)評(píng)】問義：包括詞的本義、引申義、比喻義一個(gè)間的最初的含義稱作本義。以本義為出發(fā)點(diǎn)一艮靠它所反映的事物或現(xiàn)象的各個(gè)特點(diǎn)，詞在它的發(fā)展過程中又會(huì)產(chǎn)生若干個(gè)與本義相關(guān)但并不相同的意義，這就是詞的引申義.第7題【填空j讀課文諾亞方舟，填一填。傳說很久很久以前，地球上發(fā)生過一次特大O暴雨像似的從天上傾瀉下來?！敬鸢浮浚骸镜?空】螭【第2空】【分析】浜災(zāi)，是由于江、河、湖、庫水位猛漲，堤唄漫溢或滯決，水流入境而造成的宓害,瀑布，在地質(zhì)學(xué)上叫趺水，團(tuán)河水垃蹤斷層、凹陷等地區(qū)時(shí)垂直地從海空跌落。【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文的了解，培養(yǎng)學(xué)生多讀書、讀好書r并且從中感悟人生哲理的的習(xí)

6、儡第8題【填空辨形組詞。淹俺逃挑【答案】：【第1空】淹沒【第2空】佗倆【第3空】逃而【第4空】挑水【解析】：【分忻】極易混淆的形近字大致可分為五種情況：一是奏音相同相近，二星字形相似，三星意女混淆，四是不E月典故，五星忽視語文法規(guī)?！军c(diǎn)評(píng)】本題要求學(xué)生在學(xué)習(xí)中一定要認(rèn)真，培養(yǎng)學(xué)生仔郅觀察形似字,養(yǎng)成學(xué)習(xí)漢字細(xì)心的好習(xí)慣.A第9題【填空題】【答案】：空】傳說【第2空】洪災(zāi)【第3空】暴雨【解析】：【分析】傳說，由神話演變而幸具有一定歷史性的故事.洪災(zāi)，由于江、河、湖、庫水位猛漲，堤t貝受益或潰決，水流入境而造成的災(zāi)寺。暴雨，來的非常猛蟲的雨?！军c(diǎn)評(píng)】學(xué)習(xí)課文的過程中f我們重點(diǎn)要學(xué)會(huì)拿提詞語的正確書

7、寫和讀音。說明：由于部分題中存在特殊符號(hào),可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對(duì)此十分在意，可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符。第10題【填空題】閱讀課文諾亞方舟，你能用本文中的詞語填一填嗎？一會(huì)兒，鴿子飛回來了，它的嘴里還一根樹的嫩枝?！敬鸢浮浚骸镜?空】叼若【第2空】【解析】：【分忻】一會(huì)兒,鴿子飛回來了，它的瞭里還叼著一根橄欖樹的嫩枝?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度較小，熟讀課文內(nèi)容便可得知。第口題【填空題】給加橫線字注音瀑布淹沒儲(chǔ)備【答案】：障1空】pu【第2空】yanmo【第3空】chu【解析】：【分忻】暴右，從河谷縱剖面巖坎上傾瀉下來的水流主要由水流對(duì)河流軟硬巖石差別侵蝕而成。淹沒，

8、被水費(fèi)荒或洪水泛濫。夠，豬藏。【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于加點(diǎn)字，我們讀的時(shí)候，要根據(jù)詞語的急舌來誦定它的讀音°做到認(rèn)真、細(xì)致，如果對(duì)某個(gè)字不大兼怒,一定要堂字典弄明白。第12題【填空題】【答案】:【第1空】g【第2空】傾瀉【第3空】淹沒【解析】：【分圻】pub口對(duì)應(yīng)漢字瀑布；qTngxi4對(duì)應(yīng)漢字位另；yanmd對(duì)應(yīng)漢字淹沒。第13題【填空題】按要求填空。鴉字按部首查字法先查部，再查畫。能組成詞語【答案】:【第1空】鳥【第2空】4【第3空】烏鴉【解析】：【分析】此題不僅考查學(xué)生查字典的能力，同時(shí)對(duì)漢語聲音.漢字結(jié)構(gòu)、偏旁部首、組說等方面的知沮進(jìn)行考查.因此，應(yīng)全面弋屎池至渥谷方面的知識(shí)，同時(shí)在運(yùn)用

9、旬識(shí)時(shí),注意出握其不同的特點(diǎn)和要求?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生查字典的能力。應(yīng)注意鴉”的筆J反第14題【填空題】寫近義詞高原充足年輕【答案】：【第1空】高山【第2空】充分【第3空】年少【解析】：說明：由于部分題中存在特殊符號(hào),可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對(duì)此十分在意，可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符?！痉中谩拷x詞，是指詞匯意義相同或相近的詞語，與近義詞意思相近的詞為同義詞。【點(diǎn)評(píng)】現(xiàn)代指一個(gè)文字所具有的含義、意思。也可以通常指一個(gè)字有幾種意思,同"字意"。通常指一個(gè)字有斷意思。»第15題【填空題】多音字組詞沒meimo【答案】：【第1空】沒有【第

10、2空】淹沒【解析】：【分析】沒m所,無，沒有。mo,隱在水中,沉沒，沒頂之災(zāi)。【點(diǎn)評(píng)】多音字，就是一個(gè)字有兩個(gè)或兩個(gè)以上的讀音,不同的讀音表義不同，用法不同，詞性也往往不同。A第16題【填空題】給逃字換偏旁【答案】：【第1空】挑【第2空】跳【第3空】桃【解析】：【分忻】跳，跳，跳，這些字都帶有偏旁,兆"，洽字渙扁旁，只要這個(gè)字帶有制定的偏旁即可?！军c(diǎn)評(píng)】本題考亙學(xué)生組字的能力，組字時(shí)注意不要睨離扁旁。第”題【填空題】根據(jù)意思寫詞語。說明：由于部分題中存在特殊符號(hào),可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對(duì)此十分在意，可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符。指心輸出量能夠隨機(jī)體代謝

11、的增強(qiáng)而增加的能力。借用某種具體的形象的事物暗示特定的人物或事理，以表達(dá)真摯的感情和深刻的寓意?！敬鸢浮浚骸镜?空】儲(chǔ)備【第2空】盆征【解析】：【分忻】儲(chǔ)備,指心蛤出量能夠隨機(jī)體代誨的增強(qiáng)而增加的能力.象征.借月英和具體的形舞.的事物暗示特定的人物或事理，以表這真摯的感恃和深刻的寓意?！军c(diǎn)評(píng)】本題要求學(xué)生在閱讀中多讀多記，能第準(zhǔn)確的解文中重點(diǎn)詞語的意思。第18題【問答題】讀課文諾亞方舟，說說諾亞方舟有什么作用？【答案】：大船上裝著各種動(dòng)物,以及各種農(nóng)作物的種子,還緒（chu）留了充足的食品。【解析】：【分析】大船上裝著各種動(dòng)物,以及各種農(nóng)作物的種子,還諸（chu）備了充足的食品.一家人躲到了船

12、上，在茫茫的水面上漂流【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解，二年級(jí)學(xué)生理解課文，要在老師的引導(dǎo)下進(jìn)行。第19題【問答題】讀課文諾亞方舟，說說諾亞方舟是什么樣的？【答案】：當(dāng)時(shí)有一個(gè)叫諾亞的年輕人,用又大又粗的木頭，建造了一條巨大的方方正正的船?！窘馕觥浚赫f明：由于部分題中存在特殊符號(hào),可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對(duì)此十分在意，可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符?！痉中谩慨?dāng)時(shí)芍一個(gè)叫諾亞的年輕人,用又大又粗的木頭，建造了一條巨大的方方正正的船。點(diǎn)評(píng)箝題時(shí)注意關(guān)鍵詞“又大又粗、“巨大、"方方正正"。第20題【問答題】讀課文諾亞方舟，說說誰建造了諾亞方舟？【答

13、案】：諾亞【解析】：【分析】由于地球上發(fā)生了一次特大洪災(zāi),諾亞建造了諾亞方舟?！军c(diǎn)評(píng)】本題考亙學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解，與生理驛果文t版國港,教師要正確引導(dǎo)。第21題【語言表達(dá)】修改病句。一會(huì)兒，鴿子飛回來了，它的嘴里還拿著一根橄欖樹的嫩枝?！敬鸢浮浚阂粫?huì)兒，鴿子飛回來了，它的嘴里還叼著一本鼬欖樹的繳枝.【解析】：【分析】修改病句，指對(duì)一句有語病的句子進(jìn)向多改,使其不改變?cè)?句子更通比在不改變?cè)渌磉_(dá)的意思的前提下，修改有明顯錯(cuò)病的詞句，使語句回反正確,更加完善.需要修改的內(nèi)容囊括句子的所有成分，包括主語、謂諾、賓諾、定語、狀語、補(bǔ)語,除此之外還有句式上的各種問氫修改病句是語文中的f重要模塊。

14、【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)修曬句方法的掌提。先看句子問題出在哪，然后對(duì)癥下藥。把“拿著“改為”叼著“。第22題【語言表達(dá)】解釋句中加線詞語可是水越漲越高，把高原和山脈也淹沒了?！敬鸢浮浚赫f明：由于部分題中存在特殊符號(hào),可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對(duì)此十分在意，可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符。高原：海夜或高、地形起伏較小的大片平地。淹沒,浸沒.【解析】:【分析】高原，海拔較高、地形起伏較小的大片平也淹沒，漫沒.【點(diǎn)用詞義，包括詞的本義、引申義、比睢義。一個(gè)詞的最初的含義稱作本義。以本義為出發(fā)點(diǎn)，物居它所反映的事物或現(xiàn)象的各個(gè)特點(diǎn),詞在它的發(fā)展過程中又會(huì)產(chǎn)生若干個(gè)與本義相關(guān)但并不相

15、同的意義，這就是詞的引申義.第23題【語言表達(dá)】按要求寫句子。用歡呼寫一句話?！敬鸢浮浚喊魏佣百愇野嗟昧说谝幻瑢W(xué)們歡呼起來。【解析】：【分析】歡呼，形容一種歡樂而振臂高呼的激情場面.表河I：匕賽我班得了第一名，同學(xué)們歡呼起來.【點(diǎn)阡】造句，是指用詞語組織句子。句子是語言運(yùn)用的基本單位,它由詞或詞組構(gòu)成，自緯達(dá)-b完整的意思，如若訴別人T牛事,提出一個(gè)問題，表示要求或制止，表示某種感慨，它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問號(hào)或感嘆號(hào)。第24題【語言表達(dá)】縮寫句子地球上發(fā)生過一次特大洪災(zāi)?！敬鸢浮浚骸窘馕觥浚赫f明：由于部分題中存在特殊符號(hào),可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對(duì)此十分在意，可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符?！痉治觥看婢?，就是把“枝稠葉茂的長句子，縮短為只留“主干”的短句子，并且不能改變?cè)涞闹饕庑蚓褪侨ブp葉。無論多么復(fù)雜的單句，只要層層壓縮，就會(huì)越來越荀單，最言剩下的就是這個(gè)句子的